Разделы: МХК и ИЗО
Техника : квиллинг, аппликация «поросёнок».
- История квиллинга
- Техника квиллинга
- Инструменты для квиллинга
- Бумага для квиллинга
- Техника квиллинга
Цели:
- Обучающая: Способствовать формированию представления о новом виде декоративно-прикладного искусства – квиллинге. Ознакомить учащихся с техникой выполнения квиллинга.
- Развивающая: Развивать воображение, мышление, творческие возможности каждого ребёнка; развивать интерес к предмету; развивать у учащихся навыки и умения работы с бумагой, глазомер, мелкую моторику рук.
- Воспитывающая: Воспитывать у учащихся качества аккуратности и собранности при выполнении приёмов труда, трудолюбие, умение слушать, коммуникабельность, аккуратность, активность, культуру труда, умение работать в коллективе.
Методическое оснащение урока:
- Плакаты
- Образцы работ в данной технике
- Фильм об ознакомлении с техникой «Квиллинг»
Оборудование и инструменты: бумажные полоски шириной 5-7 мм, цветная бумага, заготовки шаблонов, простые карандаши, стержни деревянные с расщепленным концом, картон, клей, ножницы, зубочистки, баночки для клея, салфетки.
Методы обучения :
- Рассказ
- Демонстрация готовых работ
- Беседа с объяснением нового материала
- Показ трудовых приемов
- Самостоятельная работа
Форма организации урока: Работа в группе, презентация своих работ (мини-выставка).
Словарная работа:
- Квиллинг
- бумагокручение
- бумажная филигрань
- бумажное кружево.
Тип урока: Изучение нового материала, урок - творчества.
Ход урока
Организационная часть
- Приветствие
- Проверка явки учащихся
- Пальчиковая гимнастика (мини-игра «Поросята» см. приложение 1)
- Проверка готовности учащихся к уроку
Сообщение темы урока: Первый материал для творчества ребенка – это бумага. Бумага - необычайно выразительный и податливый материал. Из нее можно создать целый мир. Существует множество видов бумажной пластики. Наиболее известно в нашей стране японское искусство складывания фигурок из бумажного листа - оригами. Сегодня я познакомлю вас еще с одной, пока малоизвестной у нас техникой - искусством бумагокручения или, как ее называют на Западе квиллинг.
Изучение нового материала: Квиллинг – основан на умении скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.
1. История квиллинга
На английском языке это рукоделие называется «quilling» - от слова «quill» или «птичье перо». В отличие от оригами, родиной которого является Япония, искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14 - начале 15 века. В средневековой Европе монахини создавали изящные медальоны, закручивая на кончике птичьего пера бумагу с позолоченными краями. При близком рассмотрении эти миниатюрные бумажные шедевры создавали полную иллюзию того, что они изготовлены из тонких золотых полосок. К сожалению, бумага - недолговечный материал и мало что сохранилось от средневековых шедевров. Однако эта древняя техника сохранилась и до наших дней и очень популярна во многих странах мира. Бумагокручение быстро распространилось в Европе, но, потому, что бумага, особенно цветная и высококачественная, была очень дорогим материалом, бумажная пластика стала искусством для дам из богатых слоев общества.
В наши дни бумагокручение широко известно и популярно как хобби в странах Западной Европы, особенно в Англии и Германии. Но самое широкое распространение это искусство получило, когда оно «переехало» на Восток. Богатейшие традиции тончайшей графики и пластики, изготовления бумаги и работы с ней дали искусству бумажной пластики новую жизнь.
В Южной Корее существует целая Ассоциация любителей бумажной пластики, объединяющая последователей самых разных направлений бумажного творчества. В 15 веке это считалось искусством. В 19 - дамским развлечением. Большую часть 20 века оно было забыто. И только в конце прошлого столетия квиллинг снова стал превращаться в искусство.
В Англии принцесса Елизавета всерьёз увлекалась искусством квиллинга, и многие её творения хранятся в музее Виктории и Альберта в Лондоне. С бумагой у нас связано представление о непрочности и недолговечности. Но квиллинг опровергает это утверждение – на филигранную объёмную подставку можно поставить, к примеру, чашку или положить тяжелую книгу, и ни один завиток бумажного кружева при этом не пострадает. Можно собрать из бумажных элементов вазу для конфет и спокойно использовать её по назначению - не развалится и не сломается. В общем, квиллинг - это возможность увидеть необычные возможности обычной бумаги.
Надо заметить, что корейская школа квиллинга (они называют его бумагокручение) несколько отличается от европейской. Европейские работы, как правило, состоят из небольшого числа деталей, они лаконичны, напоминают мозаики, украшают открытки и рамочки. Европа всегда спешит, поэтому любит быстрые техники. Восточные же мастера создают произведения, напоминающие шедевры ювелирного искусства. Тончайшее объёмное кружево сплетается из сотен мелких деталей. Мастера восточной школы предпочитают выполнять закручивание при помощи тонкого шила. Замену ему можно смастерить из толстой иглы и пробки. Также, у детей хорошо получается накручивание на зубочистку.
Бумага. Бумага должна быть цветной с двух сторон. Готовые нарезанные полоски бумаги можно купить в специальных магазинах.
Если же такой возможности нет, то можно полоски нарезать самим. Ширина полосок для квиллинга, обычно, 3-7 мм.
Техника квиллинга
Возьми полоску бумаги двумя пальцами.
Оттяни с нажимом конец полоски двумя пальцами другой руки, проводя по нему ногтем так, чтобы конец немного изогнулся.
Загнутый кончик легче наматывается на «шило». Плотно накрути несколько витков.
Когда диаметр валика станет 3-4 мм, его уже можно снять с шила и дальше крутить вручную.
Скручивай плотный диск двумя руками, всё время перехватывай его пальцами, чтобы бумажная лента не распустилась.
Вся полоска свёрнута.
А теперь слегка расслабь пальцы, позволяя бумажной спирали немного распуститься.
Приклей конец полоски клеем ПВА.
Теперь сожми заготовку двумя пальцами. Получилась заготовка «капля».
Заготовкам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины.
Это заготовки «капля» и «лепесток».
2. Инструменты для квиллинга
Для освоения техники бумагокручения не требуется, какого либо специального инструмента. На начальном этапе вполне достаточно посещения обычного универмага. Вот краткий список самого необходимого для начала обучения:
Шило. Желательно приобрести шило диаметром около одного миллиметра. Обычно шило имеет конусообразную форму, что может быть неудобно. В этом случае можно воспользоваться любым калёным стерженьком подходящего диаметра. Шило (стержень) используется для намотки спирали из бумажной полосы. При этом необходимо контролировать усилие натяжения бумаги, ручка инструмента должна быть удобной для этой цели.
Пинцет. Кончики должны быть острыми, точно совмещёнными. Для выполнения работ высокой точности. Зазубринки на конце нежелательны, т.к. могут оставлять следы на бумаге. Усилие при сжатии должно быть удобным для Ваших рук, обеспечивая надёжный захват с наименьшим давлением.
Ножницы. Как и пинцет, должны иметь заострённые концы. Для максимально точной нарезки бахромы.
При разметке будущей композиции понадобятся простейшие чертёжные инструменты: циркуль, линейка, карандаш.
3. Бумага для квиллинга
Готовые нарезанные полоски бумаги можно купить в специальных магазинах, где продаются товары для открыток и т.д. Если же такой возможности нет, то пропустите листы цветной бумаги через уничтожитель документов (paper shredder) или нарежьте. Стандартная ширина полосок для квиллинга 3 мм, но это необязательное условие. Еще очень важный момент. Если вы сами делаете полоски, то важен вес бумаги - самое меньшее 60 грамм на квадратный метр (обычно на упаковках бумаги указан вес), иначе она не будет аккуратно скручиваться и держать форму.
4. Техника квиллинга
На первый взгляд техника бумагокручения несложна. Полоска бумаги для квиллинга свивается в плотную спираль. Начать навивку будет удобно, накрутив край бумажной ленты для квилинга на кончик острого шила. Сформировав сердцевину спирали, продолжать работу целесообразно без использования инструмента для квиллинга. Так Вы сможете подушечками пальцев почувствовать, однородно ли формируется рулон, и во время скорректировать усилия. В результате должна образоваться плотная спираль меньше сантиметра в диаметре. Она будет основой дальнейшего многообразия всех форм. После чего бумажная спираль распускается до нужного размера, и затем из неё формируется необходимая квилинговая фигура.
Кончик бумаги прихватывается капелькой клея. Роллам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины.
Всего существует 20 базовых элементов для квилинга, но принцип остаётся тем же: сворачиваем, прищипываем - используя свою фантазию Вы всегда сами можете придумать новые элементы квилинга.
Инструктаж по технике безопасности
Правила работы с ножницами:
- Храните ножницы в определённом месте.
- Кладите их сомкнутыми острыми концами от себя.
- Передавайте ножницы друг другу кольцами вперёд.
Тренировочные упражнения
Из полосок белой бумаги скрутить спираль, попробовать сделать “каплю”, “глаз” и другие формы.
Практическая работа
Самостоятельная работа учащихся
Учащиеся работают парами, выполняют работу по образцу или придумывают композицию самостоятельно.
Текущий инструктаж учителя (по ходу выполнения учащимися самостоятельной работы)
- Проверка организации рабочих мест учащихся;
- Проверка соблюдения правил техники безопасности при выполнении задания;
- Инструктирование по выполнению задания в соответствии с инструкционно-технологической картой; оказание помощи слабо подготовленным учащимся.
Уборка рабочих мест
Подведение итогов урока
Выставка работ учащихся
Заключительное слово учителя
Вот и подошёл к концу наш необычный урок. Мы сегодня с вами проделали очень большую работу.
Что нового для себя вы узнали на уроке? Чему учились? Что понравилось на уроке? Как проявились творческие способности на уроке? Какое у вас сейчас настроение?
Я считаю, цели, поставленные в начале урока, были достигнуты.
Надеюсь, что знания, приобретенные вами сегодня, обогатили вас и помогут в решении творческих задач не только на уроках изоискусства, но и в жизни.
На занятии – дети в возрасте 5–6 лет.
ИСКУССТВО КВИЛЛИНГА Мастер –класс учителя изобразительного искусства Пьянковой Людмилы Вячеславовны МОУ «СОШ № 9» , г. Печора, Республика Коми Магия бумажных лент Цель: научиться новой техники обработки бумаги – квиллингу, на уроках проектной деятельности и в свободное от занятий время.
- Задачи:
- 1. Познакомиться более подробно с новым видом конструирования – квиллингом, научиться изготавливать основные формы (плотную спираль, свободную спираль, каплю, стрелу) и из них составлять различные композиции. (от простых до более сложных)
- 2. Через занятия квиллингом повысить уровень развития моторики, мышления, внимания, памяти, творчества.
- 3. В процессе работы развивать и воспитывать в себе такие качества, как усидчивость, аккуратность при выполнении, эстетику, интерес.
- 4. Выполнить совместно картины в стиле данной техники для оформления класса
- 5. Заинтересовать и увлечь других детей школы, оформить выставку своих работ.
КВИЛЛИНГ (бумагокручение) –
исскуство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объёмные или плоские композиции.
Изделия в технике КВИЛЛИНГ
Квиллинг. Историческая справка.
- На английском языке это рукоделие называется «quilling» - от слова «quill» или «птичье перо».
- Quilling – рукотворное трепетное чудо.
- Легкое птичье перо, нервное и тонкое, чуткое и нежное преображается с помощью таланта мастера.
- В отличие от оригами, родиной которого является Япония, искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14 - начале 15 века. Существуют две версии.
- В средневековой Европе монахини создавали изящные медальоны. При близком рассмотрении эти миниатюрные бумажные шедевры создавали полную иллюзию того, что они изготовлены из тонких золотых полосок.
- В Англии принцесса Елизавета всерьёз увлекалась искусством квиллинг а, и многие её творения хранятся в музее Виктории и Альберта в Лондоне.
- Бумагокручение быстро распространилось в Европе.
- Искусству квиллинга обучались девушки из высших слоев общества, так как качественная разноцветная бумага была весьма дорогостоящим материалом.
Инструменты,материалы и приспособления
Двухсторонняя цветная бумага
Карандаш
Линейка с круглыми отверстиями
Стержень с прорезью на конце
Квиллинг Выполнение работ из бумаги, вернее из скрученных полосок, напоминает мозаику или калейдоскоп с огромным числом вариантов. Заготовленные детали можно приклеивать на основу, выполняя открытки или панно, а можно склеивать между собой получаются удивительные кружевные украшения.Основные модули
Это заготовки «капля» и «лепесток».
Тугая спираль. Скрутите ленту и приклейте кончик, не снимая спираль с иглы, чтобы лента не раскрутилась.
Свободная спираль. Скрутите ленту, снимите спираль с иглы и, прежде чем приклеить конец, дайте ей раскрутиться.
Изогнутая капля. Сделайте каплю и загните ее уголок.
Глаз. Сделайте свободную спираль и сожмите противоположные стороны, придав ей соответствующую форму
Полукруг. Сделайте свободную спираль, сожмите два уголка так, чтобы одна сторона заготовки была ровной, а другая – закругленной.
Птичья лапка. Сделайте свободную спираль, сожмите треугольник, загните два уголка в направлении третьего и сильно прижмите.
Лист. Сделайте свободную спираль, сожмите ее в виде глаза и загните уголки.
Треугольник. Сделайте свободную спираль и сожмите ее в трех местах.
Стрелка. Сделайте свободную спираль, сожмите ее так, чтобы образовался треугольник, и прижмите два его уголка друг к другу.
Конус. Закрутите тугую спираль в виде конуса, приклейте конец ленты, высушите заготовку и только после этого снимите с иглы.
Полумесяц. Сделайте свободную спираль, сожмите уголки и изогните деталь.
Ромб. Сделайте глаз и сожмите его уголки, чтобы получился ромб.
Техника квиллинга
Возьмите полоску бумаги двумя пальцами.
Оттяните с нажимом конец полоски двумя пальцами другой руки, проводя по нему ногтем так, чтобы конец немного изогнулся.
Загнутый кончик легче наматывается на шило (зубочистку). Плотно накрутите несколько витков. Загнутый кончик легче наматывается на шило. Плотно накрути несколько витков.
Когда диаметр валика станет 3-4 мм, его уже можно снять с шила и дальше крутить вручную
Скручивайте плотный диск двумя руками, всё время перехватывая его пальцами, чтобы бумажная лента не распустилась.
Вся полоска свёрнута
А теперь слегка расслабьте пальцы, позволяя бумажной спирали немного распуститься. Приклейте конец полоски клеем ПВА. Теперь сожмите заготовку двумя пальцами. Заготовкам можно придавать самые различные формы, выполняя сжатия и вмятины.
Наши первые успехи
Коллективная работа
Работу выполнили Ануфриев Артем и Мишарин Ян
ученики 5класса
Коллективная работа учеников 5 класса
Работу выполнила Мазур Анастасия (2 класс) на Межпоселенческий конкурс «Рождественская звезда»Основное преимущество представленных композиций заключается в том,что каждую из них можно дополнять новыми элементами, совершенствовать и т.д. Но для начала все же необходимо научиться правильно изготавливать модули и соединять их.
В общем, фантазируйте, внимательно осматривайте мир вокруг себя,
и тогда у вас обязательно все получится!
«Поделки из бумаги» - Шарики и кубики. Будка для собаки. Желтые цыплятки. Учить детей составлять цыпленка. Аппликация. Корзина с овощами. Домашние животные. Развитие мелкой моторики. Коллективная аппликация. Бумага. Технологическое устройство проекта. Волшебная бумага. Голова и туловище. Нарциссы на тарелочке. Что мы можем сделать из бумаги.
«Виды поделок из бумаги» - Мишка на льдине. Галерея наших работ 2010-2011 учебный год. Елочка. Воспоминания о лете. Котята. Рождественское дерево. Снегири. Осень. Тюльпаны. Белая сова. Цветы для мамы. Краски осени. Зимняя картинка. Зима. Снеговик. Дары осени. Осень в лесу. Осенний мотив. Волки. Весна. Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев.
«Цветы из бумаги» - Модуль «Трилистник». Вырежи листья. Заправь уголок внутрь. Возьми проволочку длиной 23 см и полоску гофрированной бумаги. Намотай полоску, сделав утолщение на конце. Загни свободный конец проволоки. Надень цветок, вставив проволоку тонким концом внутрь цветка. Замкни модули в кольцо. Подклей третий модуль.
«Конструирование из бумаги» - Оригами. Свойства бумаги. Игрушки, изготовленные по способу оригами. Дети. Коллективная работа. Использование разной техники. Развивать воображение. Знакомство с бумагой. Ребенок с удовольствием мастерит из бумаги. Игрушки из полосок бумаги. Конструирование из бумаги с детьми среднего возраста. Действия с бумагой.
«Цветы из бумаги своими руками» - Изготовить подарочную композицию. Практическое применение. Описание работы. Расцвели цветы зимой. Работы. Изготовление своими руками подарочной картины. Складки. Изготовим 5 цветов. Начинаем собирать картину. Вариант изготовления. Лепестки. Картина получилась красивой. Украшенье. Приклеиваем цветы. 2 квадрата сиреневого цвета.
«Гофротрубочки» - Развитие художественно-изобразительных способностей. Двойная гофротрубочка. Детские работы в технике гофротрубочки. Одинарная гофротрубочка. Из получившихся двойных гофротрубочек формируйте лепестки цветка. Гофротрубочки - так называется техника выполнения изделий. Гофротрубочки используются для изготовления декоративных панно.
Всего в теме 25 презентаций
Слайд 2
Квиллинг, также известный как бумажная филигрань или бумагокручение, - это искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. Хотя происхождение квиллинга не зарегистрировано, некоторые считают, что этот вид искусства появился сразу после изобретения бумаги в Китае в 105 году нашей эры. Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 3
Считается, что в 300-ых и 400-ых годах серебряными и золотыми полосками украшали колонны и вазы, а также используя эту технику создавали прекрасные ювелирные украшения. К 1200-ым годам этот вид искусства был очень популярен. Икона, украшенная квиллингом Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 4
Квиллинг упоминается в письменных источниках с 1200-ых годов, но добивается признания лишь в 1500-ых и 1600-ых годах. Тогда европейские монахини, используя гусиные перья для скручивания бумаги, обрамляли священные писания, картины и обложки книг. Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 5
Монахини использовали квиллинг для имитации более дорогих узоров из кованого железа или резной слоновой кости; и если они не могли использовать золото и серебро, они использовали бумагу, а затем покрывали законченную работу золотом. http://stranamasterov.ru/ Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 6
В конце XVI в. квиллинг стал развлечением для благородных дам. Исторически описано, что квиллинг становится более популярным до начала XVIII в. в Европе и Англии. Квиллинг рассматривался как достойное хобби для юных леди (их обучали квиллингу наряду с вышиванием). Школы того времени преподавали квиллинг как один из своих курсов. Оформление шкатулки Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 7
Только люди с деньгами могли позволить себе покупать материалы для квиллинга. Фольга, слюда или перламутр ракушек часто использовались как фон. И только леди из высших слоёв общества обладали временем для занятия квиллингом, не нуждающиеся в работе, а только заполняющие своё время в ожидании подходящих женихов. Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 8
Квиллинг никогда не был развлечением для женщин рабочего класса. Он расцветал среди дам высших слоёв общества, где его использовали для украшения ширм, шкатулок, рамок, чайниц, досок для криббиджа, подставок для вина, корзинок и коробочек для хранения материалов для шитья и аксессуаров. Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 9
Итак, в XV веке это считалось искусством. В XIX - дамским развлечением. Большую часть XX века оно было забыто. И только в конце прошлого столетия квиллинг снова стал превращаться в искусство. В Англии принцесса Елизавета всерьёз увлекалась искусством квиллинга, и многие её творения хранятся в музее Виктории и Альберта в Лондоне. Кабинет времен Георга III резьба - это квиллинг. Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Слайд 10
Портрет Маркизы де Сада в рамке из квиллинга Рамка более крупным планом Казакевич И.И. учитель ИЗО и черчения МБОУ СОШ №93
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
2
слайд
Описание слайда:
Квиллинг – искусство бумагокручения, один из видов декоративно – прикладного искусства Малоизвестная у нас техника - искусство бумагокручения или, как ее называют квиллинг.
3
слайд
Описание слайда:
Впервые широкое ознакомление народа Руси с бумагой произошло в середине 13 века, когда хан Батый для сбора дани произвёл первую всенародную перепись населения Руси на бумаге. Прежде чем рассмотреть историю квиллинга, вспомним историю бумаги. Ведь основной материал использованный в квиллинге – бумага.
4
слайд
Описание слайда:
В древнем Египте книги делали из папируса-речного тростника. В ряде европейских стран бумага получила название от своего предшественника папируса. Изготовление папируса возникло в древнем Египте примерно около 3,5 тысяч лет до нашей эры.
5
слайд
Описание слайда:
Изготовление бумаги обычно связывают с именем китайца Цай Луня и относят к 105 году нашей эры. Изготовление бумаги обычно связывают с именем китайца Цай Луня и относят к 105 году нашей эры. Однако бумагу начали производить в Китае ещё раньше.
6
слайд
Описание слайда:
В России бумагу начали делать значительно позже. Имеются сведения, что бумага собственного производства в России появилась в середине 16 века при Иване Грозном В России бумагу начали делать значительно позже. Имеются сведения, что бумага собственного производства в России появилась в середине 16 века при Иване Грозном.
7
слайд
Описание слайда:
Квиллинг – основан на умении скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции. В переводе с английского квиллин означает «птичье перо», так как раньше полоски бумаги накручивали на кончик птичьего пера.) Квиллинг – основан на умении скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции. В переводе с английского квиллин означает «птичье перо», так как раньше полоски бумаги накручивали на кончик птичьего пера.
8
слайд
Описание слайда:
Это искусство возникло в Европе ещё в конце 14 века, в те времена использовали качественную бумагу с позолоченными краями, поэтому заниматься этим искусством могли только богатые дамы. Они изготовляли различные украшения, картины, вазы. Это искусство возникло в Европе ещё в конце 14 века, в те времена использовали качественную бумагу с позолоченными краями, поэтому заниматься этим искусством могли только богатые дамы. Они изготовляли различные украшения, картины, вазы.
9
слайд
Описание слайда:
Французские и итальянские монахи с помощью техники квиллинг мастерили маленькие поделки, а потом ими украшали и обрамляли иконы. Французские и итальянские монахи с помощью техники квиллинг мастерили маленькие поделки, а потом ими украшали и обрамляли иконы.
10
слайд
Описание слайда:
В 18-м веке по всей Европе стало популярно филигранное кружево из бумаги. Девушки проходили курс обучения в специальных школах (и считались одним из немногого, что было познавательно для дам того времени). В 18-м веке по всей Европе стало популярно филигранное кружево из бумаги. Девушки проходили курс обучения в специальных школах (и считались одним из немногого, что было познавательно для дам того времени).
11
слайд
Описание слайда:
Филигрань получила распространение исключительно в высших слоях общества. потому что бумага была очень дорогим материалом. Филигрань получила распространение исключительно в высших слоях общества, потому что бумага была очень дорогим материалом.
12
слайд
