Naši pernati prijatelji, napomene o upoznavanju prirode. Sažetak lekcije o razvoju govora "Naši pernati prijatelji" Zadatak "Mozaik ptica"

Sažetak igre - kviz za upoznavanje djece sa prirodnim okruženjem senior grupa na temu: "Naši pernati prijatelji."

: Učvrstiti znanje djece o pticama njihovog rodnog kraja; uvježbati sposobnost slaganja opisnih zagonetki o pticama; prepoznati ptice po glasovima na slajdovima; vježbajte kvantitativno brojanje unutar 10.
Razvijati logičko razmišljanje i brzinu reakcije.
Vježbajte sposobnost koordinacije svojih akcija s radnjama igrača u vašem timu i slijedite pravila kviza.
Naučite se pravilno ponašati u prirodi kako joj ne biste naudili; formirati ekološki svestan odnos prema prirodi i njenim stanovnicima, gajiti interesovanje i brižan odnos prema pticama – našim prijateljima.
Rad sa vokabularom: ptice, selice, zimovanje, gnijezdo, kućica za ptice, čips, rub, područje, tobogan, paravan.
Materijal: karta Samarske regije; model drveta, planarne slike ptica pričvršćene za njega; kasetofon, audio zapis s glasovima ptica; audio zapis muzike M. Glinke „Šavica“; platno, projektor, izbor slajdova na kompjuteru sa slikama: svraka, paun, roda, češljugar, pelikan, noj, slavuj, krstokljun, brzalica, pingvin; 2 seta papirnih dijelova kućice za ptice, magnetna ploča, magneti; medalje - zlatne i srebrne prema broju igrača u timovima; kostim svrake; čips; kape ptica (sova, sjenica, vrabac, lasta).
Pripremni radovi: promatranje ptica; razgovori o životu ptica; izleti na mjesta gniježđenja ptica; pregled karte Samarske regije; roditelji koji prave hranilice i kućice za ptice; učešće u akcijama „Nahrani ptice zimi“, „Upoznaj čvorke“; učenje pjesama, zagonetki, poslovica, izreka o pticama; pravljenje atributa za kviz; kreiranje slajdova na temu lekcije; edukativne igre o pticama.

Napredak kviza:

Djeca sjede u polukrugu.
edukator: Dragi prijatelji! Vidite, ti i ja živimo u nevjerovatnoj, divnoj regiji (prikazuje na mapi). Recite mi kako se zove regija u kojoj živimo?
djeca: Samara region.
edukator: Bravo! U redu. Šta mislite, čime je bogat naš region?
djeca:Šume, divlje životinje, rijeke, jezera.
edukator: Pametne devojke! Da, imamo veoma bogato povrće i fauna. Mnogo je jezera, rijeka, šuma, livada prema kojima treba postupati s pažnjom i brigom. U našim krajevima takođe živi mnogo ptica. Reci mi, zašto ptice zovemo svojim prijateljima?
djeca: Ptice uništavaju štetne insekte i gusjenice, čuvajući lišće drveća i grmlja. Oduševljavaju nas svojim divnim pjevanjem.
edukator: Zašto se ptice zovu pernate?
djeca: Jer im je tijelo prekriveno perjem.
edukator: Bravo! Tačno su odgovorili. Danas vas pozivam da učestvujete u igri - kvizu “Naši pernati prijatelji” i provjerite koliko dobro poznajete ptice svog rodnog kraja. Da li se slažete?
Djeca: Da.
edukator: Prvo, prisjetimo se pravila koja se moraju poštovati tokom kviza.
djeca:
- Saslušajte pitanje do kraja.
- Podignite ruku, ne vičite sa svog sedišta.
- Ne prekidajte svoje drugove.
- Ne daj mi nagoveštaja.
- Možeš da dopuniš onoga ko odgovori.
- Brojite žetone na kraju igre.
edukator: Podijelite se u dva tima i smislite ime za njih. Naslov mora biti povezan s nazivom našeg kviza
"Naši pernati prijatelji." Ne zaboravite odabrati kapitene timova.
Djeca su podijeljena u timove i sjede jedno naspram drugog. Zatim predstavljaju svoje timove i kapitene.
edukator: Gledajte, momci, ptice koje žive u regionu Samare doletjele su do našeg drveta. Svaka ptica je sa sobom donijela takmičarski zadatak. Jedan igrač iz tima imenuje pticu i uklanja je sa drveta, a ja čitam zadatak. Za pobedu u takmičenju, tim dobija žeton. Tim koji prikupi najviše žetona pobjeđuje. Počnimo.
Nuthatch bird. Zadatak takmičenja "Pogađači". Od svakog tima se traži da pogodi 3 zagonetke o pticama. Pobjednik je tim koji riješi sve zagonetke.
-Sve ptice selice su crnje,
Čisti polje od crva. (top)
- Stoji na jednoj nozi
On vrišti na cijelu močvaru. (čaplja)
-Sve se vrti, buni se,
Ona ne može mirno sjediti,
Ovo je živahno... (Sisa).
-Ceo dan na kurvi,
Kukavica vrišti po cijeloj šumi. (kukavica)
- voljan radnik,
Forest Nosed Carpenter. (djetlić)
- Zvučni trilovi su stigli na proleće. (slavuj)

Ptica galeb. Zadatak takmičenja “Nazovi poslovice i izreke o pticama.” Timovi naizmjenično imenuju poslovice i izreke. Tim koji imenuje najviše pobjeđuje.

-Top, na planini - izvor je u dvorištu.
-Šuma bez ptica i ptice ne mogu živjeti bez šume.
-Ptice su ukras šume.
-Zaštitićemo ptice od destruktivnih susreta.
- Budimo prijatelji sa pticama i negujmo ovo prijateljstvo!

Sova ptica. Zadatak takmičenja "Pogodi pticu po glasu." Od svakog tima se traži da pogodi tri ptice slušajući audio snimak njihovih glasova. Tim koji pravilno imenuje sve ptice pobjeđuje.
Ptica kukavica. Poetski prekid. Djeca iz svake ekipe čitaju 2-3 pjesme o pticama.
Nightingale.
Stiže slavuj
Zabavnije svakog sata
Trilovi teku beskrajno...
Malo sramotno
Kakav krilati pevač
Nije vidljivo u šikarama.
V. Musatov.
Volim ptice.
Ljudi, ja volim ptice.
Nikada ih ne uhvatim
Ni zamke ni mreže
Ne držim ih u kavezu kod kuće.
Nikada neću dirati gnijezdo
ni svrake ni vrane,
Ni čvorak ni vrabac
Nikada u životu nisam nikoga uvrijedio.
A. Ladonshchikov
Tit.
Ti i fashionista sa ovim,
Naravno da mi je poznato:
Vertushka
Na licu mesta
Ne mogu da sedim uopšte -
Svi se hvale
Sa tvojim plavim kaputom
I plavu kapu
Sjenica je ponosna.
E. Ilyina.
Bullfinch.
Ne pati od prehlade
Ne plaši se zlih mećava
A do zime ne odleti
Na daleki, sparan jug.
Neka snijeg prekrije gomile
I brdo
I prazan plac -
Drago mi je crvenoprsim ljepoticama
Stanovnik sjevera je sneg.
E. Ilyina.
ptica čvorak. Kapetansko takmičenje "Napravi kućicu za ptice." Kapetani postavljaju kućice za ptice na magnetnu ploču od gotovih papirnih dijelova. Pobjednik je onaj koji brzo i precizno izvrši zadatak.
Bullfinch bird. Takmičarski zadatak "Nemoj pogriješiti." Svakom timu se prikazuju slike 5 ptica na ekranu pomoću projektora. Moramo da biramo između njih, ptica Samarskog regiona. Pobjeđuje tim koji ispravno nazove ptice Samarske regije.
Približna lista ptica:
-svraka, paun, roda, sneg, pelikan;
-noj, slavuj, krstokljun, brz, pingvin.
Fizičke vežbe. Igra "Jedan, dva, tri pokaži pticu." Uz muziku M. Glinke „Šava“, deca „lete“ na sve strane. Muzika staje, deca se smrzavaju, oponašajući ptice našeg kraja. Voditeljica pita koju pticu djeca prikazuju. Igra se ponavlja tri puta.
Vrana ptica. Zadatak takmičenja “Imenuj znakove povezane s pticama.” Timovi naizmjenično imenuju znakove. Tim koji imenuje najviše pobjeđuje.
-Vrane sjede na snijegu - do odmrzavanja.
-Vrane sjede na vrhovima drveća - do mraza.
-Laste lete nisko po kiši.
-Vrane i čavke sjede na niskim granama - prema vjetru.
-Vidio sam topa - dobrodošlo proljeće.
Ptica lastavica. Zadatak takmičenja "Kako se čovjek brine o pticama." Igrači u svakom timu navode postupke ljudi koji ukazuju na njihovu zabrinutost za ptice. Pobjednik je tim koji navede najviše akcija. (Čuvaju gnijezda, pripremaju hranu za zimu, hrane ptice zimi, prave i vješaju hranilice i kućice za ptice).
Čavka ptica. Zadatak takmičenja “Objašnjavači”. Dva igrača po timu idu iza paravana, stavljaju šešire za ptice (sova, vrabac, sinica, lasta) i postavljaju opisne zagonetke o tim pticama igračima drugog tima. Nakon što je ekipa dala odgovor, dijete izlazi iza paravana. Tim koji riješi zagonetke pobjeđuje.
Ptica kukavica. Zadatak takmičenja "Odgovori brzo." Od svakog tima se traži da brzo odgovori na 5 pitanja. Tim koji da tačne odgovore pobjeđuje.
Pitanja za prvi tim:
-Šta ptica vlada? (Rep);
-Koja ptica donosi proleće? (top);
-Kako se zove ptičica? (Chick);
-Kako se zove čvorkova kuća? (kućica za ptice);
-Kako se zovu ptice koje zimuju u našim krajevima? (zimovanje).
Pitanja za drugu ekipu:
-Kako se zovu ptice koje na jesen odlete u toplije krajeve? (Migraciona);
-Koja ptica se zove šumski doktor? (djetlić);
-Kako se zove lastičina kuća? (Nest);
-Koja ptica baca svoja jaja u tuđa gnijezda? (Kukavica);
-Čime je prekriveno tijelo ptice? (perje).
Educator: Vidite, momci, sve ptice su odletjele sa našeg drveta. Naš kviz je došao kraju. Odlicno si se snasao sa svim zadacima, bravo! Znate dosta o pticama našeg kraja. Hajde da izbrojimo koliko je čipova dobio svaki tim. Djeca broje čips, u ovom trenutku svraka (pripremljeno dijete) uleti.
Svraka: Proletela sam ovde
Video sam vas.
Veoma sam sretan zbog tebe
Znate puno o nama.
Želim ti dati savjet
Čuvajte prirodu od malih nogu!
Gdje se gnijezdimo, ne pravimo buku,
Čuvajte naša gnijezda!
Zaštitite ptice i životinje
I uvek im pomozi!
Ljudi, zapamtite pravila.
Ne približavajte se ptičjim gnijezdima, ne dirajte ih, ne uništavajte ih. Ne hvatajte i ne nosite piliće u prirodi, ptice se brinu o njima.
edukator: Hvala ti, svraka-bijelostrano, za korisni savjeti. Ko je bio naš pobjednik? Kapiten svake ekipe objavljuje broj žetona. Proglašen je pobjednik kviza.
svraka:Čestitam pobjedničkom timu i uručujem im zlatne medalje. A druga ekipa ima srebrne, i oni blistaju.
Educator: Budimo prijatelji sa pticama i negujmo ovo prijateljstvo!

PERNATI PRIJATELJI Cilj: Razvijati brižan odnos prema pticama, želju da im se pomogne u teškim zimskim uslovima. Oprema: prezentacija, kompjuter. Pažljivo proučavajući krila različitih ptica, let ptica i građu tijela, naučnici su izmislili avion. 3. Klasifikacija ptica U prirodi postoji veliki izbor ptica. U šumi, u polju, na rijeci, u naseljenim mjestima svuda žive različite vrste ptica. Nudim vam kartice sa imenima ptica. Podijelite ptice u grupe. ( Grupni rad) Koje grupe ste dobili? Koje ptice se nazivaju selice? (Ptice selice su ptice koje vrše redovna sezonska kretanja između mjesta gniježđenja i zimovališta.) Koje ptice se nazivaju sjedilačkim? (Sjedilačke ptice su one koje se pridržavaju određene teritorije i ne prelaze njene granice.) Koje ptice se nazivaju nomadskim? (Nomadske ptice su ptice koje se kreću s jednog mjesta na drugo na relativno kratke udaljenosti i na kratko vrijeme u potrazi za hranom.) Zašto neke ptice lete u toplije krajeve s početkom hladnog vremena? (Mnogi ptice selice hrane se insektima. Sa početkom hladnog vremena, svi insekti se skrivaju, pa ptice lete u tople krajeve u potrazi za hranom.) Zašto sedentarne ptice ne lete u tople krajeve? (Ptice zimnice ne odlete od nas u toplije krajeve, jer hranu pronalaze i zimi. Hrane se pupoljcima, sjemenkama i plodovima biljaka, skrivenim insektima i traže hranu u blizini ljudskih staništa.) 4. Rezerve za zimu. Krajem ljeta neke ptice koje zimuju prave rezerve za zimu. To su sise, puzavice itd. Poslušajte rad Nikolaja Sladkova „Sisa“. Zalihe sisa Sakupljanje na zalihama znači spašavanje sebe. Svako se spašava na svoj način. Gofer krade žito s polja i skriva ga u svojoj rupi. Čak i kopa posebne skladišta za ukradeno žito. Vodeni pacov puni svoje rupe krompirom. Ponekad će te trenirati do pakla. Za zimu, sova zamrzava miševe i ptice u šupljini, kao u frižideru. Jedna takva štedljiva sova jednom je pronašla čak dva kilograma šumskih miševa! A jedan hermelin je u rupu stavio pet vodenih pacova, sedam voluharica, sinicu, poskoku, guštera, tritona, žabu i bubu ronilačku! Sve ovo je za kišni dan. Nabavljaju zalihe kako mogu, gdje mogu. Sve je drugačije, ali sve je za sebe: u tvojoj smočnici, u tvojoj šupljini, u tvojoj rupi. A samo vesele sisenice prikupljaju zalihe na potpuno drugačiji način. Iako su veseli, imaju i crne dane. I zato se neumorno zalihe. Buba, pauk, muva će poslužiti. Sjemenka, zrno ili bobica će poslužiti. Nemaju svoje ostave: nema rupa, nema udubljenja. Pojavila bi se zgodna pukotina na kori, posebno ispod čvora, gdje ni kiša ni vjetar ne bi mogli prodrijeti. U šumi ima bezbroj stabala. I na svakom se nalazi osamljena pukotina. Od drveta do drveta, od čvora do čvora, od pukotine do pukotine. Gdje je buba, gdje je žito; U jesen ima dosta hrane. A zimi će vam biti drago da imate osušenog komarca. Stotine stabala, hiljade skladišta. Ali hoćete li ih sve zapamtiti? I ne morate ih se sjećati: ove ostave su za svakoga! Da li je zaista važno čije ćete dionice pronaći: vaše ili tuđe? Nekoga si kljucnuo, a neko je uzeo tvoje. Vi ste za svakoga, i sve je za vas. Kišni dan je strašan za sve: svako treba da ima rezervu. I možete ga prikupiti na različite načine. Možeš biti kao pacov samo za sebe. Ili kao sisa za svakoga. 5. Zaštita ptica zimi. Skica hranilice Zima je teško doba za ptice. Ali, uprkos činjenici da se neke ptice pripremaju za zimu, hiljade njih uginu tokom surovih zimskih mjeseci. Naučnici su izračunali da od 10 sisa 12 dočeka proljeće. Zašto se ovo dešava? (Zato što ptice nemaju dovoljno hrane. Insekti su u hibernaciji. Voće, bobice, sjemenke trave pod snijegom.) Kako možemo pomoći pticama da prežive duge zimske mjesece? (Napravite hranilice, objesite ih na drveće i hranite ptice svaki dan). Nahranite ptice zimski period- znači spasiti stotine hiljada naših pernatih prijatelja od gladi, dajući im priliku da sačekaju proljeće. Naravno, to je moguće ako ti i ja napravimo hranilice. Od čega možete napraviti hranilicu? (Iz kutije za sok, iz plastična boca , od šperploče, drveta i drugih materijala.) Smislite i nacrtajte skicu hranilice. (Grupni rad) Diskusija o rezultatima rada Razmotrite skice hranilica. Koje hranilice su najuspješnije? Koji su najpouzdaniji? (Zatvorene hranilice su najpouzdanije. Preduslov je da se hrana u njima zaštiti od vjetra, snijega i kiše. Hranilica mora biti dostupna pticama i nedostupna grabežljivcima.) Hranilice za ptice mogu biti različite izvedbe. Razmislite kakve su hranilice ljudi napravili od različitih materijala. 6. Hranjenje ptica Kada mislite da je najbolje vrijeme za vješanje hranilica? (Hranilice je bolje objesiti u jesen - u novembru. U ovom trenutku pticama još uvijek nije teško pronaći hranu na drugim mjestima, ali hraneći se hranilicama, postepeno se navikavaju na njih i pamte svoju lokaciju.) Kako možete hraniti ptice? (Najbolja hrana za ptice bile bi razne sjemenke: lubenica, dinja, bundeva, tikvice, suncokret, zob i proso. Ali u hranilice možete dodati razne žitarice i krušne mrvice. Preporučljivo je zgnječiti krupnije sjemenke. I krušne mrvice i ostatke žitarica treba navlažiti biljnim uljem da se ne bi smrznule ptice poput sisa radosno kljukale mrvice sira, svježeg sira na hranilicama i kljucale komade mesa i neslane masti, jer je so otrov za ptice sušeno voće i pečurke.) Koja pravila se moraju poštovati kada... hranite ptice?  Zimsko hranjenje ptica mora biti sistematično, bez prekida, inače će biti štetno. Pošto su se naviknule da svakodnevno pronalaze hranu na određenom mjestu, ptice, iznenada je ne pronađu, neće odmah odletjeti na drugo mjesto, već će čekati, gubiti vrijeme i energiju i mogu uginuti u mraznim danima.  Proizvodi za ishranu moraju biti svježi. Kisela ili pljesniva hrana uzrokuje akutne crijevne smetnje kod ptica i čak može dovesti do smrti. A raženi kruh nabubri u usjevima ptica i može uzrokovati njihovu smrt.   Hranilice treba čistiti od snijega i otpada jednom sedmično. Hranjenje treba završiti kada dnevna temperatura poraste iznad nule i kada osnovna hrana postane dostupna. 7. Ukrštenica “Poznaješ li ptice” 1. Ovo je jedina ptica koja se može kretati po stablu naopako. (Nuthatch) 2. Koja ptica uzgaja piliće zimi? (Klest) 3. Sa početkom hladnog vremena ova ptica se pojavljuje u naseljenim mjestima. Hrani se komadima mesa, svinjskom mašću, žitaricama i mrvicama kruha. (Sisa) 4. Da li ova ptica sprema hranu za zimu? (Sova) 5. U hladnoj sezoni ove ptice sjede čvrsto pritisnute jedna uz drugu, naborane. (Vrapci) 6. Koja ptica ima najduži jezik? (U djetliću) 7. Ova ptica je stanovnik tajga šuma. Ova ptica ima snježno ime. (Sneg) 8. Ova ptica pomaže u širenju biljaka. (Voskokrilo) 9. Ova ptica se zove lopov. Voli da zgrabi ono što loše leži. (Svraka) 10. Koja ptica provodi noć zakopana u snijegu? (Caercaillie) 11. Ova ptica je simbol mira i prijateljstva. (Golubica) 12. Ovu sedentarnu pticu možete naučiti da govori pojedinačne riječi i fraze. (Vrana) 13. Koja ptica polaže jaja u gnijezda drugih ptica? (Kukavica) 14. Ova ptica nije samo doktor, već i stolar. Tokom svog života izdubljuje na desetine udubljenja, koje služe kao kućice za ptice. (Djetlić) 8. Igra „Ptice su stigle“ Nazvat ću samo ptice, ali ako odjednom pogriješim i čujete nešto drugo, onda morate pljesnuti rukama. Počnimo. Stigle su ptice: golubovi, sise, mušice i striži... (djeca plješću) Šta nije u redu, zašto? Studenti. Muhe su insekti. .Uletjele ptice: golubovi, sise, rode, vrane, čavke, makaroni... Djeca plješću Doletjele ptice: golubovi, kune... (djeca plješću) Ptice su doletjele: golubovi, sise, čavke i žige, komarci, kukavice ... Djeca plješću Bravo, ni jednom Nema greške! 9.Zadatak “Dopuni poslovicu...” 1. Riječ nije vrabac... (ako izleti, nećeš je uhvatiti). 2. Bolje ptica u rukama nego... (pita na nebu). 3. Šuma bez ptica i ptice bez... (šume ne žive). 4. Svaka ptica se ponosi svojim perjem... (ponosna). 5. Svaka ptica na svoj način... (pjeva). 6. Svaka ptica ima svoje... (navike). 7. Vrana je soko... (da ne bude). 8. Svraka ima vijesti na repu... (donijela). 9. Pričljiv kao... (svraka). 10. Završno razmišljanje Šta ste novo naučili? Gdje možete iskoristiti stečeno znanje? Gdje mogu dobiti informacije o životu ptica? Kako svako od nas može pomoći pticama koje zimuju? Ko je bio zainteresovan za rad? Ako imate vlastitu hranilicu koja visi u blizini kuće, ptice će se brzo naviknuti na takvu blagovaonicu i tamo postati česti gosti. I možete ih gledati, crtati i zapisivati zanimljive činjenice zapažanja. Ptice će vam se svakako zahvaliti lijepom proljetnom pjesmom i bogatom žetvom iz vaše bašte, sačuvane od štetočina.

Irina Nazina
Bilješke o lekcijama razvoj govora"Naši pernati prijatelji"

Predmet časovi razvoja govora: « Naši pernati prijatelji»

1. Aktivirajte dječiji vokabular glagolima i pridevima. Poboljšajte svoju sposobnost pisanja opisnih priča o pticama. Vježbajte djecu u slaganju riječi u rečenici. Develop sposobnost jasnog i jasnog izgovaranja riječi u zvrtači jezika.

2. Konsolidirati akumulirane ideje djece o pticama, povezujući specifična znanja o okolišu u određene veze i ovisnosti.

3. Negujte ljubazan, brižan odnos prema pernati prijatelji; stvoriti želju za brigom o pticama, gajiti radoznalost i empatiju.

OPREMA: slike sa slikama seobe (ždral, čaplja, čvorak, lastavica, top, labud, sliski rep) i zimovanje (vrabac, vrana, svraka, sisa, djetlić, sova, buč) ptice; slika sunca i pahulja; amblemi ptica (prema broju djece, 3 obruča, audio zapis; olovke, listovi sa slikama ptica i njihove hrane (po broju djece); lopta.

NAPREDAK AKTIVNOSTI

B. Tema našeg časovi koje ćete naučiti, ako dobro pogađate zagonetka:

mi smo različiti -

Zelena i crvena

Žuta, bilo koja, čak i plava.

Ako zamahnemo krilima,

Bićemo na plavom nebu.

Možemo cvrkutati, kvakati,

Pjevajte ili vičite.

Nahrani nas zimi,

Djeco, recite nam ko smo! (ptice)

B. Neverovatno neverovatan svet prirode je svet ptice. Ptice naseljavaju sve krajeve naše planete. Oduševljavaju nas prekrasnim pjevanjem i raznolikim perjem. Bez pjevanja ptica svijet bi bio dosadan. Danas ćemo, momci, pričati o pticama i saznati koliko znate o njima. I reći ću vam još mnogo zanimljivih stvari o njima.

Prvo, napravimo zagrijavanje. Da vidimo koliko ste pažljivi. Vježbajte: Nazvat ću ptice, ali ako pogriješim i nazovem nešto drugo osim ptice, vi pljesnete rukama.

DI "ne griješi"

Sve ptice sjede u redu i žele se igrati sa nama.

Ptice su stigle: golubovi, sise, rode, vrane, jato makarona (pljeskati).

Ptice su stigle: golubovi, sise, helikopteri (pljeskanje, čavke.

Ptice su stigle: golubovi, sise, čaplje, slavuji, smuđevi (pljeskati) i vrapci.

Ptice su stigle: golubovi, sise, patke, guske, sove, laste, krave.

Ptice su stigle: golubovi, sise, čavke i brzice, rode, kukavice, labudovi, čvorci - svi ste super!

V. Bravo, svi su bili pažljivi. Hajde da uporedimo ptice sa ljudima.

DI "Ko ima šta"

Čovjek ima djecu, a ptica ima... piliće. Čovek ima nos, a ptica ima... kljun. Ljudi imaju kosu, a ptice imaju... perje. Čovek ima ruke, a ptice imaju... krila. Čovjek ima kuću, a ptica ima... gnijezdo, udubljenje.

P. Prisjetimo se u koje grupe se mogu podijeliti ptice? (domaće i divlje, urbane i šumske, vodene ptice, insektojedi i grabežljivci, zimujuće i selice).

Na stolovima su slike ptica. Podijeliću vas u 2 tima. Prvi će morati odabrati ptice selice i staviti ih na ploču pored simbola sunca. Drugi je postavljanje ptica koje zimuju u blizini pahuljice.

Vježbajte "Selica - zimovanje"

Djeca izvršavaju zadatak u podgrupama. Zatim, imena svake podgrupe "naši" ptice i objašnjava svoj izbor. (Ptice selice lete u tople krajeve jer nemaju dovoljno hrane. Hrane se raznim insektima, ali po hladnom vremenu nema insekata. Pa teže tamo gdje je toplo i ima mnogo insekata. U proljeće se vraćaju.

Oni koji zimuju ostaju kod nas za zimu, jer se hrane bobicama i sjemenkama, ali mi se moramo brinuti o njima i hraniti ih)

OPTUŽENI MILOŠEVIĆ – PITANJE: Bravo, koliko imena ptica znate? Ptice su sve različite i nisu slične.

Stanite u krug, igraćemo se sa vama. Ja ću baciti loptu, a vi morate smisliti 2-3 riječi o svakoj ptici.

DI "Pokupi definiciju"

Reci mi kakva je to sisa? (Spretan, spretan, glasan, nemiran, žutoprsi)

Koji vrabac? (Spretan, bučan, ohol, brz)

Kakva vrana? (Veliki, sivi, glasni, glasni, lukavi, spretni)

Kakav burad? (Važan, debeo, zgodan, crvenih prsa)

Koji djetlić? (Pametan, snažan, ljubazan, uslužan, vrijedan)

Kakva svraka? (Bijelostran, dugorepi, radoznao, izbirljiv, pričljiv, svejed)

Koja dizalica? (Dugonogi, dugovrati, zgodan, pleše)

Kakva čaplja? (bijeli, veliki, dugokrili, dugonogi, dugokljuni, lukavi, migratorni)

Kakva sova? (Mudri, velike glave, velikih očiju, grabežljivi, kratkorepi, misteriozni)

V. Bravo, toliko lijepih riječi ste smislili. Sjednite na stolice. Momci koji žele da pričaju o bilo kojoj ptici. Kako izgleda, šta jede, kakve su joj navike. Ostali će pažljivo slušati i ako se sjetite neke zanimljive informacije, dodajte priču.

Pisanje opisnih priča o pticama (oko 2 selice i 2 zimuće)

V. Ruski narod veoma voli takvu pticu kao što je svraka. Bijelostrana svraka se često spominje u narodne priče, pjesmice, pjesme, izreke, pjesme. I ti i ja ćemo reći patter: Uhvatiti svraku je jedna muka, a četrdeset četrdeset je četrdeset nevolja. Govorimo polako, malo brže. Ko želi da pokuša da izgovori još brže?

P. Ko od vas može pogoditi koji se broj krije u riječi? "svraka"? (40) . Usput "četrdeset" dodati riječ "noga", koja će biti nova riječ? (Stonoga).

Minut fizičkog vaspitanja "Dvije stonoge"

1) Dvije stonoge su trčale stazom.

2) Trčali su i trčali i sretali jedni druge.

3) Tako su se zagrlili,

4) Tako su se zagrlili. ,

5) Da smo ih jedva razdvojili.

1. Pokažite 2 ruke savijene u laktovima (dlanovima prema vama) i prekriži ih.

2. Desna ruka"trči" uz lijevu ruku do ramena, istovremeno lijeva ruka "trči" uz desnu ruku.

3.4 "Dosegnite" do ramena, nakon čega to trebate učiniti rukama "brava" na potiljku.

5. Oštro raširite ruke u stranu.

P. Hoćemo li igrati igru na otvorenom? Uzmite po 1 pticu. Pažljivo pogledajte i utvrdite da li je selica ili zimu. Kada zvuči vesela muzika, to znači toplinu, "ptice" svi lete. Čim čujete zvuk jakog vjetra, to znači da dolazi hladno vrijeme, ptice selice (šta rade) okupljaju se u jata i odlaze u toplije krajeve (u udaljeniji kut grupe, a oni koji zimuju morat će se sakriti u gnijezdima s obručima.

P/I "ptice"

P: Da se prisetimo šta ptice mogu da urade. Stanite u krug. Dodaćete loptu jedan drugom. Odgovara samo onaj sa loptom.

DI "Odaberi akciju"

Ptice mogu: hodati, skakati, letjeti, poletjeti, preletjeti, poletjeti, uletjeti, kljucati, piti, hvatati, gledati, boriti se, inkubirati (jaja, pjevati, sjediti, hraniti (pilići, lepršati (krila, kljucati, gledati (pilići , loviti, roniti, plivati, kljucati, čupati, graditi (gnijezda, čeprkati, mrsiti, kružiti, lebdjeti (u zraku, plesati (ždral pleše, skupljati se (u jatima), krasti (pojam, brbljati, tresti repom, graktati itd.)

V. Ptice su uradile toliko stvari da su verovatno bile gladne. Treba ih nahraniti. Sjednite za stolove. Morate zapamtiti šta ptice jedu. (Djeci se daju pojedinačne kartice sa slikama ptica i različitim načinima prehrane.) Pažljivo pogledajte šta je prikazano na slici. Vaš zadatak je da olovkom povučete liniju od ptice do hrane koju jede. Djeca samostalno izvršavaju zadatak.

DI "Ko voli šta?"

Ptice na kartama (čaplja, vrabac, galeb, djetlić, buč, sova) I "hraniti" (miš, buba, riba, oren, žaba, uho).

P: Da li su svi završili zadatak? Sada se zamenite sa komšijom i proverite greške. Bravo za upotrebu upitnih i narativnih intonacija!

Sada su sve ptice pune. Jedno dijete, okrećući se drugom, izgovara ovu frazu upitnom intonacijom, a ono mu odgovara istim riječima potvrdno. Predložite intonacijski isticanje svake riječi redom. Na primjer, prvo dijete postavlja pitanje naglašavajući riječ "Sve", drugo dijete postavlja pitanje, naglašavajući intonaciju riječi "ptice" itd.

P: Ljudi, može li me neko podsjetiti koga smo danas hranili? (Radite koristeći iste kartice)

DI "Klanjamo riječi"

Koga smo hranili? (sved, čaplja, sova, djetlić, vrabac, galeb)

Koga smo hranili? (Sneg, vrabac, čaplja, sova, djetlić, galeb)

do koga nam je stalo? (O bibru, o vrapcu, o čaplji, o sovi, o galebu, o djetliću)

Kome se divimo? (Sneg, vrabac, djetlić, čaplja, sova, galeb)

P: Ptice su bile veoma srećne što ste ih nahranili, a kada su ptice srećne, šta rade? (pjevajte pjesme). Hajde da i to sredimo "ptičji" koncert. A naš gosti će morati da pogode koje su ptice učestvovale na koncertu. Svaka grupa djece od 3 godine (4) osobi se daje ime ptice, podsjetnik na to kako pjeva. Djeca izvode pjesmu na osnovu "Skakavac je sjedio u travi". Svaka ptica ima liniju.

"Ptičiji koncert"

Vrapci: tweet-chirp-chirp-chik; tits: plavo-plavo-plavo-plavo-plavo-plavo-plavo; Vrane: kar-kar-kar-kar-kar-kar-kar; Kukavica: ku-ku-ku-ku-ku-ku; Svrake: check-check-check-check-check-check-check-check; Dizalice: kurly-kurly-kurly.

V. Bio je to lijep koncert! Gosti pogađaju imena ptica koje su u njemu učestvovale.

Vrapci cvrkuću, sise hladovina, vrane grakću, kukavice kukaju, svrake brbljaju, ždralovi guguću.

OPTUŽENI MILOŠEVIĆ – PITANJE: Ljudi, toliko ste nam danas rekli naši pernati prijatelji. Reci mi zašto ptice zovemo našim prijatelji? (Ptice- naši asistenti. Oni donose velike koristi. Zaštićeno naše šume, njive, bašte i povrtnjaci od štetnih insekata i sitnih glodara. Da nije bilo ptica, ne bi bilo drveća i grmlja na zemlji. Oduševljavaju nas svojim prekrasnim pjevanjem. Ptice pomažu ljudima u predviđanju vremena.)

Kako prijatelji bi trebali? (Pomozite jedni drugima, čuvajte se). Koja dobra djela možemo učiniti za ptice? (Hraniti se zimi, objesiti hranilice, ne uništavajte gnijezda, ne bacajte kamenje na ptice, ne ubijajte insekte, ne pucajte praćkama).

Zima će doći vrlo brzo. Mislite li da je glad ili hladnoća gora za ptice? (glad) Da, nije lako pronaći hranu pod debelim slojem snijega. Zato ptice računaju na ljudsku dobrotu i saosećanje.

Da li ti se svidelo klasa? Šta vam se posebno svidjelo?

Hvala vam momci što ste danas marljivo izvršavali sve zadatke, birali prave riječi i pokazali odlično znanje o naši pernati prijatelji.

Nazad Naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda ne predstavljaju sve karakteristike prezentacije. Ako ste zainteresovani ovo djelo, preuzmite punu verziju.

Ciljevi:

Razvijati kognitivni interes za proučavanje životinja, otkrivati praktični značaj ptice u prirodi.
Razvijati razmišljanje, proširiti vidike i erudiciju učenika.
Negovati brižan odnos prema pticama i želju da im se pomogne u teškim zimskim uslovima.

Oprema:

multimedijalni projektor;
prezentacija;
izložba knjiga “Naši pernati prijatelji”;
vizuelni materijal – kartice sa imenima ptica.

Napredak lekcije

1. Organizacioni momenat

Šta nam je potrebno da bi lekcija bila uspješna? (Budite pažljivi, umejte da slušate jedni druge, umejte da ispravite i dopunite odgovor prijatelja, radite brzo i prijateljski.)

2. Uvodni razgovor.

Započnimo našu lekciju igrom “Pogodi”.

(Slajdovi 2-4)

Ptica je mala
Ima noge
Ali ne može hodati.
Želi da napravi korak -
Ispostavilo se da je to skok.
(vrabac)

Dolazi nam sa toplinom,
prešavši dug put,
Skulpira kuću ispod prozora
Napravljen od trave i gline.
(Martin)

Vrtoglavica je šarena,
dugorepa ptica,
Pričljiva ptica
Najpričljiviji.
(svraka)

Odmah ćete ga prepoznati:
crnokljun, crnooki,
On hoda važno iza pluga,
Pronalazi crve i bube.
(top)

Sa žutim grudima na prozoru
Brzo skuplja mrvice.
Pogodi kakva je to ptica?
zove se...
(sisa)

Crnokrili, crvenoprsi,
A zimi će naći sklonište:
Ne plaši se prehlade -
Stigao je prvi snijeg!
(sved)

O čemu će lekcija biti? (Slajd 5)

Ko su ptice? (Ptice su životinje čija je tijela prekrivena perjem.)

3. Prednosti ptica

Ptice se zovu "pernati prijatelji". Zašto misliš? (Slajd 7)

Ptice spašavaju usjeve od glodara. Sova dugouha može pojesti i do 10 voluharica dnevno, a sova sivkasti oko 1200 glodara godišnje. Stepski orao uništava gofove i miševe. Procjenjuje se da jedan miš pojede 2-3 kg žitarica godišnje, a gofer do 16 kg.
Uništiti štetočine biljaka.Čvorak u jednom danu može pojesti onoliko gusjenica koliko je težak i uopće se ne ugojiti, jer troši mnogo energije na traženje hrane, izgradnju gnijezda i brigu o pilićima. Tokom ljeta, kukavica pojede i do 270 hiljada velikih gusjenica i kukavica. Top je, prateći plug, sposoban da uništi 400 crva - biljnih štetočina - u jednom danu. Porodica lastavica tokom ljeta uništi oko milion različitih štetnih insekata.
Smanjuje zakorovljenost na poljima. Mnoge ptice - strnadke, zelene češljuge, ševe, češljuge i druge kljucaju sjemenke i plodove korova.
Mnoge ptice su redari. Zmajevi, supovi, orlovi i druge ptice posvuda traže leševe palih životinja i ptica i uništavaju ih, hrane se na deponijama i deponijama smeća i tako doprinose poboljšanju područja.
Pomaže u širenju sjemena. U jesen i zimu, glavna hrana voštaka su bobice bobice, šipak i žutika.
Proždrljivost voska je tolika da tijelo ne apsorbira svu hranu koju jedu: dio bobica i voća, neprobavljeni, oslobađaju se iz crijeva ptica i, jednom u tlu, stvaraju punopravne izdanke. Ovo je način na koji voščiće doprinose širenju biljaka. Zahvaljujući pticama, čovek je izumeo avion.

Pažljivo proučavajući krila različitih ptica, let ptica i građu tijela, naučnici su izmislili avion.

4. Klasifikacija ptica

U prirodi postoji veliki izbor ptica. U šumi, u polju, na rijeci, u naseljenim mjestima - svuda žive različite vrste ptica. Nudim vam kartice sa imenima ptica. Podijelite ptice u grupe. (grupni rad)

Koje grupe ste dobili?

Rezultat rada (Slajdovi 9-10):

Opcija I

Opcija II

(Ptice selice su ptice koje vrše redovita sezonska kretanja između mjesta gniježđenja i zimovališta.)

Koje ptice se nazivaju sjedećim?

(Sjedilačke ptice su one koje se drže određene teritorije i ne kreću se izvan nje.)

Koje ptice se nazivaju nomadskim?

(Nomadske ptice su ptice koje se kreću s jednog mjesta na drugo na relativno kratkim udaljenostima i na kratak vremenski period u potrazi za hranom.)

Zašto neke ptice lete u toplije krajeve sa početkom hladnog vremena? (Mnoge ptice selice se hrane insektima. S početkom hladnog vremena svi insekti se skrivaju, pa ptice lete u toplije krajeve u potrazi za hranom.)

Zašto ptice sedentarke ne lete u toplije krajeve?

(Ptice zimnice ne odlete od nas u toplije krajeve, jer hranu pronalaze i zimi. Hrane se pupoljcima, sjemenkama i plodovima biljaka, skrivenim insektima, a hranu traže u blizini ljudskih staništa.)

5. Zimske zalihe

Krajem ljeta neke ptice koje zimuju pripremaju zalihe za zimu. To su sise, puzavice itd. Poslušajte rad Nikolaja Sladkova „Sisa“.

Tit stock

Sakupiti u rezervi znači spasiti sebe. Svako se spašava na svoj način. Gofer krade žito s polja i skriva ga u svojoj rupi. Čak i kopa posebne skladišta za ukradeno žito. Vodeni pacov puni svoje rupe krompirom. Ponekad će te trenirati do pakla. Za zimu, sova zamrzava miševe i ptice u šupljini, kao u frižideru. Jedna takva štedljiva sova jednom je pronašla čak dva kilograma šumskih miševa! A jedan hermelin je u rupu stavio pet vodenih pacova, sedam voluharica, sinicu, poskoku, guštera, tritona, žabu i bubu ronilačku!

Sve ovo je za kišni dan.

Nabavljaju zalihe kako mogu, gdje mogu. Sve je drugačije, ali sve je za sebe: u tvojoj smočnici, u tvojoj šupljini, u tvojoj rupi.

A samo vesele sisenice prikupljaju zalihe na potpuno drugačiji način. Iako su veseli, imaju i crne dane. I zato se neumorno zalihe. Buba, pauk, muva - to je u redu.

Sjemenka, zrno ili bobica će poslužiti. Nemaju svoje ostave: nema rupa, nema udubljenja. Pojavila bi se zgodna pukotina na kori, posebno ispod čvora, u koju ne bi prodirali ni kiša ni vjetar.

Stotine stabala, hiljade skladišta. Ali hoćete li ih sve zapamtiti? I ne morate ih se sjećati: ove ostave su za svakoga! Da li je zaista važno čije ćete dionice pronaći: vaše ili tuđe? Nekoga si kljucnuo, a neko je uzeo tvoje. Vi ste za svakoga, i sve je za vas.

Neke ptice pohranjuju zalihe u svojoj šupljini. Kako crna sjenica skladišti svoje rezerve?

Koje rezerve sise prave za zimu?

Hoće li ove rezerve biti dovoljne da izdrže dugu, oštru zimu?

6. Zaštita ptica zimi. Skica hranilice

Zima je teško doba za ptice. Ali, uprkos činjenici da se neke ptice pripremaju za zimu, hiljade njih uginu tokom surovih zimskih mjeseci. Naučnici su izračunali da od 10 sisa 1-2 dočekuju proljeće. Zašto se ovo dešava?

(Zato što ptice nemaju dovoljno hrane. Insekti su u hibernaciji. Voće, bobice, sjemenke trave pod snijegom.)

Kako možemo pomoći pticama da prežive duge zimske mjesece?

(Napravite hranilice, objesite ih na drveće i hranite ptice svaki dan).

Hraniti ptice zimi znači spasiti stotine hiljada naših pernatih prijatelja od gladi i dati im priliku da čekaju do proljeća. Naravno, to je moguće ako ti i ja napravimo hranilice.

Od čega možete napraviti hranilicu? (Iz kutije za sok, plastične flaše, šperploče, drveta itd. materijala.)

Smislite i nacrtajte skicu hranilice. (grupni rad)

Diskusija o rezultatima rada

Pogledajmo skice hranilica. Koje hranilice su najuspješnije? Koji su najpouzdaniji?

(Zatvorene hranilice su najpouzdanije. Preduslov je da se hrana u njima zaštiti od vjetra, snijega i kiše. Hranilica mora biti dostupna pticama i nedostupna grabežljivcima.)

Hranilice za ptice mogu biti različitih dizajna. Razmislite kakve su hranilice ljudi napravili od različitih materijala. (Slajd 14)

7. Hranjenje ptica

Kada mislite da je najbolje vrijeme za vješanje hranilica?

(Hranilice je bolje objesiti u jesen - u novembru. U ovom trenutku pticama još uvijek nije teško pronaći hranu na drugim mjestima, ali hraneći se hranilicama, postepeno se navikavaju na njih i pamte svoju lokaciju.)

Čime možete hraniti ptice?

(Najbolja hrana za ptice bile bi razne sjemenke: lubenica, dinja, bundeva, tikvice, suncokret, zob i proso. Ali u hranilice možete dodati razne žitarice i krušne mrvice. Preporučljivo je zgnječiti krupnije sjemenke. I krušne mrvice i ostatke žitarica treba navlažiti biljnim uljem da se ne bi smrznule ptice poput sisa radosno kljukale mrvice sira, svježeg sira na hranilicama i kljucale komade mesa i neslane masti, jer je so otrov za ptice sušeno voće i pečurke.)

Koja pravila se moraju poštovati prilikom hranjenja ptica?

Zimsko hranjenje ptica mora biti sistematično, bez prekida, inače će biti štetno. Pošto su se naviknule da svakodnevno pronalaze hranu na određenom mjestu, ptice, iznenada je ne pronađu, neće odmah odletjeti na drugo mjesto, već će čekati, gubiti vrijeme i energiju, a u mraznim danima mogu uginuti.
Proizvodi za ishranu moraju biti svježi.
Kisela ili pljesniva hrana uzrokuje akutne crijevne smetnje kod ptica i čak može dovesti do smrti. A raženi kruh nabubri u usjevima ptica i može uzrokovati njihovu smrt.
Jednom sedmično hranilice treba očistiti od snijega i otpadaka.

Hranjenje treba završiti kada dnevna temperatura poraste iznad nule i kada osnovna hrana postane dostupna.

8. Slušanje pesme Aleksandra Jašina "Hrani ptice zimi"

(pripremljen učenik)
Hraniti ptice zimi.
Neka dođe sa svih strana
Pohrliće k tebi kao kući,

Jata na verandi.
Hrana im nije bogata.
Treba mi šaka žita
jedna šaka -

I nije strašno
Za njih će biti zima.
Nemoguće je izbrojati koliko ih je umrlo,
Teško je to vidjeti.
Ali u našem srcu postoji

I toplo je za ptice.
kako da zaboravimo:
Mogli bi odletjeti
I ostali su prezimiti

Zajedno sa ljudima.
Obučite svoje golubove na hladnoći
Do tvog prozora
Tako da ne morate bez pjesama

Dočekajmo proleće.

9. Pregled literature

Školski i gradski bibliotekari su za vas odabrali zanimljive radove o pticama i njihovom životu. To su priče i bajke V. Biankija, N. Sladkova, M. Prišvina, G. Skrebitskog; Crvena knjiga, u kojoj možete pronaći informacije o rijetkim pticama. I ovo nisu sva djela o našim pernatim prijateljima. Možete otići u biblioteke svoje škole i grada, odabrati knjige koje vas zanimaju i upoznati se sa mnogim zanimljivostima iz života ptica.

10. Ukrštenica “Poznaješ li ptice”
Ovo je jedina ptica koja se može kretati po stablu naopako. (nutatch)
Koja ptica uzgaja piliće zimi? (Unakrsni kljun)
S početkom hladnog vremena, ova ptica se pojavljuje u naseljenim mjestima. Hrani se komadima mesa, svinjskom mašću, žitaricama i mrvicama kruha. (sisa)
Da li se ova ptica pravi zalihe za zimu? (sova)
U hladnoj sezoni ove ptice sjede čvrsto pritisnute jedna uz drugu, naborane. (vrapci)
Koja ptica ima najduži jezik? (kod djetlića)
Ova ptica je stanovnik šuma tajge. Ova ptica ima snježno ime. (sved)
Ova ptica pomaže u širenju biljaka. (vosnjak)
Ova ptica se zove lopov. Voli da zgrabi ono što loše leži. (svraka)
Koja ptica provede noć zakopana u snegu? (caercaillie)
Ovu sedentarnu pticu možete naučiti da govori pojedinačne riječi i fraze. (vrana)
Koja ptica polaže jaja u gnijezda drugih ptica? (kukavica)
Ova ptica nije samo doktor, već i stolar. Tokom svog života izdubljuje na desetine udubljenja, koje služe kao kućice za ptice. (djetlić)

Koja je ptica ovde čudna? (Kukavica je ptica selica.)

11. Završno razmišljanje

Šta ste novo naučili na lekciji?

Gdje možete iskoristiti stečeno znanje?

Gdje mogu dobiti informacije o životu ptica?

Kako svako od nas može pomoći pticama koje zimuju?

Ko je bio zainteresovan za rad?

Ako imate vlastitu hranilicu koja visi u blizini kuće, ptice će se brzo naviknuti na takvu blagovaonicu i tamo postati česti gosti. I možete ih promatrati, crtati i zapisivati zanimljive činjenice zapažanja. Ptice će vam se svakako zahvaliti lijepom proljetnom pjesmom i bogatom žetvom iz vaše bašte, sačuvane od štetočina.

SVIJET OKO
1. RAZRED
TEMA:

"PTICE SE HRANI PRIJATELJI"
CILJ: Upoznati djecu sa raznolikošću ptica, naučiti ih da prepoznaju svoje značajne karakteristične karakteristike, negovati ljubazan odnos prema pticama, razvijati kreativnost, govor i mišljenje.
1. Riječ dežurnim.

2. Predmet poruke.

Pogodite sami o čemu ćemo danas razgovarati na času. Da biste to učinili, pronađite dodatnu životinju u ovom redu i objasnite zašto. (na ekranu)
Ptice su rasprostranjene po cijelom svijetu. U Rusiji postoji više od 750 vrsta, a u Čuvašiji 250 vrsta. Ptice su osjetljive, šarene, prijemčive, elegantne i imaju zanimljive navike.

Želite li saznati više o pticama?

Zatim najavljujem temu naše lekcije: „Ptice su pernati prijatelji“.

3. Objašnjenje nečeg novog.

Zašto se ptice zovu pernate?

Gotovo sve ptice imaju 4 glavne vrste perja. (na ekranu)

Kormila - uz pomoć njih ptica određuje smjer leta.

Letna krila (za šta služe?) – pomažu u letenju.

Kontura – štiti perje i daje tijelu aerodinamičan oblik.

Za šta su puhovi potrebni – za očuvanje topline?

Koje druge uobičajene spoljašnje znakove ptica poznajete? (Krila, par nogu)

Pogledajte nekoliko ovih riječi. Koja od ovih riječi je suvišna i zašto?

Martin

U koje 2 grupe se ove ptice mogu podijeliti?

Ptice
Letenje Ne letenje

Da li poznajete takve ptice? Kako bismo saznali, igrat ćemo igru "Leti ili ne leti". Ako ptica leti, mašete rukama, a ako ne leti, čučnite.

Zašto pingvin ne leti?

Carski pingvin je najveći od pingvina. Jaja inkubira mužjak.

Noj - hrani se lišćem, voćem, insektima. Male životinje. Može dugo bez vode. Živi na mjestima bez drveća. Ujutro jaja inkubira ženka, a noću mužjak.

S druge strane, u koje se dvije grupe mogu podijeliti?
Ptice

Wild Domestic

Kako divlje ptice drugačiji od kuće?

Da li je moguće grupirati ptice prema onome što jedu?

mesojedi insektivores gramojedi

Koji ptice grabljivice Znaš?

Sova

U raznim pričama se spominje kao "kralj noći". Trenutno se sova rijetko može vidjeti čak iu rezervatu prirode Prisursky, koji se nalazi u Čuvašiji. Ptica pojede do 240 g hrane dnevno. Bilo je slučajeva. Kada je do 30 mišjih lobanja izvađeno iz želuca orla. Napada i patke i tetrijeba. Ne boji se bodljikavih iglica ježa.

Buzzard

Veoma korisna ptica. Tokom ljeta, jedan par zujaka pojede 500-1000 mišolikih glodara. Ova ptica je takođe pod zaštitom.
-Da li ste ikada videli ptice kako odlete u toplije krajeve?

Kakav oblik poprimaju jata ptica kada lete?

(na slici)

(patke u luku, guske u liniji, ždral u klinu)

Kako se zovu ptice koje lete u toplije krajeve? (migratorni)

Postoje ptice koje žive kod nas tokom cele godine.

Pogledajmo ih sada. (video - golubovi, vrapci, svrake, vrane)

Oriola vrlo lijepo pjeva, a kada je zabrinuta ispušta zvukove slične mački. Ovo je ptica selica.

Kukavica je proždrljivac, jede gusjenice koje druge ptice ne jedu. 100 gusjenica na sat je norma za hranu za kukavice. Pilići se rađaju goli i slijepi, ali prilično jaki. U jesen lete u toplije krajeve.

Bubfinch - tako su ga zvali. Jer nam dolazi sa prvim snegom.

Hajde da zaključimo u koje tri grupe se sve ptice mogu podijeliti. Ptice

zimujuće selice sjedilački
- Ptice se mogu videti svuda. Gdje tačno? Hajde da zaključimo da sve ptice, na osnovu toga gde žive, u koje tri grupe se mogu podeliti?
Ptice
Šumska livada vodenih ptica

Ševa patka patka

labud labud prepelica

Veliki gnjurac kukavica

robin snipe

jay crane

Danas smo dosta pričali o pticama, ali hajde da proverimo čega se sećate. Da bismo to učinili, igrat ćemo igru "Scrabble". Da bismo to učinili, podijelit ćemo se u tri tima i iskoristiti ovu kockicu da odredimo ko će započeti igru (ždrijeb).

Sada poslušajte uslove igre. Igra se sastoji od tri nivoa. Prvi nivo ima najmanje bodova, a treći nivo ima najviše. Tim koji postigne najviše bodova pobjeđuje.

I posljednji zadatak je uskladiti riječi iz prve kolone sa riječima druge.
vodena piletina

domaća ševa

livadski vrabac

šumski kran

resident cuckoo

I želim da završim lekciju sa Šefnerovom pesmom "Čuvaj ptice"