Formula za uspješno ekološko obrazovanje. Formula za uspjeh - savjet uspješnih ljudi! Ljudska ekologija kao formula za govor uspjeha

Formula za uspeh u životu svake osobe leži u njegovom kontinuiranom razvoju, otkrivanju svojih potencijala, učenju novih vještina i korištenju novih mogućnosti.

Iz perspektive razvoja, metaforički, osoba se može predstaviti kao sjeme, koje će se vremenom razviti u moćno i nevjerovatno lijepo drvo. Da bi drvo raslo zdravo i snažno, potrebno mu je plodno tlo.

Nastavljajući analogiju, možemo reći da su plodno tlo za osobu njegove životne situacije. Seme je u ovom slučaju sama osoba sa svojim potencijalne prilike. Da li će osoba otkriti svoj potencijal ili ne zavisi u potpunosti od njega.

Svako od nas je već smešten u plodno tlo koje se zove život. Sva naša okolina, ljudi, situacije, posao i slično doprinose našem razvoju. Samo osoba, svojom slobodnom voljom, može ojačati ili usporiti proces vlastitog razvoja.

Pošto se osoba ne može nikako ne razvijati, čovječanstvo se može podijeliti na ljude koji se aktivno i pasivno razvijaju.

Aktivan i pasivan razvoj

Za one koji to ne žele sopstveni razvoj, život se doživljava kao niz problematičnih situacija koje tjeraju osobu, uglavnom, da pati tiho, au nekim slučajevima čak i vrlo glasno.

Bore se sa životom, teško im je da prihvate bilo šta novo. Filozofija takvih ljudi implicira nepromjenjivost i statičnost njihove ličnosti. Čini se da im je lakše da se promene svet oko nas nego promijeniti sebe.

Ovi ljudi liče na djecu koja sanjaju da voze automobil, ali ne razumiju da za to, osim samog automobila, moraju znati pravila vožnje, strukturu automobila i naučiti mnogo više.

Isto tako, možemo mnogo toga da želimo i sanjamo, ali uglavnom nismo spremni da to imamo, jer ne želimo da se menjamo.

Ova pozicija je neprirodna. Ako želimo nešto novo u životu, moramo se ažurirati.

Najkraći način da promijenite situaciju je da promijenite sebe

Za ljude koji se aktivno razvijaju, nazivaju ih i uspješnim ljudima, život se doživljava kao tok neprekidnih prilika u kojima se mogu ostvariti. Za njih je život predstavljen kao nešto zanimljivo, tajanstveno i lijepo.

Percepcija takvih ljudi vam omogućava da svaku situaciju dočekate sa osmehom. I sama sreća dolazi na njihov put. Ovi ljudi postižu svoje ciljeve mijenjajući sebe, svoje živote i živote drugih, unoseći tako harmoniju i prosperitet u njega.

Ovi ljudi prepoznaju i ne opiru se zakonu razvoja – sva živa bića se neprestano razvijaju i usavršavaju.

Formula uspjeha sastoji se od sljedećih komponenti:

Razvoj

Sva živa bića su u stalnom razvoju. Ovu činjenicu je neophodno prihvatiti, to je zakon prirode. Što se osoba manje opire sopstvenom razvoju, to joj je život bolji.

Odgovornost

Preuzmi odgovornost za svoj život. Ako nešto nemate, onda to iz nekog razloga ne postoji. Svaka akcija ima svoje posledice. Sve naše odluke i akcije dovode nas do određenih rezultata. Ako niste zadovoljni rezultatima svog života, nemojte kriviti druge za to, pogledajte svoje postupke ili svoj nerad i shvatit ćete zašto imate takve rezultate.

Razmišljanje

Misli pozitivno. Svaku situaciju ne doživljavajte kao još jednu poteškoću ili izrugivanje sudbine, već kao priliku da poboljšate svoj život i postanete jači, da sebi privučete povoljnije okolnosti.

Stav

Tretirajte sebe kao biće koje se stalno razvija. Gledajte na životne okolnosti kao na faktor učenja. Pronađite nove mogućnosti za sebe u sopstvenom razvoju.

Prihvatanje

Prihvatite svaku situaciju u svom životu, nemojte se boriti protiv nje. Prihvatanje ne znači saglasnost. Ako se nađete u situaciji da ste vrijeđani i poniženi, onda prihvatiti ovu situaciju nikako ne znači pristati na takav odnos prema sebi.

Prihvatanje znači iznošenje činjenice, to je, dogodilo se. Često ne prihvatamo samu činjenicu šta se dogodilo. Odbijanje onemogućava adekvatan odgovor na situaciju.

Ovo je slično onome kako se osoba žali na podnevne vrućine i zbog toga doživljava ogorčenost i stres. Zašto se boriti protiv sila prirode, stajati na suncu i žaliti se na sudbinu, zar nije lakše zakoračiti u sjenu granastog drveta i uživati ​​u hladnoći?

Formula za uspjeh - savjeti uspješni ljudi!

IN u poslednje vreme Zanijelo me pitanje "kako da postanem voljen, sretan i, ukratko, uspješna osoba, i da imam sve, a nemam ništa za to)))..." skupljao sam savjete poznati ljudi, postigao uspjeh i pokušao napraviti akcioni plan. Evo šta se desilo.

1. Želja
Ključ uspjeha je želja. I stalno gori u meni (Al Pacino, pozorišni i filmski glumac, svjetski poznati reditelj)
Postoji želja - hiljadu načina; nema želje - hiljadu razloga!
(Petar I, ruski car)

2. Krajnji cilj
Put će savladati onaj koji ide... tamo (napišite gdje) (Lissy Moussa, psiholog, pisac)
“Formulirajte svoj životni kredo. - Formulirao bih to frazom iz filma: glavno je vidjeti cilj i ne primijetiti prepreke. - Da li to znači hodanje po leševima? - To znači da možete hodati kroz zidove. (iz intervjua sa Arkadijem Kolodkinom, predsednikom Nacionalne rezervne banke)

3. Vjerujte u sebe
Nikad ne dozvolite da vam neko kaže da ne možete nešto da uradite. Čak i ja... U redu?! Ako imate san, zaštitite ga! Ljudi koji nešto ne mogu reći će vam da ne možete ni vi. Ako želite nešto, idite i uzmite! I tačka! (Will Smith, američki glumac, muzičar, nominiran za Oskara)
Ni u kom slučaju ne možete pogriješiti: recite "ne mogu" i nećete moći, recite "ja mogu" i možete (Henry Ford, američki industrijalac, vlasnik tvornica automobila širom svijeta, izumitelj )
Ono što može jedna osoba na svijetu, može svako (jedna od pretpostavki NLP-a)

4. Poduzmite akciju!
Ako nema vjetra, uzmite se na vesla (latinska poslovica)
Svako može dobro razmisliti dok se tušira. Ali samo aktivna osoba može izaći iz tuša, osušiti se i početi to provoditi (Nolan Bushnell, osnivač Atarija)
Uspjeh treninga je određen promjenama u ponašanju. Ne možete misliti da ste nešto naučili dok to ne primijenite u praksu (iz knjige "Trener svakoga" Don Shule i Kena Blancharda, globalnih stručnjaka za menadžment i pisaca)
Pametan pristup je koristiti metodu i isprobati je. Ako ne donese rezultate, priznajte to iskreno i pokušajte s drugom metodom. Ali u svakom slučaju - djelujte! (Franklin Delano Roosevelt, jedan od najistaknutijih američkih političara 20. stoljeća)

5. Vizualizacija cilja
Mentalno stvorite sliku „sebe uspješnog koji je već postigao svoj cilj“ i zamislite ovu „sliku“ u svom umu (jedna od pretpostavki NLP-a)

6. Visoko samopoštovanje
Ne bismo toliko težili ka univerzalnom poštovanju kada bismo čvrsto znali da ga zaslužujemo (Luc de Vauvenargues, poznati francuski filozof, moralista, pisac)
Samopouzdanje je pola pobjede (V. Korban, bjeloruski satiričar, prevodilac, fabulist)
Opasno je podcijeniti osobu koja sebe precjenjuje (Franklin Delano Roosevelt, jedan od najistaknutijih američkih političara 20. stoljeća)
Nikada se ne ljutite ako nešto krene po zlu. Navedite sva vaša postignuća za dan/sedmicu/godinu. Hvalite se svaki dan. Naučite cijeniti svoje pobjede i biti ponosni na njih! Dajte sebi poklone (Itzhak Pintosevich, poslovni trener, trener, pisac)
Neizbežno se mora prihvatiti dostojanstveno (Marlene Dietrich, njemačka i američka glumica i pjevačica)
Osjećaj loše u vezi sa sobom vodi do uvjerenja „ne zaslužujem“. I s takvim uvjerenjem nikada ništa nećete postići.

7. Radite ono što volite (primjeri - Steve Jobs, William Boeing, Michael Dell, Mark Zuckenberger, Robert Kiyosaki, Al Pacino, Daniel Radcliffe, itd.)
Nema lijenčina. Postoje loši ciljevi - oni koji ne inspirišu (Anthony Robbins, pisac, preduzetnik, profesionalni govornik, glumac, trener, psiholog)
U idealnom slučaju, vlasnik preduzeća bi dobro znao šta je njegovo jaka tačka, što mu daje preduzetničku strast. Ne razumijem ništa o proizvodu, ali razumijem prodaju i uživam u organizaciji (Evgenij Čičvarkin, ruski milioner, preduzetnik, suosnivač i bivši suvlasnik lanca salona ćelijska komunikacija"Euroset")
Uspjeh je sposobnost da se ujutro probudiš i uveče zaspiš, imajući vremena da uradiš ono što zaista voliš između ova dva događaja (Bob Dylan, američki tekstopisac, pjesnik, umjetnik, filmski glumac)
Nikada ne radite ništa za novac u čemu ne uživate (Bodo Schaefer, multimilioner biznismen, pisac i finansijski savjetnik)

8. Zahvalite se na svojim greškama!
Neuspjeh je prvi znak uspjeha. Novo preduzeće može početi s tim. Kada dijete nauči hodati, mora pasti mnogo puta prije nego što savlada ovu vještinu. Neuspjeh također može biti znak da ste na putu ka uspjehu. Kada skakač s motkom ne dostigne pobjedničku visinu, njegov neuspjeh postaje početna tačka za novi pokušaj i pokazuje da nijedan neuspjeh nije konačan (Dave Anderson, predsjednik Anderson's LeamToLead)
Pobjeda je odsustvo straha od poraza (Robert Kiyosaki, američki poduzetnik, investitor, pisac, učitelj)
Ljudi, po pravilu, za svoje nevolje krive okolnosti koje navodno ne mogu kontrolisati. Ne vjerujem. Ljudi koji postignu uspjeh traže okolnosti koje su im potrebne, a ako ih ne mogu pronaći, sami ih stvaraju. (George Bernard Shaw, britanski pisac, romanopisac, dramaturg, dobitnik Nobelove nagrade za književnost)
Drugačiji scenario ne znači "najgori" scenario. Ono što je smrt za gusjenicu je rođenje za leptira.

9. Stalno poboljšavajte svoj nivo
Talenat vam je svojstven po prirodi; vještine se mogu razviti samo ako posvetite mnogo sati svom zanatu (Will Smith, američki glumac, muzičar, nominiran za Oskara)
Knjige i predstave su mi pomogle da shvatim sebe i svijet oko sebe, dogodio se nekakav pomak, postao sam ozbiljniji (Al Pacino, pozorišni i filmski glumac, svjetski poznati režiser)
Ako želite postići uspjeh, proširite svoju zonu udobnosti - bavite se sportom, proširite svoj društveni krug (Itzhak Pintosevich, poslovni trener, trener, pisac)

10. Misli i djeluje globalno (primjeri - Henry Ford i njegovi automobili, braća Wilbur i Orville Wright - izum i prilagođavanje prvog aviona na svijetu, Thomas Edison i njegove ventilacijske cijevi, Bill Gates - osnivanje Microsofta, Jeffrey Ward - direktor razvoja Strateške SAP tehnologije, itd.)
Razmišljamo preusko, kao žaba na dnu bunara. Ona misli da je nebo veliko kao otvor bunara. Ako se pojavi, ona ima potpuno drugačiju tačku gledišta. (Mao Tse-Tung, kineski državnik i političar)
Jedan vidi samo lokvu u lokvi, a drugi, gledajući u lokvicu, vidi zvijezde.

11. Ako želite da primite, prvo dajte
Većina ljudi uspeh shvata kao sticanje. Međutim, u stvarnosti, uspjeh počinje sposobnošću davanja (Henry Ford, američki industrijalac, vlasnik tvornica automobila širom svijeta, izumitelj)
Samo oni koji uvijek nastoje pomoći drugima da postignu uspjeh (Brian Tracy, poznati predavač i pisac o poslovnim pitanjima, šef Brian Tracy International / Will Smith, američki glumac, muzičar, nominiran za Oskara)
Recite svojim najmilijima, prijateljima i poznanicima šta ste odlučili da uradite kako biste sebi učinili život boljim. Pozovite ih da vam se pridruže, naučite ih pozitivnim promjenama koje ste odlučili primijeniti u svom životu. Tako ćete još bolje moći sami savladati ovo i steći korisne vještine i navike koje će promijeniti vašu sudbinu i pomoći vam da postanete uspješni (Itzhak Pintosevich, poslovni trener, trener, pisac).
Istovremeno ćete sa ljudima oko sebe dijeliti informacije koje bi im mogle biti korisne - „daćete“!
Uspjeh u životu nema nikakve veze s vašim sticanjima ili sebičnim postignućima. Mjerilo uspjeha je ono što radite za druge (Danny Thomas, ličnost šou biznisa)
Jedina stvar koju konkurent ne može ukrasti od vas je odnos između vaših ljudi i vaših kupaca (Ken Blanchard, stručnjak za globalni menadžment, pisac)

12. Okružite se uspješnim ljudima
Okružite se ljudima koji imaju veće planove i ciljeve od vas.
Gdje nema zajednice interesa, ne može biti ni jedinstva ciljeva, a da ne spominjemo jedinstvo djelovanja (Friedrich Engels, njemački filozof, društveni i politički lik, jedan od osnivača marksizma)
Ne biste trebali razgovarati o svojim problemima s ljudima koji ne mogu pomoći u njihovom rješavanju.
Komunicirajte sa onima koji imaju kvalitete koje želite da poseduju U klubu “Magija, samorazvoj, put mađioničara, samousavršavanje”.

Želim vam svima uspjeh!

Alain Souchon - Foule Sentimentale

Vannastavna aktivnost “Formula uspjeha”

sa učenicima 9. razreda

Vannastavna aktivnost sastavila viša učiteljica Irina Vasiljevna Listarova

Cilj: stvaranje uslova za samorazvoj, samopotvrđivanje u procesu zajedničke aktivnosti tinejdžeri

Zadaci:

    razvijati međuljudske komunikacijske vještine učenika;

    formiranje sposobnosti za aktivno samopokazivanje i samoizražavanje u skladu sa ličnim karakteristikama;

    pomoći u povećanju motivacije za uspjeh kod adolescenata;

    promovirati svijest učenika o potrebi postavljanja ciljeva, uzimajući u obzir njihove potrebe i motive;

    podučavati metodom korak po korak postizanje cilja.

Pozdrav.

Cilj: emocionalni odnos prema poslu i prihvatanje jednih drugih.

Dobar dan, dragi momci! Drago mi je da te vidim.

Predlažem da se pozdravimo na nov način za nas: prvo da se pozdravimo pljeskanjem kažiprsta, a sada ćemo se pljeskati sa četiri prsta, a sada ćemo pljeskati dlanovima.

Tema naše lekcije je šifrirana u križaljci.

Interaktivni zadatak "Riješi ukrštenicu."

Na današnjem sastanku ćemo razgovarati o tome šta je uspjeh, kako se postiže, koje kvalitete su za to potrebne i koje prepreke se mogu naići na tom putu. Imaćete priliku da razmislite o svom ličnom iskustvu uspeha, analizirate svoje postupke i donesete zaključke vlastitu formulu uspjeh.

Pravila sastanka:

Da bi sesija bila produktivna, potrebno je da definišemo pravila sastanka.

    Pažljivo slušamo zadatke.

    Svako od nas ima priliku da progovori.

    Jedni govore, drugi slušaju.

    Pravilo podignute ruke.

    Zapamtite svoju duhovnu snagu, dužnost, plemenitost, dostojanstvo.

    Ako želite da vas poštuju, poštujte ljudsko dostojanstvo drugih.

Vježba "Mikrofon koji govori"

Pre nego što počnemo da izvodimo formulu za uspeh, hajde da definišemo šta je „uspeh“ u vašem razumevanju? Kakva se osoba može nazvati uspješnom?

“Za mene je uspjeh...

Biti uspješan znači..."

Rad sa konceptom „uspjeha“, „uspješna osoba“.

Zanimljivo je kakvo tumačenje ovog pojma daju različiti autori. Za naš sastanak bibliotekari su napravili izbor knjiga u kojima možemo pronaći karakteristike pojmova „uspjeh“ i „uspješna osoba“. Vaš zadatak je da u roku od pet minuta pronađete ove koncepte u različitim izvorima, upoznate se s njima i iznesete ih svima prisutnima.

Učenici rade sa ovim konceptima, nakon čega svoje rezultate iznose drugima.

Jeste li upoznali uspješne ljude u svom životu? Ime od lično iskustvo primjere uspješnih ljudi i vrstu aktivnosti u kojoj oni ovaj uspeh postignuto.

Izjave djece iz vlastitog iskustva.

- Ljudi, dao bih primjer uspjeha ljudi koji imaju ograničene mogućnosti zdravlje. Uprkos činjenici da su invalidi, zahvaljujući velikoj snazi ​​volje i velikoj želji da postignu uspjeh u određenoj aktivnosti, postali su uspješni. slušaj...

Mary Verdi- devojka u invalidskim kolicima je zaista želela da pleše. Naučila je da se graciozno okreće i pravi graciozne pokrete. Jednog dana Meri je odlučila da učestvuje u plesnom takmičenju, ali nije upozorila organizatore da je invalid. Otupela publika je pratila njen nastup, sudije su bile iznenađene. Meri je osnovala grupu "Dancing Wheels".

„...Naučio sam ne samo da postojim, već i da kreiram svoj život. Kroz ples to pokazujemo ljudske sposobnosti neograničeno. Ako želite, možete postići sve.”

Natalia Yanuto. Na njenoj upornosti i volji može se pozavidjeti. Rođena je i živi u selu Belozerskoe, Moskovska oblast. Nakon nesreće, djevojka je, prikovana za krevet, stisnula šake i počela se boriti za svoje pravo da bude srećna. U početku sam se zainteresovao za beadwork, a nekoliko godina kasnije na Evropskom prvenstvu dva puta sam se popeo na najvišu stepenicu postolja u obaranju ruku. Plakala je od nemoći, bola i ravnodušnosti onih oko nje. Ali životne poteškoće samo su ojačale njen karakter. U ogorčenoj borbi osvojila je zlatnu, srebrnu i bronzanu medalju. I pred Evropsko prvenstvo, čvrsto je odlučila: neću popustiti. Dan i noć je pumpala bicepse, izvlačeći teret ispod jastuka. Natasha se takmičila sa titulim sportistima, ali je uspjela svima dokazati da ako imate želju i upornost, možete postići sve. Ona je pobedila. Dvije zlatne medalje, dva kristalna pehara, dvije diplome i titula prvaka Evrope u obaranju ruku.

Psiholozi kažu da je uspješna osoba uspješna u svakom poslu. Šta spaja uspješne ljude?

U pravilu se ne radi samo o talentu i urođenim sposobnostima.
Odlikuju se po:

    aktivnost: cijene aktivan stil života i rado preuzimaju inicijativu;

    kreativnost: na problematične situacije gledaju kao na zanimljive probleme za rješavanje i ne boje ih se;

    odgovornost: spremni da preuzmu odgovornost za svoje postupke i odluke;

    Samopouzdanje: veruju u sebe i nastoje da pokažu svoje sposobnosti u potpunosti;

    komunikacijske vještine: sposobnost kompetentnog davanja povratne informacije, podrška, zatražite pomoć.

Uspjeh ne dolazi sam od sebe. Mnogi ljudi brkaju dva koncepta uspjeha i sreće, u čemu je razlika?

Sreća i uspjeh su sasvim različite stvari. Sreća nije tvoja greška, kao što ni dobitak na lutriji nije tvoja greška. Sreća "pada" na vas jednostavno zato što ste sretni. Poslušajte vic o siromašnom Jevrejinu.

Živeo jednom davno jedan siromašan Jevrejin, od jutra do večeri sedeo je na ćilimu, klanjao se i molio Gospoda da ga obogati. Ali godine su prolazile, tepih je bio skoro dotrajao, a novca i dalje nije bilo. Zatim je povikao u svom srcu: "Gospode, zašto?" Ispunio sam sve tvoje zapovesti, postove i petke poštovao, zašto me ne nagradiš za moju odanost tebi? Gospode, zašto? I začuo se glas s neba: „Abrame, ustani sa svoje strunjače i idi, kupi bar lutriju!“

Uspjeh dolazi onima koji ga zarađuju. Znao si šta želiš; uradili ste ono što ste trebali; dobili ste ono čemu ste težili: ovo je vaš uspeh i uvek je sa vama. Ugodno je imati sreće, biti uspješan je prestižno i pouzdano.

Uspjeh se ne dešava sam od sebe. Nužno se pojavljuje kao rezultat neke aktivnosti.

Svi znaju da je jedan od glavnih koraka ka životni uspeh– tačno postavljanje ciljeva. Prisjetimo se šta je cilj?

Cilj je svjesna slika očekivanog rezultata. Mnogi ljudi ne uspevaju u životu jer... nemaju dobro osmišljene ciljeve.
Pokušajmo sami identificirati glavni cilj vašeg života barem na kratak vremenski period, recimo, 5 godina. Ali ovdje trebamo zapamtiti da moramo postaviti stvarne ciljeve, one koje možemo postići.

Dakle, definisali smo cilj. Sada treba da odredimo resurse(ljudske kvalitete, sposobnosti koje će doprinijeti ostvarenju cilja).

Hajde da detaljnije definišemo koje kvalitete treba da poseduje uspešna osoba?

Interaktivna vježba "Uklonite nepotrebno"

Tabela daje listu ljudskih kvaliteta. Vaš zadatak je da iz predloženih kvaliteta isključite one kvalitete koji vas sprečavaju da postanete uspješni.

Diskusija.

Lista kvaliteta:

preokupacija materijalnim uspehom

imati svoja vlastita uvjerenja

nespremnost drugih da se promene

osećaj drugarstva

takmičarski duh

intelektualni razvoj

ravnoteža

organizacija

nezavisnost

radoznalost

smisao za humor

ambicija

pristojnost

emocionalnost

poslušnost

kreativnost

hrabrost

preduzeće

poštenje

profesionalizam

otvorenost

vera u sebe i svoje snage

odgovornost

sumnja u sebe

sposobnost prilagođavanja

istrajnost

iskrenost

prerano razočarenje

dobre manire

realne mogućnosti (dob, zdravstveno stanje)

nedostatak podrške

licemjerje

indiferentnost

Odlično! Isključili smo osobine ličnosti koje sprečavaju osobu da bude uspješna. A na slajdu i dalje imamo osobine koje karakteriziraju osobu koja je uspješna u životu.

Dakle, razmotrili smo kvalitete uspješna osoba, zabilježio je osobine koje doprinose napredovanju osobe do uspjeha i osobine koje to mogu ometati. A sada treba da utvrdimo da li smo mi sami vlasnici ovih kvaliteta. Moramo procijeniti svoje snage i slabosti.

Vježba "Naprijed do uspjeha!"

Vaš zadatak: razmislite i napišite na komadiće papira one osobine koje su inherentne vama i koje vas mogu spriječiti da ostvarite uspjeh i svoje snove. I sada imate priliku da zamijenite ove ometajuće kvalitete za one koji će vam biti potrebni na putu do uspjeha, oni su predstavljeni u tabeli.

Diskusija, učenici mijenjaju negativne kvalitete u pozitivne, pri čemu sve prate komentarom i objašnjenjem.

Ali samo imati cilj, posjedovati dobre kvalitete nije dovoljno da biste to postigli i dobili željeni rezultat, morate odabrati prava sredstva i promisliti o akcijama.

Da li su sva sredstva dobra za postizanje cilja?
Koje moralne vrijednosti odabrati, na šta se osloniti u životu.
Uostalom, smjer čovjekovog života i njegovi odnosi s ljudima također zavise od vrijednosnih orijentacija. Ljudi, predlažem da se konsultujete i izaberete one na kojima treba da se gradi vaš život.

Od predloženih vrijednosti odaberite one koje trebate slijediti na putu do uspjeha.

Rad sa vrijednostima. Nakon toga učenici imenuju odabrane vrijednosti i komentarišu svoje odgovore.

Klasifikacija moralne vrednosti:

    vrijednosti svakodnevni život: marljivost, tačnost, rad, štedljivost, odgovornost, ljubav prema redu;

    vrijednosti ljudskih odnosa: zahvalnost, poštovanje, suosjećanje, tolerancija;

    vrijednosti višoj sferi duhovni život: samoizražavanje, samospoznaja, osjetljivost, empatija, saosjećanje, velikodušnost, milosrđe; ljubav prema bližnjemu, krotost, poniznost, vjera itd.

Stvarno mi se dopao tvoj izbor. Želim da napomenem da je osoba stalno, svake sekunde, u stanju izbora. I taj izbor može biti manje-više težak i značajan za čovjeka, ali često čovjek mora birati između dobra i zla. Stoga vas želim podsjetiti da za postizanje plemenitog, dobrog cilja nisu prikladna bilo koja sredstva, već samo plemenita, ljubazna, inače će rezultat biti iskrivljen - također će postati neljubazan i neplemenit.
Ne zaboravite na odnose sa voljenim osobama. Cijenite i poštujte jedni druge, ponašajte se prema drugima onako kako biste željeli da se prema vama ponašaju. Osoba koja nema sreće u svom privatnom životu teško da će postati uspješna. Porodica bi trebala biti mjesto iz kojeg možete crpiti energiju da budete aktivni na poslu. Stoga se uređenje vašeg privatnog života ne može ostaviti za kasnije.

da rezimiramo:

Ovdje dolazimo do formule uspjeha, sastoji se od tri jednostavne riječi:
USPEH=cilj+resursi+akcije+rezultat

    Morate jasno zamisliti šta želite. Ovo je cilj.

    Morate znati šta imate da biste postigli svoj cilj. Ovo su resursi.

    Moramo odmah krenuti u akciju. Ovo su akcije.

    Dobićete šta ste želeli. Ovo je rezultat.

I na kraju našeg susreta, želeo bih da vam ispričam jednu parabolu.

Jedan mudar čovjek je uzeo veliku posudu i napunio je do vrha velikim krhotinama kamenja. I upitao je: "Da li je posuda puna?" „Naravno da je puno“, odgovorili su njegovi učenici. Zatim je uzeo male kamenčiće i sipao ih na kamenje i lagano ih protresao. Šljunak je pao u prostor između kamenja. Nakon toga je uzeo vreću pijeska i sipao je u posudu. Nema sumnje da je pesak ušao i u pukotine koje su još ostale između kamenja i šljunka. Ako prvo sipamo pijesak u posudu, neće ostati mjesta za kamenje i šljunak. Tada će se naš život sastojati samo od svakodnevne sujete, ali nećemo postići ono najvažnije (uspjeh). Kamenje je važan cilj u našim životima, kamenčići su ljudske osobine neophodne za ostvarenje ciljeva, pijesak je svakodnevnica. Svakodnevica je područje društvene stvarnosti, integralni sociokulturni životni svijet, koji se javlja kao „prirodno“, samorazumljivo stanje ljudskog života.

Napunimo posudu na način kadulje.

Praktičan rad.

Planiranje vašeg sljedećeg životnog puta.

- Ljudi, svako od vas ima san kojem teži. A imate i tajnu formulu uspjeha. Vaš zadatak: izgradite svoj put do svog sna korak po korak.

Individualni rad studenti. Učenici planiraju svoj put iz snova i predstavljaju ga prisutnima.

Dakle, ti i ja smo shvatili da uspjeh ne dolazi tek tako, da se postiže, i mnogo toga u našim životima ovisi o nama samima. Resurs koji je svojstven nama pomoći će nam da ostvarimo svoje ciljeve. Ali sada ću vam kao suvenire pokloniti knjižice koje sadrže nekoliko ključeva uspjeha koji će vam pomoći u životu.

Zaključak.

Cijenite svoje vrijeme! Uštedite vrijeme! Zapamtite da „onaj ko pusti da mu vrijeme izmiče, gubi svoj život onaj koji drži svoje vrijeme u svojim rukama“ (Alan Lacane).

    Pronalaženje vremena za RAD je uslov za uspjeh.

    Pronalaženje vremena za REFLEKSIRANJE je izvor snage.

    Nađite vremena za IGRAJU - to je tajna mladosti.

    Nađite vremena za ČITANJE - to je osnova znanja.

    Nađite vremena za PRIJATELJSTVO - ovo je uslov za sreću.

    Nađite vremena za svoj SAN - ovo je put do zvijezda.

    Pronalaženje vremena za LJUBAV je prava radost života.

    Nađite vremena za zabavu - to je muza duše.

Mnogi ljudi sanjaju o postizanju uspjeha na putu ka svojim ciljevima, ali često zaborave da je za to potrebno uložiti određene napore. osoba, koju je razvila poznata američka psihologinja Martha Beck, iznenađujuće je jednostavna, kao i sve genijalno. Po ovoj jednostavnoj, ali pomalo neobičnoj formulaciji, ono što se želi jednako je zbiru tišine, rada na realizaciji plana i... igre.

Pokušajmo jednostavno objasniti što to znači i pružiti vam jedinstvena uputstva za ostvarenje vaših želja i ciljeva.

Formula za uspeh. Iskoristite ga i pobijedite!

Tišina

Dakle, prva od tri komponente uspjeha je tišina. Na prvi pogled ovo može izgledati apsolutno apsurdno i nema nikakve veze s uspjehom. Međutim, tišina je vaš prvi ozbiljan korak ka uspjehu u realizaciji vaših planova.

Prvo, prestanite da se žalite na život. Razgovor o svojim problemima i nemogućnosti da postignete ono što želite teško da će vas odvesti korak bliže uspjehu.

Drugo, ne bi trebalo da razgovarate o putu do vašeg sa prijateljima i poznanicima. To će povećati vaše šanse za uspjeh, jer ćete na taj način izbjeći pokušaje voljenih da vas odvrate od željenog puta i riješite se neprimjerenih savjeta i „horor priča“ o tome koliko je tužna sudbina ljudi poput vas, „glupih sanjara“ ”, pokazalo se. Tišina će vas zaštititi od destruktivnog uticaja drugih, koji može uništiti sve vaše namjere u vezi s vašim ciljevima. Ne biste trebali puštati svakoga u svoje planove za postizanje uspjeha u odabranom smjeru. Umjesto toga, bolje je tiho samouvjereno hodati prema svom cilju.

Rad na snu

Vaš sljedeći korak ka uspješna implementacija ono što ste planirali sigurno mora postati vaš san. Kada prestanete da pričate i pređete sa snova na akciju, uspeh će uslediti. Šta god da težite, počnite s djelovanjem! Koristi

Da biste započeli, napravite vodič korak po korak kako biste ostvarili ono što želite i počnite ga implementirati. Postizanje ciljeva nikada nije mana nebeska, dobijena bez ikakvog rada. Potrebno je boriti se za svoje snove i njihovo ostvarenje, a to je jedini način da se postigne uspjeh.

Igra

Još jedna komponenta uspjeha je igra. Ovo zvuči najčudnije, jer ako se još može razumjeti utjecaj tišine i akcije na postizanje uspjeha, onda igra izgleda kao nešto potpuno smiješno. Ali u trenucima kada vas na putu do snova savladaju poteškoće, igra će se pokazati kao pravi spas koji vam neće dozvoliti da se utopite.

Svaki posao mora imati pauze. Dakle, kada radite na ostvarenju svojih ciljeva, preporučljivo je povremeno praviti kratke pauze, ispunjavajući ih igrama, tj. neka vrsta zabave ili motivirajuće akcije (na primjer, pravljenje mape snova), koja će vam pomoći da se koncentrišete na ono što vam je zaista važno. To će vam pomoći da se riješite bluesa, pokupite dio inspiracije i, nakon što steknete svježu snagu, počnete dalje osvajati željene horizonte.

Ove tri jednostavne komponente pomoći će vam da lako postignete uspjeh u bilo kojem odabranom smjeru ako ih stalno provodite u praksi. Kreni i pusti svoje snove! Sretno!

Ekologija života Kako prestati propuštati rokove i odugovlačiti, naučiti donositi važne odluke i voljeti sebe uz pomoć matematike?

Kako prestati propuštati rokove i odugovlačiti, naučiti donositi važne odluke i voljeti sebe uz pomoć matematike? Odgovor smo saznali od autorice nedavno objavljene knjige “Think Like a Mathematician” i popularnog kursa Coursera “Learning How to Learn”, dr. Barbare Oakley, konsultantske inženjerke i istraživača moždanih matičnih ćelija.

Ako ste dobri u matematici, mnogo vas je teže prevariti

Dugo sam proučavao osobenosti ljudskog mišljenja. Trenutno radim na knjizi, Mindshift: Kako su obični i izuzetni ljudi transformisali svoje živote kroz učenje - a možete i vi. Fokusira se na nevjerovatne priče ljudi koji su promijenili svoje živote i karijere kroz nove pristupe učenju.

Postoji mnogo načina da prevaziđete svoj strah od nauke i nauke. Izvanredni naučnici i briljantni umovi, po pravilu, rano savladaju efikasne tehnike treniraju, jer počinju da treniraju skoro od detinjstva. Zapravo, ovim tehnikama učenja može savladati svako u bilo kojoj dobi. Da nisam ranije učio strani jezik, ne bih pomislio da postoje posebno strukturirane prakse.

Kada idete u teretanu, koristite mašine za razvoj mišića. Ne mislite da možete dobiti ubitačne trbušne mišiće ako sedite na trotoaru svaki dan. Isti princip se može primijeniti i na matematiku.

Pomaže vam da razvijete nevidljive mišiće razmišljanja koji vam mogu pomoći na neočekivane načine. Na primjer, ako trebam zaposliti menadžera trgovine ili razviti online kurs, vjerojatnije je da ću dati prednost kandidatu s razvijenim analitičkim razmišljanjem. Svijet se mijenja, a sposobnost suočavanja sa tehničkim i matematičkim izazovima postaje sve važnija.

Poznavanje prirodnih nauka upozorava ljude na "magijsko razmišljanje" Matematika i druge nauke mogu vam pomoći da donesete važne odluke koje će uticati na vaš život; takođe će vam pomoći da se nosite sa svakodnevnim poteškoćama. Poznavanje matematike i nauke upozorava ljude na “magijsko razmišljanje”. Kada je plata u pitanju, ponekad mi se čini da će se novac pojaviti iz ničega i da ću dobiti sve što želim bez ikakvog truda. Ali ovo se ne dešava. Novac se također neće pojaviti državni budžet magično, iako nas, naravno, stanje često tjera da vjerujemo u suprotno. Prirodno-naučna pozadina jednostavno nas čini pametnijima i omogućava nam da posmatramo stvari iz odvojene perspektive. Na primjer, svi znamo koliko je dobra ekologija važna i razumijemo da se trebamo boriti da svijet bude čist i zelen. Međutim, neke ekološke inicijative, kao što su e-automobili, zapravo su štetne

okruženje . Jednostavno rečeno, ljude koji nemaju znanja o matematici i nauci mnogo je lakše prevariti jer ne znaju da gledaju na stvari sa skepsom. Matematičari vole podučavati apstraktnu matematiku, koja izgleda odvojeno od stvarnosti, ali vam zapravo pomaže da naučite vještine koje se lako mogu prenijeti u svijet. različitim oblastima

Jednačine su samo skup kodiranih koncepata; u njima, kao iu poeziji, postoji duboko značenje. Ajnštajn je bio u stanju da opiše foton koristeći maštu, a ne matematiku.

Poznato je da nije bio jako jak u matematici i da se često obraćao drugim matematičarima za pomoć kako bi nastavio svoje istraživanje. Ali imao je obilje mašte: zamišljao je sebe kao leteći foton i razmišljao o tome kako će ga drugi foton percipirati. Mašta ljudi je mnogo razvijenija nego što misle. Ako mislite da ovo nije za vas, razmislite o ovome: ako imate mašte da volite i odgajate svoje dijete, onda ćete imati mašte da stvorite divan novi svijet.

Postoji mnogo knjiga koje će vam pomoći da razumete matematiku. Moji favoriti su Calculus Made Easy Sylvanusa Thompsona i The World Prema Wavelets: The Story of a Mathematical Technique in the Making od Barbare Burke i trotomno izdanje predavanja Richarda Feynmana o fizici. Svi ovi radovi pomažu da se matematika upozna sa različitih strana i objasni kako se ona odnosi na stvarnost.

Vaš uspjeh nema nikakve veze sa vašim nivoom genijalnosti

Odlučio sam da dobijem diplomu inženjera tek sa 26 godina. To mi je izazvalo mnogo mržnje i mnogo patnje u mojoj prvoj godini; Samo rijetki uvidi su me ohrabrili. Trebalo je otprilike godinu i po dana prije nego što sam osjetio da „mogu ovo da uradim“. Prije toga sam studirao ruski, dobio stipendiju službe za nevojnu obuku rezervnih oficira i diplomirao slavenske jezike i književnost. Imao sam priliku da postanem stručnjak za signalizaciju, ali sam mrzeo matematiku i plašio sam se toga.

Ako se i vi plašite matematike i nauke, trebalo bi da znate da vaš mozak neprestano izvodi složene proračune, a vi to jednostavno ne znate.

Vjerujem da postoje hiljade "pravih" načina za obrazovanje djece, tako da ne težim ni jednoj školi ili sistemu. Prečesto naglašavamo da djeca trebaju pristupiti učenju sa strašću, dok bi u stvari samo učenje trebalo biti nešto što ih čini strastvenim. Obrazovanje treba kod učenika gajiti kreativnost, radoznalost i želju za otkrivanjem. Međutim, kreativnost mora biti podržana solidnim poznavanjem određene teme. Ako nemate veliki skup činjenica u glavi, malo je vjerovatno da ćete napraviti kreativno otkriće. Iako djeca pohađaju istu školu dugi niz godina, njihova postignuća se ne izjednačavaju jer postignuća ljudi u velikoj mjeri zavise od njihovog društvenog okruženja i biološke predispozicije. Ali u stvarnosti, upornost znači mnogo više od inteligencije. Mnogi "prosječni" ljudi otišli su mnogo dalje od veoma darovitih ljudi.

Talentovani ljudi također se suočavaju sa brojnim izazovima: kao djeca ih maltretiraju drugovi iz razreda, počinju da potiskuju svoje sposobnosti i traže probleme tamo gdje ih zaista nema. Talentovani ljudi mnogo češće padaju u odugovlačenje, jer je u mladosti ovaj pristup bio efikasan i, kao odrasli, jednostavno ne mogu da se prilagode. Učenici se stalno takmiče sa svojim talentovanijim kolegama iz razreda i pokušavaju da ih sustignu, zbog čega se jako ograničavaju u vremenu koje mogu potrošiti na savladavanje gradiva i još više zaostaju. Morate prihvatiti sebe i svoje karakteristike. Ako osjećate da ste u ćorsokaku, bolje je pitati kompetentne ljude za savjet. Prije nego što to učinite, pokušajte sami riješiti problem, tada ćete bolje prihvatiti objašnjenja druge osobe. Na fakultetu sam bio ljut na svoje nastavnike jer ništa nisam razumio, iako je trebalo samo nekoliko samostalnih koraka.

Siguran sam da postoje glupi ljudi! Znam to sigurno, jer sam i sam s vremena na vrijeme bio glup. Svi su različiti: neki studenti su upoznati s korisnim tehnikama učenja, a ipak odlučuju da ih ne koriste. To ne znači da su glupi, ali mi ih je žao jer se često obmanjuju za šta su zaista sposobni. Nobelovac Richard Feynman volio je govoriti o svom IQ-u od 125 kako bi dokazao da uspjeh nije samo stvar urođenog genija. Uspjeh je postigao upravo kroz dugogodišnje uporno proučavanje fizike i matematike.

Obnavljanje mozga nije tako teško kao što se čini

Razmišljamo na dva različita načina: fokusirano i difuzno. Postoji hipoteza da je to zbog činjenice da su kralježnjaci morali istovremeno rješavati dva važna zadatka: pratiti kretanje neprijatelja (raspršeni način rada) i traženje hrane (fokusirani način rada). Ako je svaka hemisfera fokusirana na određenu vrstu percepcije, šanse za preživljavanje se povećavaju.

U ljudima leva hemisfera povezan sa fokusiranom pažnjom i specijalizovan za logičko razmišljanje; desno je odgovorno za obradu emocija, rasejanu pažnju i socijalnu komunikaciju. Nemoguće je steći široko razumijevanje strukture svijeta bez učešća desne hemisfere. Uspješno proučavanje umjetnosti i znanosti zahtijeva naizmjenično dva tipa razmišljanja. Sva saznanja poznata u istoriji nauke, kao da ih je neko odozgo šaputala, povezuju se upravo sa uključivanjem raštrkanog načina razmišljanja nakon dugog perioda koncentrisanog rada. Ideja da su neki ljudi dominantni desnim, a drugi lijevom mozgu je pogrešna. Mozak je veoma složen. Varamo se kada pokušavamo da pojednostavimo njegov rad. Prekrasna knjiga Michaela Andersona After Phrenology vrlo jasno objašnjava zašto je modularni pristup razumijevanju moždane funkcije problematičan.

Ne mogu vjerovati da studenti provedu oko 16 godina obrazovne institucije, pre nego što steknu diplomu, ali nemaju ni jedan kurs efektivne nastave. S druge strane, kurs efikasne nastave na tradicionalnom obrazovni sistem izgledat će otprilike ovako: tri sedmice će se posvetiti historiji obrazovanja, još tri različite pedagoške teorije i još tri na kursu predavanja o tome kako mala djeca uče. Možda će tek u posljednje dvije sedmice studenti moći steći neke praktične vještine. Budući da većina nastavnika nije upoznata s neuronaukom, neće vas moći naučiti bilo čemu o vitalnim stvarima kao što su načini fokusiranog i rastresenog razmišljanja ili centri za bol u mozgu koji nas tjeraju da odugovlačimo. Mislim da su današnji studenti veoma srećni što imaju pristup knjigama kao što je Think Like a Mathematician i kursevima poput Learning How to Learn na Courseri. Informacije koje se tamo daju bit će korisne za svaku osobu koja nešto uči. Bilo bi sjajno kada bi se svi ovi pristupi prirodno integrirali u školsko i univerzitetsko obrazovanje. Na sreću, ovo se već počinje dešavati.

Svi uvidi, kao da ih je neko šapnuo odozgo, povezani su sa uključivanjem rasutih načina razmišljanja nakon dugog perioda koncentrisanog rada

Promjena univerzitetskog pristupa nastavi je kao premještanje groblja na drugu lokaciju. To ne možemo očekivati ​​od samih mrtvih. Uvjeren sam da će se univerziteti moći promijeniti samo kao rezultat vanjskog pritiska. Zbog toga je prekid masovnog online učenja toliko važan. To se odnosi i na moj kurs „Učenje kako učiti“, koji djelimično duplira sadržaj knjige „Misli kao matematičar“. Ovo je najpopularniji kurs na svijetu, preko milion studenata se već upisalo na njega prošle godine. I postoji razlog za to: sadrži moćne, korisne i efektivne ideje, naučno dokazano. Tako da sada sve promjene zavise od samih ljudi.

Mnogi učenici još uvijek ne znaju da je bilježenje na marginama efikasnije od jednostavnog podvlačenja u udžbeniku, a jednostavno ponovno čitanje ne može zamijeniti preuzimanje podataka iz memorije. Stalno ponovno čitanje bilješki ili udžbenika stvara iluziju kompetencije, iako ako zatvorite knjigu ili svesku, shvatit ćete da vam ništa više nije ostalo u glavi. Umjesto toga, redovno se testirajte i mentalno pregledajte materijal koji ste naučili.

Važno je pojasniti da djeca ne uče nužno „pogrešno“ u školi. Druga stvar je da su neke nastavne metode efikasnije od drugih, a specijalizovani kursevi pomažu da se upoznate s njima. Svi ljudi se razlikuju jedni od drugih, glavna stvar je samostalno integrirati ove pristupe u svoj život.

Prvi i najvažniji korak je jednostavno prestati odlagati kako biste smanjili nivo stresa, poboljšali efikasnost učenja i oslobodili dovoljno vremena za zabavu i opuštanje. Odgađamo kada nam je neprijatno da nešto radimo. Ako se plašite matematike, onda vam je sama pomisao na nju bolna.

Ako treba da počnete da se bavite matematikom, centri za bol u vašem mozgu postaju aktivni. Ovdje je važno pojasniti da nakon što počnete s vježbanjem, bol nestaje. N Važno je postepeno uvoditi promjene. Ako je vaš glavni problem odugovlačenje, isprobajte Pomodoro metodu: postavite tajmer na 25 minuta i fokusirajte se na svoj posao. Ovo će vam pomoći da koncentrišete svoju pažnju na kratak vremenski period. Ne mogu provjeriti u ovom trenutku društveni mediji

, razgovarajte telefonom i potražite nešto na internetu. Tajna je u tome što je 25 minuta kratak vremenski period, pa se možete tješiti činjenicom da će uskoro sve biti gotovo i da se možete malo odmoriti. Korisno je podržati ovu metodu listama ključnih zadataka za dan (5-10 stavki) i za sedmicu (do 20 stavki) kako biste pratili svoj napredak i ne propustili važne stvari. Ne zaboravite da “jedete svoje žabe ujutro”, odnosno da svoj najvažniji i najneugodniji posao radite rano u toku dana. Povezan sa učenjem matematike i nauke je koncept koji se naziva “efekat stava”. Povezuje se s trenucima kada početna ideja ili misao ometa potragu najbolja ideja

ili rješenja. Vrlo često ovaj početni impuls dovodi do pogrešnog rezultata. Kada se dugo borite sa nekim zadatkom, ta barijera u vašem razmišljanju vas sprečava da pronađete ispravna odluka. I sam redovno koristim metode opisane u knjizi - na primjer, stalno koristim „Pomodoro princip“. Takođe, kada čitam nefikciju, stalno skrećem pogled i vidim čega se mogu sjetiti. Mislim da ove metode također mogu pomoći u učenju složenih apstraktnih pojmova, kao što je filozofija.