ამ ამბების შემოწმების შემდეგ, არქეოლოგებმა აღმოაჩინეს, რომ მდინარე ბელის ქვიშა შეიცავდა 14,5 - 18 პროცენტ კირს (კალციუმის კარბონატს), 3,6 - 5,3 პროცენტ ალუმინს (ალუმინის ოქსიდი) და დაახლოებით 1,5 პროცენტს მაგნიუმის კარბონატს. ამ ქვიშისა და სოდის ნარევი წარმოქმნის ძლიერ მინას.
ასე რომ, ფინიკიელებმა აიღეს ჩვეულებრივი ქვიშა, რომლითაც მათი ქვეყანა მდიდარი იყო და შეურიეს ნატრიუმის ბიკარბონატს - საცხობი სოდას. იგი მოიპოვებოდა ეგვიპტურ სოდაის ტბებში ან მიიღება წყალმცენარეებისა და სტეპის ბალახის წვის შემდეგ დარჩენილი ფერფლისგან. ამ ნარევს დაემატა მიწის ტუტე კომპონენტი - კირქვა, მარმარილო ან ცარცი - და შემდეგ მთელი ნივთი გაცხელდა დაახლოებით 700-800 გრადუსამდე. ასე წარმოიქმნა ბუშტუკოვანი, ბლანტი, სწრაფად გამაგრებული მასა, საიდანაც ამზადებდნენ მინის მძივებს ან, მაგალითად, ელეგანტურ, გამჭვირვალე ჭურჭელს აფეთქებდნენ.
ფინიკიელები უბრალოდ ეგვიპტელების მიბაძვით არ კმაყოფილდებოდნენ. დროთა განმავლობაში, წარმოუდგენელი შემოქმედებითობისა და გამძლეობის გამოვლენით, მათ ისწავლეს გამჭვირვალე მინის მასის დამზადება. მხოლოდ იმის გამოცნობა შეიძლება, რამდენი დრო და შრომა დაუჯდათ მათ.
სიდონის მკვიდრნი პირველები იყვნენ ფინიკიაში, ვინც მინის დამზადებით დაკავდნენ. ეს მოხდა შედარებით გვიან - ძვ.წ. VIII საუკუნეში. იმ დროისთვის ეგვიპტური მომწოდებლები თითქმის ათასი წლის განმავლობაში დომინირებდნენ ბაზრებზე.
თუმცა, პლინიუს უფროსი მინის გამოგონებას ფინიკიელებს - ერთი გემის ეკიპაჟს მიაწერს. ვითომ ეგვიპტიდან მოვიდა სოდიანი ტვირთით. აკრის რაიონში მეზღვაურები ნაპირზე გაემართნენ სადილისთვის. თუმცა იქვე ვერ იპოვეს ერთი ქვა, რომელზეც ქვაბის დადგმა შეიძლებოდა. მერე ვიღაცამ გემიდან რამდენიმე ნაჭერი სოდა ამოიღო. როდესაც ისინი "ცეცხლიდან დნება, ნაპირზე ქვიშას ერევა", მაშინ "ახალი სითხის გამჭვირვალე ნაკადები მოედინებოდა - ეს იყო მინის წარმოშობა". ბევრი მიიჩნევს, რომ ეს ამბავი ფიქციაა. თუმცა, რიგი მკვლევარების აზრით, ამაში არაფერია წარმოუდგენელი - გარდა იმისა, რომ ადგილმდებარეობა არასწორად არის მითითებული. ეს შეიძლება მომხდარიყო კარმელის მთასთან და შუშის გამოგონების ზუსტი დრო უცნობია.
თავდაპირველად ფინიკიელები მინისგან ამზადებდნენ ორნამენტულ ჭურჭელს, სამკაულებს და წვრილმანებს. დროთა განმავლობაში ისინი დივერსიფიცირდნენ წარმოების პროცესიდა დაიწყო სხვადასხვა ტიპის შუშის წარმოება - მუქი და მოღრუბლულიდან უფერო და გამჭვირვალემდე. მათ იცოდნენ გამჭვირვალე მინის ნებისმიერი ფერის მიცემა; ამის გამო არ მოღრუბლულიყო.
თავისი შემადგენლობით ეს მინა ახლოს იყო თანამედროვე მინასთან, მაგრამ განსხვავდებოდა კომპონენტების თანაფარდობით. შემდეგ მასში მეტი ტუტე და რკინის ოქსიდი იყო, ნაკლები სილიციუმი და კირი. ამან შეამცირა დნობის წერტილი, მაგრამ გააუარესა ხარისხი. ფინიკიური მინის შემადგენლობა დაახლოებით ასეთი იყო: 60-70 პროცენტი სილიციუმი, 14-20 პროცენტი სოდა, 5-10 პროცენტი კირი და სხვადასხვა ლითონის ოქსიდები. ზოგიერთი სათვალე, განსაკუთრებით გაუმჭვირვალე წითელი, შეიცავს უამრავ ტყვიას.
მოთხოვნამ გააჩინა მიწოდება. შუშის ქარხნები გაიზარდა ფინიკიის უდიდეს ქალაქებში - ტიროსსა და სიდონში. დროთა განმავლობაში მინის ფასები შემცირდა და ის ფუფუნების ნივთიდან ანტიკვარული სამომხმარებლო საქონელად გადაიქცა. თუ ბიბლიურმა იობმა მინა ოქროსთან გაიგივა და თქვა, რომ სიბრძნის გადახდა არც ოქროთი და არც მინით არ შეიძლება (იობი 28:17), მაშინ დროთა განმავლობაში მინის ჭურჭელმა ჩაანაცვლა ლითონიც და კერამიკაც. ფინიკიელებმა დატბორეს მთელი ხმელთაშუა ზღვა მინის ჭურჭლით და ბოთლებით, მძივებითა და ფილებით.
ამ ხელობამ უდიდესი აყვავება უკვე რომაულ ხანაში განიცადა, როცა შუშის აფეთქების მეთოდი სავარაუდოდ სიდონში აღმოაჩინეს. ეს მოხდა ჩვენს წელთაღრიცხვამდე I საუკუნეში. ბერუტას და სარეფტას ოსტატები ასევე განთქმულნი იყვნენ შუშის აფეთქების უნარით. რომსა და გალიაში ეს ხელობა ასევე გავრცელდა, რადგან სიდონიდან ბევრი სპეციალისტი გადავიდა იქ.
შემორჩენილია რამდენიმე აფეთქებული შუშის ჭურჭელი, რომლებიც აღინიშნა სიდონელის ოსტატის ენიონის ნიშნით, რომელიც მოღვაწეობდა იტალიაში ძველი წელთაღრიცხვის I საუკუნის დასაწყისში ან შუა ხანებში. დიდი ხნის განმავლობაში ეს გემები ითვლებოდა ადრეულ მაგალითებად. თუმცა, 1970 წელს, იერუსალიმში გათხრების დროს, აღმოაჩინეს საწყობი ჩამოსხმული და აფეთქებული მინის ჭურჭლით. ისინი გაკეთდა 50 - 40 წლებში. ცხადია, შუშის აფეთქება ფინიკიაში ცოტა ადრე გამოჩნდა.
პლინიუს უფროსის თქმით, სარკეებიც კი გამოიგონეს სიდონში. ისინი ძირითადად მრგვალი, ამოზნექილი იყო (ისინი ასევე მზადდებოდა გაბერილი მინისგან), კალის ან ტყვიისგან დამზადებული თხელი ლითონის საყრდენით. ისინი ჩასვეს ლითონის ჩარჩოში. მსგავსი სარკეები მზადდებოდა მე-16 საუკუნემდე, სანამ ვენეციელებმა გამოიგონეს თუნუქის-ვერცხლისწყლის ამალგამი.
ეს იყო ცნობილი ვენეციური მანუფაქტურა, რომელიც აგრძელებდა სიდონიელი ხელოსნების ტრადიციებს. შუა საუკუნეებში მისმა წარმატებებმა ლიბანურ მინაზე მოთხოვნის შემცირება გამოიწვია. და მაინც ამ ეპოქაში ჯვაროსნული ლაშქრობებიტვიროსში ან სიდონში წარმოებული მინა დიდი მოთხოვნა იყო.
დღეს არც ერთ მეცნიერს არ შეუძლია უპასუხოს კითხვებს, როდის და როგორ გამოიგონეს მინა, ზუსტი თარიღების მითითებით. მას შემდეგ ძალიან ბევრი დრო გავიდა. ისტორიკოსებს შორის არ არსებობს ერთიანობა მისი გამოგონების ადგილის შესახებ.
სავარაუდოდ, შუშის სამშობლო იყო მესოპოტამია ან ეგვიპტე. აქ არქეოლოგები აღმოაჩენენ მინის ჭურჭელს, რომლებიც დაახლოებით სამნახევარი ათასი წლისაა. სწორედ მაშინ დაიწყო მინის პროდუქტების ფართო გამოყენება მდიდარ მოქალაქეებში. მაგრამ ის არ ჰგავდა თანამედროვე ნიმუშებს - დღევანდელი მინის ერთ-ერთი მთავარი თვისება აკლდა - გამჭვირვალობა.
ითვლება, რომ ადამიანის მიერ შექმნილი მინა შეიძლება აღმოჩენილი იყოს, როგორც სხვა ხელნაკეთობების გვერდითი პროდუქტი. მეთუნეები თავიანთ ნაწარმს ჩვეულებრივ ორმოებში იწვავდნენ, ხშირად ქვიშაში თხრიდნენ და ცეცხლის შესანარჩუნებლად ჩალას ან ლერწმს იყენებდნენ. წვის დროს მიღებული ფერფლი - ანუ ტუტე - ქვიშასთან შეხებისას და მაღალ ტემპერატურაზე გადაიქცევა მინის მინანქრად. და ყურადღებიანმა ოსტატმა მეთუნემ შეამჩნია ეს და დაიწყო სპეციალურად მინის დამზადება.
ფინიკიელები შესანიშნავი მეზღვაურები იყვნენ. მათ სხვა ქვეყნებში ვიზიტების დროს მინის დამზადების პროცესის ნახვა შეძლეს. მაგრამ მაშინაც კი, თუ ისინი არ იყვნენ პირველი, ვინც გამოიგონეს ეს, ისინი უდავოდ საუკეთესო გახდნენ. მათი პროდუქცია წარმოუდგენლად ფასობდა, მიუხედავად მაღალი ფასისა. შემთხვევითი არ არის, რომ უძველესი ავტორებიც კი ფინიკიელებს მინის გამოგონებას უწერდნენ. ძველი რომაელი ისტორიკოსი პლინიუსი, რომელიც ცხოვრობდა ძვ. ქვიშიან სანაპიროზე აანთეს ცეცხლი, ხოლო თავიანთი ტვირთი - სოდა - ბუხრად გამოიყენეს. შემდეგ კი ცეცხლის ორმოს ადგილზე მინის ნაჭრები იპოვეს.
ითვლება, რომ ფინიკიელებმა პირველებმა დაამზადეს გამჭვირვალე მინა. უფრო მეტიც, მათ შეეძლოთ მისი დახატვა ნებისმიერ ფერში. ფინიკიის უდიდეს ქალაქებში, ტვიროსსა და სიდონში გაჩნდა შუშის ქარხნები. მინის ნაწარმი თანდათან გადაიქცა ფუფუნებადან ფართო გამოყენების ნივთებად. ამ ხელობამ პიკს მიაღწია რომაულ ეპოქაში, როდესაც სიდონელმა ხელოსნებმა გამოიგონეს შუშის საბერავი მილი.
რომის იმპერიამ მიიპყრო მინის მწარმოებლები თავის ტერიტორიაზე. ალექსანდრია ჩამოყალიბდა, როგორც მინის წარმოების ცენტრი. ზოგიერთი ისტორიკოსი ამ ქალაქში გამჭვირვალე შუშის პირველ წარმოებაზეც კი საუბრობს, რაც ამ მოვლენას დაახლოებით ჩვენს წელთაღრიცხვამდე მეასე წლით ათარიღებს. ადგილობრივმა ხელოსნებმა გამჭვირვალობას მიაღწიეს მინაში მანგანუმის ოქსიდის დამატებით. და უდაო ფაქტია, რომ რომის იმპერიაში პირველად დაიწყო ფანჯრების მოჭიქვა. ამ მიზნებისათვის ბრტყელი მინის დამზადების ტექნოლოგია დღემდე საიდუმლოა. ვარაუდობენ, რომ მათ ჩამოსასხმელად იყენებდნენ ბრტყელ ყალიბებს.
და მიუხედავად იმისა, რომ არ არსებობს კონკრეტული ინფორმაცია იმის შესახებ, თუ სად და როგორ გამოიგონეს მინა, სამწუხაროდ, ეს მოვლენა მეოთხე ადგილს იკავებს კაცობრიობის ყველაზე მნიშვნელოვან გამოგონებებს შორის, მხოლოდ მენდელეევის პერიოდული ცხრილის, რკინის დნობის ტექნოლოგიისა და პირველი ტრანზისტორის შექმნის შემდეგ.
გაკვეთილი: ფინიკიელი მეზღვაურები
პედაგოგიური მიზნები: დაეხმაროს მოსწავლეებს გაეცნონ ფინიკიელთა ცხოვრების წესს და კულტურულ მიღწევებს; შექმნას პირობები ძველი სამყაროს ისტორიაში „კოლონიის“ ცნების დასახასიათებლად, ფინიკიური ანბანის, როგორც სპეციალური დამწერლობის სისტემის განსაზღვრისათვის; ხელი შეუწყოს რუკაზე მუშაობის უნარის განვითარებას.
თემის ძირითადი შინაარსი, ცნებები და ტერმინები : ფინიკიის მდებარეობა და ბუნებრივი პირობები. ქალაქ-სახელმწიფოების ჩამოყალიბება ფინიკიაში. ქალაქები: ტვიროსი, ბიბლოსი, სიდონი. ფინიკიელები იყვნენ ძველი სამყაროს საუკეთესო მეზღვაურები. საერთაშორისო ვაჭრობაფინიკიელები, კოლონიების ფორმირება. ფინიკიელი ხელოსნების გამოგონებები და აღმოჩენები: მეწამული საღებავის მოპოვება, მინის დამზადება. ანბანის გამოგონება. საკმეველი, მეწამული საღებავი, კოლონია, ანბანი.
გაკვეთილის მიმდინარეობა.
1. საორგანიზაციო მომენტი. მივესალმო სტუდენტებს. გაკვეთილისთვის მზადყოფნის შემოწმება.
2. ცოდნის კონტროლი.
ქრონოლოგიური ცოდნის ტესტი: (ქრონოლოგიური კარნახი)
1. ერთიანი სახელმწიფოს ჩამოყალიბება ეგვიპტეში (ძვ.წ. 3000 წ.)
2. ჰამურაბის მეფობა (ძვ. წ. 1792-1750 წწ.)
3. თუტმოსის დაპყრობები (ძვ. წ. 1500 წ.)
4. პირველი ადამიანების გამოჩენა დედამიწაზე (2 მილიონი წლის წინ)
5. ჰომო საპიენსის გამოჩენა (40 ათასი წლის წინ)
6. ხელოსნობის გაჩენა (10 ათასი წლის წინ)
7. დამწერლობის გამოჩენა (5 ათასი წლის წინ)
8. ლითონის დამუშავების დასაწყისი (9 ათასი წლის წინ)
3. განცხადება სასწავლო დავალების შესახებ. მასწავლებელი გვთავაზობს რუკის დათვალიერებას და ხმელთაშუა ზღვის აღმოსავლეთ სანაპიროზე მდებარე ქალაქების პოვნას: ტვიროსი, ბიბლოსი, სიდონი; წაიკითხეთ ქვეყნის სახელი, რომელსაც შეხვდებით ამ გაკვეთილზე.
4. ახალი ცოდნისა და მოქმედების მეთოდების ათვისება. ფინიკიის მდებარეობა და ბუნებრივი პირობები. ქალაქ-სახელმწიფოების ჩამოყალიბება (მასწავლებლის ამბავი რუკის გამოყენებით).
პრობლემური კითხვა:
რუკისა და სიუჟეტის გამოყენებით დაადგინეთ, როგორ იმოქმედა ქვეყნის გეოგრაფიულმა პირობებმა ხალხის ოკუპაციაზე? შეადარეთ ფინიკიელთა საქმიანობა ძველი ეგვიპტისა და ბაბილონის მკვიდრთა საქმიანობასთან, მიუთითეთ საერთო ნიშნები და განსხვავებები - დაფაზე
ფინიკია დასავლეთ აზიიდან შემოღობილია მთის ქედით. აქ სანაპირო კლდოვანია, ნაყოფიერი მიწის ზოლი კი ძალიან ვიწროა, მიწათმოქმედებისთვის თითქმის შეუფერებელი. ქვეყანა იმდენად პატარაა, რომ რუკაზე წერია: ფინიკიაარ ჯდება ხმელეთზე და თითქოს ცურავს ზღვის წყალი.
ქვეყნის მთავარი სიმდიდრე ზღვიდან მოდიოდა.
სანაპიროს გასწვრივ გემზე ცურვით, თითქმის ნაპირზე მდებარე ლამაზ ქალაქებს დავინახავდით: ბიბლოსი, სიდონი და ტვიროსი. სავაჭრო ქარავნები ჩრდილოეთიდან სამხრეთისაკენ და უკან სანაპიროს გასწვრივ ვიწრო გზების გასწვრივ მოძრაობდნენ.
ზოგადად, კლიმატი ხელსაყრელი იყო. ზაფხული გრძელდებოდა აპრილის ბოლოდან ოქტომბრის ბოლომდე, მაგრამ ზამთარი ხანმოკლე - მხოლოდ სამი თვე. ამ ხნის განმავლობაში მოსახლეობას ხანდახან ცივი წვიმა მოდიოდა. ჰაერის ტემპერატურა ზაფხულში 27-31 o C-ს აღწევდა; ზამთარში ჩამოყალიბდა ცივი ამინდი, ხანდახან 7 გრადუსს აღწევდა ნულის ქვემოთ, მაგრამ უფრო ხშირად ჰაერი იყო ზომიერად გრილი - დაახლოებით +5 o C. ყველაზე უსიამოვნო ბუნებრივი მოვლენა იყო მშრალი ქარი, რომელიც სერიოზულ საფრთხეს უქმნიდა სოფლის მეურნეობას.
ფინიკიაში შედარებით ცოტა ნაყოფიერი ნიადაგი იყო, ამიტომ მინდვრის მოშენება ცუდად განვითარდა, მაგრამ მებაღეობა ფართოდ იყო გავრცელებული.
ქალაქები და სოფლები მდებარეობდა სანაპირო ზოლის გასწვრივ, რაც დაკავშირებული იყო ფინიკიელთა ძირითად საქმიანობასთან - ნაოსნობასთან, ხელოსნობასთან და ვაჭრობასთან. ძირითადი ფინიკიური ქალაქების სახელები ასახავს ქვეყნის გეოგრაფიულ პირობებს.
ასე რომ, ჩრდილოეთით იყო ქალაქი, რომელსაც ბერძნები უწოდებდნენ ბიბლოსს, რაც თარგმნილი ნიშნავდა მთა. ფინიკიური ქალაქებიდან უდიდესს ბერძნებმა ტირი დაარქვეს, რაც შეესაბამება - კლდე. მესამე დიდ ქალაქს ეწოდა სიდონი, რაც ნიშნავს სათევზაო ქალაქი.
ფინიკიის მოსახლეობის ძირითადი ოკუპაცია იყო ვაჭრობა, ხელოსნობა, ნაოსნობა და თევზაობა; განისაზღვრა ეს ეკონომიკური მახასიათებლები ბუნებრივი პირობებიდა ქვეყნის კლიმატი.
ფინიკიის უძველესი ქალაქები.
მეცნიერებს ჯერ კიდევ უჭირთ ხელახლა შექმნა გარეგნობაქალაქები; ცნობილია მხოლოდ, რომ მათ გარშემორტყმული იყო მასიური კედლების რამდენიმე რიგი; მაღალი კოშკებიც იყო. კედლებზე ფარები იყო მიკრული, რომელიც ფარავდა ღრმულებს, საიდანაც მშვილდოსნები მტერს ურტყამდნენ. ქალაქში შესულები უცნობები აღმოჩნდნენ სახლების ლაბირინთში და დახრილ ქუჩებში, რომლებიც ტაძრებისა და ბაზრის მოედნებზე მიდიოდა.
(დამატებითი) ფინიკიური ქალაქები წარმოადგენდნენ ვაჭრობის ცენტრებს დასავლეთ აზიაში. პროდუქტებიდან საკუთარი წარმოებაფინიკიელებმა უპირველეს ყოვლისა გაყიდეს ხმელი თევზი, ზეითუნის ზეთი და კედრის ხე, რომელსაც იყენებდნენ გემების ასაგებად. ფინიკია ასევე იყო სატრანზიტო ვაჭრობის ცენტრი. მისმა ცნობილმა სავაჭრო მეზღვაურებმა დაამყარეს კავშირები სხვადასხვა ქვეყნებშიდა ხალხებს.
ხელობა.
ფინიკიის ქალაქებში უძველესი დროიდან ვითარდებოდა ხელოსნობა. სამსხმელო მუშაკების, მშენებლებისა და მქსოველების კარგი რეპუტაცია გავრცელდა მათი მშობლიური ადგილების საზღვრებს გარეთ.
გემთმშენებლობა.
ფინიკიაში, ეგვიპტისა და სამხრეთ მესოპოტამიისგან განსხვავებით, გაიზარდა კედარის და მუხის ტყეები. რა მნიშვნელობა ჰქონდა? (ფინიკიელებმა მორებისგან დაამზადეს ძლიერი ხომალდები და დაიძრნენ გრძელ მოგზაურობაში).ვაჭრებს გასაყიდად მოჰქონდათ შალის ქსოვილები, მინის ნაწარმი და სხვა პროდუქტები. უძველესი ლეგენდა ამბობს, რომ მინის გამომგონებლები იყვნენ ფინიკიელები.
შუშა.
ერთ დღეს ფინიკიურ სავაჭრო გემს, რომელსაც სოდა გადაჰქონდა, ქვიშიან ნაპირზე დაეშვა. ვაჭრებმა გადაწყვიტეს სადილი, ცეცხლი დაანთეს, ქოთნები ამოიღეს, მაგრამ ქვები ვერ იპოვეს დასადგმელი. შემდეგ ქვების ნაცვლად გემებიდან ამოღებულ კლდის სოდას იყენებდნენ. ცეცხლი ძლიერი იყო, სოდა დნებოდა და ქვიშასა და ნაჭუჭს ერევა: ცეცხლიდან გამჭვირვალე სითხის ნაკადები მოედინებოდა. ეს სითხე მინა იყო.
ძნელი სათქმელია, რამდენად სანდოა ეს ამბავი. თუმცა, ცნობილია, რომ შუშის შედუღება რეალურად შესაძლებელია სოდის, ქვიშისა და ჭურვისაგან (ცაცხვი). და ფინიკიელები, მართლაც, იყვნენ პირველთა შორის, ვინც ისწავლეს გამჭვირვალე მინის დამზადება.
ფინიკიაში დაიწყო სხვადასხვა სახის მინის წარმოება - მუქი და გაუმჭვირვალედან უფერო და გამჭვირვალემდე. სად გამოიყენებოდა? ძველად მინა არ იყო ჩასმული ფანჯრის ჩარჩოებში, როგორც ახლა. მისგან მზადდებოდა სხვადასხვა დეკორაციები და ჭურჭელი, რომლებიც მეტად ღირებული იყო; სახლების კედლებიც შუშით იყო მორთული.
ვარჯიში: მეცნიერები თვლიან, რომ შუშის შექმნა მნიშვნელობითა და მნიშვნელობით შეიძლება შევადაროთ ლითონების აღმოჩენას, ჭურჭლის გამოგონებას და ქსოვის გაჩენას. მართლები არიან მეცნიერები? (ქსოვილისა და ჭურჭლის მსგავსად, მინა ბუნებაში არ არსებობს მზა სახით. მისი გამოგონება ერთ-ერთი უდიდესია კაცობრიობის ისტორიაში. დღეს კი მინა დიდ როლს თამაშობს ყოველდღიურ ცხოვრებაში; ყველა სახლს აქვს ფანჯრის მინა და მრავალფეროვანი. შუშის საგნებისგან.)
იასამნისფერი საღებავი.
ფინიკიის ბევრ ქალაქში, ძირითადად ტვიროსსა და სიდონში, მეწამული საღებავის მოპოვება,უაღრესად დაფასებული ანტიკური სამყაროს ქვეყნებში. როგორ აღმოაჩინეს ეს საღებავი?
სტუდენტის ამბავი:ისინი ამბობენ, რომ ერთხელ ფინიკიელი მწყემსი თავის ფარას ზღვის სანაპიროდან არც თუ ისე შორს მწყემსავდა. მისმა ძაღლმა ზღვის ლოკოკინა დაღეჭა და პატრონს მეწამულში შეღებილი მუწუკით დაუბრუნდა. მწყემსს ეგონა, რომ ძაღლმა რაღაცნაირად დაჭრა სახე და ბეწვის ნატეხით დაიწყო წარმოსახვითი სისხლის წმენდა, მაგრამ ჭრილობა ვერ იპოვა; ბეწვმა შეიძინა ლამაზი ალისფერი ფერი.
ფინიკიელმა ხელოსნებმა ისწავლეს შალის ქსოვილების მეწამული საღებავით შეღებვა. თანამედროვე ქიმიური საღებავები ძველ დროში არ არსებობდა. საღებავი შეიძლება იყოს მინერალური (მიწიდან მოპოვებული), ან მცენარეული ან ცხოველური წარმოშობის. როგორ მიიღეს მეწამული საღებავი? ფინიკიელებმა ზღვის ფსკერზე ჩაყვინთეს და ლოკოკინებით პატარა ნაჭუჭები ამოიღეს. თითოეულიდან მხოლოდ რამდენიმე წვეთი სქელი სითხის ამოღება შეიძლებოდა. ეს იყო მეწამული საღებავი ცნობილი ძველ დროში. თუ საღებავი თხლად იყო შერეული, ქსოვილი იძენს ვარდისფერ ან ალისფერ ფერს, თუ ის უფრო სქელია, ხდება იასამნისფერი-წითელი. იასამნისფერი საღებავით შეღებილი ქსოვილები მზეზე ბრწყინავდა და არ ქრებოდა. მეწამული ქსოვილების ფასი უზარმაზარი იყო, ამიტომ მათ მხოლოდ ძალიან მდიდარი ხალხი ყიდულობდა: მეფეები, მღვდლები და სამხედრო ლიდერები.
რა არის ფინიკიელთა გამოგონებები? (გამჭვირვალე მინა, იასამნისფერი საღებავი)
წაიკითხეთ სახელმძღვანელო კოლონიების შესახებ, გვ 72, გვ(იპოვეთ ფინიკიური კოლონიები რუკაზე და მონიშნეთ ისინი რუკაზე)
მონები.
ფინიკიელები დახელოვნებული ხელოსნები და მამაცი მეზღვაურები იყვნენ, მაგრამ მათ გაუმაძღარი და ცბიერი მონების ვაჭრობის ცუდი რეპუტაცია ჰქონდათ: მათ შემთხვევით ბავშვები მოიპარეს.
წარმოიდგინეთ, ფინიკიელი ვაჭრები ნაპირზე დაეშვნენ და თავიანთ საქონელს აყარეს. აქ არის საუცხოო მეწამული ქსოვილები, მინის მძივები და საკმევლის ბოთლები, აქ არის ოქროთი, ქარვისა და სპილოს ძვლის ნაწარმი... ირგვლივ შეკრებილი ბრბო: ზოგი ყიდულობს, ზოგი კი მხოლოდ ლამაზ და უცნაურ საქონელს უყურებს. და აქ ბევრი ბავშვია. ”ოჰ, რა კარგი ბიჭები! - ამბობს ვაჭარი და მიუბრუნდა ორ მეგობარს: - აი შენთვის თაფლის ნამცხვარი. ორივე მომწონხართ, ძალიან ჰგავთ ჩემს შვილებს. მე მოგცემ ჩემს ქამარს... - ვაჭარი ვითომ ქამარს იხსნის - თუმცა, არა, გემზე მაქვს რაღაც უკეთესი: გინდა პატარა ხანჯალი აიღო? ბიჭები ნებით მიდიან ფინიკიელთან გემზე. დარჩენილი ვაჭრები მყისიერად აგროვებენ თავიანთ საქონელს, აღმართავენ წამყვანს და გემი მიცურავს. დედები შეშინებულები დარბიან ნაპირზე, ყვირიან, თმას იშლიან. მაგრამ ისინი ვეღარასდროს ნახავენ თავიანთ შვილებს. სადღაც უცხო, შორეულ ქვეყანაში ფინიკიელები ბიჭებს მონებად გაყიდიან.
უძველესი ანბანი.
ფინიკიელი ვაჭრებისთვის წარმატებული ვაჭრობაჩანაწერები უნდა შენახულიყო. ეგვიპტურ წერილს გაეცნენ და თავი დაიჭირეს: არა, ასეთი წერილი არ გვიწყობს! რა სირთულეები აქვს ეგვიპტურ დამწერლობას?
ფინიკიელები გაეცნენ ლურსმული დამწერლობას და მათაც კომპლექსურად მიიჩნიეს. როგორ?
შემდეგ ფინიკიელებმა შექმნეს საკუთარი დამწერლობა – შექმნეს ახალი სისტემაწერილები.
რა უპირატესობა აქვს ფინიკიურ დამწერლობას ეგვიპტისა და მესოპოტამიის დამწერლობასთან შედარებით?
მე-4 პუნქტის კითხვა § 15 გვ.73.
რა არის ფინიკიური ანბანის მინუსი?
C.74 – ასო: „g“ - gimel (ფინიკურად „აქლემი“) ჰგავს ეს ასო ამ ცხოველს? რაც შეეხება აქლემის კეხს?
"D" - დალეტი (ფინიკურად "კარი") - კარვის შესასვლელს წააგავდა.
"M" - მემი (ფინიკურად "წყალი") - ტალღებს წააგავდა.
დასკვნა:რუსული ასოების ფინიკიურთან მსგავსება შემთხვევითი არ არის: ფინიკიური ანბანის საფუძველზე შეიქმნა ბერძნული ანბანი, მის საფუძველზე რუსული და მრავალი სხვა.
განზოგადება: ყველა ფინიკიური ასო - თანხმოვნები, ხმოვანი ბგერები გამოტოვებულია წერისას. ხმოვანთა ნაკლებობა ართულებდა კითხვას.
რას ნიშნავს ფინიკიური ანბანი?
5. ცოდნისა და მოქმედების მეთოდების კონსოლიდაცია.
ტესტირება:
1. რომელი უძველესი სახელმწიფო მდებარეობდა ხმელთაშუა ზღვის აღმოსავლეთ სანაპიროზე?
(ეგვიპტე, ლიდია, მედია, ფინიკია)
2. რა ნივთიერების მიღების საიდუმლო იცოდნენ ძველ ფინიკიელებმა?
(დენთი, ქაღალდი, მინა, ფაიფური)
3.რამდენი ასოა ფინიკიურ ანბანში?
4 . რომელი ხის ნაყოფს ჭამდნენ ფინიკიელები?
(ფიკუსი, პალმები, ზეთისხილი, ფეიხოა)
5. რა იყო ფინიკიელების მთავარი ოკუპაცია?
(ნავიგაცია, ვაჭრობა; სოფლის მეურნეობა; სამხედრო საქმეები; მეღვინეობა)
6. რომელი ქალაქი აღმოაჩინეს ფინიკიელებმა ჩრდილოეთ აფრიკაში?
(ტროა, ალექსანდრია, თებე, კართაგენი)
7. რა ისესხეს ბერძნებმა ფინიკიელებისგან?
(რუქები, კომპასი, ანბანი, მინა)
8. რისთვის მიიღეს ძველ ფინიკიელებს ცნობილი მეწამული ფერი ძვირადღირებული ქსოვილების შეღებვა?
(ზეითუნისგან, იშვიათი მინერალებიდან, ზღვის ჭურვიდან, მცენარის წვენიდან)
9. თითოეულ კითხვაზე აირჩიეთ შესაბამისი პასუხი.
ა) დასახლებები, რომლებიც დაარსებულია იმ ადგილებში, სადაც გემები იჯდა.
ბ) ბგერის შესაბამისი წერილობითი ნიშანი.
გ) სურნელოვანი, არომატული ნივთიერებები, რომლებიც გამოიყენება კოსმეტიკური მიზნით.
დ) ძარცვა, რომელსაც ფინიკიელები აკეთებდნენ.
(საკმეველი, კოლონია, მეკობრეობა, წერილი, ხმა)
10. თითოეულ კითხვაზე აირჩიეთ შესაბამისი პასუხი.
ა) ნივთიერება, რომელიც გამოიყენება ჭურჭლის დასამზადებლად.
ბ) ფინიკიური ანბანის პირველი ასო.
გ) მეწამულ-წითელი ფერი.
დ) ზეთისხილისგან მიღებული პროდუქტი.
(ალეფი, ზეთი, მინა, ალფა, მეწამული)
6. საშინაო დავალება.
§ 15, ამოცანები სამუშაო რვეულში.
"მინის სტრუქტურები" - პირდაპირი სითბოს გადაცემა (DET). გარე მხარე. STOPSOL მინის გამოყენების შესაძლებლობა. მზის კონტროლის მინის სახეები. ხმის შთანთქმა შეიძლება უკეთესი იყოს. ლამინირებული მინა. ორმაგი მინის ფანჯარა 4-12-4-12-4 მმ ხმის შთანთქმა 28 დბ. გამაგრებული მინა. Planibel TOP N 1.1 4-16-4 მმ (არგონი) U = 1.1 r0=0.65.
"მინის წარმოება" - 15-16 საუკუნეებში. ვენეციური მინამ წამყვანი მნიშვნელობა შეიძინა ევროპის დეკორატიულ და გამოყენებით ხელოვნებაში. ყველაზე ღირებული იყო D.I. მენდელეევის იდეა პოლიმერული სტრუქტურის შესახებ "სილიციუმის მინის". თანამედროვე მინა იწარმოება მრავალკომპონენტიანი სისტემების საფუძველზე. ლითონის მინა. გარკვევის პარალელურად ხდება ჰომოგენიზაცია - შუშის დნობის საშუალო შედგენილობა.
"მინა" - ჩვეულებრივი ფანჯრის მინა აქვს 0,97 W/(მ. ქიმიური ლაბორატორიული მინა არის მინა მაღალი ქიმიური და თერმული წინააღმდეგობით. კვარცის მინა აქვს ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა. მყიფეობა. ოპტიკური მინა. ერთი ელემენტის ატომებისგან შემდგარ მინას ელემენტარული მინა ეწოდება. ყველაზე მნიშვნელოვანი პრაქტიკაში მიეკუთვნება სილიკატური სათვალეების კლასს.
„მინის მოხატვა“ - 3. ნახატის კონტური დატანილია კონტურის საღებავით. საბავშვო "ვიტრაჟები". მინაზე ხატვის პროცესი. აკრილის საღებავები. ზოგჯერ გაშრობის დრო შეიძლება უფრო გრძელი იყოს. 4. შემდეგ ფერწერა გამოიყენება სინთეზური ფუნჯის ან ნატურალური თმისგან დამზადებული ფუნჯის გამოყენებით. ვიტრაჟები. საღებავები შეიძლება იყოს მქრქალი ან გამჭვირვალე.
"მწვანე ქიმია" - კატალიზური პროცესები. ქიმიის განყოფილება. კაცობრიობა. დამხმარე ნივთიერებების გამოყენება. შერჩევითობა. დამხმარე ეტაპები. ეტაპების რაოდენობის შემცირება. კატალიზური სისტემები და პროცესები. ენერგიის ხარჯები. ანალიტიკური მეთოდები. მოძებნეთ ახალი ენერგიის წყაროები. ნედლეული პროდუქტის მისაღებად. აგრეგატული მდგომარეობა.
"ქიმიის შესწავლის საგანი" - რა შეიცვალა. ანთებული ცეცხლი. ქსოვილი. ჩვენ ვცხოვრობთ გარშემორტყმული ქიმიკატები. ერთი ნივთიერება - მრავალი სხეული. ზოგადი დასკვნები. სიტყვა "ქიმია". ქიმიური რეაქციები. ნივთიერებების ტრანსფორმაცია. თითოეული სხეული მთლიანად ან ნაწილობრივ დამზადებულია პლასტმასისგან. მოდი ვილაპარაკოთ. რა საინტერესოა. ეკოლოგიური უნივერსალური განათლება. დასკვნები. ქიმიის საგანი.
