បទបង្ហាញ "ប្រវត្តិសង្ខេបនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា។ បទបង្ហាញលើប្រធានបទ "ប្រវត្តិសង្ខេបនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា" បទបង្ហាញលើប្រធានបទ "ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា"

វិធាននៃការប្រព្រឹត្តនៅក្នុងថ្នាក់ជីវវិទ្យា

1. មកដល់ថ្នាក់រៀនយ៉ាងហោចណាស់ 2-3 នាទីមុនពេលកណ្តឹងរោទ៍។

2. មានស្បែកជើងជំនួស។

3. ចូលនិងចេញពីការិយាល័យដោយស្ងប់ស្ងាត់ស្របតាមបទបញ្ជាផ្ទៃក្នុង។

4. អង្គុយ​នៅ​លើ​កៅអី​របស់​អ្នក​តាម​គំរូ​កន្លែង​អង្គុយ​ដែល​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​គ្រូ​ក្នុង​ថ្នាក់។

5. ការផ្លាស់ទីទៅកន្លែងផ្សេងដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីគ្រូត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។

6. រៀបចំកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នកសម្រាប់មេរៀន ពិនិត្យមើលសៀវភៅកត់ត្រា ប៊ិច ខ្មៅដៃ បន្ទាត់ មុនពេលចាប់ផ្តើមមេរៀន។ នៅកន្លែងធ្វើការមិនគួរមានអ្វីនាំអោយ។

7. ពេលកំពុងធ្វើការ ត្រូវរក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់ យកចិត្តទុកដាក់ និងមានវិន័យក្នុងថ្នាក់ ហើយធ្វើតាមការណែនាំរបស់គ្រូយ៉ាងតឹងរ៉ឹង។

8. កុំ​យក​សំណេរ​ពី​មិត្ត​រួម​ថ្នាក់​ក្នុង​ថ្នាក់ ហើយ​កុំ​រំខាន​សិស្ស​ដទៃ។

9. កុំចាកចេញពីកន្លែងធ្វើការដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីគ្រូ។

10. រក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់នៅកន្លែងធ្វើការរបស់អ្នក។

11. ថែរក្សាទ្រព្យសម្បត្តិនៅក្នុងការិយាល័យដោយយកចិត្តទុកដាក់ ហើយកុំគូរនៅលើតុ។

12. ពេលសម្រាក រក្សាវិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់ (កុំបោះវត្ថុដាក់គ្នាទៅវិញទៅមក កុំរត់ជុំវិញថ្នាក់រៀន កុំចូលទៅជិតកុំព្យូទ័រ និងឧបករណ៍ផ្សេងៗ រួមទាំងការប៉ះរុក្ខជាតិ និងសត្វ កុំលេងជាមួយឧបករណ៍ចោះ និងកាត់)។

13. ប្រសិនបើអ្នករកឃើញថាមានដំណើរការខុសប្រក្រតីនៅក្នុងឧបករណ៍អគ្គិសនី ឬឧបករណ៍ក្នុងថ្នាក់ផ្សេងទៀត ក៏ដូចជាប្រសិនបើអ្នករកឃើញអគ្គីភ័យ ការរំលោភលើស្តង់ដារសុវត្ថិភាព ឬរបួសដល់សិស្ស សូមរាយការណ៍រឿងនេះភ្លាមៗទៅកាន់គ្រូ ឬអ្នកគ្រប់គ្រងដែលបំពេញកាតព្វកិច្ច។

14. នីតិវិធីក្នុងករណីអគ្គីភ័យ៖

ការជម្លៀសចេញពីការិយាល័យត្រូវបានអនុវត្តតាមផែនការជម្លៀសសាលារៀន។

ការជម្លៀសគួរតែត្រូវបានធ្វើឡើងតាមលំដាប់ដូចខាងក្រោមៈ

សិស្សនៅជួរដោយជញ្ជាំង ជួរកណ្តាល ជួរដេកតាមបង្អួច;

ស្ងប់ស្ងាត់ពេលចេញពីថ្នាក់

ការរៀបចំនិងសណ្តាប់ធ្នាប់ .

ជីវវិទ្យា

- វិទ្យាសាស្ត្រនៃធម្មជាតិរស់នៅ។

មកពីពាក្យក្រិក៖

βίο, ជីវ - ជីវិត;

λόγος, និមិត្តសញ្ញា - ការបង្រៀន, វិទ្យាសាស្ត្រ។

លក្ខណៈសម្បត្តិនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត

អាហារូបត្ថម្ភ

កម្ពស់

ពួកគេចាស់ហើយស្លាប់

ដង្ហើម

ការបន្តពូជ

ព្រះរាជាណាចក្រនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត

សត្វ

បាក់តេរី

រុក្ខជាតិ

សត្វ

នៅសល់នៃរុក្ខជាតិនិងសត្វ

រុក្ខជាតិ

បាក់តេរីនិងផ្សិត

អំបិល

Humus

ផ្គូផ្គងសារពាង្គកាយនិងលក្ខណៈរបស់វា។

សរីរាង្គ

សញ្ញា

ពួកគេលូតលាស់ពេញមួយជីវិត។

ពួកវាលូតលាស់ដល់ទំហំជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ។

បាក់តេរី

ពួកវាបង្កើតជាសារធាតុសរីរាង្គពីអសរីរាង្គដោយប្រើប្រាស់ថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យ។

ពួកគេចិញ្ចឹមលើសារធាតុសរីរាង្គដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។

រុក្ខជាតិ

ពួកគេស្រូបអុកស៊ីសែន និងដកដង្ហើមកាបូនឌីអុកស៊ីត។

កោសិកាមានជញ្ជាំងកោសិការឹងហៅថា សែលុយឡូស។

សារធាតុសំខាន់គឺក្លរ៉ូហ្វីល (បៃតង) ។

ផ្សិត

ពួកវាបន្តពូជដោយគ្រាប់ និងផ្នែករាងកាយ។

បន្តពូជដោយ spores

សត្វ

បន្តពូជដោយការបែងចែក

អង្កត់ផ្ចិតស្នូលកោសិកាជាមធ្យម

0.5-10 មីក្រូ។

កាយវិភាគសាស្ត្រ

រោគវិទ្យា

បេះដូងរបស់ត្រីបាឡែនលោតត្រឹមតែ 9 ដងក្នុងមួយនាទី។

amphipods ប្រហែល 300 ប្រភេទរស់នៅក្នុងបឹង Baikal ។

ហ្សែន

បរិស្ថានវិទ្យា

សត្វលាគឺជាកូនចៅរបស់សេះ និងសត្វលា។

នៅសតវត្សរ៍ទី 20 វីរុសជំងឺអុតស្វាយបានសម្លាប់មនុស្សពី 300 ទៅ 500 លាននាក់។

សរីរវិទ្យា

ដូចសត្វភាគច្រើនដែរ សត្វហ្សីរ៉ាហ្វមានឆ្អឹងកងមាត់ស្បូនចំនួនប្រាំពីរ។

សរីរវិទ្យា

ទិន្នន័យដែលវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញ៖

សត្វចំណាស់ជាងគេគឺសត្វល្មូន hatteria ។

អំប្រ៊ីយ៉ុង

ដើមឈើចំណាស់ជាងគេបំផុតនៅលើពិភពលោកគឺស្រល់ដែលយោងទៅតាមការណាត់ជួបរបស់វិទ្យុសកម្មមានអាយុកាលជិត 10 ពាន់ឆ្នាំ។

រោគវិទ្យា

រោគវិទ្យា

ប្រតិកម្មគីមីដែលកើតឡើងក្នុងកោសិកាត្រូវបានកំណត់ដោយអង្គការខ្ពស់៖ ប្រតិកម្មនីមួយៗកើតឡើងនៅកន្លែងដែលបានកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។

រុក្ខសាស្ត្រ

បាក់តេរីមួយអាចបង្កើតកូនបាន 34 ពាន់ពាន់លានក្នុងរយៈពេល 24 ម៉ោង។

សត្វវិទ្យា

ដំរី​ដឹក​កូន​របស់​វា​ប្រហែល​ពី ២០ ទៅ ២២ ខែ។

ជីវគីមី

អង្កត់ផ្ចិតនៃមួកនៃផ្សិតធំបំផុតគឺ 1,3 ម៉ែត្រនិងកម្ពស់របស់វាគឺ 1,5 ម៉ែត្រ។

10/20/16

ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា

ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា

I. ការប្រមូលផ្តុំការពិត និងចំណេះដឹងអំពីពិភពសត្វ។

II. ការព្យាយាមរៀបចំចំណេះដឹងជាប្រព័ន្ធ៖

1) ស្នាដៃរបស់អារីស្តូត ("ប្រវត្តិសត្វ" "ជណ្ដើរនៃសត្វ")

2) ស្នាដៃរបស់ A. Leeuwenhoek (សតវត្សទី XVII បានបង្កើតមីក្រូទស្សន៍ដែលធ្វើឱ្យវាអាចរកឃើញពិភពនៃមីក្រូសរីរាង្គ)

3) ការចាត់ថ្នាក់របស់ Carl Linnaeus (សតវត្សទី XVIII)

សារៈសំខាន់នៃសត្វសម្រាប់មនុស្ស

(នៅសម័យបុរាណ)៖

ក្រណាត់

អាវុធ

អាហារ

ភាពល្បីល្បាញបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺគំនូរនៅវាលខ្សាច់ Nazca និង Sahara... ផ្ទៃនៃវាលខ្សាច់ Peruvian ដែលមានផ្ទៃដីប្រហែល 500 គីឡូម៉ែត្រការ៉េត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយតួលេខដីរាប់មិនអស់ ដ៏ធំសម្បើមតាមគំនិតរបស់យើង...

ដំបូងបង្អស់ ការយកចិត្តទុកដាក់គឺត្រូវបានទាក់ទាញទៅលើរូបភាពដ៏ធំនៃសត្វ - ស្វា ជីងចក់ ឆ្កែ ត្រី និងសត្វស្លាបជាច្រើន។ មានរូបផ្កាដូចដើមឈើ។

សត្វ។ ផ្ទាំងគំនូរក្នុងរូងភ្នំថាំហ្លួងគឺមកពីសម័យដែលទឹក និងសត្វសម្បូរទៅដោយវាលខ្សាច់សាហារ៉ា។

ឈុតឆ្កែជួបខ្លាឃ្មុំ។ ភ្នំ Sakhyurte

រូបភាពឆ្កែ និងពពែនៅលើថ្មភ្នំ Sakhyurte ។

ឈុតបរបាញ់។ ភ្នំ Sakhyurte

ផ្ទាំងគំនូរថ្មនៅលើឆ្នេរនៃបឹងបៃកាល់

ក្រពើ - សត្វពិសិដ្ឋនៃប្រទេសអេហ្ស៊ីបបុរាណ

ការលះបង់ "កូនក្រមុំទន្លេនីល"

ក្រពើនៅទន្លេនីល។

ព្រះសូប

"អ្នកគ្រប់គ្រងទឹកទន្លេ"

ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា

I. ការប្រមូលផ្តុំការពិត និងចំណេះដឹងអំពីពិភពសត្វ

(សំណល់ហ្វូស៊ីល ផ្ទាំងគំនូរថ្ម ការផ្ទេរបទពិសោធន៍ពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ)

II. ការប៉ុនប៉ងធ្វើប្រព័ន្ធចំណេះដឹងបង្គរ

1) ស្នាដៃរបស់អារីស្តូត ("ប្រវត្តិសត្វ" "ជណ្ដើរនៃសត្វ")

អារីស្តូត (៣៨៤ មុនគ.ស - ៣២២ មុនគ.ស) - ក្រិកបុរាណ។ ទស្សនវិទូនិងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ។

2. ស្នាដៃរបស់ A. Leeuwenhoek (សតវត្សទី XVII បានបង្កើតមីក្រូទស្សន៍ដែលធ្វើឱ្យវាអាចរកឃើញពិភពនៃមីក្រូសរីរាង្គ) ។

លោក Anthony van Leeuwenhoek

មីក្រូទស្សន៍ Leeuwenhoek

3. ចំណាត់ថ្នាក់នៃ Carl Linnaeus (នគរ, ថ្នាក់, លំដាប់, ប្រភេទ, ប្រភេទ)។

Carl Linnaeus (1707-1778) - អ្នកធម្មជាតិជនជាតិស៊ុយអែតដែលបានរួមចំណែកដល់ការបង្កើតប្រព័ន្ធនៃធម្មជាតិបានពិពណ៌នាអំពីរុក្ខជាតិជាង 8,000 ប្រភេទបានណែនាំនាមត្រកូលគោលពីរដើម្បីកំណត់ប្រភេទសត្វ។

វចនានុក្រមរបស់ Carl Linnaeus

នគរ(សត្វ)

ថ្នាក់(ថនិកសត្វ)

ក្រុម(សត្វស្វា)

ពូជ(ឆ្មា)

ទិដ្ឋភាព(ឆ្មាក្នុងស្រុក)

ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃសត្វវិទ្យា

• ការរកឃើញនៃទម្រង់អន្តរកាល

Archeopteryx គឺជាទម្រង់អន្តរកាលរវាងសត្វល្មូន និងសត្វស្លាប

ត្រី​ដែល​មាន​ព្រុយ​ពី​បុរាណ​ដែល​សត្វ​មច្ឆា​បាន​វិវត្តន៍

Ichthyosteg គឺជាទម្រង់អន្តរកាលនៃសារពាង្គកាយពីក្នុងទឹក ទៅជារបៀបរស់នៅលើដី

បទបង្ហាញ "ប្រវត្តិសត្វវិទ្យា" អាចត្រូវបានប្រើនៅពេលសិក្សាសម្ភារៈថ្មី។ គោលបំណងនៃមេរៀន៖ 1) ដើម្បីផ្តល់គំនិតអំពីសត្វវិទ្យា - វិទ្យាសាស្ត្រនៃសត្វ ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វា ភាពចម្រុះនៃពិភពសត្វ។ 2) ណែនាំសិស្សឱ្យស្គាល់ពីវចនានុក្រមនៃសត្វ ប្រភេទចម្បងរបស់វា សៀវភៅសិក្សាសត្វវិទ្យា និងអក្សរសិល្ប៍អប់រំ។

ទាញយក៖

ចំណងជើងស្លាយ៖

អារីស្តូត
IV
វ.
ឃ
អំពី AD
"ជណ្តើរនៃសត្វ"
3
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
លោក Carl Linnaeus
បានពិពណ៌នាអំពីសត្វចំនួន 4 ពាន់ប្រភេទ
2

សត្វទីទុយព្រិល
ពូជ
មើល

សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
Mikhail Vasilievich Lomonosov
ការសិក្សាអំពីសំណល់ហ្វូស៊ីល។
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
អារីស្តូត
IV
វ.
ឃ
អំពី AD
"ប្រវត្តិសត្វ"
2
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
លោក Carl Linnaeus
១៧៣៥
ការចាត់ថ្នាក់នៃរុក្ខជាតិនិងសត្វ
1
តើ​អ្វី​ដែល​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​មក​ពី​ប្រទេស​ផ្សេងៗ​យល់​គ្នា?
កណ្តុរតូច
ពូជ
មើល
សេចក្តីផ្តើម។
ប្រវត្តិនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា។
Muravleva N.N.
អនុវិទ្យាល័យ MBOU លេខ 2
តើ​អ្វី​ដែល​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​មក​ពី​ប្រទេស​ផ្សេងៗ​យល់​គ្នា?
ឈ្មោះទ្វេនៃសត្វ៖ ប្រភេទ + ហ្សែន
2
ពូជ
កង្កែប
មើល
កង្កែបមុខមុត
មុខចង្អុល
កង្កែប
រ៉ាណា

អាវ៉ាលីស
Chimpanzee Pygmy
ពូជ
មើល
គ្រួសារ
ក្រុម
ថ្នាក់
វិធីសាស្រ្ត
ន

ប្រភេទ
ព្រះរាជាណាចក្រ
Chimpanzee Pygmy
ស៊ីប៉ានស៊ី
សត្វស្វាដ៏អស្ចារ្យ
ព្រីម
ថនិកសត្វ
សត្វឆ្អឹងខ្នង
Chordata
សត្វ
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
អារីស្តូត
IV
វ.
ឃ
អំពី AD
1
ពាក្យ "សត្វវិទ្យា"
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
អាន់តូនី

ឡាន
លីវវ៉ិនហុក
XVII
វ.
គំនិតរបស់បុព្វបុរសរបស់យើងអំពីសត្វ
1
រូបរាងរបស់សត្វ
2
ឥរិយាបថរបស់សត្វ ទីជម្រករបស់ពួកគេ។
3
ផ្លូវនៃការធ្វើចំណាកស្រុកតាមរដូវ
តើ​អ្វី​ដែល​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​មក​ពី​ប្រទេស​ផ្សេងៗ​យល់​គ្នា?
ឡាតាំង
1
មុខចង្អុល
កង្កែប
រ៉ាណា

អាវ៉ាលីស
កិច្ចការផ្ទះ
§ 1.2
ជាមួយ។ ៧.៩
លក្ខខណ្ឌ
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
ការច្នៃប្រឌិតបោះពុម្ព
តើ​អ្វី​ដែល​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​វិទ្យាសាស្ត្រ​មក​ពី​ប្រទេស​ផ្សេងៗ​យល់​គ្នា?
ប្រភេទជាប្រព័ន្ធ
3
ពូជ
មើល
គ្រួសារ
ក្រុម
ថ្នាក់
វិធីសាស្រ្ត
ន

ប្រភេទ
ព្រះរាជាណាចក្រ
ប្រភេទប្រព័ន្ធសំខាន់ - SPECIES
គំនិតរបស់បុព្វបុរសរបស់យើងអំពីសត្វ
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
ការរកឃើញភូមិសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល
លោក Carl Linnaeus
ប្រភេទជាប្រព័ន្ធ៖ ថ្នាក់, លំដាប់, ប្រភេទ, ប្រភេទ
3
សត្វវិទ្យានៅយុគសម័យបុរាណនិងកណ្តាល

ចំណងជើងស្លាយ៖

រោគវិទ្យា
សត្វវិទ្យាទំនើប
4 000
9 000
20 000
32 000
6 000
2 600
128 000
28 000
8 000
1 500 000
2 000 000
ប្រភេទ
សរីរវិទ្យា
សត្វវិទ្យាទំនើប
Entomology
កិច្ចការផ្ទះ
§ 1.2
ជាមួយ។ ៧.៩
លក្ខខណ្ឌ
1

2

3

4

បុរាណវិទ្យា
1
មានកោសិកា, ដកដង្ហើម, បរិភោគ, លូតលាស់, អភិវឌ្ឍ, បន្តពូជ
2
មានសរីរាង្គនិងប្រព័ន្ធសរីរាង្គ
3
ពួកគេចិញ្ចឹមលើសារធាតុសរីរាង្គដែលត្រៀមរួចជាស្រេច
4
ជញ្ជាំងកោសិកាមិនមានជាតិសែលុយឡូសទេហើយមិនមានផ្លាស្ទីតទេ។
ទំព័រ ៨
រោគវិទ្យា

លើប្រធានបទ៖ ការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្ត បទបង្ហាញ និងកំណត់ចំណាំ

កម្មវិធីការងារជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី៦។ អ្នកនិពន្ធ៖ Pasechnik V.V., Pakulova V.M., Latyushin V.V., Mash R.D. (51 ម៉ោង)

កម្មវិធីការងារនៅក្នុងជីវវិទ្យាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 ត្រូវបានចងក្រងនៅលើមូលដ្ឋាននៃកម្មវិធីប្រហាក់ប្រហែលនៃការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន (កម្រិតមូលដ្ឋាន) ជីវវិទ្យា; Pasechnik V.V., Pakulova...

កម្មវិធីការងារជីវវិទ្យាសម្រាប់សៀវភៅសិក្សា“ បាក់តេរី។ ផ្សិត។ រុក្ខជាតិ” ដោយ V.V. Pasechnik, V.V. Latyushin, V.M. Pakulova, 1 ម៉ោង។

កម្មវិធីការងារត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយគិតគូរពីការកាត់បន្ថយម៉ោងជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី៦ តាមកម្មវិធីសិក្សាមូលដ្ឋាន។...

សត្វវិទ្យាគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រចំណាស់ជាងគេ។

ប្រហែលជាវាចាស់ជាងវិទ្យាសាស្ត្រផ្សេងទៀតទាំងអស់។ បុរសបានចាប់ផ្តើមសិក្សាអំពីសត្វ របៀបរស់នៅ ទម្លាប់ និងរចនាសម្ព័ន្ធរាងកាយ សូម្បីតែមុនពេលដែលគាត់បានបំបែកខ្លួនចេញពីពិភពនៃសត្វ ហើយបានស្គាល់វាថាជាមនុស្ស។ គ្រប់ទីកន្លែងដែលមនុស្សតាំងលំនៅ ពួកគេត្រូវសិក្សាឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវពិភពសត្វជុំវិញខ្លួន៖ សត្វល្អិត ត្រី សត្វល្មូន បក្សី ថនិកសត្វ។ ជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់រូបពឹងផ្អែកលើវា។ ជាយូរមុនពេលការមកដល់នៃការសរសេរ មនុស្សបានពណ៌នានៅក្នុងផ្ទាំងគំនូរថ្មអំពីសត្វដែលពួកគេបានបរបាញ់ (ស្លាយទី 9-12)។ ផ្ទាំងគំនូរថ្មក៏ត្រូវបានគេរកឃើញនៅលើទឹកដីនៃប្រទេសរុស្ស៊ីផងដែរ - នៅក្នុងរូងភ្នំ Kapova នៅ Bashkortostan (ស្លាយទី 13) ក៏ដូចជានៅក្នុងតំបន់ Chelyabinsk - នៅក្នុងរូងភ្នំ Ignatievskaya ដ៏ល្បីល្បាញ (ស្លាយទី 14) សិល្បករមិនស្គាល់នៃយុគសម័យទឹកកក។ ដើម្បីយល់ថាគំនូរមួយត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើថ្មដោយដៃរបស់បុរសបុរាណ ជញ្ជាំងនៃរូងភ្នំត្រូវលាងសម្អាតចេញពីស្រទាប់ក្រាស់នៃផេះដែលបានកកកុញនៅទីនេះរាប់រយឆ្នាំមកហើយពីភ្លើង និងភ្លើង ចង្កៀងប្រេងកាត និងទៀន។ ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយអ្នកគ្រប់គ្នាដែលបានទៅទស្សនារូងភ្នំ។ បន្ទាប់​ពី​ការ​ប្រឹងប្រែង​សម្អាត​ជញ្ជាំង អ្នក​បុរាណ​វត្ថុ​វិទូ​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​រូប​សត្វ​ដំរី​ស រមាស​រោម​ចៀម សេះ និង​គោ។ នៅរដូវក្តៅឆ្នាំ 2006 ការជីកកកាយបុរាណវិទ្យាត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងតំបន់ Ashinsky របស់យើង - នៅក្នុងរូងភ្នំ Kozya (ស្លាយទី 15) ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ផ្ទាំងគំនូរថ្មមិនត្រូវបានគេរកឃើញទេ ប៉ុន្តែបំណែកជាច្រើននៃឆ្អឹងសត្វដែលរស់នៅក្នុងរូងភ្នំ ឬត្រូវបាននាំយកមកដោយមនុស្សបុរាណត្រូវបានគេរកឃើញ (ស្លាយ 16-18) ។.

តើអ្នកគិតថាដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យាចាប់ផ្តើមពីពេលនេះទៅ? (ត្រឡប់ទៅផែនការមេរៀន)។ អារីស្តូតបានធ្វើការប៉ុនប៉ងដំបូងដើម្បីរៀបចំសត្វជាប្រព័ន្ធ។

ពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅ។ យុគសម័យនៃការរកឃើញភូមិសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យបានចាប់ផ្តើម ដែលធ្វើឱ្យវាអាចពង្រីកចំណេះដឹងអំពីសមាសភាពប្រភេទសត្វនៃពិភពសត្វ ហើយក៏បានណែនាំរឿងព្រេង និងរឿងប្រឌិតជាច្រើនអំពីសត្វទេវកថាទៅក្នុងសត្វវិទ្យា។ ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតនៃការបោះពុម្ព ស្នាដៃវិទ្យាសាស្ត្របានចាប់ផ្តើមបោះពុម្ព ហើយជាលទ្ធផល រង្វង់មនុស្សដែលសិក្សាសត្វវិទ្យាបានពង្រីក។ មនុស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​មនុស្ស​ទាំង​នេះ​បាន​ក្លាយ​ជា​ជនជាតិ​ហូឡង់ Antonia Van Leeuwenhoek។

គុណសម្បត្តិរបស់ Leeuwenhoek ស្ថិតនៅលើការពិតដែលថាគាត់បានបង្កើតមីក្រូទស្សន៍ដែលធ្វើឱ្យវាអាចមើលពិភពលោកនៃមីក្រូទស្សន៍និងចាប់ផ្តើមសិក្សាពួកគេ។

ការព្យាយាមពណ៌នាអំពីសត្វដែលគេស្គាល់ទាំងអស់ និងស្នើការចាត់ថ្នាក់របស់ពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងម្តងហើយម្តងទៀត។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺប្រព័ន្ធរបស់ Carl Linnaeus ដែលបានស្នើឡើងនៅឆ្នាំ 1735 ។ យើងបានប្រើប្រព័ន្ធរបស់គាត់នៅថ្នាក់ទី 6 ។ ចូរយើងចងចាំ។ (ក្នុងអំឡុងពេលសន្ទនា គ្រូពន្យល់សំណួរ៖ តើប្រភេទអ្វី? តាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យអ្វីខ្លះ រុក្ខជាតិត្រូវបានបែងចែកទៅជាហ្សែន និងគ្រួសារ? តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីនាមនាមគោលពីរ?) (ស្លាយទី ២១)

ការរួមចំណែករបស់ Carl Linnaeus ចំពោះសត្វវិទ្យា និងរុក្ខសាស្ត្រគឺមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន (ស្លាយទី 22)។

បេសកកម្មរាប់ពាន់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់នៃពិភពលោក ដើម្បីស្វែងយល់អំពីសត្វថ្មីៗ និងជីវិតរបស់ពួកគេ។ នៅដើមសតវត្សចុងក្រោយនេះ អ្នកស្រាវជ្រាវបានសិក្សាសត្វស្ទើរតែទាំងអស់ដែលគេស្គាល់នៅពេលនោះ ហើយបានប្រមូលការពិតជាច្រើនប្រភេទ។ នេះជាអ្វីដែលតារាវិទូដ៏ល្បីល្បាញ Shapley បាននិយាយអំពីអាថ៌កំបាំងនៃធម្មជាតិរស់នៅ៖ (ស្លាយទី ២៣)។

វាហាក់ដូចជាថាអ្វីៗនៅជុំវិញយើងត្រូវបានគេស្គាល់ជាយូរមកហើយហើយមិនតំណាងឱ្យអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះទេ។

ប៉ុន្តែនេះមិនមែនដូច្នោះទេ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវមើលឱ្យកាន់តែជិតទៅនឹងអ្នកដែលធ្លាប់ស្គាល់ ដើម្បីទទួលស្គាល់នេះដែលធ្លាប់ស្គាល់ពីផ្នែកថ្មីមួយ។ "រស់នៅដើម្បីរៀន" - នេះគួរតែជាបាវចនារបស់អ្នកស្រឡាញ់សត្វវិទ្យាវ័យក្មេង។

យុគសម័យកណ្តាល យុគសម័យកណ្តាលបានបន្ថែមចំណេះដឹងអំពីពិភពសត្វតិចតួច។ សូម្បីតែព័ត៌មានជាច្រើនអំពីសត្វដែលគេស្គាល់នៅសម័យបុរាណក៏ត្រូវបានគេបំភ្លេចចោលដែរ។ នៅយុគសម័យកណ្តាល វិទ្យាសាស្ត្រសត្វវិទ្យាបានបង្កើតឡើងទាក់ទងនឹងកិច្ចការជាក់ស្តែងជាក់លាក់៖ ការរក្សា និងបង្កាត់ពូជសត្វ ការបរបាញ់សត្វ និងសត្វស្លាប។

ការបង្កើតមីក្រូទស្សន៍។ ពីបេសកកម្មជាច្រើន អ្នកធ្វើដំណើរបាននាំយកព័ត៌មានអំពីសត្វដែលមិនស្គាល់ពីមុនមក ហើយទិន្នន័យត្រូវបានប្រមូលផ្ដុំលើការចែកចាយ និងភាពសម្បូរបែបនៃពិភពសត្វ។ ការបង្កើតមីក្រូទស្សន៍មានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការសិក្សាអំពីប្រូតូហ្សូ។ សិល្បៈនៃការកិនកញ្ចក់ត្រូវបានគេស្គាល់ជាយូរមកហើយ។

លោក Antoni van Leeuwenhoek () ។ យើងបានព្យាយាមម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីមើលវត្ថុតូចៗដោយប្រើកញ្ចក់ជាច្រើន។ ជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យបំផុតត្រូវបានសម្រេចដោយជនជាតិហូឡង់ Antonie van Leeuwenhoek () ។ ការរចនាមីក្រូទស្សន៍របស់គាត់ទទួលបានជោគជ័យបំផុត។ យើងបានព្យាយាមម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីមើលវត្ថុតូចៗដោយប្រើកញ្ចក់ជាច្រើន។ ជោគជ័យដ៏អស្ចារ្យបំផុតត្រូវបានសម្រេចដោយជនជាតិហូឡង់ Antonie van Leeuwenhoek () ។ ការរចនាមីក្រូទស្សន៍របស់គាត់ទទួលបានជោគជ័យបំផុត។

លោក Antoni van Leeuwenhoek () ។ គាត់បានរកឃើញ និងពិពណ៌នាអំពីពិភពនៃសត្វសាមញ្ញបំផុត ដែលមិនស្គាល់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅពេលនោះ។ Peter I ក៏បានមក Leeuwenhoek ក្នុងគោលបំណងចង់ឃើញ "អាថ៌កំបាំងនៃធម្មជាតិ"។

Carl Linnaeus ស្នាដៃរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស៊ុយអែត Carl Linnaeus មានសារៈសំខាន់បំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃសត្វវិទ្យា ដែលបានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការចាត់ថ្នាក់សម័យទំនើបនៃពិភពសត្វ និងឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រទំនើបនៃរុក្ខជាតិ និងសត្វ ស្នាដៃរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស៊ុយអែត Carl Linnaeus មានសារៈសំខាន់បំផុតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃសត្វវិទ្យា ដែលបានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទំនើបនៃពិភពសត្វ និងឈ្មោះវិទ្យាសាស្ត្រទំនើបនៃរុក្ខជាតិ និងសត្វ។

ដំណាក់កាលថ្មីមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា Expeditions ដែលរៀបចំដោយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1725 តាមបញ្ជារបស់ Peter I មានសារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់ការសិក្សាអំពីពិភពសត្វនៃប្រទេសរុស្ស៊ី ដែលជាដំណាក់កាលថ្មីមួយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សត្វវិទ្យា ក៏ដូចជាវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តផ្សេងទៀត បានចាប់ផ្តើមនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី 19 ។ បន្ទាប់ពីការបោះពុម្ពសៀវភៅរបស់លោក Charles Darwin ដែលមានចំណងជើងថា "ប្រភពដើមនៃប្រភេទសត្វដោយមធ្យោបាយនៃការជ្រើសរើសធម្មជាតិ" (1859) ។