តើការងារកំពុងធ្វើអ្វី? សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការបំពេញឱ្យបានត្រឹមត្រូវនូវលក្ខណៈផលិតកម្មសម្រាប់ MSE (VTEC)៖ ទម្រង់ និងគំរូសម្រាប់ទាញយក

នៅថ្ងៃទី 24 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1995 មុខងារនៃការត្រួតពិនិត្យត្រូវបានផ្ទេរពីគណៈកម្មាការអ្នកជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត និងការងារ (VTEK) ទៅកាន់សាកសពនៃការពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម (MSE)។

តើអ្នកណាគូរឯកសារ ហើយនៅពេលណា?

ប្រសិនបើនិយោជិតត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានបញ្ហាសុខភាព អវត្តមានញឹកញាប់ដោយសារជំងឺ ឬការលំបាកក្នុងការអនុវត្តភារកិច្ចរបស់ពួកគេ វាត្រូវបានទាមទារ។

ការសង្កេតនិងការព្យាបាល វេជ្ជបណ្ឌិតផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គម(ITU) ឬគណៈកម្មាការអ្នកជំនាញផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តនៅក្នុងការិយាល័យពិសេស។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវប្រមូលផ្តុំឧបករណ៍ដែលបានដំឡើងដែលបញ្ជីដែលរួមបញ្ចូល (PH) ។

បែប ឯកសារត្រូវបានបំពេញដោយប្រធានសហគ្រាសកន្លែងដែលអ្នកដាក់ពាក្យធ្វើការនៅក្នុងវត្តមានរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត (ប្រសិនបើមានការិយាល័យពេទ្យ) ។

មានករណីជាច្រើនទៀតដែលវាត្រូវបានផ្តល់ជូន៖

• សម្រាប់ការចុះឈ្មោះនៅក្នុង sanatorium, dispensary ឬមន្ទីរពេទ្យ;
• នៅពេលដាក់ពាក្យសុំទិដ្ឋាការទៅស្ថានទូតបរទេស;
• នៅពេលផ្លាស់ប្តូរអង្គការ (បំពេញនៅកន្លែងធ្វើការពីមុន);
• សម្រាប់​ការ​ចូល​រៀន​ដោយ​ផ្តល់​ថា​ឯកសារ​ត្រូវ​បាន​ដាក់​ជូន​បន្ទាប់​ពី​ទទួល​បាន​ការងារ។

យោង!អ្នកគ្រប់គ្រងអាចប្រគល់ការទទួលខុសត្រូវក្នុងការបំពេញទម្រង់បែបបទទៅអ្នកឯកទេសធនធានមនុស្ស។ ប៉ុន្តែ ទោះ​បី​ជា​យ៉ាង​ណា ទំនួល​ខុស​ត្រូវ​ទាំង​អស់​ស្ថិត​នៅ​លើ​ការ​ដឹក​នាំ​ខ្លួន​ឯង​ទាំង​ស្រុង។ មុន​ពេល​ដាក់​ទិដ្ឋាការ គាត់​ត្រូវ​ពិនិត្យ​ចំណុច​ទាំងអស់​ឱ្យ​បាន​ហ្មត់ចត់។

បញ្ជីឯកសារដែលត្រូវការដើម្បីបំពេញ

មិនមែនគ្រប់គ្នាអាចដាក់ពាក្យសុំយោបល់ពីអ្នកជំនាញដើម្បីកំណត់សកម្មភាពដែលមានកម្រិតរបស់និយោជិតនោះទេ។ ដូច្នោះហើយសម្រាប់នេះត្រូវតែមានប្រភេទជាក់លាក់នៃសូចនាករដែលវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីឆ្លងកាត់ការពិនិត្យបន្ថែម។

មុននឹងបញ្ចូលទិន្នន័យទៅក្នុងការកំណត់ បញ្ជីឯកសារតូចមួយត្រូវរៀបចំ៖

អ្នកក៏ត្រូវដឹងផងដែរ៖

1. លក្ខខណ្ឌការងារដែលអ្នកត្រូវធ្វើការក្នុងរយៈពេល 12 ខែចុងក្រោយ។
2. កម្រិតនៃគ្រោះថ្នាក់ ការអនុលោមតាមស្តង់ដារអនាម័យ តើប្រភេទនៃការងាររបស់គាត់មានគ្រោះថ្នាក់ប៉ុណ្ណា។
3. តើអ្នកត្រូវធ្វើដំណើរអាជីវកម្មញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា ទៅតំបន់ណា?
4. កម្រិតប្រាក់ចំណូល និងភាពញឹកញាប់នៃការឈប់សម្រាកឈឺ បង្ហាញពីជំងឺ។

សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការបំពេញស្ថានីយ៍បំពេញ

PP អាចត្រូវបានគូរតាមសំណើរបស់ ITU ឬតាមការស្នើសុំរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ ដោយបង្ហាញពីទីកន្លែងនៃតម្រូវការ។

តម្រូវការទូទៅ

ព័ត៌មានត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងទម្រង់ A4 ពិសេសជាពីរច្បាប់ចម្លង។ ច្បាប់ចម្លងនៅតែមាននៅក្នុងឯកសារផ្ទាល់ខ្លួន ឯកសារដើមទៅឱ្យបុគ្គលិក។ អ្នកក៏អាចបញ្ចូលព័ត៌មានតាមអំពើចិត្តបានដែរ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវតែគិតពីតម្រូវការដែលមានស្រាប់ទាំងអស់។ ប្រសិនបើនិយោជិករបស់ក្រុមហ៊ុនកំពុងធ្វើការនោះអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងស្ថានភាពបច្ចុប្បន្នប្រសិនបើគាត់បានលាលែងពីតំណែង - កាលពីអតីតកាល។

យកចិត្តទុកដាក់!ទម្រង់នេះមានធាតុ 13 ឬច្រើនជាងនេះ អាស្រ័យលើជំងឺរបស់អ្នកដាក់ពាក្យ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែបំពេញ។

សូមក្រឡេកមើលអ្វីដែលត្រូវសរសេរនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗនៃឯកសារ៖

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានបង់ទៅផ្នែកទាំងនោះដែលបង្ហាញពីការលំបាកក្នុងការអនុវត្តបន្ទុកជាក់លាក់ (ឧទាហរណ៍ កថាខ័ណ្ឌ 8) ។ វាត្រូវតែត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីនោះ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបង្ហាញចំនួនពិតនៃការងារដែលបានអនុវត្តហើយតើភាគរយប៉ុន្មានត្រូវបានបំពេញ។

មិនចាំបាច់មានការបង្ហាញជាលំហនៃព័ត៌មានអំពីមុខងាររបស់និយោជិតទេ វាគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពន្យល់វាដោយសង្ខេប និងសង្ខេប។

វាចាំបាច់ក្នុងការចង្អុលបង្ហាញឱ្យបានលម្អិតបន្ថែមទៀតថាតើឱកាសសម្រាប់ចលនាត្រូវបានផ្តល់ដើម្បីជួយសម្រួលដល់សកម្មភាព និងថាតើឱកាសបែបនេះមាននៅថ្ងៃនេះដែរឬទេ។

មិនចាំបាច់សរសើរបុគ្គលិកទេ។ នេះ។ ឯកសារមិនត្រូវបានបំពេញដើម្បីស្វែងរកកន្លែងផ្សេងទៀតដើម្បីរកប្រាក់ចំណូលដើម្បីបង្ហាញពីគុណសម្បត្តិវិជ្ជមាន និងមិនបង្កើតជាអនុសាសន៍។ វាចាំបាច់ដើម្បីឱ្យគ្រូពេទ្យអាចវាយតម្លៃជាក់ស្តែងអំពីស្ថានភាពអ្នកជំងឺ និងកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃជំងឺរបស់គាត់។

ទម្រង់នេះត្រូវបានអនុម័តដោយប្រធានសហគ្រាស ឬប្រធាននាយកដ្ឋានបុគ្គលិក និងត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយត្រាសើមរបស់អង្គការ។ ប្រសិនបើមានបុគ្គលិកពេទ្យ ឯកសារផ្ទាល់ខ្លួនក៏ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយហត្ថលេខារបស់គាត់ផងដែរ។

តើអ្នកមិនយល់ស្របនឹងការសម្រេចចិត្តរបស់គណៈកម្មការ ITU ទេ? តើ​អ្នក​គិត​ថា​មតិ​អ្នក​ជំនាញ​មិន​យុត្តិធម៌​ទេ?

អញ្ចឹងទៅតុលាការ! ហើយគាត់នឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា!

សំណើសម្រាប់លក្ខណៈនៃលក្ខខណ្ឌការងារ

ផ្អែកលើការបញ្ជាទិញ N310n ចុះថ្ងៃទី 10/11/2012 ។ ក្រសួងការងារនិងការការពារសង្គមនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី "ដោយមានការយល់ព្រមលើនីតិវិធីសម្រាប់ការរៀបចំនិងសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នរដ្ឋសហព័ន្ធនៃការពិនិត្យសុខភាពនិងសង្គម" ស្ថាប័នដែលធ្វើការត្រួតពិនិត្យមានសិទ្ធិធ្វើសំណើបន្ថែមសម្រាប់សហគ្រាសរបស់អ្នកជំងឺ។

នេះអាចនឹងត្រូវបានទាមទារនៅពេលដែលព័ត៌មានដែលបានផ្តល់មិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីកំណត់រូបភាពពេញលេញនៃជំងឺ។

ក្នុងករណីនេះសំណើអាចត្រូវបានផ្ញើអំពីលក្ខណៈនៃសកម្មភាពការងារនិងកត្តាលក្ខខណ្ឌការងារ។ គោលបំណងនៃសំណើគឺដើម្បីកំណត់ និងយល់ពីទំនួលខុសត្រូវមុខងារដែលនិយោជិតត្រូវប្រឈមមុខ៖

• តើ​គេ​ធ្វើ​ការងារ​បែប​ណា?
• តើ​គាត់​ត្រូវ​ឈរ​រយៈពេល​ប៉ុន្មាន ហើយ​ក្នុង​មុខ​តំណែង​អ្វី?
• តើចំណាយពេលសម្រាកប៉ុន្មាន?
• កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃសកម្មភាពដែលបានអនុវត្ត។

សំណើត្រូវបានបំពេញតាមទម្រង់ណាមួយ។វាអាចត្រូវបានបញ្ជូនដោយផ្ទាល់តាមរយៈអ្នកជំងឺ។

គ្រូបង្រៀនត្រូវបានត្រូវការទាំងនៅក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋាភិបាល និងនៅក្នុងសាលាឯកជនដើម្បីរកប្រាក់ចំណេញ។ តើ​អ្នក​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​អាជីព​នេះ​រក​ប្រាក់​ចំណូល​បាន​ប៉ុន្មាន​របស់​គ្រូ​ផ្ទាល់​អាស្រ័យ​លើ​កន្លែង​ធ្វើ​ការ។ ជាមធ្យមនៅទូទាំងសហព័ន្ធរុស្ស៊ីគ្រូបង្រៀនទទួលបាន 12-45 ពាន់រូប្លិ៍ក្នុងមួយខែ។ គ្រូសាលាឯកជនអាចរកចំណូលបានច្រើន។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើបន្ទុកការងារ និងចំនួននៃថ្នាក់បង់បន្ថែម។ ងាយស្រួលរកការងារធ្វើមែនទេ? ជាញឹកញយ អ្នកឯកទេសវ័យក្មេងត្រូវបានដកហូតដោយស្ថាប័នអប់រំដែលពួកគេបានធ្វើកម្មសិក្សារបស់ពួកគេ។ របៀបដែលអាជីពត្រូវបានសាងសង់ជាធម្មតា អាជីពរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគ្រោងការណ៍សាមញ្ញមួយ។ ដោយ​បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​ឯង​ថា​ជា​គ្រូ អ្នក​នឹង​ទទួល​បាន​ឱកាស​ដើម្បី​ក្លាយ​ជា​ប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​សិក្សា ឬ​គ្រូ​ធំ។ ដោយបានទទួលមុខតំណែងនេះ នៅថ្ងៃអនាគតអ្នកអាចកាន់តំណែងជានាយកបាន។ គ្រូបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យមួយអភិវឌ្ឍទៅតាមគំរូដូចគ្នា មានតែឈ្មោះផ្សេងគ្នាប៉ុណ្ណោះ។

តើគ្រូបង្រៀនធ្វើការយ៉ាងដូចម្តេច?

ប្រសិនបើគាត់មិនដឹងពីរបៀបប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយទស្សនិកជនរបស់គាត់ - មិនថាជាសិស្សថ្នាក់ដំបូង ឬសិស្សដែលត្រៀមចូលរៀនថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រទេ តម្លៃនៃចំណេះដឹងរបស់គាត់នឹងមានទំនោរទៅសូន្យ។ យ៉ាងណាមិញគាត់នឹងមិនអាចបង្ហាញពួកគេបានទេ - ដែលមានន័យថាសិស្សនឹងមិនអាចរៀនវាហើយអនុវត្តវានៅក្នុងការអនុវត្ត។

លើសពីនេះ គ្រូល្អត្រូវតែមានភាពអត់ធ្មត់ខ្ពស់ និងសមត្ថភាពក្នុងការគោរពបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់សិស្ស។ តើនរណាជាគ្រូបង្រៀន ប្រសិនបើមិនមែនជាអ្នកដែលបានគ្រប់គ្រងដើម្បីស្វែងរកវិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះសិស្ស ដោយអនុញ្ញាតឱ្យគាត់បញ្ចូលចំនួនចំណេះដឹងដែលត្រូវការឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន? ដូច្នេះហើយ គ្រូល្អមិនត្រឹមតែជាអ្នកនិពន្ធឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានសញ្ញាបត្រចាំបាច់ទាំងអស់នោះទេ។

នេះ​ក៏​ជា​អ្នក​ចិត្តសាស្ត្រ​ដែល​ចេះ​ដឹង​ពី​របៀប​បញ្ជូន​ចំណេះដឹង​ដល់​សិស្ស​ជាក់លាក់​ផង​ដែរ។ មាននិយមន័យផ្សេងគ្នានៃអត្ថន័យរបស់គ្រូ។

គ្រូបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ: គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ។ លក្ខខណ្ឌការងារ និងតម្រូវការសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។

នៅទីក្រុងមូស្គូ ទាំងនេះអាចជាស្ថាប័នអប់រំដូចខាងក្រោម៖

• មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យទីក្រុងម៉ូស្គូ;
• មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Mitino
• ទីក្រុងម៉ូស្គូ GPU;
• ទីក្រុងម៉ូស្គូ SPU;
• សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីថ្មី។

ភាពពាក់ព័ន្ធនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា មានជាប់ពាក់ព័ន្ធជាច្រើនទសវត្សរ៍ជាប់ៗគ្នា ហើយនឹងនៅតែមានដូច្នេះក្នុងពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខ។ អង្គការរាប់រយនៅគ្រប់ទីក្រុងនៃប្រទេសទាំងអស់ត្រូវការបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាព - ស្ថាប័នអប់រំ ស្ថាប័នវប្បធម៌ និងការអប់រំបន្ថែម សាលាឯកជន។

គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា មានអនាគតអាជីពពិតប្រាកដ។ អ្នកអាចឆ្លងកាត់កម្មវិធីអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈដែលមានល្បឿនលឿន យកមុខតំណែងជាប្រធានផ្នែកអប់រំ ឬនាយកស្ថាប័ននាពេលអនាគត។

វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា

ដូចគ្នានេះផងដែរ ដើម្បីដឹកនាំមេរៀនប្រកបដោយគុណភាព អ្នកត្រូវដឹងពីមុខវិជ្ជារបស់អ្នកឱ្យបានច្បាស់។

• រៀបចំការប្រជុំមាតាបិតា។
• រៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗនៅក្នុងសាលា ឬថ្នាក់។
• អមដំណើរក្រុមសិស្សសាលាពេលទៅកម្មវិធីផ្សេងៗ ការតាំងពិពណ៌ ដើរលេង។ល។

តម្រូវការសម្រាប់គ្រូបង្រៀន ដូចដែលអ្នកអាចឃើញសកម្មភាពរបស់គ្រូបង្រៀនមានភាពខុសប្លែកគ្នា។ ដូច្នេះការទាមទារខ្ពស់ត្រូវបានដាក់លើអ្នកតំណាងនៃវិជ្ជាជីវៈនេះ។

ព័ត៌មាន

គ្រូខ្លួនឯងត្រូវតែដឹង និងអាចធ្វើបានច្រើន រៀន និងអភិវឌ្ឍជានិច្ច។ នេះគឺជាការបូកច្បាស់លាស់។ ម៉្យាងវិញទៀតការធ្វើការជាមួយកុមារតម្រូវឱ្យមានភាពតានតឹងសរសៃប្រសាទថេរដែលជាគុណវិបត្តិនៃវិជ្ជាជីវៈនេះ។

វាចាំបាច់ក្នុងការបន្ថែមការពិពណ៌នាជាមួយនឹងបញ្ជីគុណភាពដែលគ្រូបង្រៀនគួរតែមាន។

តើអ្នកណាជាគ្រូបង្រៀន? និយមន័យ ការពិពណ៌នាអំពីវិជ្ជាជីវៈ គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ

បរិមាណនៃការងារបង្រៀនសម្រាប់បើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ដែលអាចអនុវត្តបាននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំដូចគ្នា បន្ថែមពីលើការងារសំខាន់ ត្រូវបានកំណត់ដោយគិតគូរពីភាពងាយស្រូលនៃការអនុវត្តតាមលំដាប់ដូចខាងក្រោម៖ - សម្រាប់ប្រធានស្ថាប័នអប់រំ - ដោយ ស្ថាប័នគ្រប់គ្រងអប់រំ ដែលស្ថាប័នអប់រំស្ថិតនៅក្រោមការគ្រប់គ្រងផ្ទាល់។ - សម្រាប់បុគ្គលិកផ្សេងទៀត (នាយករង បណ្ណារក្ស។ នៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 25 ខែមករាឆ្នាំ 1993 លេខ 21) ។ 2. ការងារក្រៅម៉ោងក៏មិនរាប់បញ្ចូលការងារបង្រៀនដែលមានប្រាក់ឈ្នួលមួយម៉ោងមិនលើសពី 240 ម៉ោងក្នុងមួយឆ្នាំ (ស្របតាមកថាខណ្ឌ។

3 ឧបសម្ព័ន្ធនៃបទប្បញ្ញត្តិនេះ) ។

គ្រូបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈ

ការងារនេះទាមទារការយកចិត្តទុកដាក់ និងការផ្តោតអារម្មណ៍ ពីព្រោះអ្នកមិនអាចធ្វើខុសនៅទីនេះបានទេ។

ការលើកឡើងដំបូងរបស់គ្រូគឺធ្វើឡើងដោយ ខុងជឺ។ លោក​ថា ភារកិច្ច​ចម្បង​របស់​អ្នក​ជំនាញ​នេះ គឺ​សមត្ថភាព​បញ្ចេញ​ចំណេះដឹង​ថ្មីៗ​ដល់​សិស្ស។ យូរ ៗ ទៅវិជ្ជាជីវៈបានរីកចម្រើន។ រួចហើយនៅប្រទេសក្រិចបុរាណ សាលាដំបូងបានលេចចេញជាកន្លែងដែលការបង្រៀនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមនុស្សពេញវ័យ។
ការអភិវឌ្ឍន៍គរុកោសល្យបានបន្តនៅមជ្ឈិមសម័យ។ ទោះបីជាមានការហាមឃាត់ និងការបៀតបៀនក៏ដោយ ការផ្ទេរចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍បានរីកចម្រើននៅក្នុងក្រុមជំនុំ។ ភិក្ខុ​បង្រៀន​ធម៌​ទេសនា។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃក្រុមហ៊ុន Renaissance សាលារៀនត្រូវបានបិទ។ ក្មេងស្រី និងក្មេងប្រុសត្រូវបានអប់រំដោយឡែកពីគ្នា។ អ្នក​ដំបូង​បាន​សិក្សា​នៅ​សាលា​សម្រាប់​ពួក​ស្រី​ថ្លៃ​ថ្នូ ដែល​មនុស្ស​សាមញ្ញ​មិន​អាច​ចូល​បាន។ ជាទូទៅ ពួកគេបានទទួលចំណេះដឹងភាសា ការសរសេរ និងសុជីវធម៌។ បុរសទាំងនោះបានសិក្សានៅសាលាយោធា ដែលពួកគេត្រូវបានប្រែក្លាយទៅជាបុរសពិត។ អភិជនជាច្រើនបានទទួលការអប់រំនៅផ្ទះដោយអញ្ជើញគ្រូឯកជន។

ចំណេះ​ដឹង​មិន​ត្រូវ​បាន​បញ្ជូន​ទៅ​គ្រាន់​តែ​ជា​ជីវិត​រមែង​ស្លាប់​នោះ​ទេ។
គេ​យក​វា​ទៅ​ជា​ការ​ប្រមាថ​ផ្ទាល់ខ្លួន។

• ការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនៃសៀវភៅកត់ត្រា និងការធ្វើតេស្ត។ នេះ​ជា​ការ​វាយ​តម្លៃ​កម្រិត​ចំណេះ​ដឹង​ដែល​ជា​កាតព្វកិច្ច និង​កំណត់​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស​នូវ​ចំណុច​ខ្សោយ​របស់​សិស្ស​ម្នាក់ៗ។

  
  នៅពេលអនាគតគ្រូផ្តោតលើពួកគេ។

• ការងារផ្លូវចិត្តមានគោលបំណងធ្វើការសន្ទនាជាមួយសិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ មានហេតុផលជាច្រើន៖ អាកប្បកិរិយាមិនល្អ ចំណេះដឹងមិនគ្រប់គ្រាន់ ឬការសរសើរ។
• រៀបចំនិងរៀបចំការប្រជុំមាតាបិតា។
• ការរៀបចំ និងការជួយកុមារក្នុងដំណើរទេសចរណ៍។

ជួរនៃទំនួលខុសត្រូវរបស់គ្រូអាចកើនឡើង។

វាអាស្រ័យលើកន្លែងធ្វើការរបស់គាត់ និងជាក់លាក់នៃសកម្មភាពរបស់គាត់។ តើ​វិជ្ជាជីវៈ​នេះ​ស័ក្តិសម​នឹង​អ្នកណា គុណភាព​ចម្បង​របស់​គ្រូ​គ្រប់រូប​គឺ​ភាពអត់ធ្មត់។

វាគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការទប់ខ្លួនដែលនាំមកនូវភាពជោគជ័យដល់អ្នកឯកទេសនេះ។ ម្យ៉ាងទៀត គ្រូត្រូវមានចិត្តល្អ និងស្មោះត្រង់ចំពោះសិស្ស។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តការសរសើរ។

តើការងាររបស់គ្រូបង្រៀនគឺជាអ្វី?

តាមក្បួនមួយគ្រូទៅវិស្សមកាលជាមួយសិស្សរបស់គាត់។

• ការងារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលទាក់ទងនឹងប្រភេទផ្សេងៗនៃសកម្មភាព: ថ្ងៃនេះគ្រូកំពុងរៀបចំសិក្ខាសាលាថ្ងៃស្អែកគាត់រៀបចំការប្រកួតក្នុងចំណោមសិស្ស ថ្ងៃស្អែកមានថ្ងៃឈប់សម្រាក។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើននិយាយថា ការហៅរបស់ពួកគេគឺជារឿងតែមួយគត់ដែលរក្សាពួកគេនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈ ទោះបីជាមានការលំបាកទាំងអស់ក៏ដោយ។
• ការគោរពក្នុងសង្គមសារៈសំខាន់នៃវិជ្ជាជីវៈ។

( ប្រគល់ឱ្យអ្នកជំងឺ ហើយបង្ហាញដល់គាត់

ស្ថាប័នវេជ្ជសាស្ត្រ និងបង្ការ និងការិយាល័យពិនិត្យសុខភាព និងសង្គម។ )

	Ivanov Ivan Ivanovich
	(នាមត្រកូល នាមត្រកូល នាមត្រកូលរបស់និយោជិត)
	ក្រុមហ៊ុនទទួលខុសត្រូវមានកម្រិត "Avto-plus"
	(ទម្រង់បែបបទអង្គការ និងច្បាប់ និងឈ្មោះសហគ្រាស)
	តំបន់ Irkutsk, Bratsk, st ។ Gorbunova, ទំព័រ 73
	(អាសយដ្ឋានក្រុមហ៊ុន)
	ហាងជួសជុលរថយន្ត
	(កន្លែងដែលអ្នកជំងឺធ្វើការ៖ សិក្ខាសាលា នាយកដ្ឋាន សិក្ខាសាលា កសិដ្ឋាន ក្រុម នៅផ្ទះ។ល។)
	តើ​បច្ចុប្បន្ន​គាត់​ធ្វើ​ការ​ឱ្យ​នរណា?				ជាងជួសជុលរថយន្ត កម្រិត៣,
	(បង្ហាញមុខតំណែង វិជ្ជាជីវៈ ជំនាញ។
	បទពិសោធន៍ 3 ឆ្នាំ។
	លក្ខណៈសម្បត្តិ និងបទពិសោធន៍ការងារសម្រាប់មុខតំណែង វិជ្ជាជីវៈ ឯកទេស គុណវុឌ្ឍិ)
	វិជ្ជាជីវៈចម្បង			ជាងជួសជុលរថយន្ត
	(ឯកទេស)
	គុណវុឌ្ឍិក្នុងវិជ្ជាជីវៈសំខាន់								ប្រភេទទី 3
	(ថ្នាក់, ចំណាត់ថ្នាក់,
	តើការងារកំពុងធ្វើអ្វី?					ពលកម្មមិនមែនមេកានិចដោយដៃ, ល្បឿន
	(កម្លាំងពលកម្មដោយដៃ ម៉ាស៊ីន-សៀវភៅដៃ ម៉ាស៊ីន។
	ជាមធ្យម គ្មានការធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម
	ល្បឿននៃការងារដែលបានអនុវត្ត, conveyor, កម្រិតនៃយន្តការ, ភាពត្រឹមត្រូវដែលត្រូវការ,
	ភាពអាចរកបាននៃការធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម ភាពញឹកញាប់របស់ពួកគេ រយៈពេល។ល។)
	ម៉ោងធ្វើការ៖ ៨ ម៉ោង ៥ ថ្ងៃ កាលវិភាគបង្វិល។
	(ម៉ោងធ្វើការ, វេន, ឥរិយាបថការងារ,
	ភាពតានតឹងរាងកាយគឺជាមធ្យម។ ទីតាំងការងារសំខាន់គឺឈរ។ ធ្វើការនៅ
	កម្រិតនៃភាពតានតឹងរាងកាយ, ធ្វើការនៅក្នុងត្រជាក់, នៅក្នុងសិក្ខាសាលា "ក្តៅ",
	សីតុណ្ហភាពធម្មតា។ ទំនាក់ទំនងជាមួយឥន្ធនៈ និងប្រេងរំអិល
	ជាមួយនឹងការកើនឡើងនៃកំហាប់នៃធូលី, ការបំពុលឧស្ម័ន, កម្រិតសំលេងរំខានកើនឡើង,
	ទៀងទាត់ - សំលេងរំខានកើនឡើង។
	ការប៉ះពាល់នឹងសារធាតុគីមី។ល។)
	តើ​គាត់​ស៊ូទ្រាំ​នឹង​ការងារ​ដោយ​របៀប​ណា តើ​គាត់​អនុវត្ត​ផែនការ​បុគ្គល​ដោយ​របៀប​ណា​បើ​ធៀប​នឹង
	កម្មករដែលមានវិជ្ជាជីវៈស្រដៀងគ្នា៖							100%
	(សម្រាប់មុខរបរផលិតជាភាគរយ)
	ការងារសម្រាកដោយមាន និងគ្មានការសម្រាក						កម្រណាស់ 6 ថ្ងៃក្នុងរយៈពេល 12 ខែចុងក្រោយនេះ។
	(ប្រេកង់, រយៈពេលក្នុងមួយ
	ក្នុងរយៈពេល 12 ខែចុងក្រោយ)
	តើលក្ខខណ្ឌងាយៗអ្វីខ្លះ?									លើកលែងពីការផ្លាស់ប្តូរពេលយប់។
	(លើកលែងពីការបន្ថែម
	ការផ្ទុក ការធ្វើដំណើរអាជីវកម្ម ការធ្វើដំណើរ វេនយប់។ល។)
	តើវាបានកើតឡើងក្នុងរយៈពេល 12 ខែចុងក្រោយនេះទេ? ផ្ទេរទៅការងារផ្សេងទៀតដោយសារតែ
	ជំងឺ	មិនមាន
	(ចង្អុលបង្ហាញទីតាំង, ចំណាត់ថ្នាក់,
	ឱកាសការងារសមហេតុផល									មុខតំណែងទំនេរ
	(មិនមានការកាត់បន្ថយប្រាក់ខែ
	Auto-plus LLC មិនមានវាទេ។
	ជាមួយនឹងការកាត់បន្ថយប្រាក់ខែ)
	ព័ត៌មានផ្សេងទៀត៖

កាលបរិច្ឆេទចេញផ្សាយ៖ " 12 » មេសា 2014 ជី

ប្រធានសហគ្រាស៖ ____________________ Krutoy I.A.

មេការផលិតកម្មត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាអ្នកគ្រប់គ្រង។ ដើម្បីទទួលបានមុខតំណែងនេះ អ្នកត្រូវតែមានការអប់រំឯកទេសខ្ពស់ និងមានបទពិសោធន៍យ៉ាងតិច 1 ឆ្នាំក្នុងផលិតកម្ម។ ជាមួយនឹងការអប់រំមធ្យមសិក្សា វាក៏អាចទទួលបានមុខតំណែងនេះផងដែរ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងករណីនេះ ក្រុមហ៊ុនកំណត់តម្រូវការបទពិសោធន៍កាន់តែតឹងរ៉ឹង។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនមានការអប់រំពិសេសទេនោះ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកដឹកនាំផលិតកម្ម គាត់ត្រូវធ្វើការក្នុងវិស័យនេះយ៉ាងហោចណាស់ 5 ឆ្នាំ។ ប្រធានសហគ្រាសអាចតែងតាំងមនុស្សម្នាក់ទៅកន្លែងនៃប្រធានផលិតកម្មក៏ដូចជាដកគាត់ចេញពីមុខតំណែងនេះ។

តើ​មេការ​ផលិតកម្ម​គួរ​ដឹង​អ្វីខ្លះ?

1. ការណែនាំអំពីបទប្បញ្ញត្តិ និងបច្ចេកទេសទាក់ទងនឹងទាំងផ្នែកផលិតកម្ម និងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចនៃសកម្មភាពនៃនាយកដ្ឋានជាក់លាក់មួយ។
2. តម្រូវការសម្រាប់ទំនិញដែលផលិតនៅក្នុងផលិតកម្មក៏ដូចជាយកទៅក្នុងគណនីលក្ខណៈបច្ចេកទេសចាំបាច់នៃផលិតផល។ បុគ្គលិកនេះតម្រូវឱ្យស្គាល់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យា និងលក្ខណៈពិសេសនៃការផលិតផលិតផល។
3. រចនាសម្ព័ន្ធនៃកន្លែងផលិតនិងច្បាប់សម្រាប់ប្រតិបត្តិការឧបករណ៍។
4. វិធីសាស្រ្តនៃការអនុវត្តសកម្មភាពផលិតកម្មនៃកន្លែងជាក់លាក់មួយ។
5. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃច្បាប់ទាក់ទងនឹងសកម្មភាពការងារក្នុងផលិតកម្ម ជាពិសេសចំនួន និងទម្រង់នៃប្រាក់ឈ្នួលសម្រាប់និយោជិតនៃសហគ្រាស។
6. តម្លៃ និងស្តង់ដារសម្រាប់ការទទួលយកការងារ ក៏ដូចជាវិធីសាស្រ្តក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងកែសម្រួលបទប្បញ្ញត្តិ។
7. ស្តង់ដារប្រាក់ឈ្នួលអប្បបរមាដែលអាចធ្វើទៅបាន ក៏ដូចជាមធ្យោបាយលើកទឹកចិត្តបុគ្គលិក និងផ្តល់ការលើកទឹកចិត្តផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ។
8. ច្បាប់ការពារការងារ ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពជាមូលដ្ឋាន បទប្បញ្ញត្តិសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ខ្លួន ជំនាញ និងចំណេះដឹងអំពីអនាម័យនៅកន្លែងធ្វើការ ព្រមទាំងជំនាញក្នុងការធានា និងត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមសុវត្ថិភាពអគ្គីភ័យ។

ទំនួលខុសត្រូវការងារសំខាន់ៗរបស់មេការ

ការផ្តល់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអនុវត្តផែនការដោយគេហទំព័រ ក៏ដូចជាការធានាការពិតនេះតាមមធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការរក្សាជួរនៃផលិតផល និងការដាក់ស្លាករបស់ពួកគេក្នុងស្ថានភាពត្រឹមត្រូវ ក៏ដូចជាការរៀបចំប្រព័ន្ធរបស់ពួកគេ។ ការផលិតផលិតផលដែលមានការប្រកួតប្រជែងនៅក្នុងទីផ្សារទំនើបនៃផលិតផលស្រដៀងគ្នា។

ការត្រួតពិនិត្យការប្រើប្រាស់បរិមាណអតិបរមានៃសមត្ថភាពផលិត ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ត្រឹមត្រូវ ក៏ដូចជាការផ្ទុកសម្ភារៈពេញលេញទៅក្នុងវា។ ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់មេការរួមមានការត្រួតពិនិត្យការងារត្រឹមត្រូវរបស់បុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុន។

ចូលរួម​ក្នុង​ការ​រៀបចំ​ផែនការ​និង​ការ​អភិវឌ្ឍ​ការងារ​ថ្មី​សម្រាប់​កន្លែង​ផលិត​នោះ​គឺ​ក្រុម​ក្រោម​ឱវាទ។ អនុលោមតាមភារកិច្ចដែលបានបង្កើតឡើង ចាំបាច់ត្រូវរៀបចំគោលដៅជាក់លាក់ដែលនិយោជិតនេះបង្ហាញដល់បុគ្គលិកក្រោមបង្គាប់របស់គាត់។

តើ​មេការ​ផលិតកម្ម​គួរ​ធ្វើ​យ៉ាង​ណា?

ការត្រួតពិនិត្យអវត្តមាននៃកង្វះខាតសម្ភារៈផលិតកម្មក៏ដូចជាការបញ្ជាទិញទាន់ពេលវេលានិងការត្រួតពិនិត្យការចែកចាយផលិតផលពាក់កណ្តាលសម្រេច គ្រឿងបរិក្ខារ ឯកសារបច្ចេកទេស ស្របតាមភារកិច្ចដែលបានបង្កើតឡើង។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ចាំបាច់ត្រូវត្រួតពិនិត្យការងារត្រឹមត្រូវរបស់និយោជិតរបស់សហគ្រាស និងប្រសិទ្ធភាពការងារត្រឹមត្រូវ។

ត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនូវការងារដែលអនុវត្តដោយក្រុម ឬនិយោជិតម្នាក់ៗ លុបបំបាត់បញ្ហាដែលកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ដែលរារាំងសហគ្រាសមិនឱ្យបំពេញការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ការលុបបំបាត់យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃកត្តាទាំងអស់ដែលអាចប៉ះពាល់ដល់ការផលិតធម្មតានៃផលិតផលដែលបានដំឡើង។

ទំនួលខុសត្រូវបន្ថែម

ការរៀបចំ និងការដោះស្រាយបញ្ហាវិជ្ជាជីវៈ និងសង្គមទាក់ទងនឹងក្រុមក្រោមបង្គាប់។ ទទួលយកវគ្គសិក្សាជាប្រចាំ ដើម្បីកែលម្អគុណវុឌ្ឍិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ សកម្មភាពនេះត្រូវតែអនុវត្តយ៉ាងហោចណាស់ម្តងរៀងរាល់ 2-3 ឆ្នាំម្តង។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន ចាំបាច់ត្រូវចូលរួមវគ្គសិក្សាផ្សេងៗ ឬវិទ្យាស្ថានដែលប្រតិបត្តិការជាពិសេស ដើម្បីស្គាល់កម្មករនិយោជិតជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេសថ្មីៗ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបំពេញការងារផលិតកម្មដែលបានកំណត់បានលឿន និងប្រកបដោយគុណភាពប្រសើរជាងមុន។

ការត្រួតពិនិត្យការរៀបចំទម្រង់ត្រឹមត្រូវ និងការចេញទាន់ពេលវេលានៃការងារផលិតកម្ម។ នេះអនុវត្តចំពោះសម្លៀកបំពាក់ផ្សេងៗ និងការផ្លាស់ប្តូរភារកិច្ច។ មេការផលិតកម្មត្រូវមានកាតព្វកិច្ចរៀបចំការសម្រាកទាន់ពេល ប៉ុន្តែប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីការពារការឈប់សម្រាក ក៏ដូចជាឧបករណ៍ដែលទុកចោល។ មុខងាររបស់វារួមមានការចេញការបញ្ជាទិញលើសពីបទដ្ឋានការងារ។ បុគ្គលិកនេះវាយតម្លៃ និងរៀបចំរបាយការណ៍ព័ត៌មានស្តីពីវឌ្ឍនភាព ឬការបញ្ចប់កម្មវិធីផលិតកម្មជាក់លាក់មួយ។

ទំនួលខុសត្រូវដ៏លំបាក ប៉ុន្តែចាំបាច់

ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់មេបណ្តុះបណ្តាលឧស្សាហកម្មកំណត់ទុកជាមុននូវការបញ្ចេញសំឡេងនៃការណែនាំ ដើម្បីឱ្យកម្មករអាចអនុវត្តការងារប្រភេទថ្មី ឬសិក្សាពីដំណើរការទំនើបកម្ម ដោយផ្តល់ជំនួយដែលអាចធ្វើទៅបានទាំងអស់ក្នុងការរៀនបច្ចេកវិទ្យាការងារថ្មី ឬទាក់ទងឧបករណ៍មិនធម្មតា។

ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់ប្រធានផលិតកម្មរួមមានៈ

1. ត្រួតពិនិត្យដំណើរការទាំងមូលនៃការអនុវត្តការងារផលិតកម្មដោយនិយោជិត។
2. ត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នជាពិសេសនៅពេលដែលមានការលំបាកកើតឡើង ឬស្ថានភាពដែលការដោះស្រាយបញ្ហាគឺជាសកម្មភាពមិនច្បាស់លាស់ ឬស្មុគស្មាញ។

ជាពិសេសដោយប្រុងប្រយ័ត្ន វាចាំបាច់ក្នុងការគ្រប់គ្រង និងត្រួតពិនិត្យដំណើរការដែលជាផ្នែកមួយនៃការងារស្មុគស្មាញ ការទទួលខុសត្រូវ ឬជាពិសេស ការងារថ្លៃ ដោយស្ទាត់ជំនាញវិធីថ្មីនៃការអនុវត្តនីតិវិធីស្មុគស្មាញសម្រាប់ការផលិតទំនិញ។

ការដោះស្រាយបញ្ហាសំខាន់ៗ

ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់មេការសំណង់ រួមមានការត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមបច្ចេកវិជ្ជាផលិតកម្មរបស់កម្មករ និងផ្អាកការងាររបស់កម្មករភ្លាមៗ ដែលងាកចេញពីវគ្គដែលបានកំណត់ដំបូង ឬអនុវត្តដំណើរការសំខាន់ៗមិនត្រឹមត្រូវឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ការអនុលោមតាមច្បាប់គួរតែត្រូវបានត្រួតពិនិត្យមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជាមួយគំនូរ វិមាត្រ លក្ខណៈពិសេស ចំនួនរចនាសម្ព័ន្ធ និងភាពសមស្របនៃសម្ភារៈដែលបានប្រើ។

ទំនួលខុសត្រូវដែលទាមទារការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។

ការទទួលភ្ញៀវ និងការត្រួតពិនិត្យផ្នែក ឬរចនាសម្ព័ន្ធដែលផលិតដោយឧបករណ៍ ឬគ្រឿងចក្រថ្មី ដែលត្រូវបានប្រគល់ជូនក្រោយពេលជួសជុល។ ដូច្នេះ ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់ប្រធានផលិតកម្មរួមមាន ការត្រួតពិនិត្យប្រតិបត្តិការជួសជុល និងលទ្ធភាពនៃសេវាកម្មឧបករណ៍ការងារ។

ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់ប្រធានហាងពាក់ព័ន្ធនឹងការចូលរួម ហើយប្រសិនបើចាំបាច់ ការផ្តល់ការពិគ្រោះយោបល់ទាក់ទងនឹងការពិនិត្យឡើងវិញនៃការទូទាត់សម្រាប់ការងារ ក៏ដូចជាការបញ្ចេញមតិ និងលទ្ធភាពនៃគំនិតទាក់ទងនឹងការពិនិត្យឡើងវិញនៃចំនួនម៉ោងធ្វើការរបស់កម្មករ ពោលគឺ។ សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគសមត្ថភាពរបស់មនុស្សដែលធ្វើការនៅសហគ្រាសជាក់លាក់មួយ។

ទំនួលខុសត្រូវសំខាន់ៗ

ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់ប្រធានផលិតកម្មទាមទារការត្រួតពិនិត្យជាប្រចាំនូវស្ថានភាពទូទៅនៃឧបករណ៍ការងារ និងរបង អនុវត្តសកម្មភាពណែនាំអំពីការងាររបស់និយោជិត ជូនដំណឹងដល់ពួកគេអំពីព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗ និងការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់។

ការត្រួតពិនិត្យចំណេះដឹងរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់នៃការធ្វើការស្ទង់មតិទាក់ទងនឹងចំណេះដឹងនៃច្បាប់សុវត្ថិភាពជាមូលដ្ឋាន អនាម័យ ច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ការពារផ្ទាល់ខ្លួន ប្រសិនបើវាត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ផលិតកម្មជាក់លាក់មួយ។ ត្រួតពិនិត្យការអនុលោមតាមច្បាប់សុវត្ថិភាពពេញលេញដោយកម្មករ និងការអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌជាមួយច្បាប់ការងារ។

ភារកិច្ចប្រចាំថ្ងៃ

តាមដានការថែរក្សាវិន័យការងារ និងវិធានការសុវត្ថិភាពរបស់កម្មករសម្រាប់ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន និងឧបករណ៍ជុំវិញ។ មិនតែប៉ុណ្ណោះ មេការផលិតកម្មត្រូវប្រើគ្រប់មធ្យោបាយ ដើម្បីរក្សានូវវិន័យ និងភាពស្អាតស្អំក្នុងបរិវេណទាំងអស់ ដោយត្រួតពិនិត្យសកម្មភាពរបស់កម្មករ។ និយោជិតនេះមានកាតព្វកិច្ចធានាការដឹកជញ្ជូនកាកសំណល់ទាន់ពេលវេលា ក៏ដូចជាការទទួលផលិតផលសម្រេចបានទាន់ពេលវេលាដល់និយោជិត ទំនួលខុសត្រូវការងាររបស់មេការរួមមានការចែកចាយ និងការចែកចាយបន្ថែមទៀត។

មេការផលិតកម្ម រួមជាមួយនឹងសិទ្ធិរបស់គាត់ មានភារកិច្ចជាមេការគេហទំព័រ សម្រាប់ការអនុវត្តដែលគាត់ទទួលខុសត្រូវ។ ទាំងអស់នេះត្រូវបានប្រគល់ឱ្យគាត់ស្របតាមច្បាប់ការងារនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដូច្នេះបុគ្គលិកនេះទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ចំពោះការអនុលោមតាមតម្រូវការទាំងអស់។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការបំពេញភារកិច្ចរបស់គាត់ គាត់មិនអាចប្រើវិធីហឹង្សា ឬចូលរួមក្នុងបញ្ហាដែលមិនទាក់ទងនឹងជំនាញរបស់គាត់បានទេ។