Сценари
"Ид шидийн гэрлэн дохио" суртал ухуулгын багийн тоглолт
Сэдэв:Замын хөдөлгөөний дүрмийг мэдэхгүй өдөр биш, та бид хоёрт хэрэгтэй!
Маягт:суртал ухуулгын баг
Зохиолч:багш анхан шатны ангиудМБУ 19 дугаар лицей Хуббиева Л.Р.
Үйл явдлын явц
I. Танхимтай танилцах, асуудлыг бодит болгох.
Арын хөгжмийн чимээ (хотын гудамжны чимээ). Бөмбөгийг өшиглөн бие биедээ дамжуулж байхдаа Юидүүд ярьдаг.
Бидний хөгжилтэй дуугарах бөмбөг,
Хаашаа зугтсан бэ?
Би чамтай хөл бөмбөг тоглосон
Би үргэлж гоол хийдэг байсан!
Таны замд зам байна,
Мөн тэнд маш олон аюул бий.
Хүлээгээрэй, зогсоо (бөмбөгийг барьж авдаг)
Замаар бүү яв.
Тэгээд бид танд хэлэх болно
Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи бүх зүйл.
Бүгд:Та оюутан ч бай, насанд хүрсэн ч бай
Явган зорчигч эсвэл жолооч
Энэ нь хүн бүрт дүрмийг ойлгоход тусална
"Ид шидийн гэрлэн дохио" суртал ухуулгын баг!
(3 багана болгон өөрчлөх)
Бидний уриа: Эрүүл мэнд, амь насаа хайрла -
Хөдөлгөөнийг ажигла
Гэрлэн дохио байдаг
Маргаангүйгээр тэдэнд захирагдах.
1. Бид тантай уулзаж байгаадаа баяртай байна
Тав тухтай, дулаахан өрөөнд.
2. Ноцтой яриа өрнүүлэх
Хөгжилтэй тохиолдлын тухай.
3. Сургуульд байхдаа бид гэртээ сонсдог:
"Чи дүрмийг сайн мэддэг байх ёстой!"
4. Бид гудамжаар хэрхэн хөндлөн гарах вэ?
Үүнтэй ижил зүйлийг сонсох нь уйтгартай юм!
5. Үгүй ээ, ах аа, та буруу бодож байна!
Энд бид амьдралынхаа тухай ярьж байна.
6. Үүнийг зуу дахин давтсан нь дээр
Бүгд: Гипстэй эрүүл хүн илүү үзэсгэлэнтэй!
(бүх үгс хөдөлгөөн дагалддаг)
I I. Дуу – “Антошкагийн хэрэг” харилцан яриа
Чамайг бага зэрэг бодоход хүргэдэг
Замын хөдөлгөөний дүрмийн амьдралын ач холбогдлын тухай
Алдарт улаан үстэй найз Антошка
Тэр золгүй байдлынхаа тухай дуу дуулах болно!
Антошка гартаа бөмбөг барьсаар гарч ирэв. Юидовчууд хамтдаа зогсож байна. Алдартай дууны дууны замууд.
Бид замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай ярьж байна
Энэ тухай хэзээ ч сонсож байгаагүй -
Юйдовцы: Антошка, Антошка
Бага зэрэг болгоомжтой,
Үгүй бол машин
Таны хөл няцрах болно
Антошка: Дили-лили, трол-вали
чиний тэнэг зөвлөгөө
Би үүнийг бараг ашиглахгүй
Парам - пум-пам, Парам - пум-пам.
(Бөмбөг тоглож эхэлнэ)
Юйдовцы: Антошка, Антошка,
Энд тоглох нь аюултай.
Та амьдралаа эрсдэлд оруулж байна
Тэнэг, дэмий.
Антошка: Дили-лили, трол-вали
чиний тэнэг зөвлөгөө...
(тоормос хашгирах) Өө-өө-өө!
Юидовцы: Аль болох, аль болох
ийм хайхрамжгүй бай
зам дээр тоглох
энэ нь бүрэн боломжгүй юм.
(Хохирогч Антошка доголж байна. Тэр удаан бөгөөд гунигтай дуулдаг.)
Антошка: Дили-лили, трол-вали
Надад эмнэлэг, тариа хэрэгтэй байна
одоохондоо зайлсхийх боломжгүй
Парам - пум-пам, Парам - пум-пам.
Юйдовцы: За ингээд хийцгээе, залуусаа.
анхааруулга:
хэзээ ч мартахгүй
замын хөдөлгөөний дүрэм!
I I I. Замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай шүлэг
(сүүлийн мөрүүд найрал дуугаар, бүх үгс нь эгнээний өөрчлөлтүүд дагалддаг, хүүхдүүд эмотиконуудыг харуулдаг - гэрлэн дохио)
1. Мөн өргөн чөлөө, өргөн чөлөө,
гудамж хаа сайгүй чимээ шуугиантай,
явган хүний замаар алхах
зөвхөн… баруун талд!
2. Хэрэв та замдаа яарч байгаа бол
гудамжны эсрэг талд алхах
бүх хүмүүс байгаа газар тийшээ яв,
Бичээс хаана байна... шилжилт!
3. Хэрэв та замдаа яарч байгаа бол
гудамжны эсрэг талд алхах
Санаж байна уу, Коля, Галя, Сева,
Та юу харах хэрэгтэй вэ ... зүүн тийш!
4. Дунд нь хүрэхэд,
санаж байна уу, Толя, Оля, Клава,
Юу үзэх вэ... зөв!
5. Гэрлэн дохиог хүндэтгэ
Ийм чөлөөтэй зам хөндлөн гарах хэрэггүй
Энд та дугуйны доор орох болно
мөн энэ нь маш их зовлонтой байх болно!
6. Улаан гэрэл, улаан гэрэл
Энэ нь ямар ч хөдөлгөөн байхгүй гэсэн үг!
Энэ бол зогсолт! Зогс!
Энэ нь болгоомжил гэсэн үг!
7. Цонхонд шар гэрэл асвал
арай удаан хүлээ.
Жаахан удаан хүлээ
Зам дахин тодорхой болно!
8. Ногоон гэрэл аслаа
Замын уулзвар хөдөлгөөн ихтэй
Шилжилт үнэ төлбөргүй болсон,
Зоригтой урагшил!
(хүүхдүүд тоглохдоо эгнээ сольдог, "Инээмсэглэл" дууны хөгжимд тэмдэгт жагсаал байдаг)
IV. "Явган хүн" дуу ("Инээмсэглэлээс" дууны аяаар)
Хэзээ ч, хэзээ ч бүү март
Болгоомжтой, сайн явган зорчигч бай
Зам дээр бүү тогло
Мөн хажуугаар өнгөрч буй хүмүүсийг явган хүний замаар бүү түлх.
Дараа нь та хөхрөхгүй нь гарцаагүй,
Тэр ч байтугай хатуу харуул -
хөгшин эсвэл залуу -
Охид, хөвгүүдийн найз болох болно!
V. “Скутер” үзэгдэл
(Та нар шүлгийн үгийг дохио зангаа, хөдөлгөөнөөр дагадаг)
Би танд нөхөрсөг зөвлөгөө өгөх болно
Зам дээр жижиг нарийн ширийн зүйл байхгүй!
Хөвгүүдийг асуудалд оруулаарай
магадгүй скутер ч байж магадгүй!
Хөвгүүд аавыгаа гомдоож:
"Бидэнд скутер өгөөч!"
аав нь маш их гомдсон
Эцэст нь зөвшөөрөв.
Аав нь ах хоёрт хандан:
"Би чамтай хамт явахгүй,
Би чамд морь унахыг зөвшөөрч байна
Зөвхөн цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт хүрээлэнд."
Өргөн чөлөөнд том ах скутерээ шинэчилж байна.
Дүү нь эсэргүүцэж чадсангүй
Тэгээд тэр гудамжаар гүйв.
Тэр гэрлэн дохио харагдахгүй болтлоо хурдан урагшаа нисдэг.
Энд тоормосгүй, ганцаараа,
Тэр замын хөдөлгөөнд баригдсан.
Энэ үнэн! - дэггүй залуу бүдэрч,
Машин доогуур эргэв
Гэхдээ жолооч чадварлаг байсан,
Хүүгийн хөл бүрэн бүтэн;
Энэ удаад амьд үлдсэн -
Нүднээс минь нулимс урсаж байна.
Хараарай, залуусаа!
Скутер эзэмшигчийн хувьд:
Тэр гүйдэггүй, суудаг
Түүний гар өвдөж байна.
Танд скутер байна уу?
Тиймээс түүнтэй хамт цэцэрлэгт хүрээлэн, цэцэрлэгт яваарай.
Та өргөн чөлөөний дагуу жолоодож болно,
Гүйлтийн зам дагуу,
Гэхдээ явган хүний замаар явж болохгүй
Мөн та хучилтын дээгүүр алхаж чадахгүй!
VI. "Зүрх сэтгэл рүүгээ яриа..." үзэгдэл
Аав нь хөвгүүддээ их уурласан
Гараж дахь скутер хаалттай байна. Гэмтэл нь хангалттай. Мөн хугацаа!
Тэр залуусын гараас хөтлөөд манай отряд руу авчирсан.
2 долоо хоног ч болоогүй байхад манай ах нар ухаантай болсон.
Түүнээс хойш тэд замын хөдөлгөөний дүрмийн талаар нухацтай ярилцаж байна!
Орой болсон, хийх юм алга
Саша дуулж, Артем чимээгүй, Егор хөлөө сэгсэрэв.
Сашагийн аав тэдэн дээр ирж, малгайгаа толгойны ар тал руу түлхэв.
Тэднийг нухацтай харав
Тэрээр гурван минутын турш чимээгүй байж, шийдэмгий хэлэв:
Залуус аа, надад ийм санал байна -
Замын хөдөлгөөний дүрмийг эргэн харцгаая.
Залуус та бүхэн одоо дор хаяж нэг зүйлийг хэлье.
За, хэн зоригтой, зоригтой вэ? Найз нөхөддөө хэн үлгэр дуурайл үзүүлэх вэ?
Артём вандан сандал дээрээс босон чихээ чимээгүйхэн илж,
Тэгээд тэр гэрлэн дохионы талаар их бахархалтайгаар хэлэв:
"Би үргэлж сургуульд явдаг, би гэрлэн дохиотой найзууд!
Ногоон гэрэл асвал зам нээлттэй гэсэн үг.
Хэрэв шар гэрэл асвал яарах шаардлагагүй болно.
За улаан гэрэл асч байгаа нь зам хаагдсан гэсэн үг.
Түүнийг өгүүллэгээ дуусгаад Егор вандангаас үсрэн бослоо.
Тэр гараа ардаа нууж, ходоодоо гадагшлуулсан.
Тэгээд хэлэв:
Залуус аа, би шилжилтийн талаар бүгдийг мэднэ.
газар доогуур хонгил байдаг, хүмүүс түүгээр яарч байна,
За тэгээд хуурай газрынх юм бол “тахө” гэдэг.
Хүн бүр санаж байх ёстой: шилжилт маш чухал,
Зөвхөн гарц байгаа газарт л гарц танд нээлттэй байна!
Сашагийн ээлж ирлээ
Тэр вандан сандал дээрээс босоод дараах үгийг хэлэв.
Би юу ч мартаагүй, сургуульд сурч мэдсэн зүйлээ:
Зам дээр тоглох нь сүйрэлд хүргэж болзошгүй юм.
Сашагийн аав вандан сандал дээрээс босоод хүн бүртэй гар барив.
Тийм ээ, найзууд аа, би та нарт хэлье: зам бол бидний амьдралд маш их зүйлийг агуулдаг.
Замаас нөхөрлөлийг хүлээхийн тулд бид үүнийг хүндэтгэх ёстой!
Үргэлж, хаа сайгүй санаж байх нь чухал - зам дээр хошигнох нь аюултай!
Мөн би танд зөвлөгөө өгөхийг хүсч байна: аюулаас зайлсхийхийн тулд:
Оюутан бүр мэдэх ёстой
Замын хөдөлгөөний дүрэм бол үржүүлэх хүснэгттэй адил юм!
VII. Эцсийн хэсэг.
Юидагийн гишүүд үзэгчдэд хандан:
За найзууд аа, та шийдвэрээ гаргасан уу?
Зуун жил ямар ч осолгүй амьдрах уу?
Өнөөдрөөс эхлэн эргэлзээгүй
Та хатуу ойлгох ёстой:
Замын хөдөлгөөний дүрмийн мэдлэггүй өдөр биш,
чи бид хоёр тэдэнд хэрэгтэй!
Эцсийн дууг дуулж, "Бремен Таун хөгжимчид" дууны фонограммыг тоглов.
“Бид бол Юидс!” дуу
1. Дэлхий дээр илүү сайн зүйл байхгүй,
Найзууд яагаад дэлхий даяар тэнүүчилж байна вэ?
UID-тэй хүмүүс санаа зовох хэрэггүй,
Бид ямар ч замд санаа тавьдаггүй - 2 удаа.
2. Бид дуудлагаа мартахгүй -
Бид бүх дүрмийг хүмүүст хэлэх болно.
Замын цагдаа бидэнд дэлхийн бүх зүйлээс илүү чухал.
Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд үүнийг мэддэг - 2 удаа
3. Байцаагч нар бүгд бидэнд туслахдаа баяртай байна,
Хүүхдэд туслах нь тэдний хувьд баяр баясгалан юм.
Эцсийн эцэст, даалгавар нь тэдний ариун ажил болсон.
Ийм хувь тавилангаар амьдарч байгаа бид азтай! - 2 удаа
Тайлбар тэмдэглэл………………………………………………………………………………………..1
“Замын дайн” шүлэг…………………………………………………….2
“Цэцэг” шүлэг…………………………………………………………………………………..3
“Иваны тухай” сургамжит үлгэрийн тойм зураг…………………………4-9
“Эртний үеийн замын хөдөлгөөний дүрэм” хошин үлгэрийн үзэгдэл……………………….10-14
ТАЙЛБАР ТАЙЛБАР
Өнөөдөр энэ асуулт ялангуяа хурцаар тавигдаж байна аюулгүй зан үйлзам дээр байгаа хүүхдүүд. Хүүхдэд үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээх мэдрэмжийг төрүүлэхэд ихээхэн анхаарал хандуулдаг бөгөөд энэ нь эмгэнэлт байдалд хүргэж болзошгүй юм. Тиймээс сургууль болгонд Замын хөдөлгөөний залуу байцаагч нарын отряд байдаг. Манай сургууль ч ялгаагүй. Ийм отрядын дарга болоод 4 жил болж байна. Дараагийн үзүүлбэрт бэлдэх болгонд асуулт гарч ирдэг: тохиромжтой материалыг хаанаас авах вэ? Хариулт нь энгийн! - Зохиох нь олохоос хамаагүй хялбар!
Уралдаанд би замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи ажлынхаа хэсгийг UID-ийн оюутнуудад танилцуулж байна. Залуус маань УИД-ийн багуудын бүсийн тэмцээнд идэвхтэй оролцож, байнга түрүүлдэг
Замын дайн
Би юу ч ойлгохгүй байна
Тэгээд хариуд нь чимээгүй нам гүм болов.
Яг л дэлхийн хоёрдугаар дайн шиг
Гудамжинд дайн үргэлжилж байна.
Бүх хүмүүс хоёр фронтод хуваагдсан -
Жолооч, азгүй явган зорчигч хоёр.
Яг л дайны үеийнх шиг тэд үхэн үхтлээ тулалдсан.
Тэмцэл хэдэн жил үргэлжилж байна.
Гэвч зам дээрх тэмцэлд хүч тэнцүү биш байна.
Эцсийн эцэст хүүхдүүд нэгдүгээр фронтод нэгддэг.
Насанд хүрэгчидтэй "өрсөлдөх" нь маш хэцүү байдаг
Хараач, тэр довтолгоо хийж байна.
Мөн нийт залуу явган зорчигчдын нэрийн өмнөөс
Бид таныг эвлэрэлд уриалмаар байна.
Ингэснээр зам дээрх тулаан зогсох болно.
Бид цагаан тугаа мандахад бэлэн байна.
Дайн үргэлж нэг л өдөр дуусдаг
Үүнийг хамтдаа зогсооё.
Бид маш чухал зүйлийг хамтдаа хэлэх болно:
- "Бид хууль зөрчиж эхлэхгүй!"
Би аавтайгаа машин жолоодох дуртай.
Би том хүн шиг урд суух дуртай.
Аав маань жинхэнэ эр хүн шиг
Заримдаа тэр надад машин жолоодохыг зөвшөөрдөг.
Нэг өдөр маш урт аялалд
Бид бүгд сэдвээр ярилцаж чадсан.
Зорчигчийн суудалд толгойгоо шидээд,
Би чимээгүй болов. Би зам харж эхлэв.
Би замын хажуу руу удаан харлаа.
Тэр чимээгүй байснаа гэнэт асуулт гарч ирэв:
“Аав аа, яагаад зам дээр байна вэ?
Цэцэгнүүд зогсож байна уу? Хэн тэднийг энд авчирсан бэ?
Аав надад хариулах гэж хэсэг зогсов.
Тэр санаа алдаад машинаа хөдөлгөж зогсов.
- Хүү минь, энд хүүхдүүд үхсэн...
Энд л жолооч тэднийг мөргөсөн!”
Тэр үед би маш их айсан юм шиг санагдсан!
Би удаан бодсоны эцэст хариулт хайв.
-“Энэ хүүхдүүд яагаад зовж шаналсан бэ?
Хэн буруутай вэ? Эсвэл буруутгах хүн алга уу?!"
Аав хариуд нь: "Буруутай хүмүүс олон байна!
Мөстэй нөхцөлд машиндаа яарсан хүмүүс
Мөн зам дээр тоглож байсан хүүхдүүд.
Би үүнийг яаж засах вэ? Түүнийг хэн ойлгох вэ?
Мөн би UID-ийн эгнээнд элсэж байна.
Асуудлыг нэг удаа, бүрмөсөн шийдсэн.
Би хүүхдүүдэд хичээл зааж амьдарна.
Мөн би дүрмийг хэзээ ч зөрчихгүй!
Сургамжтай үлгэрийн ноорог"Иваны тухай"
Иван бол гол дүр юм. Хүү нь цамц, эсгий гутал, даавуун өмд, кафтан, толгой дээрээ чихний хавчаартай малгай өмссөн байна.)
Ээж бол орос саравчтай, толгой дээрээ алчуураа өмссөн охин юм.
Гэрлэн дохионы сурагч гэрлэн дохиог дуурайлган цаасан хормогч зүүсэн байна.
Унадаг дугуйчин - Энэ баатарт зориулсан хувцас, ямар ч тусгай шаардлага байхгүй.
Тэмдэглэгээ - оюутан дуураймал картон хормогч өмссөн байна замын тэмдэг"Хөдөлгөөнийг хориглох"
Passerby - Энэ баатрын хувцас нь онцгой шаардлага байхгүй.
Таяг:
Зуух (картон хайрцаг дээр суурилсан, зуухны хэлбэрээр наасан, гуаш будгаар будсан), хүүхдийн хоёр дугуйтай унадаг дугуй.
Нэгэн цагт Иван хэмээх сайхан хүн амьдардаг байжээ.
"Галзуу" биш, хулиган биш,
Зөвхөн төрөлх хотод минь
Ванюшаг "тэнэг" гэж нэрлэдэг байв.
Энэ нь зуухан дээр хэвтсэн хэвээр байна.
Хүү зөвхөн идэж, унтдаг.
Ээж нь түүнд:
- Хүү минь, миний нуруу өвдөж байна!
Та надад жаахан туслаач?!
- "Би ямар "тэнэг" вэ?"
Бүх төрлийн эмэгтэйчүүдэд туслах уу?
Би ядарч байна, би унтмаар байна!"
-"Чи сургуульд явсан нь дээр байх..."
Мэдлэг олж ав! Учир нь 21-р зуун
Бидэнд ухаалаг хүн хэрэгтэй.
Та нар бүгдээрээ зууханд талдаа няцалж байна!"
- "Өө, ээж ээ, битгий гишгээрэй!"
Би дэмий юм сонсохоос залхаж байна!
Үдийн хоолоор үйлчилсэн нь дээр!"
- "Хонгор хүү минь, чи мэднэ шүү дээ.
Талх байхгүй, лангуу руугаа яв ?!"
- "Ан хийхгүй!" Би ядарч байна!
Би тэнд хараахан ирээгүй байна.
За, битгий хашгир,
Тийм бай - би явъя -
Би зууханд авчрах болно
Оройн хоолны талх."
Иван аялалдаа гарав.
Тэр мөнгөө халаасандаа хийв.
Сая хашаанаас гарлаа
Зам дээр гэрлэн дохио байдаг.
Энэ нь янз бүрийн өнгөөр гэрэлтдэг.
Энд Иван хэлэхдээ:
- "Ингээд явлаа!" Хөөх!
Энэ ямар "утгагүй зүйл" вэ?
Гэрлэн дохио:
-“Би гэрлэн дохио.
Би энд удаан зогсож байна.
Би гурван өнгийн лаа асаадаг.
Би хүмүүсийг зовлон бэрхшээлээс аврахыг хүсч байна.
Ногоон гэрэл асах үед
Зам нээлттэй, ямар ч хориг байхгүй,
Хэрэв улаан гэрэл асаалттай байвал -
Энэ нь зам хаагдсан гэсэн үг!
-"Надад ямар ч хориг байхгүй!
Би ямар ч гэрэл рүү явах болно!
Таны хэлсэн бүхэн худал байсан!"
Иван замдаа хашгирав.
Харин улаан гэрэл ассаны дараа
Иван дугуйгаа цохив!
Мөн Ванинагийн төлөө
Муухай дугуйчин
Тэр цагт юу ч бодолгүй,
Ванягийн нүд рүү шууд цохив.
Тэр бага зэрэг бухимдсан
Тэр нүдээ нухсаар дахин зам руу оров.
Жаахан түрүүлээд өнгөрлөө
Замд дахин нэг саад тотгор тулгарлаа.
Ваня тодорхой тэмдгийг хардаг.
Ирсэн:
-" Тэгэхээр! Тэгэхээр! Тэгэхээр!
За, энэ яагаад энд байгаа юм бэ?
Энэ зүйл юунд үйлчлэх вэ?"
- "Би, Иван" бол замын тэмдэг юм.
Би хүмүүст ингэж үйлчилдэг:
Намайг харвал
Зам хаагдсан, чи урагшлах боломжгүй!"
-"Чи энд юу яриад байгаа юм бэ?!"
Тэгэхээр би явахгүй гэж үү?! Шиш!
Би ямар ч байсан явна!
Би чамайг сонсохыг хүсэхгүй байна!"
Тэр зүгээр л тэмдгийг өнгөрөөсөн
Тэнд зам байхгүй - жалга.
- "Хөөе, галзуу, удаашруулаарай!"
Тэгээд намайг буцааж ав!"
Зуух хөдлөхөө больсон
Би бүгд цочирдсон, би энд байна
Ваня энд эсэргүүцэж чадсангүй
Тэгээд тэр зуухнаас жалга руу унасан.
- "Өө, миний талууд өвдөж байна!"
За, би одоохондоо тэвчээртэй байх болно!"
Ваня зуухан дээр сууж,
Тэгээд тэр лангуу руу яарав.
Гэхдээ тэр бага зэрэг жолоодсон
Замыг дахин тасалдуулж байна.
Замдаа Ванягийн өмнө
Урд уулзвар.
- "Эр хүн, нааш ир!"
Цаашид юу байна?
Яагаад нэг зам гэж
Энд их зөрүүтэй байна уу?
ЗУРАГЧ:
- "Замын уулзвар үнэтэй,
Энэ нь хүн бүрт ойлгомжтой.
Дүрмийг цээжээр мэддэг
Мөн аюулгүй байх болно!
Замдаа явж байгаа бол
Баруун талд машин байна
Та үүнийг алгасах хэрэгтэй
Тэр эрхтэй!
Замын хөдөлгөөн зүүн талд байвал
Та итгэлтэйгээр явж болно!"
- "Энэ бол гарцаагүй" дэмий зүйл!
Би чамайг хэзээ ч явуулахгүй
Би баруун эсвэл зүүн талд байх уу?
Бүх зам надад зориулагдсан!"
Би зүгээр л зуухаа хөдөлгөж,
Тэр хэвтэх гэж байсан
Та яаж осолд орсон бэ?
Зуухнаас асфальтан дээр унасан.
Зуухнаас тоос үлдсэн байв.
Мөн энэ бол үлгэр биш, харин бодит байдал юм
Эцсийн эцэст дэлхий дээр олон байдаг
Хэцүү байдалд орсон хүмүүс
Учир нь зөв цагт
Хичээл сураагүй.
Инээдмийн үзэгдэл
"Эртний замын хөдөлгөөний дүрэм"
Таяг:
Эртний хүмүүсийн хувцас (арьс, баст);
Замын цагдаагийн малгай, бороохой;
Гэрлэн дохио (картон хормогч - гэрлэн дохио);
Замын хөдөлгөөний дүрмийн танилцуулга;
Унадаг дугуйн бариул
Салхины чимээ;
"Намайг явуул, гол" дууг хасах (Варвара);
Жич:
Замын цагдаагийн овгийн хувцас (энэ үгэнд "А" үсгийг онцолсон) - малгай, ажилтан, хөвдөөр хийсэн банзал.
Энэ нь эрт дээр үед болсон
Тэр алс холын зуунд
Нэгэн цагт
Хүмүүс бол "хүмүүс".
Тэнд овог аймгууд байсан
Бид тайван амьдарч байсан
Зөвхөн хоёр бие биетэйгээ
Бид үргэлж дайтаж байсан.
Эхнийх нь ПЕШИ гэж нэрлэгддэг байсан.
Тэд алхсан.
Хоёр дахь нь DRIVE,
Бид өөрсдөө тээврийн хэрэгслээр явдаг.
Явган зорчигчид замд саад болж байв
Бид хаа сайгүй явдаг.
Фут овгийнхон хэргийн газарт орж ирэв.
Морьтонгууд бууджээ
Маш олон хүн байна.
Эжих овгийнхон хөшигний араас жолоогоо бариад гүйж гарна. Осол гарсан (хөгжим, хөгжим холилдсон, удаан хөгжимд овгууд тайзны ард мөлхдөг).
Тэд ингэж л амьдарч байсан
Тэд энд хэн байгааг мэдээгүй.
Зам тавьж өг
Тэд бие биенээ хүсээгүй.
Зөвлөлд цугларав
Овгууд нэг удаа.
Овгууд хөшигний ардаас хөгжимд орж, тойрог үүсгэн гарч ирдэг. Тэд маргаж байгаа дүр үзүүлэн тойрог хэлбэрээр алхдаг.
Тэд өдөржин маргалдсан
Чухал асуудлын талаар.
Мөн "үйл үг" яриа
Уяачид ядарч байна:
Уяачид: - "Бид морь унахыг хүсч байна
Та хөндлөнгөөс оролцохгүйн тулд!"
Явган: Чи яагаад биднээс илүү чухал юм бэ?
Эсвэл сэрүүн байж болох уу?
Бид чамаас залхаж байна
Гарсан нь дээр.
Тэд намайг нударгаараа зодсон.
Хөлчдийн нэг нь өрсөлдөгчдөө нударгаараа гарч ирдэг.
Хүн бүр маш их ядарч байна.
Овгууд тайвширч байна.
Тэгээд эцэст нь бид шийдсэн.
Явган: Зөвлөлийг дуудъя, бид хамгийн дээд нь
Тэд шүүгээрэй
Бидний хэн нь хамгийн чухал, хэн нь илүүц вэ.
Тиймээс ийм байх болно!
Овгийн бүжиг. (Бүжиглэж буй овгууд дээд зөвлөлийг дууддаг).
Хөшигний ардаас “ламбада”-ны чимээнээр замын цагдаагийн төлөөлөгч, гэрлэн дохио гарч ирнэ.
Замын цагдаа: Та яагаад биднийг дуудсан бэ?
Та юу мэдмээр байна вэ?
Аялагчид: Бид шийдэхээс залхаж байна -
Та биднийг шүү.
Явган: Өө, агуу ГАИ,
Бид толгойгоо бөхийлгөж байна
Таны агуу байдлын өмнө.
Биднийг биечлэн шүү!
Бид хариултыг мэдэхгүй байна
Зам дээр гарсан хачирхалтай хүн хэн бэ?
Унагчид: Явган зорчигчид зам дээр жолоодоход саад учруулдаг -
Бид тэдний хөлийг таслахыг санал болгож байна.
Явган: Морьтон явган цэргүүдийг хайр найргүй буудаж байна
Бид тэднийг бага зэрэг өлгөхийг санал болгож байна.
Замын цагдаа: Ээ та нар зэрлэг юм аа
Энэ бол шийдэл биш!
Зүгээр л судал
Замын хөдөлгөөний дүрэм.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн номыг тэдэнд өг.
Саад болохгүйн тулд
Та нараас илүү бие биедээ
Би чамд үнэ төлбөргүй өгч байна
Ид шидийн найз. (Гэрлэн дохио)
"Ламбада" хөгжимд ерөнхий бүжиг.
Тэгэхгүйн тулд
Гудамжинд асуудалтай байна
Төгс мэдэх хэрэгтэй
Зорилго:
- Оюутнуудад замын хөдөлгөөний аюулгүй байдлын дүрэм, замын тэмдгийн нэрсийг танилцуулах.
- Замын хөдөлгөөний дүрэм, гэрлэн дохио гарч ирсэн түүхийг танилцуулна.
- Хүүхдүүдийн замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, сургуулийн сурагчдын дунд хүүхдийн зам тээврийн осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх.
Даалгаварууд:
- Замын хөдөлгөөний дүрмийн түүхийг сурагчдад танилцуулах.
- Хүүхдүүдийн замын хөдөлгөөний дүрмийн талаарх одоо байгаа мэдлэг, баяраар сурч мэдсэн шинэ дүрмүүдийг нэгтгэх
- Оюутнуудыг замын тэмдэг, тэдгээрийн нэр, утга санаатай танилцуулах.
- Энэ сэдвээр оюутнуудын дунд тогтвортой танин мэдэхүйн сонирхлыг бий болгох.
- Оюутнуудад хувийн аюулгүй байдлын төлөө хариуцлага хүлээх, тэдний эрүүл мэнд, амьдралын үнэт зүйлд суурилсан хандлагыг төлөвшүүлэх.
- Хүүхдийн ой санамж, сэтгэхүйг хөгжүүлэх (тоглоом, дуу дуулах, шүлэг унших)
- Нэгдмэл байдал, өрөвдөх сэтгэлийг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж:проектор, танилцуулга, замын тэмдэг, замын тэмдэг бүхий хүүхэд бүрт зориулсан хувцас, Dunno хувцас, гэрлэн дохио, замын цагдаагийн ажилтан, бүжгийн хувцас, "Замын дүрэм", "Гэрлэн дохиогоор зочлох" гэсэн бичээс бүхий баннер.
Уриа: "Хүн бүр замын дүрмийг мэддэг байх ёстой!"
замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи хүүхдийн зураг бүхий стенд, замын хөдөлгөөний дүрмийн зурагт хуудас, бөмбөг, замын тэмдэг бүхий зам, өнгө өөрчлөгддөг гэрлэн дохио (цахилгаан).
Хүлээгдэж буй үр дүн:
a) Залуус мэдэх болно:
Замын хөдөлгөөний дүрмийн түүх
Замын тэмдэг, гэрлэн дохио
Зам дээр жолоодох дүрэм
б) замын хөдөлгөөний нөхцөл байдалд жолоодож сурах.
Зам дээрх зан үйлээ үнэл.
Найздаа зам дээрх зан үйлийн дүрмийг тайлбарла.
ҮЙЛ ЯВДАЛЫН ЯВЦ
"Хориотой-зөвшөөрөгдсөн" дуу тоглодог.
Хөтлөгч: Залуус аа, өнөөдөр бидэнд ер бусын үйл явдал боллоо. Бид тантай маш чухал, гэхдээ нэгэн зэрэг сонирхолтой зүйлийн талаар ярилцахаар цугларлаа!
Тэгээд юуны талаар та өөрөө надад одоо хэлэх болно.
Шүлгийг сонсоод бодоорой!
Чи бид хоёрын амьдардаг газар
Үүнийг праймертай зүйрлэж болно.
Энд байна, цагаан толгой, хучилтын дээгүүр байна.
Тэмдгийг дээгүүр нь өлгөдөг.
Гудамж, өргөн чөлөө, замын ABC
Хот бидэнд байнга сургамж өгдөг.
Хотын цагаан толгойг үргэлж санаж,
Ингэснээр танд ямар ч асуудал гарахгүй!
Залуус аа, бид ямар цагаан толгойн тухай ярьж байна вэ? (хүүхдийн хариулт)
Тийм ээ, өнөөдөр бид та бүхэнтэй замын хөдөлгөөний дүрмийн талаар ярилцах болно Бид гэрлэн дохиогоор зочлох болно.
Мэдэхгүй дуусч байна.-
Том, чимээ шуугиантай хотод өөрийгөө олж,
Би төөрчихлөө, би төөрчихлөө...
Гэрлэн дохиог мэдэхгүй байж,
Бараг машинд дайруулсан!
Эргэн тойронд машин, трамвай байдаг,
Тэгтэл гэнэт автобус явж байна...
Үнэнийг хэлэхэд би мэдэхгүй
Би хаана зам хөндлөн гарах ёстой вэ?
Залуус аа! Надад туслаач!
Боломжтой бол надад хэлээрэй,
Яаж зам хөндлөн гарах вэ
Трамвайнд дайруулахгүйн тулд!
1-р оюутан:Мэдэхгүй ээ, санаа зоволтгүй, бидэнтэй хамт байгаарай!
2-р оюутан:Бид танд туслах болно.
1-р оюутан:Оньсого тааварлаарай:
Би нүдээ анив
Өдөр шөнөгүй уйгагүй.
Би машинд тусалдаг
Би ч бас чамд тусалж чадна!
- (Хариултыг мэдэхгүй байна. Гэрлэн дохио асч байна)
Гэрлэн дохио:Миний тухай оньсого мэдэхгүй байгаа нь ичмээр юм, Гэрлэн дохио.
Мэдэхгүй: Энэ яагаад ичмээр юм бэ? Зүгээр л бодоорой, гэрлэн дохио!
Гэрлэн дохио: Би улаан, шар, ногоон гэсэн гурван нүдтэй.
Дунно, чи миний гурван өнгө ямар утгатай болохыг мэдэх үү?
Мэдэхгүй: Үгүй ээ.
Гэрлэн дохио: Залуус аа! Мэдэхгүй гэж хэлээрэй.
2-р оюутан:
Улаан гэрэл бидэнд:
- Зогс! Аюултай! Зам хаалттай байна!
Шар гэрэл - анхааруулга:
Дохио шилжихийг хүлээнэ үү.
Ногоон гэрэл зам нээж:
Хөвгүүд хөндлөн гарч болно.
Гэрлэн дохио: Одоо бид чамтай тоглох болно.
Тоглоомыг "Улаан, шар, ногоон" гэж нэрлэдэг.(Тоглоомыг гэрлэн дохиогоор тоглодог.)
Гэрлэн дохио нь өнгийг (улаан, шар, ногоон) нэрлэж, харуулдаг бөгөөд танхимд сууж буй хүүхдүүд босоод гэрлэн дохионы уншсан шүлгийг сонсож эхэлдэг.
Гэрлэн дохио:
Анхаар! Шулуун ширтэнэ
Бид гурван нүдтэй гэрлэн дохиотой.
Ногоон, шар, улаан нүд -
Тэр хүн бүрт тушаал өгдөг!
Бүгд улаан гэрлээр цохиж,
Шар дээр - чимээгүй зогсож,
Ногоон өнгөтэй болоход тэд байрандаа гүйдэг.
Алдаа гаргасан хүн бүрт бид:
"Гэрлэн дохио байдаг!
Маргаангүйгээр тэдэнд захирагдаж бай!"
(Гэрлэн дохио тоглоом тоглоход сурагчид суудалдаа сууна)
ГЭРЭЛ ЗУРГИЙН ТУХАЙ ДУУ. (СУРАГЧИЙН ГҮЙЦЭТГЭЛИЙГ ГҮЙЦЭТГЭЖ БАЙНА, ЗАМЫН ГЭРЭЛ, МЭДЭХГҮЙ ХҮН БҮЖИЖ БАЙНА)
Гэрлэн дохио: Мэдэхгүй ээ, замын хөдөлгөөний дүрэм хаанаас гарсныг мэдэх үү?
Мэдэхгүй: Үгүй ээ мэдэхгүй, гэхдээ би үнэхээр мэдмээр байна.... Сонирхолтой байх.
Гэрлэн дохио: (Сонс, би та нарт хэлье.) Залуус аа, гудамж, замын хууль хатуу. Тэр зам дээр гарсан алдааг уучилдаггүй. Энэ хууль маш сайн хууль. Тэр хүмүүсийг аймшигт золгүй байдлаас хамгаалж, амьдралыг нь хамгаалдаг. Тиймээс зөвхөн замын хөдөлгөөний дүрмийг байнга дагаж мөрдөх нь бид бүгдээрээ гудамжаар итгэлтэйгээр хөндлөн гарах боломжийг олгодог. Замын хөдөлгөөний дүрэм бол гудамжны тусгай хэл юм. Замын хөдөлгөөний дүрэм бий болоод удаж байна. Мэдээжийн хэрэг, тэд одоогийнх шиг биш, гэхдээ илүү энгийн байсан. Гэхдээ тэр үед ч хүн бүр тэднийг ажиглахын тулд мэддэг байх ёстой байв.
Замын хөдөлгөөний анхны дүрэм 2000 гаруй жилийн өмнө Юлий Цезарийн үед гарч ирсэн. Тэр үед зөвхөн тэрэг, тэрэг, морь унадаг хүмүүс л замаар явдаг байсан.
Тээврийн хэрэгслийн жолооч нарт зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийг анхлан гаргасан улс бол Франц юм. Энэ явдал 1893 онд болсон.
Тээврийн хэрэгслийн жолооч нарт зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийг анхлан гаргасан улс бол 1893 онд Франц юм. Орчин үеийн замын хөдөлгөөний дүрэм бараг 100 жилийн түүхтэй.ТЭРГҮҮЛЭГЧ
: - Залуус аа, бүгдээрээ "ХЭРВЭЭ ТА ЯВГАН ЖИНГЭВЭЛ" нэртэй сануулгыг хамтдаа хийцгээе. 1-р оюутан:
Нэгдүгээр дүрэм: явган хүний замаар алхаж, замын хажуугаар хэзээ ч бүү алх. 2-р оюутан:
Хоёрдахь дүрэм: гудамжаар явах ёстой газраа л хөндлөн гарч, хэзээ ч буруу газраар огтолж болохгүй (эсвэл гүй!). 3-р оюутан:
Гуравдугаар дүрэм: гэрлэн дохио ногоон ассан үед л гудамжаар гарч, улаан гэрэл рүү хэзээ ч бүү яв.
Зам дээр тулгарсан бусад бэрхшээл, тэдгээрийг хэрхэн даван туулах талаар Данно-д хэлээрэй.
Уншигчид замын тэмдэгтэй гарч ирдэг (Оюутан бүр нэг шүлгийг цээжээр уншиж, тэмдэг нь ямар утгатай болохыг хэлдэг)
1-р уншигч:
Бора уй гашууг хэзээ ч мөрөөддөггүй,
Тэр гулгамтгай навчны дагуу гүйж,
Тэмдгийг дэмий хоосон тавьсангүй:
"Болгоомжтой! Энд аюултай байна!"
2 дахь уншигч:
"Би замын дүрмийн мэргэжилтэн.
Би энд машинаа тавьсан."
Цэцэрлэгийн зогсоол дээр
Чимээгүй цагт зогсох шаардлагагүй.
3 дахь уншигч:
Та тэмдгийг харж байна уу? Үүний утга нь
Хоёр замын уулзвар.
Хоёр найз охин нь адилхан
Хоёр тоглоомын талбай.
4 дэх уншигч:
Би тэмдгийг ойлгосонгүй
Тэгээд тэр унаж, айсан.
Үүнийг ойлгоход хэцүү биш:
"Найз аа, болгоомжтой буу!"
5 дахь уншигч:
Тэнд гудамжны нөгөө талд алхаарай, явган хүн,
Энэ тэмдэг нь таны хувьд шилжилтийг харуулж байна!
Тээврийн хэрэгслийн жолооч нарт зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийг анхлан гаргасан улс бол 1893 онд Франц юм. Орчин үеийн замын хөдөлгөөний дүрэм бараг 100 жилийн түүхтэй."ХЭРВЭЭ УЛААН ГЭРЭЛ АСАН БОЛ" ДУУ (Бүх ангийнхан гүйцэтгэнэ)
Тээврийн хэрэгслийн жолооч нарт зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийг анхлан гаргасан улс бол 1893 онд Франц юм. Орчин үеийн замын хөдөлгөөний дүрэм бараг 100 жилийн түүхтэй.: Эдгээр тэмдгүүд нь юу гэсэн үг вэ залуусаа, тэдгээрийн талаар бидэнд хэлээрэй.
: Мэдэхгүй ээ, өнөөдрийн бидний яриад байгаа гэрлэн дохио хэзээ гарч ирснийг та мэдэх үү?Мэдэхгүй
: Үгүй ээ, би мэдэхгүй ... надад хэлээрэй, би анхааралтай сонсож, санаж байх болно.
Механик төхөөрөмж ашиглан замын хөдөлгөөнийг зохицуулах ажил 140 жилийн өмнө Лондон хотод эхэлсэн гэдэг. Анхны гэрлэн дохио нь хотын төвд 6 метр өндөр шон дээр зогсож байв. Үүнийг тусгайлан томилогдсон хүн удирддаг байсан. Туузан системийг ашиглан тэрээр багажны зүүг өргөж, буулгав. Дараа нь сумыг дэнлүүний хийгээр ажилладаг дэнлүүгээр сольсон. Дэнлүү нь ногоон, улаан өнгийн шилтэй байсан ч шар өнгийн шилийг хараахан зохион бүтээгээгүй байна.
Сонирхолтой нь, анхны гэрлэн дохион дээр ногоон дохио дээд талд байсан ч дараа нь улаан дохиог дээр байрлуулсан нь дээр гэж шийджээ. Мөн одоо дэлхийн бүх улс оронд гэрлэн дохиог дээд тал нь улаан, дунд нь шар, доод тал нь ногоон гэсэн дүрмийн дагуу байрлуулсан байдаг. Энэ нь улаан, шар, ногоон гэсэн гурван салбартай дугуй цаг шиг харагдаж байв. Мөн замын хянагч сумыг гараар эргүүлж, хүссэн өнгөөр нь тохируулав. Өнөө үед замын хөдөлгөөнд оролцогчид гэрлэн дохиогүйгээр хийж чадахгүй. Грек хэлнээс орчуулбал гэрлэн дохио нь "гэрэл зөөгч" гэсэн утгатай. Энэ нь гэрлийн дохио ашиглан хөдөлгөөнийг зохицуулдаг. Ихэнх гэрлэн дохио нь улаан, шар, ногоон гэсэн гурван өнгийг ашигладаг.
ГЭРЭЛ ГЭРЭЛ: Мэдэхгүй ээ, яагаад энэ 3 өнгийг гэрлэн дохиогоор сонгосныг мэдэх үү?
Мэдэхгүй: үгүй, гэхдээ би ч бас энэ талаар мэдмээр байна.!!!
ОЮУТАН:(гэрлэн дохио хэлж, харуулж байна)
Улаан бол аюулын өнгө юм. Энэ нь өдөр шөнийн аль алинд нь, бороо, манантай үед ч тодорхой харагддаг. Тэр хэлэхдээ: "Зогс! Зам хаалттай байна! Ногоон бол улаанаас тэс өөр өнгө; тэднийг андуурч болохгүй. Тиймээс ногоон гэрлэн дохио нь улаанаас ялгаатай нь хөдөлгөөнийг хориглодоггүй, харин хөдөлгөөнийг зөвшөөрдөг. Тэр хэлэхдээ: "Зам нээлттэй! Зоригтой урагшлаарай!"
Гэрлэн дохионы улаан, ногоон "нүд" -ийн хооронд өөр нэг шарыг байрлуулсан байв.
Тэрээр жолооч, явган зорчигчдыг анхаарал болгоомжтой байхыг уриалж, “Анхаарал! Удахгүй замын хөдөлгөөнийг зөвшөөрөх эсвэл хориглох болно."
ҮЗЭГДЭЖ БАЙНА ГЭРЭЛ ГЭРЭЛ: Явган хүний гарцан дээр зогсоод:
Зөвхөн би явган хүний хувьд -
Гарц дээр гарын үсэг зурна уу.
Цэнхэр талбайд би алхаж байна -
Шилжилтийн үзүүлэлт!
: Мэдэхгүй ээ, өнөөдрийн бидний яриад байгаа гэрлэн дохио хэзээ гарч ирснийг та мэдэх үү?: Залуус аа, би бүх зүйлийг ойлгосон гэж бодож байна, надад машин байхгүй, гэхдээ тэд надад унадаг дугуй бэлэглэсэн.
Тэргүүлж байна: Хүлээгээрэй, Мэдэхгүй, та дугуй унах дүрмийг мэдэх үү?
Мэдэхгүй: Тиймээ. Эцсийн эцэст унадаг дугуй бол тээврийн хэрэгсэл юм. Энэ нь машин жолоодохтой ижил дүрэмтэй.
Тэргүүлж байна: Залуус аа, та Дуннотой санал нийлж байна уу?
Тэргүүлж байна: Хүүхдүүд: Үгүй ээ.
Унадаг дугуйн дүрмийн талаар бидэнд хэлээрэй.
: - Залуус аа, бүгдээрээ "ХЭРВЭЭ ТА ЯВГАН ЖИНГЭВЭЛ" нэртэй сануулгыг хамтдаа хийцгээе. 14-өөс дээш насны хүүхдүүд дугуй унахыг зөвшөөрдөг.
Нэгдүгээр дүрэм: явган хүний замаар алхаж, замын хажуугаар хэзээ ч бүү алх.Та хашаан дотор, цэцэрлэгт хүрээлэн, цэнгэлдэх хүрээлэнгээр явж болно.
Хоёрдахь дүрэм: гудамжаар явах ёстой газраа л хөндлөн гарч, хэзээ ч буруу газраар огтолж болохгүй (эсвэл гүй!).Хэрэв та зам хөндлөн гарах шаардлагатай бол дугуйнаасаа бууж, явган хүний гарцаар жолооны ард авч яваарай.
4-р оюутан:Жолоо барихгүйгээр дугуй унаж чадахгүй.
5-р оюутан:Хүрээ, тавиур дээр хэнийг ч бүү унаарай.
Dunno гэнэт бөмбөгийг авч, түүнтэй тоглож эхлэв
Гэрлэн дохио: Мэдэхгүй ээ, чи зам дээр бөмбөг тоглож болохгүй.
Мэдэхгүй(гайхаж): Би хаана болох вэ?
Гэрлэн дохио:
Зам дээр хүүхдүүд,
Эдгээр тоглоомуудыг бүү тогло.
Та эргэж харалгүйгээр гүйж болно
Хашаандаа, тоглоомын талбай дээр!
Мэдэхгүй: Би одоо бүгдийг ойлгож байна. Баярлалаа. Би зам дээр маш болгоомжтой, анхааралтай байх болно.
ОХИД СДА-НЫ ТУХАЙ ХӨГЖҮҮЛЭГЧДЭЭ,
Жолооч хэрхэн удааширсан ч
Мөн машин гулсаж,
Дугуй дээр, цана гэх мэт -
Ойрхон, ойртож, ойртож, ойртож байна!
Авралд хүрэх боломж байна:
Хамгийн сайн тоормос бол болгоомжтой байх явдал юм.
Амиа авраач
Машины урдуур бүү гүй!
Бид найз охид, найз охид,
Бид нүд, чихтэй,
Зам дагуу бид явж байна
Бид бүгд уншиж, иддэг.
Эрхэм найзууд аа
Бидний танд өгөх эцсийн зөвлөгөө:
Эцсийн эцэст, зам бол уншлагын танхим биш юм
Мөн яриа өрнүүлэх газар биш.
Бид сайн тамирчид
Бид хөл бөмбөг тоглох дуртай
Хучилтыг эргүүлсэн
Манай цэнгэлдэх хүрээлэнгийн талбай руу.
Дүгнэлт нь надад тодорхой байгаа нь эргэлзээгүй.
Энэ дамжуулалт нь амьдралд аюултай,
зам биш, харин хашаанууд -
Ийм тоглоом тоглох газар.
Хөтлөгч: Залуус аа, одоо би та нарыг замын хөдөлгөөний дүрмийг хэрхэн сурсныг шалгахыг хүсч байна. Би асуулт асуух болно, хэрэв та үүнийг хийвэл: "Энэ бол би, энэ бол миний найзууд" гэж хэлэх болно.
Та нарын хэн нь урагшлах вэ?
Зөвхөн шилжилт хаана байна вэ?Хэн мэдэх вэ, улаан гэрэл
Хөдөлгөөн байхгүй гэсэн үг үү?Та нарын хэн нь давчуу трамвайнд сууж байна вэ?
Энэ нь насанд хүрэгчдэд зам тавьж өгдөг үү?Та нарын хэн нь гэртээ харих замдаа
Явган дээр байгаа юу?Та нарын хэн нь ийм хурдан нисч байна вэ?
Гэрлэн дохио юуг хардаггүй вэ?
БҮЖИГ: ЛЕОНТЬЕВИЙН “НОГООН ГЭРЭЛ” дуунд (охид, хөвгүүд бүжиглэж байна. Хөвгүүд гартаа жолоо, охид бөмбөгтэй)
Хөтлөгч: Залуус аа, надад хэлээч, замын хөдөлгөөний дүрэм хэнд хэрэгтэй вэ? (Оюутнууд хариулдаг)
Явган зорчигч, жолооч 3 сурагч гарч ирээд үлгэр ярьж байна.
Явган зорчигч гэдэг нь тээврийн хэрэгсэлд суухаас илүүтэй зам дагуу явдаг хүнийг хэлдэг.
Зорчигч гэдэг нь жолоочоос бусад тээврийн хэрэгсэлд сууж буй хүнийг хэлнэ.
Жолооч гэдэг нь тээврийн хэрэгсэл жолооддог хүн юм.
Хүн бүр явган зорчигч, зорчигч, жолооч нар замын хөдөлгөөний тодорхой дүрмийг дагаж мөрдөх ёстой. Зөвхөн энэ тохиолдолд тэд эрүүл мэнд, тэр ч байтугай амьдралыг хадгалах боломжтой болно.
ГЭРЭЛ ГЭРЭЛ: Залуус аа, нэгтгэн дүгнэе!
Замыг хэрхэн зөв хөндлөн гарах вэ?
Гэрлэн дохио хэдэн өнгөтэй байдаг вэ? Тэднийг нэрлэ. Гэрлэн дохионы өнгө бүр ямар утгатай болохыг тайлбарла.
Гудамжинд гэрлэн дохио хэрэгтэй: эцэст нь машинууд янз бүрийн чиглэлд явж, хүмүүс зам хөндлөн гарах шаардлагатай болдог. Зам дээр эмх цэгцтэй байхын тулд гэрлэн дохиогоор хөдөлгөөнийг зохицуулдаг гэрлэн дохио суурилуулсан бөгөөд хүн бүр үүнийг дагаж мөрдөх эсвэл асуудалд орох ёстой. Гэрлэн дохио нь тодорхой ажилладаг: нэг дохио нөгөөд зам тавьж өгдөг.
Улаан гэрэл юу гэсэн үг вэ?
Улаан гэрэл - аюул ойрхон байна!
Зогс! Битгий хөдөлж, хүлээ
Улаан харцны дор хэзээ ч болохгүй
Замд бүү яв!
Ойролцоох машин байхгүй байсан ч гэрлэн дохионы улаан гэрэлд зам хөндлөн гарч болохгүй.
Шар гэрлэн дохио юу гэсэн үг вэ?
Шар гэрэл - анхааруулга:
Дохио хөдлөхийг хүлээнэ үү!
АНХААР! БЭЛТГЭЛ!
Энэ үед та зам хөндлөн гарах боломжгүй.
Ногоон гэрлэн дохио гэж юу гэсэн үг вэ?
Та зам хөндлөн гарч болно
Зөвхөн ногоон гэрэл ассан үед л
Гэрэл асч, тайлбарлаж байна:
"Болоо, яв! Энд машин байхгүй!"
Гэрлэн дохио ногоон ассан үед л зам хөндлөн гарч болно.
Гэрлэн дохио: Сайн байна уу залуусаа!
Одоо хөтлөгч бид хоёр танаас амрах оньсого асуух болно. Бид нэгэн дуугаар хариулдаг.
Хачирхалтай тахө: идэж уудаггүй,
Гэхдээ уухгүй, идэхгүй бол шээс ялгаруулахгүй (явган хүний гарц.)
Хөөе, зам дээр бүү зогс!
Машин түгшүүртэй гүйж,
Тэр яагаад ийм яарах ёстой гэж?
Галыг унтраа!
(галын машин)
Тэр өөрөө явдаггүй, явахгүй.
Дэмжихгүй бол унана,
Мөн та дөрөө хөдөлгөөнд оруулах болно -
Тэр чамайг урагшлуулах болно.
(унадаг дугуй)
Улаан тойрог, тэгш өнцөгт
Оюутан бүр мэдэх ёстой:
Энэ бол маш хатуу шинж тэмдэг юм.
Мөн та хаана ч яарч байна
Аавтай хамт машинд
Чи давахгүй.
(Оруулахгүй)
Та ийм тэмдгийг олж болно
Хурдны зам дээр,
Том нүх хаана байна?
Мөн шулуун алхах нь аюултай,
Тухайн газар баригдаж байгаа газар,
Сургууль, гэр эсвэл цэнгэлдэх хүрээлэн.
(Явган зорчигчгүй)
Цагаан гурвалжинд
Улаан хүрээтэй
Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан
Маш аюулгүй.
Энэ замын тэмдэг
Дэлхий дээрх хүн бүр мэддэг:
Болгоомжтой байгаарай
Зам дээр...
(Хүүхдүүд)
Газар доорхи коридор
Энэ нь нөгөө тал руу хөтөлдөг.
Хаалга байхгүй, хаалга байхгүй,
Энэ ч бас...
(Шилжилт)
Хөгшин залуу зоригтой алхаж,
Муур, нохой хүртэл.
Зөвхөн энэ бол явган хүний зам биш,
Энэ бүхэн замын тэмдэгтэй холбоотой.
(Явган хүний зам)
Өдөр шөнөгүй би шатаж байна
Би хүн бүрт дохио өгч байна.
Надад гурван дохио байна.
Миний найзуудын нэр хэн бэ?
(Гэрлэн дохио)
ГЭРЭЛ ГЭРЭЛ: Сайн байна, чи ч гэсэн энэ даалгаврыг даван туулсан!
Мэдэхгүй ээ, чи юу санаж байна вэ? (Мэдэхгүй хэлж байна)
Сайн байна! Та өнөөдөр бидэн дээр ирсэн нь дэмий хоосон биш юм!
Тээврийн хэрэгслийн жолооч нарт зориулсан замын хөдөлгөөний дүрмийг анхлан гаргасан улс бол 1893 онд Франц юм. Орчин үеийн замын хөдөлгөөний дүрэм бараг 100 жилийн түүхтэй.: Өнөөдөр та олон шинэ, сонирхолтой зүйл сурсан гэж найдаж байна. Насанд хүрсэн хүн бүр үүнийг сайн санаж байх хэрэгтэй, тэгвэл бид осолд орохгүй замууд, тэгвэл та хүчирхэг, эрүүл өсөх болно.
Мэдэхгүй: "ХОРИГЛОГДСОН-ЗӨВШӨӨРӨГДӨГ" шүлгээр дүгнэе.
Мөн өргөн чөлөө, өргөн чөлөө -
Гудамж хаа сайгүй чимээ шуугиантай байдаг.
Явган хүний замаар алх
Зөвхөн баруун талд.
энд тоглоом тоглож, хүмүүсийг үймүүлэх
НАЙРУУЛЛАГА: FOR-SHA-IT!
Сайн явган зорчигч болоорой
REC-SHA-ET-X! (НАЙРАЛ)
Хэрэв та трамвайгаар явж байгаа бол
ард түмэн чамтай тулалдах болно
Түлхэлгүйгээр, эвшээхгүйгээр,
Урагшаа хурдан ирээрэй.
Чиний мэдэж байгаагаар туулай шиг унадаг
For-pre-scha-et-sya (найрал дуугаар)
Хэрэв та зүгээр л алхаж байгаа бол
Ямар ч байсан урагшаа хар.
Дуу чимээ ихтэй уулзвараар
Болгоомжтой дамжуулаарай.
Улаан гэрлээр хөндлөн гарах -
FOR-SHA-ET-SIA (найрал дуугаар)
Хүүхдэд ч гэсэн ногоон байхад
НЭГ УДАА-RE-SHA_ET-SIA!!! (хоолоор)
ЗАМЫН ХӨДӨЛГӨӨНИЙ АЖИЛЛАГАА (ярианы)
ГЭРЭЛ ГЭРЭЛ: Залуус аа, та нартай ажиллахад таатай байлаа. Төгсгөлд нь та бүхэнд сурлагын өндөр амжилт хүсэн ерөөе.
Төгсгөлд нь БҮХ ХҮҮХДҮҮД 2 БӨМБӨГӨӨТЭЙ БОЛОН мэлрэг цэцгийн “ГЭРЭЛ” дуунд
(ЧИЛ: УЛААН, ШАР, НОГООН
ЗОГС, БЭЛЭН, ЯВ
БИД УДААН УДААН МЭДЭЖ БАЙСАН
БИДЭНД ГЭРЭЛ ГЭРЭЛ ХЭРЭГТЭЙ БАЙНА
УЛААН, ШАР, НОГООН
ЗОГС, БЭЛЭН, ЯВ
МИНИЙ ДУУ
БҮГД ДУУЛАЯ.
ТЭД БҮЖИЖ, ДУУЛНА (дараа нь тэд дугуй бүжиглэж зогсож, дараа нь тэд тараадаг бөмбөлөг 333 дугаар цэцэрлэгийн хүүхдүүд болон 'Үүр' цэцэрлэгийн хүүхдүүд.
Анхаарал тавьсанд БАЯРЛАЛАА.
Дити
Бид танд зориулж дуу дуулах болно,
Та бидэнд туслаарай,
Хэрэв бид жаахан худлаа яривал
Биднийг битгий загна!
Петя мопед унаж,
Миний хажууд хэн машин жолоодож байгааг би хараагүй,
Петя хугарлыг эмчилдэг,
Мопедийг устгасан.
Сева бид хоёр гарам руу алхаж,
Бид зүүн тийш харав
Та харсан чинь сайн байна
Тэгэхгүй бол тэд энд дуулахгүй.
Серёжа нэг өдөр сургууль руугаа алхаж байв.
Би хоолойноосоо Пепси Кола уусан.
Тэр машинууд руу хараагүй
Тэгээд одоо тэр чигжээс зүүж байна.
Бүжигчин улаан гэрлээр өнгөрөв
Би балет руу явах гэж яарч байсан...
Тэр PeDeDe эмнэлэгт байна
Падедегийн оронд заадаг.
Орост бидэнд хоёр асуудал байна.
Танихгүй хүмүүс биш, харин бидний өөрсдийнх
Тэгээд тэд яагаад унасан бэ?
Замын цагдаагийн байцаагчийн хувьд?
Оньсого
Гудамжинд нэг байшин явж байна
Хүн бүр ажилдаа орох азтай байдаг.
Тахианы нимгэн хөл дээр биш,
Мөн резинэн гуталтай. (Автобус).
Гайхалтай сүйх тэрэг.
Өөрийнхөө төлөө шүү.
Төмөр зам нь агаарт байгаа бөгөөд тэр
Тэр тэднийг гараараа барьдаг. (троллейбус).
Ю.Пишумовын шүлэг:
Гбайгаа хот
Бид тантай хамт амьдардаг
Хүн зүй ёсоор харьцуулж болно
ABC номтой
Гудамжны ABC,
Өргөн чөлөө, зам.
Хот бидэнд өгдөг
Үргэлж хичээл.
Энд байна, цагаан толгой
Толгой дээгүүр чинь
Тэмдгийг байрлуулсан байна
Хучилтын дагуу.
Хотын ABC
Үргэлж санаж яваарай
Юу ч болсон
Та асуудалд орсон байна.
***
Зебра Африкт амьдардаг
Маш судалтай.
Тэр ус ууж, өвс зажилдаг,
Хөгжилтэй байхыг хүсдэг
Мөн манай гудамжинд
Энд уулзвар дээр
Яг л тахө шиг. Яг зөв -
Судал руу шилжих.
Замын хөдөлгөөний дүрмийн тухай дуу
Нэгэн цагт буланд хар муур байсан.
Тэр гэрэлт өдөр алхахаас айдаг байсан,
Энэ дуу өнөөдрийн тухай юм
Хар муур байх ямар хэцүү юм бэ.
Тэд чамд аз тохиохгүй гэж хэлдэг
Зөвхөн хар муур л азгүй байдаг.
Зам үргэлж нэг милийн зайд байдаг,
Муур тойрч гарах ёстой байв
Учир нь эргэн тойронд машинууд байдаг
Тэд заримдаа урагшаа яардаг!
Тэд чамд аз тохиохгүй гэж хэлдэг
Хэрэв хар муур зам хөндлөн гарвал
Одоохондоо эсрэгээрээ, гэхдээ одоохондоо эсрэгээрээ,
Хар муур биднээс хамгаалалт шаарддаг.
ЗАМЫН ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ДҮРЭМИЙН ТАЛААР СУРТАЛЧИЛГАА БАГИЙН ЯРИА ХИЙСЭН ҮЗҮҮЛЭЛТ
Хөтлөгч: Өдрийн мэнд, эрхэм телевиз үзэгчид! Замын хөдөлгөөнд зориулсан шилдэг арван шилдэг дууг эфирт хүргэж байна... 10-р байранд Филипп Киркоров дараагийн эвдэрсэн машиныхаа тухай “Миний цорын ганц” дуугаар бичигджээ. За, санаж байна уу? Мөн “Энэ эвдэрсэн толинд, хэлтэрхийнүүдээ бөхийлгөж...” За, гэх мэт... 9-р байранд дууны үг сурах шинэ аргыг санал болгож буй 48-р сургуулийн хөгжмийн багш оржээ. замын тэмдэг ашиглах.
(Нэг нь дуулдаг, бусад нь замын тэмдгийг харуулдаг).
Тэднийг болхи байдлаар гүйж байг (“Хүүхдүүд”)
шалбааг дундуур явган зорчигчид ("Татах гүүр")
Асфальт дээрх ус нь гол мөрөн шиг ("Усан сан эсвэл далайн эрэг")
Хажуугаар нь өнгөрч буй хүмүүст энэ нь тодорхойгүй байна ("Баруун эсвэл зүүн тийш шилжих")
энэ өдөр цаг агаар муу, ("Машин угаах")
би яагаад ийм хөгжилтэй байдаг юм бэ? ("Бусад аюул")
Мөн би хөөмий тоглодог (“Дууны дохиог хориглоно”)
хажуугаар өнгөрч буй хүмүүсийн нүдэнд харагдахуйц ("Явган хүний гарц")
Харамсалтай нь төрсөн өдөр ("Хоолны станц")
Жилд нэг л удаа... ("Мухмал төгсгөл")
Ижил дууны өөр хувилбар:
Замын тэмдэг дууны үг
Илтгэгч: 8-р байранд Кировын гаалийн ажилтнуудын дуу байна.
Миний эх орон өргөн уудам
Тэнд олон ой мод, талбай, гол мөрөн байдаг.
Би өөр ийм улсыг мэдэхгүй
Хүмүүс Volvo-г маш их хайрладаг газар. (Хоёр мөрийг давт).
Хөтлөгч: 7-р байранд машиныг нь хулгайлж, цонхныхоо доор орхисон машин сонирхогчийн дуу орсон.
Хүн болгон л ийм байх ёстой, ийм байх ёстой гэж ярьдаг, тэр өөрөө л буруу.
Би үүнийг мартаад цонхны доор орхисон.
Тэгээд эцэст нь би үүнийг алдсан.
Энэ нь зөв - би анзаарсангүй, тийм ээ, би ажилгүй болсон.
Миний жолооны хүрд өөр хэн нэгний хүчтэй гарт баригдсан,
Тэгээд би танихгүй, танихгүй, танихгүй хүн шиг...
Хүлээгээрэй, бороо, бороо, би түүнийг ардаа орхисон
Одоо намайг бороотой, бороотой...
Хөтлөгч: Тийм ээ, бид дэлхий дахинд маш олон удаа хэлсэн, гэхдээ энэ бүхэн ирээдүйд зориулагдаагүй ... Өөр нэг асуудал бол манай замын төлөв байдал юм. Замын цагдаа нар Оросын жийп машин руу идэвхтэй шилжиж байгаад гайхах зүйл алга. Мөн дэмий хоосон биш. Энэ бол 6-р байранд орсон дууны тухай юм.
("Chase" дууны ая)
Машин хулгайлагчид хотоос нисч байна,
Дахин нүхнүүд ёроолыг тогшиж,
DPS талбай дээр тэдний ард нисдэг,
Тэд гүйцэх болно, гүйцэх болно, тэд гүйцэх болно, тэд Мерседесийг гүйцэх болно,
Манай зам дээр тэд Мерседесийг гүйцэх нь мэдээж.
Илтгэгч: 5-р байранд курсантуудын дуу ордог ахлах сургуульЗамын цагдаа "Шүгэл бол нарийн зүйл".
Шүгэл бол нарийн зүйл, Петруха,
Чадварлаг хөгшин эмэгтэй шиг шүгэл
Шүгэл бол нарийн зүйл, Петруха, өө!
Нөхөр Путин, бидний хажуугаар ялаа ч нисэхгүй.
Машинд сууж явсан хэн ч бидний хажуугаар нисэхгүй.
Илтгэгч: 4-р байранд 1-р сургуулийн амьдралын аюулгүй байдлын багш "Хөдөлгөөн" дуутай. Энэ дуу нь сурган хүмүүжүүлэх ач холбогдолтой тул бид үүнийг шугаман дохионы хэлний орчуулгаар хангадаг. Тикерийг асаана уу.
(нэг нь дуулдаг, бусад нь дохио зангаа, биеийн хөдөлгөөнөөр хэлсэн үг, хэллэгийг харуулдаг)
Хөдөлгөөнийг бүү дорд үз.
Цаг нь ирнэ, чи өөрөө ойлгох байх.
Замын шинжлэх ухаан амаргүй
Эхний хуулиас сүүлчийнх хүртэл.
Байцаагч бүр шүгэлтэй,
Таягтай уулзвар дээр тэр шидтэн шиг,
Гэхдээ та дүрмийг цээжээр сурдаг.
Хөдөлгөөн, хөдөлгөөн, хөдөлгөөн .... Хөдөлгөөн.
Илтгэгч: Гуравдугаарт, Киров хотын оршин суугчид хэдэн сарын турш гэрлээ унтраасан түүх дахин давтагдахгүйн тулд хотын удирдлагуудад уриалж байна.
Шөнө нь хар, шөнө нь аймшигтай,
Шөнө нь харанхуй бөгөөд аюултай
Би чамаас ямар их айдаг вэ, би чамаас ямар их айдаг вэ?
Би сайн цагт гэртээ харихгүй гэдгээ мэдэж байна ...
Өрийн улмаас гэрлээ унтраасан бололтой,
Жолооч юу ч харж чадахгүй байна,
Гэрэлт өдрүүддээ би ямар их хайртай,
Харанхуй шөнө би чамаас ямар их айдаг вэ...
Илтгэгч: 2-р байранд замын цагдаа нар булан тойроод нуугдаж байгаад зогсох тэмдэг дээр зогсоогүй замын хөдөлгөөний дүрэм зөрчсөнийг саатуулсан.
Зогсоох тэмдэг, бид булан тойроод ирлээ
Зогсоох тэмдэг, та маш их зүйлийг хийсэн
Одоо шалтаг тоочиход хэтэрхий оройтсон байна
Эдгээр оддыг хар
Эдгээр оддыг хар
Магадгүй та тэднийг анх удаа харж байгаа байх. (гараас нь авав).
Хөтлөгч: Мэдээжийн хэрэг та өнөөдөр ярьсан зүйлийн ихэнх нь хошигнол гэдгийг ойлгосон, гэхдээ хошигнол болгонд зарим нэг үнэн байдаг. Гэхдээ зам бол маш ноцтой зүйл гэдгийг бид маш сайн ойлгож байгаа тул бидний эцсийн дуу 1-р байранд орсон.
ДУУ ("Намар гэж юу вэ" дууны аялгуунд)
Замын хөдөлгөөний дүрэм гэж юу вэ, энэ бол маш нарийн шинжлэх ухаан юм.
Мөн бид бүгд үүнийг зугаацахын тулд биш, харин бие биенээ хор хөнөөлөөс аврахын тулд сурдаг.
(мөр давтах)
Хүн бүр дүрмийг мэдэж, тэдгээрийг маш нарийн дагаж мөрдөх ёстой.
Бид тэднийг хэзээ ч зөрчихгүй, бэрхшээл арилах болно.
Замын цагдаа нар ойрхон байвал бид хаа сайгүй тайван байх болно.
Гэхдээ та өөрөө дүрмийг мэддэг,
Тэднийг үргэлж дага!
(сүүлийн мөрийн уншлага, завсарлагааны дараах үг бүр)
Замын хөдөлгөөний дүрмийн талаархи танилцуулга (цахим танилцуулгад зориулсан шүлэг)(дэлгэц дээр сургуулийн зураг байна)
Манай сургууль хөл хөдөлгөөн ихтэй газар
Хотын төвд тэр
Томоохон хурдны замууд хөл хөдөлгөөн ихтэй байдаг
Гурван талаас хүрээлэгдсэн.
Бид танд арга замыг харуулах болно
Яаж зам хөндлөн гарах вэ!
(дэлгэц дээр гэрлэн дохионы зураг байна)
Сургуулийн ойролцоо гэрлэн дохио байдаг,
Энэ нь зугаа цэнгэлийн төлөө биш,
Өглөө зам дээр гарч,
Түүний тухай бүү март!
Та өргөн чөлөөг гатлаарай
Зөвхөн ногоон гэрлээр!
(дэлгэц дээр товчлуур бүхий шилжилт байдаг)
Хэрэв та товчлуурыг дарвал,
Зам руу яарах хэрэггүй
Ногоон дохио
Хүлээж байгаарай!
Эргэн тойронд машин байхгүй ч гэсэн
Улаан гэрлээр бүү яв!
(дэлгэц дээрх санамсаргүй зам)
Та цааш явахаасаа өмнө,
Зүүн тийшээ, баруун тийшээ хар,
Нөхцөл байдлыг үнэл
Тэгээд цаашаа яв.
(дэлгэцэн дээр явган хүний гарцын тэмдэг байдаг)
Энэ тэмдгийг хараарай
Тэр ямар нэг шалтгаанаар зогсож байна
Зам дээр эвшээж болохгүй
Мөн тэмдгийн талаар бүү мартаарай!
(дэлгэцэн дээр сургуулийн ойролцоо уулзвар байдаг)
Шилжихэд амар биш
Завгүй уулзвар
Энд удаан хугацаагаар байгаа нь дэмий зүйл биш юм
Гэрлэн дохио суурилуулсан!
(дэлгэц дээр Карл Марксын гудамжинд шилжилт байдаг)
Маш олон аюултай хүндрэлүүд байдаг
Бидэнд Карл Маркс дээр нэг байдаг.
Гэхдээ энд бас чамайг хүлээж байна
Явган хүний гарц!
(дэлгэцэн дээр буруу газраар зам хөндлөн гарсан эмэгтэй байдаг)
Эрхэм авга эгч,
За, чи хаашаа явж байгаа юм бэ?
Энд тахө гарам хүрэх зам богино байна,
Энд ердөө дөчин метр л байна!
(дэлгэц дээр зам дээр байгаа дүр зураг харагдаж байна)
Замын уулзварыг хараарай:
Энд машин байна, өсвөр насны хүүхэд байна!
Шар гэрэл нь ерөнхий гэрэл биш:
Хэнд ч хөдөлгөөн байхгүй!"
(дэлгэц дээр тосгоны зам)
Холын аялалд гарахдаа,
Илүү болгоомжтой байгаарай!
Ойн зам дээр ч гэсэн
Болгоомжтой байгаарай!
"Теремок" замын хөдөлгөөний дүрмийн дагуу үлгэрийн зохиолыг манай вэбсайтаас үзнэ үү.
Ингэж л бид унаад явлаа! (Н.Носовын бага насны хүүхдүүдэд зориулсан "Машин" өгүүллэгийг жүжигчилсэн найруулга)
Дүрүүд
Цагдаа.
Хажуугаар өнгөрөх хүмүүс.
Тайзан дээр хашааны чимэглэл байдаг: вандан сандал, мөөгөнцөр бүхий хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчин, мод, Волга, Москвич брэндийн хоёр машин. Нэг машины ард Денискагийн царай, нөгөө машины ард Мишкагийн царай харагдана. Хөвгүүд хэсэг зуур чимээгүйхэн бие бие рүүгээ харна.
Дениска.Гэсэн хэдий ч энэ бол Волга юм!
Тедди баавгай. Үгүй ээ, энэ бол Москвич!
Дениска(инээв). Та маш их зүйлийг ойлгож байна!
Мишка машиныхаа ард гарч ирээд Дениска нуугдаж байгаа машин руу ойртоно. Түүнийг тал бүрээс нь шалгадаг.
Тедди баавгай(өөртөө итгэлтэй). Мэдээжийн хэрэг, Москвич! Түүний юүдэнг хар!
Дениска(өнхрөн инээв). Ямар юүдэн вэ! Энэ нь охидууд бүрээстэй байдаг, гэхдээ машин нь бүрээстэй байдаг! Биеийг хар.
Баавгай харж байна.
Баавгай.За, Москвич шиг гэдэс!
Дениска(инээв). Энэ бол таны гэдэс, гэхдээ машинд гэдэс байхгүй!
Баавгай.Та өөрөө үүнийг хэлсэн - "гэдэс"!
Дениска.Би "бие" гэж хэлсэн, "гэдэс" биш! Өө, чи! Та ойлгохгүй байна, гэхдээ чи авирч байна!
Баавгай.Волга үнэхээр буфертэй юу? Энэ бол Москвичийн буфер юм.
Дениска.Чи дуугүй байсан нь дээр байх. Би ямар нэгэн буфер бодож олсон! Буфер нь тэрэгний хажууд байна төмөр зам, мөн машин нь бампертай. Москвич, Волга хоёулаа бампертай.
Баавгай бамперт хүрнэ.
Баавгай.Та энэ бампер дээр суугаад явж болно.
Дениска.Шаардлагагүй!
Баавгай.Битгий ай. Жаахан жолоодоод үсрээд явцгаая!
Жолооч буугаад машиндаа сууна.
Тедди баавгай(бампер дээр суугаад чанга шивнэнэ). Хурдан суу! Хурдан суу!
Дениска. Шаардлагагүй!
Тедди баавгай. Хурдан яв! Ээ, хулчгар минь!
Дениска гүйж ирээд Мишкагийн хажууд суув. Машин эхэлнэ.
Тедди баавгай(айсан). Би үсрэх болно! Би үсрэх болно!
Дениска. Шаардлагагүй! Чи өөрийгөө гомдоох болно!
Тедди баавгай(давталт). Би үсрэх болно! Би үсрэх болно!
Баавгай хөлөө доошлуулдаг. Бичлэгт хажуугаар өнгөрч буй машинуудын чимээ багтсан байна.
Дениска(хашиглах). Та битгий зүрхлээрэй! Хараач, одоо машин чамайг дайруулна!
Хажуугаар өнгөрөх хүмүүс гарч ирэхэд тэд хөвгүүдийг хараад хашгирч, тэдэн рүү чиглүүлнэ. Нэг цагдаа гарч ирээд шүгэлдэв. Бичлэг дээр тоормосны чимээ сонсогдоно.
Дениска(Мишка руу). Чангатай байгаарай!
Хүмүүс машиныг тойрон бөөгнөрөв. Жолооч гарч ирнэ.
Хүмүүс(жолооч руу уурлаж). Чиний ард юу болоод байгааг харахгүй байна уу?
Жолооч нь шалтаг тоочиж, цагдаа бичиг баримтаа шалгаад машиныхаа улсын дугаарыг бичнэ.
Дениска(Мишка руу). Буу! Явцгаая!
Насанд хүрэгчид асуудлыг шийдэж байхад хөвгүүд явна. Жолоочтой цагдаа, ард нь хүмүүс хөшигний ард алга болдог. Тайзан дээр айсан хөвгүүд гарч ирнэ. Баавгай доголж байна.
Баавгай.Өмд нь юу ч биш, та оёж болно, гэхдээ өвдөг нь өөрөө эдгэрнэ. Би жолоочийг өрөвдөж байна: тэр биднээс болж үүнийг авах байх! Цагдаа машиныхаа улсын дугаарыг бичиж байхыг харсан уу?
Дениска.Жолооч буруугүй гэж чи үлдэх ёстой байсан!
Тэд санаа алддаг. Тэд боддог. Гэнэт Мишка зугтаж, хуудас цаас, дугтуй, үзэг авчирлаа.
Тедди баавгай. Надад нэг санаа байгаа гэж бодож байна! Цагдаа руу захидал бичье!
Дениска(бэлэнхэн) Алив!
Захидлын текстийг чангаар бичиж, тайлбар бичнэ үү.
Хөвгүүд.“Эрхэм нөхөр цагдаа! Та дугаараа буруу оруулсан байна. Өөрөөр хэлбэл, та дугаараа зөв бичсэн, зөвхөн жолооч буруутай байсан нь буруу байсан. Энэ нь жолоочийн буруу биш, Мишка бид хоёрын буруу: бид баригдсан, гэхдээ тэр мэдээгүй. Жолооч нь сайн, зөв жолооддог!
Тэд санаа алддаг. Тэд бие бие рүүгээ хардаг. Захиаг дугтуйнд хийж битүүмжилнэ үү.
Хөвгүүд(энтэй найрсаг). Ингэж л бид унаад явлаа!
Дениска. Явж шуудангийн хайрцагт хийцгээе!
Тедди баавгай(найдаж байна). Энэ нь магадгүй ирэх болно!
