W szkole odbyła się lekcja otwarta „Dzień wspólnej akcji informowania dzieci i młodzieży o HIV/AIDS „WIEDZA – ODPOWIEDZIALNOŚĆ – ZDROWIE”
30 listopada 2017 16:26W dniach 27 listopada – 3 grudnia 2017 r. trwa IV Ogólnorosyjska kampania na rzecz zwalczania zakażenia wirusem HIV, poświęcona Światowy Dzień walka z AIDS (1 grudnia).
Akcja Ogólnorosyjska została zorganizowana z inicjatywy Fundacji Inicjatyw Społecznych i Kulturalnych pod patronatem S.V. Miedwiediewy i ma na celu duchową i moralną edukację oraz oświecenie młodych ludzi i ma na celu rozwiązanie problemów informowania o szerokim spektrum problemów związanych z zakażeniem wirusem HIV: drogami przenoszenia i mechanizmami zakażenia, metodami zapobiegania i leczenia, problemami społecznymi i humanitarne aspekty HIV/AIDS, zasoby informacyjne, metody kształtowania stanowisk osobistej odpowiedzialności za własne zdrowie, rozwój umiejętności behawioralnych pomagających zmniejszyć ryzyko zakażenia wirusem HIV.
Kluczowe wydarzenie Akcja ogólnorosyjska to Ogólnorosyjska otwarta lekcja online „Dzień wspólnych działań na rzecz informowania dzieci i młodzieży o HIV/AIDS „WIEDZA - ODPOWIEDZIALNOŚĆ - ZDROWIE”.
Ta otwarta lekcja skierowana jest do uczniów szkół średnich w organizacjach oświatowych i jest wspierana przez transmisję w Internecie.
W dniu 30 listopada 2017 roku odbyła się ogólnorosyjska lekcja otwarta na temat informowania dzieci i młodzieży o HIV/AIDS „Wiedza – Odpowiedzialność – Zdrowie” z uczniami klas 9 i 11 naszej szkoły. W 11. klasie lekcję prowadził nauczyciel społeczny M.I. i psycholog edukacyjny Garanina T.V. Zorganizowano spotkanie uczniów klas dziewiątych z lekarzem dziecięcym Centralnego Szpitala Rejonowego w Poretsku T.V. Valyaykina. Z ust nauczycieli i pracowników służby zdrowia dzieci otrzymały informacje na temat ludzkiego wirusa niedoboru odporności, sposobów przenoszenia infekcji oraz środków zapobiegania chorobie. Szczególną uwagę zwrócono na fakt, że każdy człowiek jest odpowiedzialny za swoje zdrowie. Podczas rozmowy wykorzystano materiały ze strony http://stopvichspeed.rf/ oraz materiał wideo https://www.youtube.com/watch?v=Kow02GDaPuE
Według portalu stopvichspid.rf na 146 milionów Rosjan 900 tysięcy żyje z zakażeniem wirusem HIV. Są to jedynie zgłoszone przypadki tej choroby. Jednocześnie w Rosji co godzinę zakaża się 10 osób. Pomimo dostępności informacji na temat wirusa HIV, poziom wiedzy społeczeństwa w tym zakresie pozostaje niezwykle niski.
Na zakończenie otwartej lekcji dzieci stwierdziły, że świadomość jest najlepszą profilaktyką zarażenia wirusem.
Zajęcia: 9 , 10 , 11
Prezentacja na lekcję
Wstecz Naprzód
Uwaga! Podglądy slajdów służą wyłącznie celom informacyjnym i mogą nie odzwierciedlać wszystkich funkcji prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tę pracę, pobierz pełną wersję.
- Kształtowanie pomysłów uczniów na temat HIV i AIDS;
- Zapoznanie uczniów z podstawowymi informacjami na temat choroby;
- Zapewnienie uczniom wiedzy na temat przenoszenia wirusa HIV;
- Wprowadzenie profilaktyki HIV i AIDS;
- Rozwijaj motywację behawioralną, aby utrzymać zdrowie.
Wyposażenie: komputer, rzutnik multimedialny.
Przygotowanie wydarzenia: przygotuj wcześniej prezentację na zadany temat, rozdaj uczniom tematy i materiały do przygotowania wiadomości.
Postęp wydarzenia
Nauczyciel (Załącznik 1, prezentacja) : W 1988 roku WHO (Światowa Organizacja Zdrowia) zdecydowała, że Światowy Dzień AIDS będzie obchodzony corocznie 1 grudnia (pokaż drugi slajd prezentacji). W tym dniu należy zwrócić uwagę opinii publicznej na główną myśl, że najtańszym i najskuteczniejszym środkiem walki z tą chorobą jest edukacja zdrowotna i świadomość społeczna (pokaż trzeci slajd prezentacji).
B – wirus (mikroorganizm);
I – niedobór odporności;
H – osoba;
C – zespół (obraz choroby);
P – nabyty (uzyskany podczas infekcji);
I – odporność (odporność);
D – niedobór (wada).
HIV to wirus przenoszony z osoby na osobę określonymi drogami i powodujący dysfunkcję lub zniszczenie układu odpornościowego organizmu ludzkiego.
AIDS jest ostatnim (terminalnym) etapem zakażenia wirusem HIV.
Nauczyciel: Zakażenie wirusem HIV i AIDS są dla ludzi chorobą zupełnie nową i niezwykłą. Naukowcy i lekarze uważają, że wirus HIV pojawił się na Ziemi nie więcej niż 50 lat temu. Jednak w tym krótkim czasie AIDS pochłonął już ponad 22 miliony istnień ludzkich. Do chwili obecnej nie udało się znaleźć leków całkowicie wyleczających AIDS oraz metod szczepień ochronnych (szczepień) przeciwko wirusowi HIV. Nawet w kwestii tego, kiedy i jak pojawił się ludzki wirus niedoboru odporności, nie wszystko jest jeszcze całkowicie jasne. Hipotez jest kilka, ale żadna z nich nie została udowodniona (pokazuje czwarty slajd prezentacji):
Hipoteza pierwsza – większość badaczy skłonna jest sądzić, że choroba powstała w Afryce, a następnie rozprzestrzeniła się na inne terytoria (USA i kraje europejskie). Według afrykańskiej hipotezy poprzednikiem wirusa HIV mogły być blisko spokrewnione wirusy naczelnych. W Afryce zidentyfikowano ogniska, w których wirus podobny do ludzkiego wirusa niedoboru odporności dość szeroko rozprzestrzeniał się wśród małp (pokaż piąty slajd prezentacji).
Hipoteza druga – wirus mógłby przystosować się do życia w ludzkie ciało dzięki powszechnemu wykorzystaniu osiągnięć naukowych XX wieku, takich jak transfuzje krwi, przeszczepianie narządów i inne odkrycia medycyny, które mogły przyczynić się do powstania zarówno słabszych, jak i bardziej niebezpiecznych form wirusa (pokaż 6 slajd prezentacji).
Hipoteza trzecia – sztuczne pojawienie się wirusa pod koniec lat 70. w oparciu o broń bakteriologiczną (pokaż 7. slajd prezentacji).
Hipoteza 4 – wirus mógł istnieć od czasów starożytnych, zmieniając swoją modyfikację.
Nauczyciel: Obecnie na całym świecie nadal rozwija się epidemia infekcji wywołanej ludzkim wirusem niedoboru odporności (HIV). Zakażenie tym wirusem powoduje po kilku latach chorobę zwaną AIDS. AIDS u osób zakażonych wirusem HIV nie rozwija się natychmiast, ale 7–10 lat po zakażeniu.
Kim są wirusy?
Nauczyciel. Człowiek, jak wszystkie żywe istoty, składa się z komórek. Każda komórka ma swoją centrum kontroli" - rdzeń. Cała żywotna aktywność (praca) komórki jest kontrolowana przez jądro. To właśnie do tej głównej części komórek, obrońców organizmu, wprowadzany jest niebezpieczny wirus (HIV), po tym jak zdołał przedostać się do organizmu ludzkiego. HIV jest niejako „konserwowany” w komórkach układu odpornościowego system, który ma za zadanie chronić organizm przed wprowadzeniem jakichkolwiek obcych patogenów. Przez długi czas (kilka lat) mechanizmy obronne zakażonych osób są nadal w stanie wytrzymać atak organizmów chorobotwórczych. Ale człowiek nigdy nie będzie w stanie uwolnić się od niebezpiecznego „obcego wirusa HIV”, który pozostaje w jądrze dotkniętej komórki przez całe życie. Z biegiem czasu wzrasta aktywność „obcych”, a w osłabionym organizmie łatwo powstają różne choroby, które prowadzą do śmierci zarażonej osoby.
Wiadomość studencka. AIDS został po raz pierwszy odkryty i zarejestrowany w 1981 roku w Stanach Zjednoczonych. W przypadku rozpoznania chorób grupowych mężczyzn w wieku 25–45 lat o orientacji homoseksualnej. Potem zaczęto go wykrywać u przedstawicieli innych grup społecznych (narkomanów, prostytutek). Jak się okazało, pacjenci ci mieli mocno osłabiony układ odpornościowy (właściwości ochronne) organizmu. Ludzie zaczęli być zabijani przez szeroką gamę drobnoustrojów, które w normalnych warunkach powodowały jedynie łagodne choroby. Chorobę tę nazwano AIDS (zespół nabytego niedoboru odporności). Gdy tylko w literaturze medycznej opisano obraz kliniczny nowej choroby, zaczęły napływać doniesienia o pacjentach z innych krajów. Już w 1983 roku wyizolowano wirusa, obecnie znanego jako ludzki wirus niedoboru odporności lub HIV. Zaszczyt odkrycia należy do Luca Montagniera (Francja) i Roberta Gallo (USA). Metody badań krwi służące do wykrywania wirusa HIV (w oparciu o obecność przeciwciał przeciwko niemu) zostały opracowane w 1985 roku. Stopniowo epidemia nowej choroby rozprzestrzeniła się na cały świat. Czynniki wywołujące tę chorobę – wirusy – odkryli jednocześnie biolodzy Montagnier we Francji i Gallo w USA w 1983 roku. Później ludzkie wirusy AIDS i podobne odkryto u czterech gatunków małp. Wirusy szympansa (AIDS-1) i mangobey dymnej (AIDS-2) są niebezpieczne dla ludzi. W Rosji pierwszy przypadek zakażenia oficjalnie ogłoszono w 1987 r. (młody mieszkaniec Petersburga).
Nauczyciel. Rozwój procesu epidemicznego w zakażeniu wirusem HIV ma swoje własne wzorce, które można prześledzić w różnych krajach świata i można go podzielić na trzy główne fazy (pokaż 9. slajd prezentacji):
Faza początkowa ma miejsce, gdy wirus HIV rozprzestrzenia się głównie wśród osób o orientacji homoseksualnej.
Faza druga – wirus przedostaje się do środowiska osób zażywających narkotyki dożylnie i rozprzestrzenia się drogą pozajelitową (drogą krwionośną).
Trzecia faza ma miejsce, gdy w proces zaangażowana jest cała populacja, a rozprzestrzenianie się wirusa HIV odbywa się głównie poprzez kontakty seksualne.
Pytanie do uczniów: Jak myślisz, która faza obecnie przeważa nad innymi?
Ćwiczenia
Cel: Umożliwienie uczniom zastanowienia się nad niebezpieczeństwami związanymi z zakażeniem wirusem HIV.
Przedstawiam sytuację dla całej grupy, poproszę wszystkich o powstanie. Zostałeś zaproszony na imprezę za miastem. Wyraziłeś zgodę. I spędzić czas na daczy w ciekawym towarzystwie. Z przypadkowej rozmowy dowiadujesz się, że wśród tych osób jest osoba zakażona wirusem HIV, której dokładnie nie znasz. Wieczór w pełni, dużo komunikujesz. Twoim zadaniem podczas poruszania się po tym pomieszczeniu jest wejście w relacje z otaczającymi Cię ludźmi, wyciągnięcie rąk do kontaktu. Jeśli czujesz ruch palca na dłoni, masz do czynienia z osobą zakażoną wirusem HIV. Proszę osoby pełniące tę rolę, aby w żaden sposób się nie zdradzały i komunikowały w taki sam sposób, jak wszyscy inni.
– Kto z Was okazał się zakażony wirusem HIV?
– Jakich uczuć doświadczyłeś?
Mistrz: Ważne jest, aby każdy rozumiał, że w dobie AIDS każdy kontakt seksualny z kimś musi być uważany za kontakt seksualny ze wszystkimi osobami, z którymi twój partner był w związku przez ostatnie 10 lat. Dlaczego tak jest? (pokaż 10. – 13. slajd prezentacji)
Nauczyciel. Kiedy jesteśmy narażeni na ryzyko zarażenia wirusem HIV? Z epidemiologicznego punktu widzenia zakażenie wirusem HIV jest chorobą zakaźną przenoszoną wyłącznie z osoby na osobę. Źródłem zakażenia jest osoba zakażona na każdym etapie choroby, to znaczy niezależnie od obecności lub braku klinicznych objawów choroby. Do chwili obecnej udowodniono, że wirus HIV może zostać przeniesiony od osoby zakażonej tylko na trzy sposoby (pokaż 14 – 16 slajd prezentacji):
1. Podczas kontaktu seksualnego (heteroseksualny; homoseksualny)
2. Pozajelitowo (kontakt z krwią):
– wstrzykiwanie leków zakażonymi strzykawkami;
– transfuzja nieprzebadanej krwi;
– manipulacje medyczne.
3. Pionowo (od matki do dziecka) – 15%–30%:
– w macicy;
– podczas porodu;
- podczas karmienia piersią.
Ćwiczenie: „Jakie jest ryzyko zarażenia się wirusem HIV/AIDS?”
Cel: utrwalenie wiedzy o konkretnych sytuacjach niebezpiecznych i bezpiecznych z punktu widzenia przenoszenia wirusa HIV; rozwijanie umiejętności oceny stopnia ryzyka zakażenia w rzeczywistej sytuacji życiowej.
- Studenci podzieleni są na trzy grupy.
- Każda grupa otrzymuje karty zawierające 2-3 rodzaje zachowań (spożywanie posiłków przygotowanych przez osobę zakażoną wirusem HIV, transfuzje krwi, w czasie ciąży od matki do płodu, używanie źle wysterylizowanych narzędzi, pływanie z osobą zakażoną wirusem HIV w tym samym basenie podczas powitania i przytulania osoby zakażonej wirusem HIV, podczas przeszczepiania narządów i tkanek, dzielenia się naczyniami, pościelą, ręcznikami z osobą zakażoną wirusem HIV, w przypadku ukąszeń owadów itp.). Następnie stawiane jest zadanie określenia poziomu ryzyka dla każdego rodzaju zachowania (działania). Zapisz na tablicy 3 poziomy ryzyka (ryzyko maksymalne, ryzyko minimalne, brak ryzyka).
- Studenci proszeni są o identyfikację istotnych czynników ryzyka w danych sytuacjach.
- Po dyskusji w małych grupach należy wysłuchać przedstawiciela każdej grupy i przeprowadzić dyskusję.
Odpowiedzi należy podać z wyjaśnieniami. Nauczyciel komentuje, wyjaśnia, poprawia błędy.
Nauczyciel. Objawy kliniczne choroby. Początkowo wirus HIV nie objawia się w organizmie, osoby zarażone wirusem czują się zdrowe, nic im nie przeszkadza (pierwszy etap jest utajony (okres inkubacji)). Może to trwać dość długo (od kilku tygodni do 12 miesięcy lub dłużej). Należy zaznaczyć, że już w tym okresie osoby zarażone, nieświadome obecności wirusa HIV, mogą zarazić wiele zdrowych osób. U niektórych zakażonych osób początek choroby może przebiegać bez żadnych problemów zdrowotnych. Jednak u 60% zakażonych już po 2–4 tygodniach od momentu zakażenia (lub 2–3 miesięcy po zakażeniu wirusem HIV) pojawia się krótkotrwała choroba, która zwykle bardzo przypomina przeziębienie lub grypę z objawami wzrost temperatury ciała (rozpoczyna się rozwój drugiego etapu). Oprócz gorączki u niektórych pacjentów puchną węzły chłonne, pojawia się stan zapalny gardła (podobny do bólu gardła), pojawia się wysypka skórna, mogą wystąpić zaburzenia wypróżnień, ból głowy, bezsenność. Następnie (po 1–2 tygodniach, maksymalnie 44 dniach) wszystkie objawy choroby znikają niemal samodzielnie, bez leczenia. A zarażeni ludzie zwykle przez wiele lat, jeśli nie zażywają narkotyków dożylnie i nie dbają o swoje zdrowie, rezygnując ze złych nawyków, nie ma żadnych oznak poważnej choroby, a osoba zarażona nie uskarża się na nic. Jest to drugi etap choroby, którego przejawem mogą być jedynie powiększone węzły chłonne. Podstępność wirusa HIV polega na tym, że na tym etapie choroby pozornie zdrowe osoby zakażone wirusem HIV mogą zarażać innych, często sami mogą nie być świadomi, że stanowią zagrożenie dla zarażenia swoich bliskich. Jednak po kilku latach u osób zakażonych wirusem HIV powoli, ale systematycznie zaczynają pojawiać się objawy choroby. Choroba postępuje do kolejnego (trzeciego) stadium choroby, które zasadniczo wyznacza początek AIDS. Pacjent zaczyna niepokoić się podwyższoną temperaturą ciała, poceniem szczególnie w nocy, częstymi wypróżnieniami lub biegunką oraz utratą masy ciała. Zazwyczaj 10 lat po zakażeniu u 50% zakażonych rozwija się ostatni (czwarty) etap choroby. U chorych na AIDS rozwija się uszkodzenie mózgu, rak skóry (mięsak Kaposiego), gruźlica, zapalenie płuc, infekcje jelitowe i inne bolesne objawy. Najczęstsze objawy AIDS to znaczna utrata masy ciała aż do wyczerpania (pozostaje skóra i kości, jak w przypadku raka), gorączka, pocenie się, kaszel, silna duszność, zmniejszona pamięć i inteligencja. W ostatnich miesiącach życia chorzy na AIDS praktycznie tracą wzrok, nie mogą mówić i połykać jedzenia. Funkcje ochronne układu odpornościowego organizmu zostają całkowicie zakłócone, a rozmaite patogeny powodują nieuleczalne, śmiertelne choroby. Końcowym skutkiem zakażenia wirusem HIV jest śmierć z powodu AIDS.
Federacja Rosyjska przewiduje odpowiedzialność karną (art. 122 kodeksu karnego Federacji Rosyjskiej) (pokaż 17-18 slajd prezentacji):
- Świadome narażenie innej osoby na ryzyko zarażenia wirusem HIV zagrożone jest karą ograniczenia wolności do lat 3, aresztu na okres od 3 do 6 miesięcy lub pozbawienia wolności do 1 roku.
- Zarażenie innej osoby zakażeniem wirusem HIV przez osobę, która wiedziała, że jest chora, podlega karze pozbawienia wolności do lat 5.
Ćwiczenie „Legenda Czyngis-chana” ( dodatek 2).
Ćwiczenie „Granice tego, co dozwolone”.
Cel: rozwinięcie umiejętności budowania relacji między chłopcami i dziewczętami, umiejętności mówienia „Nie”.
Sytuacja: Sasha i Galya kochają się. W miarę jak spędzali ze sobą coraz więcej czasu, zaczęli coraz delikatniej okazywać swoje uczucia. Jednak z każdą randką pragnienie Sashy, aby być jeszcze bliżej, rosło. Galya jest pewna, że w tym przypadku obowiązuje abstynencja (odmowa stosunków seksualnych). najlepszy wybór. Sasza nalega. Omówienie sytuacji.
Nauczyciel: Jest wiele sposobów, aby powiedzieć nie. Twoje zachowanie nie powinno być dwuznaczne, gdy mówisz „nie”. Powiedz „nie” zdecydowanie i stanowczo. Niejasne „nie wiem”, „być może” to odpowiedzi wymijające, często odbierane jako zgoda.
III. Konsolidacja zdobytej wiedzy
Wiadomość studencka. Czy istnieją metody leczenia zakażenia wirusem HIV?
Do tej pory medycyna nie znalazła leku na AIDS. Istniejące środki mogą jedynie utrzymać zdrowie i spowolnić przebieg choroby, ale nie mogą jej całkowicie zatrzymać. Tworzenie szczepionek przeciwko AIDS jest najwyraźniej tak samo trudne, jak tworzenie szczepionek przeciwko grypie, ze względu na dużą zmienność wirusa. HIV charakteryzuje się wyjątkową zmiennością, która jest 5 razy większa niż zmienność wirusa grypy i 100 razy większa niż wirusa zapalenia wątroby typu B. Leczenie jest nadal nieskuteczne (głównym lekiem jest azydotymidyna). Ponieważ nadal nie ma niezawodnych leków na AIDS, wynik śmierci wszystkich tych osób jest niemal z góry przesądzony. W ramach realizacji „Priorytetowego Projektu Krajowego w Sferze Zdrowia” na profilaktykę i walkę z HIV/AIDS przeznaczono 3,1 miliarda rubli. Pieniądze zostaną przeznaczone na profilaktykę i leczenie osób zakażonych wirusem HIV.
Wiadomość studencka. Jaka jest trudność leczenia zakażenia wirusem HIV?
Leki przeciw AIDS wpływają na niektóre enzymy wirusa, co powoduje zatrzymanie jego reprodukcji. Niestety, nie jest jeszcze możliwe całkowite wyleczenie pacjenta za pomocą leków. Faktem jest, że wirus AIDS jest osadzony w genomie komórek różnych narządów i nie można go stamtąd wyciągnąć. Za pomocą leków możesz zapewnić, że wirus zniknie z krwi. Nie ma wolnych cząstek, nie infekuje nowych komórek, ale nadal pozostaje w organizmie; i gdy tylko lek zostanie zatrzymany, pojawia się ponownie we krwi.
Wiadomość studencka. Jakie metody, Pana zdaniem, może zastosować administracja, aby zapobiec rozprzestrzenianiu się zakażenia wirusem HIV w Republice Sacha (Jakucja)?
Podstawowe metody profilaktyki - lekarze powinni częściej prowadzić wykłady i pogadanki w szkołach i przedsiębiorstwach. Z dziećmi trzeba rozmawiać przystępnym językiem i w małych grupach. Przygotuj więcej kolorowych plakatów i broszur na temat możliwych sposobów zarażenia się AIDS. W wykładach i rozmowach główny nacisk należy położyć na właściwą edukację seksualną, ograniczanie liczby partnerów seksualnych i używanie prezerwatyw; użycie strzykawek, igieł, jednorazowych systemów do transfuzji; dokładna sterylizacja narzędzi medycznych; przeprowadzanie masowych badań przesiewowych w kierunku zakażenia wirusem HIV.
IV. Analiza lekcji
Nauczyciel omawia z uczniami, co im się podobało na lekcji, jaką nową wiedzę zdobyli, co ich zaskoczyło, co było przydatne. Konkluduje:
- AIDS to niebezpieczna i podstępna choroba wywoływana przez ludzki wirus niedoboru odporności.
- AIDS rozprzestrzenia się poprzez niechęć do zmiany norm swojego zachowania.
Hasło „NIE ZGINIJ PRZEZ IGNORANCJĘ!” powinno stać się rzeczywistością i normą życia każdego człowieka.
V. Praca domowa
Odrób zadanie domowe na temat: „Życie bez złych nawyków” w formie:
- Plakat (rysunek, fotografia, grafika komputerowa), któremu towarzyszy hasło lub inny tekst ideologiczny. Warunki spełnienia: na kartce formatu A4 z podpisem autora na odwrotnej stronie obrazu.
- Film CD/DVD (o długości nie większej niż 1,5 minuty, mile widziane napisy w języku rosyjskim) z tekstowym opisem scenariusza załączonym w postaci osobnego pliku (nie więcej niż 1 strona).
W Federacja Rosyjska 28 listopada rozpoczęła się ogólnorosyjska kampania „Stop HIV/AIDS”. Promocja potrwa do 4 grudnia. Głównym celem jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na problem szerzenia się zakażenia wirusem HIV w naszym kraju.
Akcja zbiega się z Ogólnorosyjskim Dniem AIDS, który tradycyjnie obchodzony jest na całym świecie 1 grudnia. W ciągu 7 dni w organizacje edukacyjne, wojskowych placówkach przygotowawczych i wojskowych placówkach oświatowych, w koloniach edukacyjnych dla nieletnich, a także obywateli służących w ramach poboru i kontraktu w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej odbędą się otwarte lekcje na temat zapobiegania rozprzestrzenianiu się wirusa HIV. Oprócz lekcji otwartych zostanie przeprowadzona zakrojona na szeroką skalę kampania podnosząca świadomość.
W dniu 2 grudnia 2016 r. odbędzie się lekcja otwarta „Dzień jednolitej akcji informowania dzieci i młodzieży o HIV/AIDS „WIEDZA – ODPOWIEDZIALNOŚĆ – ZDROWIE”, która odbędzie się w formule „Uczniowie dzieciom”. Godzina rozpoczęcia Lekcji Otwartej to godzina 13.00 czasu moskiewskiego. Podstawą lekcji otwartej jest film wideo, zrealizowany w formacie znanym młodemu widzowi aktualne problemy zwalczanie zakażenia wirusem HIV.
Transmisja otwartej lekcji odbywa się w kanale telewizyjnym „Rosja-24”, w Internecie w zasobie: stopwichspeed.rf, a także na stronie internetowej Federalnej Państwowej Autonomicznej Instytucji Edukacyjnej Dodatkowych edukacja zawodowa„Akademia Szkolenia Zaawansowanego i przekwalifikowanie zawodowe pracownicy oświaty.” Oprócz tych materiały metodyczne pracownicy Swierdłowska instytucje edukacyjne mogę użyć zalecenia metodologiczne w sprawie prowadzenia działań mających na celu zapobieganie zakażeniom wirusem HIV wśród młodzieży, które zamieszczane są na oficjalnej stronie internetowej Ministerstwa Oświaty w dziale „Akcja na rzecz zdrowia dzieci i interakcje międzyresortowe”, na stronie internetowej państwa instytucja budżetowa Obwód Swierdłowska„Centrum Pomocy Psychologicznej, Pedagogicznej, Medycznej i Społecznej „Lado”, w działach „Biblioteka”, „Rozwój Autorski”.
Według statystyk w Federacji Rosyjskiej żyje obecnie 146 milionów ludzi, z czego ponad 850 tysięcy jest nosicielami wirusa HIV. Każdego dnia 11 osób w Rosji zaraża się wirusem HIV. „Taka uwaga poświęcona wirusowi HIV nie jest przypadkowa: dziś wirus ten stanowi jedno z najpoważniejszych zagrożeń zdrowia publicznego na świecie. Według Światowej Organizacji Zdrowia ponad 37 milionów ludzi żyje z wirusem HIV, w ciągu 30 lat od jej odkrycia na tę niebezpieczną chorobę zmarło ponad 34 miliony” – mówi Minister Zdrowia Federacji Rosyjskiej, współprzewodniczący Komitetu ds. Komitet Organizacyjny Ogólnorosyjskiej kampanii „Stop HIV/AIDS” „Veronica Skvortsova.
Prezes Fundacji Inicjatyw Społecznych i Kulturalnych, Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego Ogólnorosyjskiej Akcji „Stop HIV/AIDS” Swietłana Miedwiediew: „Jestem przekonana, że dzięki wspólnym wysiłkom państwa i społeczeństwa będziemy w stanie przekazać naszemu młodszemu pokoleniu znaczenie odpowiedzialnego zachowania obywatelskiego”.
Organizatorzy wydarzenia: Fundacja Inicjatyw Społeczno-Kulturalnych, Ministerstwo Zdrowia Federacji Rosyjskiej, Ministerstwo Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej, Ministerstwo Łączności i komunikacja masowa Federacja Rosyjska.
Ministerstwo Edukacji Obwodu Swierdłowskiego zaleciło podległym instytucjom z okazji Dnia AIDS: ustawienie stoisk informacyjnych; organizować transmisję skutecznych praktyk w zakresie profilaktyki HIV/AIDS; zamieść informacje o ogólnorosyjskim wydarzeniu na oficjalnych stronach internetowych instytucji edukacyjnych. Wszystkie szkoły w regionie będą gospodarzami działań mających na celu profilaktykę HIV: wydarzeń, fajny zegarek, dyskusje itp.
