Komisioni i Certifikimit të Mësuesve. Procedurë e re për certifikimin e personelit mësimor të organizatave arsimore

Punonjësit e sferës arsimore, përkatësisht mësuesit në universitete, shkolla, mësuesit në kopshte, si dhe specialistët e institucioneve fillore dhe të mesme tashmë e dinë se nga viti 2017 do të bëhen disa ndryshime në procesin e certifikimit. E thënë thjesht, certifikimit personeli mësimor (2017) do t'u nënshtrohen rregullave dhe rregulloreve krejtësisht të ndryshme.

Shumë njerëz e dinë se çdo punonjës në fushën e pedagogjisë duhet t'i nënshtrohet ricertifikimit çdo 5 vjet. Kjo procedurë është e nevojshme për të përmirësuar aftësitë dhe njohuritë e mësuesve, si dhe për të kuptuar nëse personi është i përshtatshëm për pozicionin e mbajtur (nëse i ka të gjitha aftësitë e nevojshme për të). Kushdo që e ka hasur ndonjëherë këtë test, siguron që ai është më i përgjegjshmi dhe më domethënësi për të gjithë punonjësit e arsimit.

Së pari, komisioni duhet të shohë përgatitjen 100% të pjesëmarrësit të certifikimit përpara tij, ai duhet të zbulojë të gjitha njohuritë dhe aftësitë e tij. Përveç kësaj, shpesh është e nevojshme të provohet profesionalizmi dhe shkathtësia e mësimdhënies. Janë këto kritere që mund të ndihmojnë komisionin të përcaktojë kualifikimet e një mësuesi dhe t'i japë atij nota.
Së dyti, përfundimi me sukses i certifikimit i lejon një punonjësi arsimor të llogarisë më shumë paga e lartë. Ky është një nxitje mjaft domethënëse për rritje profesionale dhe arritje të reja.

Informacione të përgjithshme

Ekzistojnë dy lloje të certifikimit pedagogjik: vullnetar dhe i detyrueshëm. Le të shohim çdo lloj në më shumë detaje.

Certifikimi i detyrueshëm në 2016-2017 do të “kapë” të gjithë stafin pedagogjik që e kaloi atë 5 vite më parë. Nga verifikimi i detyrueshëm përjashtuar:

gratë shtatzëna;
mësues me kategori kualifikimi;
punëtorë që janë “të rinj” në fushën e arsimit, d.m.th. ka punuar vetëm 2 vjet;
personat në pushimi i lehonisë në momentin e testimit të njohurive (ato do t'i nënshtrohen certifikimit 2 vjet pas kthimit në vendin e tyre ligjor të punës);
një mësues që mungon në punë për më shumë se 4 muaj për shkak të sëmundjes (certifikimi duhet të kryhet një vit pas kthimit zyrtar në punë).

Çertifikimi vullnetar pedagogjik kryhet nga persona të cilët, me vullnetin e tyre të lirë, duan të përmirësojnë niveli i kualifikimit. Për ta bërë këtë, duhet të kontaktoni menaxhmentin me një deklaratë përkatëse. Ju lutemi vini re se mësuesit që nuk kanë një kategori ose kanë fituar një kategori të parë, mund të arrijnë promovimin në kategorinë e parë. Për të marrë gradën më të lartë, duhet të fitoni kategorinë e parë jo më pak se 2 vjet më parë. Përveç kësaj, nëse një mësues tashmë ka kategorinë më të lartë, ai mund ta konfirmojë atë me certifikim vullnetar.

Rregullore dhe rregulla të reja

Me fillimin e vitit 2017, të gjithë do të duhet të njihen me risitë që kanë ndikuar vërtetimin pedagogjik. Pritet që kontrolli i ri të bazohet në dy faza kryesore:

konfirmimin e përshtatshmërisë për pozicionin e mbajtur;
duke marrë një kategori më të lartë.

Secila prej këtyre fazave ka veçori dhe karakteristika dalluese:

Konfirmimi i përshtatshmërisë për pozicionin e mbajtur. Gjatë kësaj pjese të inspektimit, komisioni duhet të vlerësojë dhe testojë njohuritë, aftësitë dhe aftësitë e mësuesit. Gjithashtu, gjatë procesit të verifikimit, përcaktohet profesionalizmi dhe metodat e komunikimit me fëmijët gjatë studimit. E thënë thjesht, në në këtë fazë anëtarët e komisionit përcaktojnë përshtatshmërinë profesionale të mësuesit, përkatësisht nëse ai ka të drejtë të angazhohet në veprimtari mësimore.
Marrja e një profesionisti kategoria e kualifikimit. Në vitin 2017 mësuesi do të ketë të drejtën e kualifikimit për kategorinë 1 ose më të lartë. Sidoqoftë, për të fituar kategorinë e parë, një punonjës duhet të plotësojë parametrat e mëposhtëm:

të ketë një kategori të dytë kualifikimi;
kanë të parën, por ka ardhur koha e certifikimit.

Nëse qëllimi është të fitoni kategorinë më të lartë, ajo duhet të plotësojë kushte të tjera:

të ketë kategorinë e parë për dy vjet;
kanë kategorinë më të lartë, por ka ardhur koha për të kaluar testin e certifikimit.

Dokumentet për vërtetim

Zyrtarët ndryshuan gjithashtu listën e dokumenteve të nevojshme për të filluar kalimin e certifikimit pedagogjik në vitin 2017. Le të kujtojmë se më parë punonjësi duhej thjesht të shkruante një kërkesë - në këtë pikë faza e regjistrimit përfundoi. Tani gjërat po ndodhin pak më ndryshe, sepse përgjegjësia kryesore është mbi supet e institucioneve arsimore në nivelin e subjekteve përbërëse të Federatës Ruse.

Lista e dokumenteve të kërkuara:

Aplikim me nënshkrim personal
Një kopje e rezultatit nga certifikimi i mëparshëm (nëse disponohet)
Kopje të diplomave të arsimit të lartë ose të mesëm profesional pedagogjik
Një kopje që konfirmon praninë e kategorisë më të lartë ose të parë të certifikimit (nëse është marrë më parë)
Një kopje e dokumenteve që konfirmojnë ndryshimin e mbiemrit, nëse ai është ndryshuar
E kompozuar posaçërisht letër motivuese ose një përshkrim të detajuar nga vendi i punës, i cili mund të konfirmojë nivelin e kompetencës dhe veprimtari profesionale.

Një muaj pas dorëzimit të dokumenteve, aplikanti do të marrë një letër në adresën e shtëpisë së tij me një përshkrim të detajuar të vendit dhe kohës së certifikimit.

Orari i certifikimit të personelit mësimor për kategorinë e parë dhe më të lartë të kualifikimit për vitin akademik 2016-2017

Dorëzimi i aplikimeve në Departamentin e Arsimit	Koha e ekzaminimit	Takimi i komisionit të certifikimit të Rajonit të Moskës
01.08.2016	nga 07.09 deri më 23.09	19.10.2016
08/10/2016 dhe 08/11/2016	nga 26.09 deri më 21.10	09.11. 2016
01/09/2016 dhe 02/09/2016	nga ora 10.10 deri më 11.11	01.12.2016
09.11.2016, 10.11.2016, 11.11.2016	nga 13.12 deri më 20.01	09.02.2017
14.12.2016, 15.12.2016, 16.12.2016	nga data 23.01 deri më 21.02	15.03.2017
19.01.2017 dhe 20.01.2017	nga 20.02 deri më 24.03	19.04.2017

Udhëzimet e certifikimit:

Kryetarët e grupeve të ekspertëve të organizatave në varësi të MC MO:
GAPOU MO: Tyazhelova Marina Evgenievna
MOU BËN:
Ryapolova Ulyana Evgenievna

Dokumentet pranohen në mënyrë qendrore nga përfaqësues të autoriteteve komunale kulturore me termin (tel.: 8-495-570-47-88, nga ora 10.00 deri në 15.30) në përputhje me orarin e certifikimit (konsultimet vetëm për koordinatorët - përfaqësues të autoriteteve komunale të kulturës)

Lista e dokumenteve të certifikimit të ofruara në QKM përfshin:

Gjatë paraqitjes së aplikacioneve:

1. Letër informative nga organ komunal departamenti kulturor i një rrethi ose rrethi urban (në formë të shtypur);
2. Listat e atyre të certifikuarve në tabelë (unifikuar nga bashkia) - veçmas për kategoritë më të larta dhe të para (në versione të shtypura dhe elektronike);
3. Dy kopje të aplikacioneve nga secili aplikant, koha e ekzaminimit tregohet në aplikacionet e certifikimit nga fillimi i periudhës së provimit deri në përfundimin e afatit për paraqitjen e mendimeve dhe aplikimeve të ekspertëve në QKM(në versionin e printuar);
4. Një kopje e fletës së vërtetimit ose urdhrit të certifikimit të mëparshëm (nëse ekziston një kategori në momentin e paraqitjes së dokumenteve);
5. Kopje të dokumenteve për arsimin dhe trajnimin e avancuar;
6. Kopjet e dokumenteve që konfirmojnë ndryshimin e mbiemrave, emrave, patronimeve (nëse ka).

Gjatë paraqitjes së mendimeve të ekspertëve:

1. Mendimi i ekspertit në formë letre me nënshkrimet e ekspertit dhe personit të certifikuar në 2 kopje
2. Mendimi i ekspertit dhe anekset e tij në formë elektronike(në një flash drive ose dërgoni në prag të mbërritjes në email [email i mbrojtur])

Format e dokumenteve për të plotësuar:

Shembull i letrës informative nga Komiteti i Kulturës
Formulari "Aplikim në Komisionin e Certifikimit" për personelin mësimor (bosh)
Shembull i plotësimit të “Aplikim në Komisionin e Certifikimit” (tetor, nëntor, dhjetor)
Udhëzime për plotësimin e "Aplikacionit"
Lista e të certifikuarve në tabelë (të bashkuara nga bashkia, për kategorinë e parë dhe më të lartë të kualifikimit)

Mendimet e ekspertëve për institucionet arsimore komunale:

E/Z sipas pozicionit MËSUES
Bashkangjitje te e/w per pozicionin MASUESE
E/Z sipas pozicionit METODIST
Bashkangjitje te E\Z per pozicionin METODIST

Mendimet e ekspertëve për GAPOU MO:

E/Z nga pozicioni MËSUES i disiplinave profesionale të veçanta dhe të përgjithshme
Shtojcat në e/w për pozicionin MËSUES të disiplinave profesionale të veçanta dhe të përgjithshme
E\Z shoqërues sipas pozicionit
Bashkëngjitjet në E\Z për pozicionin SHOQËRUES

Grafikët dhe diagramet (shembull ndërtimi)
Adresa për marrjen e versioneve elektronike – [email i mbrojtur] .
Dokumentet e certifikimit (aplikacionet, mendimet e ekspertëve dhe aplikacionet) të hartuara në mënyrë të pasaktë dhe jo në përputhje me formularin mund të mos pranohen nga komisioni i certifikimit për shqyrtim nga Ministria e Arsimit e Rajonit të Moskës. Kini kujdes kur përgatitni dokumentet tuaja, kontrolloni fontin, formularin e aplikimit, pozicionet, disponueshmërinë dhe afatet e kategorive aktuale, afatet për provimet, etj. në aplikimet për certifikim, numri i pikëve në raportet e ekspertëve, plotësoni me kujdes shtojcat e raporteve të ekspertëve.
Redaktimi versionet elektronike dokumentet në qendrën shkencore dhe metodologjike është e pamundur për arsye teknike.

TË NDERUAR KOLEGË! KUJDES!

Pjesëmarrja e ekspertit në mësimin e personit të certifikuar është pjesë përbërëse e kalimit të provimit të veprimtarive profesionale për kategorinë e deklaruar. Kur punon me një person të certifikuar, eksperti jo vetëm që kontrollon dokumentet dhe ndihmon në plotësimin e raportit të ekspertizës, por edhe njihet me punë praktike mësues (shoqërues), gjë që është e pamundur pa ndjekur një mësim. Fakti që ekspertiza nuk cakton pikë për zhvillimin e një ore të ekspertizës nuk e anulon në asnjë mënyrë përgatitjen për të, sjelljen e tij dhe përgatitjen e një protokolli për zhvillimin e tij.

Klauzola 44 e Procedurës për Certifikimin e Punëtorit Mësimdhënës parashikon që në rast të një vendimi pozitiv për krijimin e kategorisë së parë ose më të lartë, informacioni për këtë bëhet i disponueshëm për punonjësit, si dhe punëdhënësin, në faqet zyrtare të internetit.

Megjithatë, vlen të theksohet se janë aktet administrative për vendosjen e kategorisë së kualifikimit të personelit mësimor që janë të afishuara aty. Këtu mund të lindë një pyetje logjike - si do të njoftohet stafi pedagogjik në rast të mungesës së tij në komisionin e certifikimit për refuzimin e krijimit të një kategorie kualifikimi?

Si të ushtroni të drejtën tuaj për të ditur rezultatin

Në të vërtetë, ky paragraf 44 i Procedurës së Certifikimit nuk parashikon që informacioni se kush nuk e ka kaluar certifikimin të postohet në faqen e internetit të internetit. Në të vërtetë ka një boshllëk në këtë, por gjithsesi ne e dimë se çdo punonjës ka të drejtë të paraqesë çdo deklaratë me shkrim, së cilës autoritetet duhet t'i përgjigjen brenda një muaji. Në temën e ankesave të punonjësve ekziston një Procedurë për shqyrtimin e ankesave të qytetarëve dhe ka akte rregullatore. Prandaj, në çdo rast, punonjësi ka të drejtë të mësojë për rezultatet e certifikimit, dhe ata të cilëve ai aplikon me një aplikim kanë detyrimin t'i përgjigjen pyetjes së bërë nga aplikanti. Pra, po, është e pamundur të mësohet përmes faqeve zyrtare të internetit për një refuzim sipas Procedurës ekzistuese, por është e mundur përmes normave të akteve të tjera ligjore. Në të vërtetë, kjo çështje mund të shkaktojë vështirësi për faktin se nuk është e përcaktuar në Procedurën e Certifikimit, kështu që do të merret parasysh mundësia e përfshirjes së saj në rregulla.

3. Objektivat kryesore të certifikimit janë:

stimulimi i përmirësimit të synuar, të vazhdueshëm të nivelit të kualifikimeve të stafit mësimdhënës, kulturës së tyre metodologjike, rritjes profesionale dhe personale;

përcaktimin e nevojës për përmirësimin e kualifikimeve të personelit mësimdhënës;

rritjen e efikasitetit dhe cilësisë së aktiviteteve mësimore;

identifikimi i perspektivave për përdorim mundësitë e mundshme personeli mësimor;

duke marrë parasysh kërkesat e standardeve arsimore të shtetit federal për kushtet e personelit për zbatim programet arsimore gjatë formimit të personelit të organizatave;

sigurimi i diferencimit të pagave për personelin mësimor, duke marrë parasysh kategorinë e përcaktuar të kualifikimit dhe vëllimin e punës së tyre mësimore (pedagogjike).

4. Parimet kryesore të certifikimit janë kolegjialiteti, transparenca, çiltërsia, sigurimi i një qëndrimi objektiv ndaj stafit mësimdhënës dhe mosdiskriminimi gjatë certifikimit.

II. Certifikimi i personelit mësimor për të konfirmuar respektimin e pozicionit të mbajtur

5. Certifikimi i personelit mësimor për të konfirmuar përputhshmërinë e personelit mësimor me pozicionet që ata zënë kryhet një herë në pesë vjet në bazë të vlerësimit të veprimtarisë së tyre profesionale nga komisionet e certifikimit të formuara në mënyrë të pavarur nga organizatat (në tekstin e mëtejmë: komisioni i certifikimit të organizatës) * (2).

6. Komisioni i certifikimit të organizatës krijohet me akt administrativ të punëdhënësit, i përbërë nga kryetari i komisionit, nënkryetari, sekretari dhe anëtarët e komisionit.

7. Komisioni i certifikimit të organizatës duhet të përfshijë një përfaqësues të organit të zgjedhur të primarit përkatës organizata sindikale(nëse ekziston një organ i tillë).

8. Certifikimi i personelit mësimor kryhet në përputhje me aktin administrativ të punëdhënësit.

9. Punëdhënësi e njeh personelin mësimor me aktin administrativ që përmban listën e punonjësve të organizatës objekt certifikimi, orarin e certifikimit, kundrejt nënshkrimit të paktën 30 ditë kalendarike përpara datës së certifikimit të tyre sipas planit.

10. Për kryerjen e certifikimit për çdo punonjës mësues, punëdhënësi bën një paraqitje pranë komisionit të certifikimit të organizatës.

11. Dorëzimi përmban informacionin e mëposhtëm në lidhje me stafin mësimdhënës:

a) mbiemri, emri, patronimi (nëse ka);

b) emrin e pozicionit në datën e certifikimit;

c) datën e lidhjes së kontratës së punës për këtë pozicion;

d) nivelin e arsimit dhe (ose) kualifikimet në specialitet ose fushën e trajnimit;

e) informacione për marrjen e shtesës arsimi profesional sipas profilit të veprimtarisë mësimore;

f) rezultatet e certifikimeve të mëparshme (nëse ka);

g) i motivuar, gjithëpërfshirës dhe vlerësim objektiv profesionale, cilësitë e biznesit, në përmbushjen e rezultateve të veprimtarive profesionale të personelit mësimor përgjegjësitë e punës i caktuar me kontratën e punës.

12. Punëdhënësi e njeh personelin mësimor me paraqitjen kundrejt nënshkrimit jo më vonë se 30 ditë kalendarike përpara datës së certifikimit. Pas shqyrtimit të paraqitjes, mësuesi mund të paraqesë në mënyrë opsionale në komisionin e certifikimit të organizatës informacion shtesë që karakterizon aktivitetet e tij profesionale për periudhën nga data e certifikimit të mëparshëm (në rastin e certifikimit fillestar, nga data e hyrjes në punë).

Nëse mësuesi refuzon të njihet me paraqitjen, hartohet një akt, i cili nënshkruhet nga punëdhënësi dhe personat (të paktën dy) në prani të të cilëve është hartuar akti.

13. Certifikimi kryhet në një mbledhje të komisionit të certifikimit të organizatës me pjesëmarrjen e një punonjësi mësimor.

Një mbledhje e komisionit të certifikimit të organizatës konsiderohet e vlefshme nëse janë të pranishëm të paktën dy të tretat e numrit të përgjithshëm të anëtarëve të komisionit të certifikimit të organizatës.

Nëse një punonjës mësimor mungon në ditën e certifikimit në një mbledhje të komisionit të certifikimit të organizatës për arsye të mira, certifikimi i tij shtyhet në një datë tjetër dhe ndryshimet e duhura bëhen në orarin e certifikimit, për të cilin punëdhënësi informon punonjësin kundër nënshkrimit. të paktën 30 ditë kalendarike përpara datës së re të kryerjes së certifikimit të tij.

Nëse një punonjës mësimor nuk arrin të marrë pjesë në një mbledhje të komisionit të certifikimit të organizatës pa arsye e mirë Komisioni i certifikimit të organizatës kryen certifikimin në mungesë të tij.

14. Komisioni i certifikimit të organizatës shqyrton paraqitjen, informacionin shtesë të dhënë nga vetë punonjësi mësimor, që karakterizon veprimtarinë e tij profesionale (nëse paraqitet).

15. Në bazë të rezultateve të certifikimit të një punonjësi mësimor, komisioni i certifikimit të organizatës merr një nga vendimet e mëposhtme:

korrespondon me pozicionin e mbajtur (tregohet pozicioni i personelit mësimor);

nuk korrespondon me pozicionin e mbajtur (tregohet pozicioni i një punonjësi mësimdhënës).

16. Vendimi merret nga komisioni i certifikimit të organizatës në mungesë të certifikimit të mësuesit me votim të hapur me shumicën e votave të anëtarëve të komisionit të certifikimit të organizatës të pranishëm në mbledhje.

Kur i nënshtrohet certifikimit, një punonjës mësimor që është anëtar i komisionit të certifikimit të organizatës nuk merr pjesë në votimin e kandidaturës së tij.

17. Në rastet kur të paktën gjysma e anëtarëve të komisionit të certifikimit të organizatës të pranishëm në mbledhje votuan pro vendimit për përshtatshmërinë e punonjësit për pozicionin e mbajtur, punonjësi mësues njihet si korrespondues me pozicionin e mbajtur.

18. Rezultatet e certifikimit të një punonjësi mësimor të pranishëm drejtpërdrejt në mbledhjen e komisionit të certifikimit të organizatës i komunikohen pas përmbledhjes së rezultateve të votimit.

19. Rezultatet e certifikimit të personelit mësimor futen në një protokoll të nënshkruar nga kryetari, zëvendëskryetari, sekretari dhe anëtarët e komisionit të certifikimit të organizatës të pranishëm në mbledhje, i cili ruhet me parashtresat, informacionin shtesë të dhënë nga vetë personeli mësimor. duke karakterizuar aktivitetet e tyre profesionale (nëse ka), nga punëdhënësi.

20. Për mësuesin që ka kaluar certifikimin, jo më vonë se dy ditë pune nga data e kryerjes së tij, sekretari i komisionit të certifikimit të organizatës harton një ekstrakt nga protokolli që përmban të dhëna për mbiemrin, emrin, patronimi (nëse ka) i personit që certifikohet, emri i pozicionit të tij, data e mbledhjes së komisionit të certifikimit të organizatës, rezultatet e votimit, vendimi i marrë nga komisioni i certifikimit të organizatës. Punëdhënësi i siguron personelit mësimdhënës një ekstrakt nga protokolli kundër nënshkrimit brenda tre ditëve të punës pas përgatitjes së tij. Një ekstrakt nga protokolli mbahet në dosjen personale të mësuesit.

21. Rezultatet e certifikimit për të vërtetuar përputhshmërinë e personelit mësimor me pozicionet që zënë në bazë të vlerësimit dhe veprimtarisë profesionale, personeli mësimor ka të drejtë ankimimi në përputhje me ligjin. Federata Ruse.

22. Stafi mësimor i mëposhtëm nuk i nënshtrohet certifikimit për të konfirmuar pajtueshmërinë me pozicionin e mbajtur:

a) personel mësimor me kategori kualifikimi;

b) ata që kanë punuar në pozicionin e tyre për më pak se dy vjet në organizatën ku kryhet certifikimi;

c) gratë shtatzëna;

d) gratë në pushim të lehonisë;

e) personat me leje prindërore derisa fëmija të mbush moshën tre vjeç;

f) mungesa në punë për më shumë se katër muaj rresht për shkak të sëmundjes.

nënparagrafët “d” dhe “e” të këtij paragrafi është i mundur jo më herët se dy vjet pas lirimit të tyre nga pushimet e përcaktuara.

Certifikimi i personelit mësimor të parashikuar në nënparagrafin "e" të këtij paragrafi është i mundur jo më parë se një vit pas kthimit të tyre në punë.

23. Komisionet e certifikimit të organizatave i japin rekomandime punëdhënësit për mundësinë e emërimit në pozicionet përkatëse të personelit mësimor të personave që nuk kanë trajnim special ose përvojë pune e vendosur në seksionin "Kërkesat e kualifikimit" të " Karakteristikat e kualifikimit pozicionet e punonjësve të arsimit” të Unifikuar drejtoria e kualifikimit pozicionet e drejtuesve, specialistëve dhe punonjësve *(3) dhe (ose) standarde profesionale, por me të mjaftueshme përvojë praktike dhe kompetencën, duke kryer në mënyrë efikase dhe të plotë detyrat që u janë ngarkuar.

III. Certifikimi i personelit mësimor me qëllim ngritjen e një kategorie kualifikimi

24. Certifikimi i personelit mësimor për ngritjen e një kategorie kualifikimi kryhet me kërkesë të tyre.

Në bazë të rezultateve të certifikimit, personelit mësimor i caktohet kategoria e parë ose më e lartë e kualifikimit.

25. Certifikimi i punonjësve mësimdhënës të organizatave nën juridiksionin e organeve ekzekutive federale kryhet nga komisionet e certifikimit të formuara nga organet ekzekutive federale nën juridiksionin e të cilave janë këto organizata, dhe në lidhje me punonjësit mësimdhënës të organizatave nën juridiksionin e një entiteti përbërës të Federata Ruse, mësuesit e punonjësve të organizatave komunale dhe private, ky certifikim kryhet nga komisione certifikimi të formuara nga organet e autorizuara pushtetin shtetëror subjektet e Federatës Ruse (në tekstin e mëtejmë: komisionet e certifikimit)*(4).

26. Me rastin e formimit të komisioneve të certifikimit, përcaktohet përbërja e tyre, rregullorja e punës, si dhe kushtet për tërheqjen e specialistëve për të kryer një analizë të plotë të veprimtarive profesionale të personelit mësimor.

Në komisionet e certifikimit përfshihet një përfaqësues i sindikatës përkatëse.

27. Certifikimi i personelit mësimor kryhet në bazë të aplikimeve të tyre të paraqitura drejtpërdrejt në komisionin e certifikimit, ose dërgohen nga personeli pedagogjik në komisionin e certifikimit me postë me një faturë kthimi ose njoftim në formular. dokument elektronik duke përdorur informacionin publik dhe rrjetet e telekomunikacionit, duke përfshirë internetin.

28. Në aplikimin për certifikim, personeli pedagogjik tregon kategoritë e kualifikimit dhe pozicionet për të cilat dëshirojnë t'i nënshtrohen certifikimit.

29. Kërkesat për certifikim dorëzohen nga personeli mësimor, pavarësisht nga kohëzgjatja e punës në organizatë, duke përfshirë edhe pushimin prindëror.

30. Kërkesat për certifikim për vendosjen e kategorisë më të lartë të kualifikimit për një pozicion për të cilin do të kryhet certifikimi për herë të parë dorëzohen nga personeli mësimor jo më herët se dy vjet pas vendosjes së kategorisë së parë të kualifikimit për këtë pozicion.

31. Skadimi i kategorisë më të lartë të kualifikimit nuk kufizon të drejtën e mësuesit për të aplikuar më pas pranë komisionit të certifikimit për certifikim për të krijuar kategorinë më të lartë të kualifikimit për të njëjtin pozicion.

32. Kërkesat e personelit mësimor për certifikim shqyrtohen nga komisionet e certifikimit brenda jo më shumë se 30 ditëve kalendarike nga data e marrjes së tyre, gjatë së cilës:

a) një periudhë specifike për certifikim përcaktohet për çdo punonjës mësues individualisht, duke marrë parasysh periudhën e vlefshmërisë së kategorisë së kualifikimit të përcaktuar më parë;

b) njoftimi me shkrim i personelit mësimor për datën dhe vendin e certifikimit të tyre.

33. Kohëzgjatja e certifikimit për çdo punonjës mësimor nga fillimi i zbatimit të tij deri në marrjen e vendimit nga komisioni i certifikimit është jo më shumë se 60 ditë kalendarike.

34. Mbledhja e komisionit të certifikimit konsiderohet e vlefshme nëse janë të pranishëm të paktën dy të tretat e numrit të përgjithshëm të anëtarëve të tij.

35. Punonjësi mësimdhënës ka të drejtë të marrë pjesë personalisht në certifikimin e tij në një mbledhje të komisionit të certifikimit. Nëse një mësues nuk paraqitet në mbledhjen e komisionit të certifikimit, certifikimi kryhet në mungesë të tij.

rezultate të qëndrueshme pozitive të studentëve që zotërojnë programe arsimore bazuar në rezultatet e monitorimit të kryer nga organizata;

rezultate të qëndrueshme pozitive të studentëve që zotërojnë programe arsimore bazuar në rezultatet e monitorimit të sistemit arsimor, të kryera në mënyrën e përcaktuar me rezolutën *(5);

identifikimi i zhvillimit të aftësive të nxënësve për veprimtari shkencore (intelektuale), krijuese, fizike dhe sportive;

kontribut personal në përmirësimin e cilësisë së arsimit, përmirësimin e metodave të mësimdhënies dhe edukimit, transmetimin e përvojës së rezultateve praktike të veprimtarive të tyre profesionale në ekipet mësimore, pjesëmarrjen aktive në punën e shoqatave metodologjike të stafit mësimor të organizatës.

studentët që arrijnë dinamikë pozitive në rezultatet e zotërimit të programeve arsimore bazuar në rezultatet e monitorimit të kryer nga organizata;

studentët që arrijnë rezultate pozitive në zotërimin e programeve arsimore bazuar në rezultatet e monitorimit të sistemit arsimor, të kryera në mënyrën e përcaktuar me Dekretin e Qeverisë së Federatës Ruse të 5 gushtit 2013 N 662 * (5);

identifikimin dhe zhvillimin e aftësive të nxënësve për veprimtari shkencore (intelektuale), krijuese, edukative fizike dhe sportive, si dhe pjesëmarrjen e tyre në olimpiada, gara, festivale, gara;

kontributi personal në përmirësimin e cilësisë së arsimit, përmirësimin e metodave të mësimdhënies dhe edukimit, dhe përdorimin produktiv të teknologjive të reja arsimore, duke transmetuar tek stafi mësimdhënës përvojën e rezultateve praktike të veprimtarive të tyre profesionale, duke përfshirë ato eksperimentale dhe novatore;

pjesëmarrje aktive në punën e shoqatave metodologjike të personelit mësimor të organizatave, në zhvillimin e mbështetjes programore dhe metodologjike procesi arsimor, gara profesionale.

38. Vlerësimi i veprimtarive profesionale të personelit mësimor për vendosjen e një kategorie kualifikimi kryhet nga komisioni i certifikimit në bazë të rezultateve të punës së tyre të parashikuara në pikat 36 dhe të kësaj procedure, me kusht që veprimtaritë e tyre të lidhen me fushat përkatëse të punës.

39. Në bazë të rezultateve të certifikimit, komisioni i certifikimit merr një nga vendimet e mëposhtme:

caktoni kategorinë e parë (më të lartë) të kualifikimit (tregoni pozicionin e mësuesit për të cilin është krijuar kategoria e kualifikimit);

refuzojnë krijimin e kategorisë së parë (më të lartë) të kualifikimit (tregoni pozicionin për të cilin punonjësit mësimdhënës refuzohen të krijojnë një kategori kualifikimi).

40. Vendimi nga komisioni i certifikimit merret në mungesë të certifikimit të mësuesit me votim të hapur me shumicën e votave të anëtarëve të komisionit të certifikimit të pranishëm në mbledhje. Në rast të barazisë së votave, komisioni i certifikimit vendos vendosjen e kategorisë së parë (më të lartë) të kualifikimit.

Kur i nënshtrohet certifikimit, mësuesi që është anëtar i komisionit të certifikimit nuk merr pjesë në votimin e kandidaturës së tij.

Rezultatet e certifikimit të një mësuesi të pranishëm drejtpërdrejt në mbledhjen e komisionit të certifikimit i komunikohen pas përmbledhjes së rezultateve të votimit.

41. Vendimi i komisionit të certifikimit dokumentohet në një protokoll, i cili nënshkruhet nga kryetari, zëvendëskryetari, sekretari dhe anëtarët e komisionit të certifikimit që kanë marrë pjesë në votim.

Vendimi i komisionit të certifikimit hyn në fuqi nga data e miratimit të tij.

42. Kur një mësues që ka kategorinë e parë të kualifikimit merr vendim nga komisioni i certifikimit për refuzimin e krijimit të kategorisë më të lartë të kualifikimit, ai ruan kategorinë e parë të kualifikimit deri në skadimin e saj.

43. Personeli mësimor, të cilit i është mohuar kategoria e kualifikimit gjatë certifikimit, aplikon me kërkesën e tyre në komisionin e certifikimit me një aplikim për certifikim për të njëjtën kategori kualifikimi jo më herët se një vit nga data kur komisioni i certifikimit ka marrë vendimin përkatës.

44. Bazuar në vendimet e komisioneve të certifikimit për rezultatet e certifikimit të personelit mësimor, organet përkatëse ekzekutive federale ose organet e autorizuara qeveritare të subjekteve përbërëse të Federatës Ruse nxjerrin akte administrative për krijimin e personelit mësimor të kualifikimit të parë ose më të lartë. kategori nga data e vendimit të komisionit të certifikimit, të cilat janë postuar në faqet zyrtare të internetit të autoriteteve në fjalë në internet.

Ligji Federal datë 29 dhjetor 2012 N 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse" (Legjislacioni i mbledhur i Federatës Ruse, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 23, Art. 2878; N 27 Art 4036;

*(3) Urdhri i Ministrisë së Shëndetësisë dhe zhvillimi social i Federatës Ruse, datë 26 gusht 2010 N 761n "Për miratimin e Drejtorisë së Unifikuar të Kualifikimit të Pozicioneve të Menaxherëve, Specialistëve dhe Punonjësve, seksioni "Karakteristikat e kualifikimit të pozicioneve të punonjësve të arsimit" (regjistruar nga Ministria e Drejtësisë e Federatës Ruse në 6 tetor 2010, regjistrimi N 18638) i ndryshuar, i paraqitur me urdhër të Ministrisë së Shëndetësisë dhe Zhvillimit Social të Federatës Ruse të datës 31 maj 2011 N 448n (regjistruar nga Ministria e Drejtësisë e Federatës Ruse më 1 korrik 2011 , regjistrimi N 21240).

*(4) Pjesa 3 e nenit 49 të Ligjit Federal të 29 dhjetorit 2012 N 273-FZ "Për arsimin në Federatën Ruse" (Legjislacioni i mbledhur i Federatës Ruse, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Arti 2326;

*(5) Dekret i Qeverisë së Federatës Ruse të 5 gushtit 2013 N 662 "Për monitorimin e sistemit arsimor" (Legjislacioni i mbledhur i Federatës Ruse, 2013, N 33, Art. 4378).