Regulament pentru un concurs de lectură pentru adulți. Regulament privind concursul de cititori

De acord: aprob:

Adjunct pentru BP Director al MBOU

TELEVIZOR. Balyberdin „Lyaminskaya OOSh-i. Zaitseva G.N.”

S.A. Missorina

_______________

POZIŢIE

despre concurs școlar cititori.

Competiția este dedicată împlinirii a 70 de ani de la Victoria în Mare Război patriotic.

Dispoziții generale

Regulamentul este principalul document pentru desfășurarea unui eveniment dedicat Zilei Victoriei și definește scopul, participanții, termenii de organizare și desfășurare.

Evenimentul are loc ca parte a plan calendaristic MBOU „Lyaminskaya OOSh-i. Erou al Uniunii Sovietice Zaitsev G.N. pentru 2014.

Organizatorul evenimentului este Instituția de învățământ bugetar municipal „Lyaminskaya OOSh, numită după. Erou al Uniunii Sovietice Zaitsev G.N.

Scopurile și obiectivele competiției

Ţintă : dezvoltarea vorbirii copiilor în interpretarea expresivă a poeziei.

Sarcini :

Stimulează la copii dorința de a memora poezii;

Dezvoltarea vorbirii și familiarizarea cu ficțiunea;

Ridicați sentimente patriotice, dragoste pentru Patria Mamă, mândrie de Eroii Marelui Război Patriotic;

evocă o stare emoțională.

3. Participanții la concurs

3.1. La concurs participă elevii școlii, trei grupe de vârstă:

1 grupa - 1-4 clase

2 grupe -5-6 clase

grupa – clasele 7-9

Timp și loc

Precizați ora și locul competiției

Conditiile competitiei

Interpreții prezintă un fragment complet din orice gen literar pe orice subiect, povești puse în scenă, miniaturi pe o temă școlară, poezii, fabule etc.

Este permisă acompaniamentul muzical al spectacolului participanților.

Performanță unică

Lectură în pereche

fabulă înscenată

Compoziție literară și muzicală

Capacitatea de a transmite ascultătorului sensul, nuanțele emoționale ale lucrării executate;

Inteligibilitatea și audibilitatea vorbirii.

Abilitatea de a menține atenția publicului în timpul discursului;

Conformitatea lucrării efectuate

vârsta și sexul interpretului;

O combinație organică de oportunități și tehnici utilizate;

Integritatea compoziției;

1-4 clase - nu mai mult de 5 minute,

Clasele 5-6 - nu mai mult de 7 minute

Clasele 7-9 - nu mai mult de 10 minute

Compoziție literară și muzicală - nu mai mult de 15 minute,

Fabulă în scenă - nu mai mult de 7 minute.

Însumarea rezultatelor concursului și acordarea premiilor

Câștigătorii competiției din fiecare grupă de vârstă și nominalizare sunt premiați cu diplome și cadouri memorabile. Toți participanții la concursul orășenesc sunt premiați cu diplome.

Responsabilitate pentru eveniment.

Responsabilitatea desfășurării evenimentului este atribuită directorului adjunct VR Balyberdina T.V. și profesorului-organizator Veseluhina N.S.

Poezii
Dedicat Soldatului Necunoscut...
Dispoziții generale
Obiectivele competiției:

promovarea educației patriotice a elevilor;

a forma un sentiment de respect pentru eroism, ispravă;

insufla un sentiment de mândrie în țară, respect pentru veterani;

identificarea și încurajarea copiilor și adolescenților talentați;

predarea lecturii expresive, a abilităților de actorie.

Concurenți:

La concurs participă elevi din 3 grupe de vârstă:

7 - 10 ani (mai tânăr)

11-14 ani (mijloc)

15 -18 ani (senior)

Datele și locul competiției(specifica)

Procedura de atribuire a câștigătorilor concursului:

Câștigătorii sunt premiați conform protocolului întocmit de membrii juriului la finalul competiției, pentru trei grupe de vârstă: 7 - 10 ani (cel mai mic),

11-14 ani (mijloc), 15-18 ani (mai mare)

Câștigătorii fiecărei grupe de vârstă sunt premiați cu diplome și premii.

Juriul Concursului: (specificat)
Criterii de evaluare a performanțelor participanților la concurs:

cunoasterea textului.

Expresivitatea și claritatea vorbirii.

Afectivitate.

Abilități de actorie.

Aspect.

(Această dezvoltare a scenariului a fost pregătită pe baza materialelor de pe site-ul htpp://www.nsportal.ru)

9 decembrie - Ziua Eroilor Patriei.
Data memorabilă „Ziua Eroilor Patriei” a fost stabilită prin Legea Federală Federația Rusă Nr. 22-FZ din 28 februarie 2007 „Cu privire la modificările la articolul 1-1 lege federalaÎn zilele de glorie militară și de date memorabile din Rusia.

Această sărbătoare datează din secolul al XVIII-lea. Această dată de decembrie este dedicată evenimentului remarcabil din epoca domniei împărătesei Ecaterina a II-a - în 1769 ea a înființat Ordinul Sfântul Gheorghe Învingătorul. În acei ani, acest ordin a fost acordat soldaților care au dat dovadă de vitejie, curaj și curaj în luptă.

Ordinul Sfântului Gheorghe avea 4 grade de distincție, dintre care primul era cel mai înalt. Se știe că 4 oameni au devenit cavaleri de toate cele patru grade, printre care marii comandanți ruși M.I. Kutuzov și M.B. Barclay de Tolly. Ecaterina a II-a s-a onorat cu acest premiu în onoarea înființării ordinului.

Astăzi, de Ziua Eroilor Patriei din Rusia, sunt cinstiți Eroii Uniunii Sovietice, Eroii Federației Ruse și deținătorii Ordinului Sfântul Gheorghe și Ordinului Gloriei.

Vă invităm să organizați evenimente dedicate acestei date în bibliotecile dumneavoastră.
Activitate expozițională.
Forme posibile de expoziție:

expoziție - panorama;
expoziție - căutare;
expoziție - referință;
expoziție - memorie;

expoziție - memorie;
expoziție de lucrări de creație;
expoziție - cronică;
expozitie - excursie;
expoziție foto.

Teme posibile ale expoziției:

„Nu există uitare pentru eroii Patriei”

„Slavă eroilor Patriei”;
„Eroii patriei: trecut și prezent”;
„Despre isprăvi, despre vitejie, despre glorie”;
"Eroi ai vremurilor noastre";
„Parada eroilor”;
„Eroii Kostroma”;
„Eroii Patriei. Cine sunt ei?";
„Țara rusească – patria eroilor”;
„Eroii Țării Rusiei”.

Expoziție – memorie

„Nu există uitare pentru eroii Patriei”.

Ţintă: Oferă informații despre vacanță, istoria și eroii săi.

Citat:

„Ce este eternitatea o forță surdă?...
Există o patrie în lume. Ea
Ea ne-a dat nemurirea ei

Și își amintește numele noastre.

Vladimir Avrușcenko

Literatură:

Bogdanov, N.V. Privat de gardă / N. V. Bogdanov. - Moscova: DOSAAF, 1978. - 80 p.

Golubev, E.P. Stele lupte / E. P. Golubev. - Yaroslavl: Editura de carte din Volga de Sus, 1972. – 592 p.
Eroii de două ori ai Uniunii Sovietice: Album / V. S. Vukolov - Moscova: Editura Militară, 1973. - 247 p.: ill.
Stele realizării: Pe pământul Afganistanului / Compilat de M. Dynin. - Moscova: Editura Militară, 1985. - 207 p.: ill.
Numele tău este nemuritor: Un scurt ghid ilustrat / Editat de Yu. V. Plotnikov. - Moscova: POLITIZDAT, 1975. - 144 p.: ill.
Nu ne-am întors din acel război / Compiled by D.I. Ivanov și alții - Kostroma: CJSC Line Graph Kostroma, 2005. - 256 p.: ill.
Patriot of the Fatherland: Eroii sunt mândria țării. - 2004. - Nr. 4.

Expoziție - sondaj

„Ce este eroismul?”

Ţintă: Pentru a afla atitudinea adolescenților față de conceptul de „eroism”, pentru a identifica nivelul de cunoștințe despre istoria militară a țării noastre și a eroilor săi.

Cititorii au trebuit să răspundă la întrebările chestionarului, care se aflau la expoziție.

Întrebări din chestionar:

Ce act, în opinia dumneavoastră, poate fi numit eroic?
Pe care dintre eroi - apărătorii Patriei îl cunoști?
Numiți eroii după numele pe care le poartă străzile orașului nostru?
Numiți orașele - eroi?
Amintiți-vă de operele de artă despre Marele Război Patriotic.
Numiți eroii Marelui Război Patriotic.
Cum se numește soldatul care a închis cu trupul său ambrazura buncărului inamic?
Este eroismul posibil în timp de pace?

Literatură:

Alekseev, S.P. Marii generali / S.P. Alekseev. - Moscova: „LUMEA CĂUTĂTORILOR”, 2012. - 64 p.
Alekseev, S.P. Povești despre Marele Război Patriotic / S.P. Alekseev. - Moscova: „CĂUTATOR DE CĂRȚI”, 2009. - 64 p.
Vasiliev, B. Iar zorii aici sunt liniştiţi...: O poveste. Povestiri / B. Vasiliev. - Kaliningrad: Prinț. editura, 1981. - 139 p.
Ilyina, E.Ya. A patra înălțime. Povestea / E.Ya. Ilyin. - Moscova: „Literatura pentru copii”, 1977. - 304 p.
Mityaev, A.V. Isprava unui soldat: Povești despre Marele Război Patriotic / A.V. Mitiaev. - Moscova: Editura Oniks, 2011. - 160 p.: ill.
Pecherskaya, A.N. Copii - eroii Marelui Război Patriotic: Povești / A.N. Pecherskaya. - Moscova: Drofa-Plus, 2007. - 64 p.
Povești despre tineri eroi / Comp. R. Dankova. - Moscova: Editura Oniks, 2011. - 192 p.: ill.

Din cele mai vechi timpuri, sărbătoarea a fost forma de cultură prin care societatea și-a exprimat atitudinea reverentă față de idealuri, mândria cu marile victorii, speranța pentru un viitor mai bun. Există multe evenimente de mare profil și pagini glorioase în istoria Rusiei. Manualul nostru conține material amplu despre cele mai importante date din Rusia, o varietate de recomandări metodologice pentru organizarea și desfășurarea de evenimente de bibliotecă pentru tineri în scopul dezvoltării lor spirituale și morale a tineretului.

Acest manual informativ și metodologic este destinat bibliotecarilor, profesorilor, profesorilor de clasă, educatorilor și unei game largi de cititori.

APROBA

Director al Școlii GBOU Nr. 883

LA. Kukleva

POZIŢIE

DESPRE CONCURSUL RAIONAL DE CITITĂ „RUSIA MEA”

PENTRU ELEVII CLASELE 5-11 AI ORGANIZAȚILOR DE ÎNVĂȚĂMÂNT DIN SECTORUL DE NORD-VEST AL ORAȘULUI MOSCOVA

1. DISPOZIȚII GENERALE

1.1. Prezentul regulament definește scopurile și obiectivele, condițiile și procedura de desfășurare a competiției raionale a cititorilor „Rusia mea” (denumită în continuare Concursul).

1.2. Concursul raional se desfășoară în rândul elevilor din clasele 5-11 organizații educaționale Districtul de nord-vest al Moscovei.

1.3. Concursul are ca scop dezvoltarea abilităților creative ale elevilor.

1.4. Tema competiției

- „Rusia mea are ochi albaștri, ești foarte asemănător cu mine, Rusia” (lucrări despre natura Rusiei, istoria Rusiei)

- „Fiii credincioși ai Rusiei” (lucrări despre Marele Război Patriotic).

1.4. Organizatorul competiției este Școala GBOU Nr. 883.

2. SCOPURI ŞI OBIECTIVE ALE CONCURSULUI

2.1. Scopul competiției: Dezvoltarea sentimentului de patriotism în rândul studenților

2.2. Obiectivele competitiei:

Identificarea copiilor dotați creativ.
Educația estetică și dezvoltarea copiilor și adolescenților.
Introducerea școlarilor în moștenirea culturală și creativă.
Extinderea orizontului cititorului de elevi.
Stimularea activitatii cognitive, activitatea creativa a elevilor in timpul extracurricular.

3. PARTICIPANȚI LA CONCURS

3.1. Elevii din clasele 5-11 ale organizațiilor educaționale din Districtul Administrativ de Nord-Vest al Moscovei, care demonstrează realizări artistice și abilități de citire expresive în genul cuvântului artistic, pot participa la concurs.

3.2. Cererile de participare la Concurs se depun la Organizator prin e-mail[email protected] sau [email protected] cel târziu până la 16 martie 2017 (Anexa 1).

4. PROCEDURA ŞI CONDIŢIILE CONCURSULUI

4.1. Concursul se desfășoară pe 22 martie 2017 la ora 15.30 în sala de întruniri a Școlii GBOU Nr. 883 (clădirea „Moscova”). Adresa: Moscova, st. Planernaya, d.5, bldg. 2.

4.2. Fiecare concurent (duet, trio, grup) prezintă un număr.

4.3. Nominalizări la concurs

Poezie
Proză
compoziție literară.
Textul autorului.

4.4. Pentru concurs sunt prezentate opere literare de diferite genuri.

4.5. Participanții la Concurs trebuie să memoreze și să interpreteze o poezie sau un fragment operă literară(poetică sau proză) pe tema concursului.

4.6. Durata spectacolului 3-5 minute (poezie, proză, text de autor), compoziție literară - nu mai mult de 10 minute.

4.7. Juriul evaluează concurenții din următoarele grupe de vârstă:

Grupa I - 5-8 clase; Grupa II - clasele 9-11.

4.8. Condiții obligatorii pentru interpretare: indicarea titlului lucrării și a autorului acesteia.

4.9. Participanții la competiție oferă spectacolelor lor fonograme, recuzită necesară, costume etc.

4.10. Performanțele creative ale concurenților trebuie să fie consistente din punct de vedere estetic.

5. REGULAMENTE DE EVALUARE

5.1. Punctajul este media punctajului din suma punctajelor membrilor juriului.

5.2. Criterii de evaluare

Capacitatea de a exprima ideea lucrării - 5 puncte;

Arta - 5 puncte;

Aspectul vorbitorului - 3 puncte;

Arta de a comunica cu publicul - 5 puncte.

6. COMITETUL ORGANIZATOR AL CONCURSULUI

6.1. Comitetul de organizare a competiției:

6.1.1. Determină modelul organizatoric și tehnologic și programul etapei raionale a competiției, asigurând implementarea acestuia.

6.1.2. Înainte de începerea competiției informează participanții despre datele, ora și locul desfășurării competiției.

6.2. Comitetul de organizare a competiției:

Președinte al Comitetului de Organizare- Șeful Ministerului Educației Cadrelor didactice ciclu umanitar– Melnikova Marina Maksimovna, 8-926-414-85-00

Membru al Comitetului de Organizare– Chuhareva Anna Alexandrovna, profesor de limba și literatura rusă, 8965-225-61-56, [email protected], [email protected]

7. REZUMATA REZULTATELOR CONCURSULUI

7.1. Comitetul de Organizare stabilește în mod independent formele și metodele de recompensare a câștigătorilor.

7.2. Câștigătorii cu cele mai multe puncte sunt premiați cu Diplome de gradul I, II, III.

7.4. Toți participanții la concurs sunt premiați cu diplome de participare la concurs.

8. JURIUL CONCURSULUI

8.1. Componența juriului

1. Metodist al centrului metodologic al orașului

2. Membru al Uniunii Scriitorilor

3. Membru al Consiliului Veteranilor

4. Şeful Bibliotecii nr. 227 din Moscova

5. Expert ICAC

8.2. Juriul evaluează performanțele participanților în conformitate cu criteriile aprobate.

8.3. Determină câștigătorii și câștigătorii premiilor, pregătește propuneri pentru recompensarea câștigătorilor și a premiilor.

8.4. Prezintă rezultatele Concursului (protocoale) organizatorului (comitetului de organizare) pentru aprobarea acestora.

Atasamentul 1

Aplicație

să participe la concursul de cititori „Rusia mea”

Poziţie

despre competiția cititorilor dintre studenții din anul I ai Colegiului Tehnologic și Pedagogic Khanty-Mansiysk

„Iubim Patria și ne vom apăra”

1. Dispoziții generale

1.1. Concurs de recitareprintre studenți, dedicată Victoriei în Marele Război Patriotic(denumit în continuare Concursul), se desfășoară în scopul îmbunătățirii culturii spirituale, educației patriotice, precum și dezvoltarea vorbiriiși formarea interesului pentru cuvântul artistic, dezvoltarea capacității de a simți frumusețea și expresivitatea cuvântului poetic.

1.2. Obiectivele competitiei:

Promovarea dezvăluirii potențialului creativ al participanților, atragerea interesului pentru literatura autohtonă;

Creșterea sentimentului de patriotism;

- identificarea celor mai buni cititori dintre elevi, oferindu-le oportunități de auto-exprimare;

– renașterea tradiției cuvântului care sună;

– trezirea interesului pentru lectură;

– educarea gustului literar și artistic;

– promovarea unei culturi a lecturii;

– educație activă pozitia de viata;

– dezvoltarea abilităților de vorbire în fața unui public.

2. Conținutul Concursului

2.1. Lectură artistică de poezii despre dragostea pentru Patria și despre Victoria în Marele Război Patriotic.

3. Participanți, juriul Concursului.

3.1. La Competiție participă studenți din anul I ai Colegiului Tehnologic și Pedagogic Khanty-Mansiysk.

3.2. Juriul Concursului este format din:

Director adjunct al colegiului pentru ATC, președinte de juriu;

Șeful departamentului pentru activități educaționale;

Profesor-organizator;

Bibliotecar;

Profesor de limba și literatura rusă.

4. Condițiile Concursului.

4.1.Concursul se desfasoara in data de 12 mai 2016 ora 13.30. in sala de sedinte a cladirii de invatamant Nr.3 la adresa: str. Uralskaya, 11.

5. Ordinea Concursului.

5.1 Runda de calificare pentru determinarea participanților la Concurs este condusă de profesori de limba și literatura rusă.

5.2. Nu pot fi inscrisi la Competitie mai mult de 6 participanti dintr-un grup.

5.3. Profesor de limba și literatura rusăinformează organizatorul Concursului Yanushevskaya Elena Alekseevna - profesor de limba și literatura rusă, numărul copiilor participanți, numele și autorii lucrărilor interpretate de aceștia până la 11 mai 2016 la adresa de e-mail:Yanulen@ Poștă. ro

5.4. Toate poeziile trebuie să fie despre o temă.„Iubim Patria și ne vom apăra” (dragostea pentru Patria și Victoria în Marele Război Patriotic).

5.5 Concursul prevede următoarele nominalizări:

„Cel mai bun interpret de poezie” (se acordă locul 1, 2, 3 la nominalizare);

„Cel mai fermecător interpret”;

„Pentru sinceritatea performanței”;

„Pentru cea mai lirică interpretare”;

„Cel mai tânăr interpret”;

„Cel mai emoționant interpret”.

5.6 Atunci când selectează lucrările de realizat, profesorii trebuie să se concentreze pe sarcinile programului.

6. Cerințe și criterii de evaluare.

6.1 Nivelul de performanță al unei opere poetice se evaluează pe o scară de 5 puncte după următoarele criterii:

Corespondența poeziei alese cu tema concursului.

Cunoașterea textului.

Expresivitatea intonațională a vorbirii (dinamică, exprimată în accent; melodie, exprimată în mișcarea vocii prin sunete de diferite înălțimi; tempo și ritm, exprimate în durata sunetului și opriri, pauze; colorarea emoțională a vorbirii care determină caracterul) ;

pronunție literară corectă;

Utilizare mijloace de exprimare teatru (expresii faciale, gesturi, posturi, mișcări);

Aspectul participantului (alegerea unui costum, atribute corespunzătoare conținutului lucrării interpretate).

6.2 Câștigătorul fiecărei nominalizări este determinat de punctajul total al participantului.

7. Însumarea și acordarea

7.1. Juriul Concursului stabilește locurile 1, 2 și 3 la următoarele categorii:„Cel mai bun cântăreț de poezie”

7.2. În nominalizările „Cel mai fermecător interpret”, „Pentru sinceritatea interpretării”, „Cel mai emoționant interpret”, „Pentru cea mai lirică interpretare”, „Cel mai tânăr interpret” se determină un câștigător.

7 .3. Câștigătorii nominalizărilor sunt premiați cu diplome.

7.4. Toți participanții la Competiție care nu au primit o diplomă primesc scrisori de mulțumire.

Marina Razgulyaeva
Reglementări privind organizarea unui concurs de revizuire a cititorilor în rândul elevilor instituției de învățământ preșcolar „Rusia-Patria mea”

1.General prevederi.

1.1. Prezentul poziţie determină ordinea organizării şi susținând un concurs de lectură« Rusia este patria mea» .

Concurs ţinut pe baza planului anual al instituţiei de învăţământ preşcolar.

2. Obiectivele competiției.

2.1. Îmbunătățirea calității muncii educaționale cu copiii vârsta preșcolară asupra folosirii cuvântului poetic în dezvoltarea cognitiv-vorbire și artistico-estetică.

2.2. Cresterea sentimente de patriotism la copiii preșcolari,

familiarizarea cu istoria și cultura patriei lor.

3. Sarcinile concursului.

3.1. Formarea abilităților de citire expresivă la preșcolari,

abilități artistice, dezvoltarea abilităților expresive redare

poezii.

3.2. Identificarea și sprijinirea tinerelor talente și talente în lectura artistică.

3.3. cultivarea pozitivă atitudine emoțională față de operele literare și poetice.

4. Participanți, juriul Concursului și termenele limită deținere.

4.1. Participați la Competiție elevii din gimnaziu, senior și grupuri pregătitoare grădiniţă.

4.2. Membru al Juriului Concursului sunt incluse:

Mai batran educator

Profesor logoped

Președinte al comitetului sindical

5. Comanda deținere.

5.1. Runda de selecție pentru determinarea participanților la Competiție conduce educatorul fiecare grupă de vârstă.

5.2. Nu pot fi inscrisi la Competitie mai mult de trei participanti de aceeasi varsta dintr-un grup.

5.4. îngrijitor informează juriul Concursului numărul copiilor participanți, numele și autorii lucrărilor interpretate de aceștia.

5.5. In competitie următoarele nominalizări:

Cel mai bun cântăreț de poezie în rândul copiilor de 4-5 ani;

Cel mai bun cântăreț de poezie în rândul copiilor de 5-6 ani;

Cel mai bun cântăreț de poezie în rândul copiilor de 6-7 ani.

5.6. Atunci când selectează lucrările de efectuat, profesorii ar trebui să se concentreze pe sarcinile programului pentru fiecare vârstă:

Pentru copii 4-5 ani poezii pe tema „Patria noastră este frumoasă și bogată, băieți” (cel puțin 8 rânduri);

Pentru copii 5-6 ani poezii pe tema „Cum numim Patria Mamă” (cel puțin 12 rânduri)

Pentru copii 6-7 ani poezii pe tema „Țara natală – paradis până la inimă” (cel puțin 16 rânduri)

5.7. La celebrare(recenzie-concurs) îngrijitorii decora sala de muzică în conformitate cu tema artei lucrări:

Mediu grup - expozitie de desene;

Grup de seniori - ziar de perete pe tema;

Grupa pregatitoare - expozitie de fotografii pe tematica (colaj).

6. Cerințe și criterii de evaluare.

6.1 Nivelul de performanță al unei opere poetice se evaluează pe o scară de 5 puncte conform celor de mai jos criterii:

pronunție literară corectă;

Afectivitate (expresii faciale, gesturi, posturi, mișcări);

Imaginea, originalitatea spectacolului (alegerea unui costum, atribute corespunzătoare conținutului lucrării interpretate)

6.2 Câștigătorul fiecărei nominalizări este determinat de punctele acumulate.

7. Rezumat și recompensator.

7.1 Juriul Concursului determină nu mai mult de un câștigător în fiecare nominalizare.

7.2. Câștigătorul nominalizării primește o diplomă și un premiu.

7.3. Toți participanții la Concurs sunt premiați cu diplome și premii stimulative.

Publicații conexe:

Oamenii au făcut oameni de zăpadă de secole. Omul de zăpadă este un simbol al sărbătorilor de iarnă, un atribut indispensabil al Anului Nou și, bineînțeles, al Crăciunului.

Review - o competiție între grupuri de preșcolari instituție educațională„Pentru cel mai bun poster campanie” În grădinița noastră în perioada 19-22.10.2015.

Regulament privind concursul de cititori dedicat lucrării Agnia Lvovna Barto în rândul elevilor de grădiniță 1. Prevederi generale 1.1. Concursul cititorilor dintre elevi, dedicat operei Agniei Lvovna Barto, are loc în scop de vorbire.

Regulament privind concursul de cititori „Deja cerul respira toamna” INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR AUTONOM MUNICIPAL COMBINAT GRĂDINIȚA „SKAZKA” REGULAMENTUL privind concursul.

Regulament privind concursul de recenzii „Cel mai bun design al grupului pentru Anul Nou” 1. DISPOZIȚII GENERALE Prezentul Regulament stabilește procedura de desfășurare a concursului în conformitate cu plan anual lucrarea lui MBDOU „TsRR-d/s Nr. 196”.

Regulament privind revizuirea competiției „Cea mai bună zonă de plimbare de iarnă”(în anexă, protocolul de evaluare a siturilor) APROBAT de șeful MBDOU " Grădiniţă Nr. 257" ___O. V. Vershinina "___" ___2016