Sesiune de previziune. Gândirea la viitor cu „prevedere”

Sesiunea de previziune „Școala viitorului” Educația viitorului este unul dintre cele mai interesante și mai activ discutate subiecte.

Cele mai bune minți ale timpului nostru fac predicții și poartă discuții despre cum ar trebui să fie educația generațiilor următoare. Cum se implementează blended learning? Va deveni educația învățare pe tot parcursul vieții? Fără ce tehnologii va fi imposibil să ne imaginăm școala viitorului? Unde va duce popularitatea tot mai mare a educației la domiciliu?

Experții dau propriile concluzii serioase la toate aceste întrebări.

Sarcina sesiunii de previziune „Școala Viitorului” este să coboare o „cotitură” mai jos, să-i ajute pe utilizatorii finali și să intre într-un dialog activ cu cei care au astăzi o legătură directă cu școala.

Pentru prima dată, la discuție sunt invitați în același timp profesorii școlii, elevii și părinții. Ce viziune asupra viitorului vor susține ei? Va coincide opinia lor cu cea a experților? Ce este nou în discuția comună?

O sesiune de previziune vă va permite:

Profesorii - să-și definească poziția față de reforme și să devină agenți ai schimbărilor în educația viitorului.

Părinții - să povestească despre experiența interacțiunii cu școlile, să își găsească zonele de influență și responsabilitate în procesul de transformări și să stabilească cooperarea între școală și părinți în viitor.

Și cel mai important, o sesiune de previziune ca eveniment de grup va permite un dialog cu drepturi depline între părinți, copii și profesori. După ce au creat o imagine coerentă a viitorului, participanții vor descoperi o nouă viziune asupra situației, noi oportunități și modalități de implementare a acestora.

Sesiunea de previziune va avea loc în zilele de 9 și 10 noiembrie (asigură-te că vei fi prezent în termen de 2 zile) de la 15:00 la 18:00 la adresa: 21 Horoshevskoe shosse (cladirea GBOU Scoala Nr. 1288)

Moderator șef al sesiunii de previziune- Elena Ivanciuk

Organizatori:

Proiectul integral rusesc „Generația 2084” https://www.facebook.com/groups/pokolenie2084

Centrul „StartUp in Life” (proiect al Școlii de Noi Tehnologii și Școala Nr. 1288)

Detalii de contact:

Olga Kuvaeva (curatoarea centrului „StartUp in Life”, +7 985 224 01 43,)

Elena Ivanchuk (șefa proiectului integral rusesc „Generația 2084”)

Proiectul Generația 2084 a fost lansat în februarie 2016. Se bazează pe o nouă metodologie competitivă.

  • Sistem de dezvoltare exponențială a cunoștințelor aplicate
  • Export HR
  • Poziții de frunte în clasamentele mondiale ale instituțiilor de învățământ
  • Implementarea sistemului de formare profesională continuă
  • Promovarea profesiilor viitorului
  • Autoidentificare profesională timpurie a preșcolarilor și școlarilor
  • Implementarea unui sistem de instruire bazat pe proiecte
  • Cultura continuității intergeneraționale
  • Dezvoltarea unui sistem de mentorat
  • Capacitate de a lucra si de a se dezvolta in echipa
  • Crearea unui mediu favorabil pentru interacțiunea dintre tineri și viitorii angajatori

Grup pentru participanți

Sistemul modern de învățământ prioritizează creșterea unor oameni de succes care sunt gata să facă alegeri, să ia decizii independente, constructive. Planificarea vieții și perspectivele profesionale, alegerea priorităților valorice provoacă dificultăți studenților din organizațiile educaționale. Perspectiva îngustă și neuniformă a dezvoltării profesionale și personale îi condamnă la o gamă limitată de manifestări de viață, în timp ce interesul pentru viitorul profesional ca domeniu al autorealizării dispare.

Pentru a face alegerea optimă într-o situație de autodeterminare profesională, o persoană trebuie să aibă abilitățile de a-și forma perspectiva temporală a vieții, de a modela o imagine în viitor. Perspectiva temporală a viitorului este o proiecție mentală a sferei semantice a unei persoane, care combină aspirații, temeri, speranțe și planuri. Pentru a vorbi despre viitor într-o manieră substanțială, au fost dezvoltate și sunt din ce în ce mai utilizate diverse instrumente de prognoză și proiectare colectivă, dintre care unul este previziunea.

Foresight este o tehnologie de lucru cu imagini ale viitorului. Previziunea pornește de la presupunerea că există multe opțiuni pentru un viitor posibil, iar viitorul care va veni într-adevăr depinde în mare măsură de acțiunile întreprinse astăzi. Astfel, previziunea necesită o atitudine conștientă, „proactivă” față de viitor și recunoașterea faptului că alegerile făcute astăzi pot influența modelarea sau chiar crea o imagine a zilei de mâine. Metodele de previziune pot fi percepute ca un fel de acceleratori ai conștiinței. Modul în care se dovedesc a fi ideile inovatoare depinde de creativitatea inițială a echipei și a membrilor ei individuali, de capacitatea acestora de a utiliza în mod creativ exercițiile propuse.


O sesiune de previziune poate deveni un atelier de design deschis pentru ca elevii să înțeleagă direcția cea mai relevantă și prietenoasă cu mediul pentru dezvoltarea vieții lor, să creeze o bază pentru luarea deciziilor eficiente, apariția unor idei proaspete, ușor de implementat, o sarcină de energie și încredere în viitor. Diferă semnificativ de previziunile „globale”, este de natură pur aplicată, iar durata sa variază de la 2 la 4 ore.

Sarcina participanților la sesiune nu este doar de a crea o imagine a viitorului lor, ci și de a dezvolta o „foaie de parcurs”, un fel de navigator strategic care va ajuta la trasarea rapidă a unui traseu pe drumul către obiectivele stabilite.

În timpul ședinței este IMPORTANT:

Utilizați energia gândirii pozitive a echipei atunci când proiectul comun este o vizualizare a viitorului dorit (echipa este setată inițial la „plus”);

Combinați etapele gândirii creative și analitice în mod eficient și în ordinea corectă.

Model de sesiune de previziune

Un exemplu de desfășurare a unei sesiuni de previziune „Tehnologii eficiente pentru succes”

Scop: crearea imaginii dorite a viitorului și determinarea strategiilor pentru realizarea acesteia. Sarcini:

Formarea unui singur „câmp de idei” a participanților la sesiune despre tendințele actuale și evenimentele viitoare. Întocmirea de către participanții la sesiune a unei „hărți a viitorului”, descriind principalele evenimente posibile care vor afecta atingerea obiectivelor dorite. Participanții la sesiune convin asupra pozițiilor lor cu privire la factorii esențiali care influențează atingerea obiectivelor stabilite. Formarea unei „făi de parcurs” pentru un viitor de succes.

Materiale necesare: tablă albă sau flipchart, hârtie flipchart, markere colorate, hârtie Whatman pentru fiecare grup mic, un set de autocolante.

Conducător (facilitator): psiholog educațional, educator social, curator, tutore.

Public țintă: 15-25 persoane.

Durata sedintei: 2-4 ore

Introducere

    vorbește și prescrie (pe un flipchart sau pe un slide de prezentare) scopul și principalele obiective ale sesiunii, calea de lucru, principalele rezultate care ar trebui obținute în cadrul activităților de grup; anunta regulamentul de procedura; stabilește regulile de interacțiune de grup.

Apoi, prezentatorul oferă participanților o definiție a unei previziuni, examinează conceptul de tendință1 cu ei, conduce o mică discuție pe tema ce este succesul, o persoană de succes, un viitor de succes. Participanților li se oferă instalarea că viitorul nu este predeterminat, temelia lui este pusă de acțiunile și deciziile noastre prezente.

Sarcina numărul 1.

Echipa de participanți este împărțită în mai multe grupuri mici. În grupuri mici, brainstormingul se desfășoară pe tema găsirii tendințelor actuale în societatea modernă. De asemenea, grupurile determină ce tendințe trebuie susținute pentru a avea succes în diferite sfere ale societății și ale vieții lor și care tendințe împiedică dezvoltarea și îmbunătățirea individului și a societății în ansamblu. Fiecare tendință evidențiată este înregistrată pe un autocolant, apoi este lipită pe un flipchart.

Sarcina numărul 2.

Grupurilor li se dă sarcina, ținând cont de tendințele pozitive identificate anterior, să modeleze și să-și deseneze propria imagine a unui viitor de succes așa cum îl văd în cinci ani.

Puteți invita grupul să-și imagineze viitorul metaforic folosind exercițiul „Harta unui viitor de succes”. Exercițiul vă va permite să vă creșteți nivelul potențialelor capacități, să vă extindeți orizontul viziunii asupra lumii, să învățați cum să formulați mai clar și mai conștient obiective.


Exercițiul „Harta viitorului” .2

Desenați o hartă a viitorului dvs. de succes. Desemnează-ți obiectivele globale ca puncte ale zonei în care ai dori să fii. De asemenea, marcați obiective intermediare mari și mici în drum spre ele. Vino și notează nume pentru „punctele obiectiv” pentru care te străduiești în viața personală și profesională. Desenați și străzile și drumurile pe care veți merge.

Cum vei ajunge la obiectivele tale? Pe calea cea mai scurtă sau alternativă?

Ce obstacole trebuie să depășești?

Pe cât de mult ajutor poți conta?

Ce teren va trebui să traversezi în drum: pământuri înfloritoare și fertile, deșerturi, sălbăticie și locuri abandonate?

Vei face drumuri și poteci singur sau cu cineva?

Vă puteți imagina viitorul de succes sub forma unor desene decupate din reviste lipite pe hârtie Whatman.

Sarcina numărul 3.

După finalizarea lucrărilor de modelare a unui viitor de succes, grupurile sunt invitate să dezvolte personalități timp de 5 ani și să includă principalele activități în foaia de parcurs.

Un exemplu de foaie de parcurs (tendințele și evenimentele principale sunt descrise pe autocolante).






La sfârșitul sesiunii, participanții trebuie să își prezinte proiectele.

Concluzie

În ultima etapă, grupul, cu sprijinul facilitatorului:

    denotă rezultate („Ce am realizat până la urmă?”); ia decizii cu privire la strategiile dezvoltate la sesiune; evaluează munca comună în timpul sesiunii și trage concluzii pentru viitor.

O sesiune de previziune este considerată reușită dacă participanții au trecut prin toate cele trei etape: au creat o imagine a viitorului, au desenat o hartă a scenariului și au convenit asupra modalităților de a o realiza. Dacă într-o sesiune nu este posibil să se elaboreze toate cele trei poziții, atunci facilitatorul conduce mai multe cicluri de sesiuni de previziune cu grupul.

O sesiune de previziune poate pune o bază de înaltă calitate pentru organizarea muncii privind sprijinul profesional și personal al studenților. Prin revizuirea și analizarea activităților din foaia de parcurs, educatorii se pot angaja în mod activ în munca de colaborare cu cursanții, oferindu-le cooperare și sprijin. Este posibil să se desfășoare traininguri, seminarii, să organizeze diverse proiecte.

BIBLIOGRAFIE

„Teorie și metodologie” http: // lit. lib. ru / t / trushnikow_d_j / indexdate. shtml „Breakout Life Generation”. - M .: MANN, IVANOV ȘI FERBER, 2015.

1 Trend - trend; o direcție importantă, vizibilă în dezvoltarea a ceva.

2 http: // trenerskaya. ru / articol / vizualizare / uprazhneniya-pro-celi

Există două moduri principale de a lucra cu viitorul:

  • Planificare pe termen lung - stabilirea obiectivelor pe baza evaluărilor cantitative liniare din trecut până în prezent. În multe privințe, această metodă a apărut datorită perioadelor lungi de comenzi tehnologice, când apariția rar întâlnită de noi inovații a făcut posibilă realizarea unor planuri pentru o lungă perioadă de timp.
  • Abordarea scenariilor se bazează pe variabilitatea viitorului. Sunt analizate eventualele modificări ale viitorului, iar managerii o aleg pe cea mai potrivită, înlăturând obstacolele, pregătindu-se pentru eventualele riscuri.

La început, oamenii au încercat să înțeleagă tendințele actuale, factorii dezvoltării lor, să-și evalueze capacitățile și, pe baza acestora, să calculeze un obiectiv pe termen lung. Dar în timp, dinamica schimbării a crescut și această abordare a început să eșueze serios. Alternativ, au început să fie aplicate metode bazate pe gândirea scenariilor. Despre unul dintre acestea vom vorbi astăzi (sau ne vom familiariza cu o abordare mai modernă.

Previziune

Foresight (viziune asupra viitorului) este înțeleasă ca o metodologie de lucru colectiv de cercetare a viitorului cu scopul de a-l construi prin identificarea cunoștințelor de specialitate.

Abordarea se bazează pe următoarele postulate:

  • Viitorul poate fi diferit;
  • Nu poate fi prezis în mod fiabil;
  • Depinde de acțiunile noastre și viitorul poate fi creat;
  • Predicțiile despre viitor ne permit să-l facem așa cum ne dorim;
  • Pentru viitor, există o luptă între diferitele imagini și oamenii din spatele lor.

Metodologia se bazează pe un sondaj de experți pentru a determina posibile scenarii viitoare și alegerea celui mai preferat. Lucrul împreună vă permite să creați o poziție unificată și să construiți conexiuni sociale. Acest mod de prognoză:

  • este un proces sistematic repetitiv bine organizat;
  • proiectat pe termen lung;
  • include părțile interesate în activitate;
  • care vizează o acţiune reală.

Există trei etape de lucru cu viitorul:

  1. Gândire strategică - explorarea viitorului;
  2. Luarea deciziilor strategice;
  3. Implementarea deciziilor luate.

Astăzi, viziunea generală asupra previziunii este în mare măsură modelată de cartea Thinking about the Future. Ghid de previziune strategică ”de P. Bishop. Lucrarea descrie cinci etape:

  1. Selectarea obiectului previziunilor - clientul stabilește limitele intereselor de cercetare;
  2. Determinarea condițiilor importante - indicatori calitativi și cantitativi ai viitorului dorit;
  3. Scanare - procesul de identificare a participanților, metode de cercetare;
  4. Alternative de viitor - clarificarea tendințelor actuale privind obiectul prognozelor, zone de incertitudine, scenarii de viitor;
  5. Planificare și execuție - Creați foi de parcurs pentru circumstanțe în schimbare.

Construirea viitorului poate avea loc prin:

  • Resurse materiale;
  • Autoritățile;
  • Conexiuni;
  • Formarea agendei.

Previziune rapidă

Există diferite modificări ale previziunii și descrierea ulterioară a lucrării la această metodă va fi făcută pe exemplul previziunii rapide (previziune de mare viteză) cu care a trebuit să lucrez. Se deosebește de metodologia clasică prin aceea că:

  • nu necesită bugete „grele”;
  • durează puțin timp;
  • experții lucrează împreună cu diagrame și imagini, nu cu texte;
  • principalele rezultate se obţin în timpul lucrării de prognoză şi imediat după aceasta.

Lucrarea privind metoda previziunii de mare viteză este o sesiune la care participă experți. O astfel de sesiune are un client pentru modelarea viitorului. În momentul contactului, clientul se află la una dintre etapele transformării viitorului. În consecință, munca folosind metoda previziunii este efectuată pentru o anumită etapă.

Rezultatele previziunii de mare viteză pot fi:

  • Prognoza sigură a viitorului;
  • Coordonarea posturilor și unirea oamenilor;
  • Cunostinte in domeniul variabil si in aplicarea previziunii;
  • Diagnosticarea calificărilor participanților și a aptitudinilor acestora de activitate colectivă;
  • Crearea de foi de parcurs și proiecte de implementare;
  • Rezolvarea unor probleme specifice ținând cont de imaginea viitorului;
  • Crearea materialelor pentru munca ulterioară a echipei de management.

Harta timpului

Ideea cheie a metodei este o hartă a timpului, care este un plan în care intervalele de timp sunt măsurate de la dreapta la stânga, iar tendințele sunt măsurate de jos în sus.

Cardurile sunt folosite pentru a marca fișele de timp, care sunt completate de către participanți. Ele descriu tendințele legate de unul dintre următoarele tipuri:

  • tehnologie,
  • format,
  • eveniment,
  • act normativ,
  • amenințare.

Cardurile indică anul tendinței, conform căruia este plasat pe unul dintre fusurile orare. Cronologia are un orizont de decenii și constă din patru etape:

  • Curând. Este posibil ca tendințele de astăzi să dea roade pentru o perioadă scurtă de timp.
  • Orizontul mijlociu. Cărțile sunt plasate cu informații despre fenomene, tendințe, amenințări care sunt importante pentru prezent, dar până acum există doar premise pentru descoperirea lor în perspectiva timpului mediu.
  • Linie îndepărtată. Cardurile prezentate aici descriu obiecte care se vor forma ca urmare a dezvoltării tendințelor existente, salturi calitative în tehnologiile existente, încrucișarea diferitelor direcții.
  • Incredibil (lebedele negre). Această secțiune include carduri propuse de unul dintre experți, dar nu a primit acordul celorlalți. Acestea. vorbim despre evenimente care, în opinia majorității participanților, nu se vor întâmpla niciodată.

Lucrul în grup este determinat de succesiunea de așezare a cărților:

  • Discutarea subiectului muncii, clarificarea limitelor acestuia etc.
  • Plasarea pe harta cardurilor a principalelor tendințe care au un efect crescător sau descrescător asupra domeniului subiectului (de exemplu, o creștere a cantității de emisii de dioxid de carbon în atmosfera orașelor mari).
  • Plasarea pe harta tehnologiilor din domeniul subiectului (de exemplu, mașini cu conducere autonomă).
  • Plasarea formatelor pe linia de tendințe (de exemplu, un club de șoferi).
  • Plasarea reglementărilor (orice legi care reglementează activitățile în domeniu).
  • Plasarea amenințărilor și oportunităților pe hartă este o evaluare subiectivă a fenomenelor postate pe site din punctul de vedere al subiecților. Subiectele tipice sunt teritoriul, compania, industria, comunitatea. Apariția unor noi subiecte este notă pe un flipchart separat.
  • Plasarea pe harta evenimentelor - punctează evenimentele semnificative care pot schimba tendințele.

Structura

Pentru organizarea eficientă a unei sesiuni de previziune se propune o structură sub forma unei descrieri a rolurilor. Una și aceeași persoană poate îndeplini mai multe roluri.

  • Deținătorul comunicațiilor cu clientul este responsabil pentru relația cu clientul de la stabilirea sarcinii până la prezentarea rezultatelor.
  • Moderator - organizează proiectarea sesiunii de previziune și implementarea acesteia.
  • Moderatori – organizează comunicarea în timpul sesiunii. Dacă există mai multe grupuri, fiecare dintre ele are propriul moderator. Pentru a simplifica munca într-un grup, pot fi doi moderatori.
  • Colectionarul - tine evidenta evenimentelor din timpul sesiunii, monitorizeaza dinamica muncii grupului, momentele de loop.
  • Analist - întocmește șabloane de raport, este responsabil cu generarea unui raport general.
  • Administrator - monitorizează liniile și oferă participanților tot ce au nevoie.
  • Experții sunt specialiști în domenii legate de sarcina în cauză, care găzduiesc participanții la sesiune.

Numărul optim de participanți este de la 5 la 15, dar nu mai mult de 25. Participanții pot fi împărțiți în subgrupe. Fiecare subgrup are un moderator care organizează completarea hărții de timp de către participanți.

concluzii

A trebuit să particip, atât în ​​formatul descris mai sus, cât și într-unul modificat. De exemplu, metodologia descrisă mai sus a inclus o sesiune de previziune privind definirea viitorului consultanței și dezvoltarea strategiilor tipice de supraviețuire pe piața de consultanță. Principalele concluzii pe care le-am făcut în timp ce lucram la erori după eveniment:

  • este necesar să se delimiteze limite specifice pentru subiectul discuției;
  • necesită pregătirea serioasă (mai mult de o zi) a experților înaintea evenimentului pe un anumit subiect;
  • treaba moderatorului ar trebui să fie nu atât în ​​gestionarea sesiunii, cât în ​​crearea condițiilor de comunicare și dezvoltarea unui limbaj comun de comunicare.

Când am lucrat la această metodă în structurile de afaceri, apoi printre experți au participat în principal liderii companiei, care se ocupă direct de conducere. Prin urmare, rezultatele obținute devin imediat parte a lucrărilor ulterioare și nu se află într-o legare frumoasă pe raftul din spatele directorului executiv. Orbirea participanților devine o problemă (nu toate companiile sunt pregătite să invite experți externi). Această problemă poate fi rezolvată dacă conducerea companiei rezolvă problema nu pentru propria companie, ci ca și cum ar acționa ca experți pentru o companie concurentă.

Astăzi, metoda previziunii este un instrument popular de management al schimbărilor. Dar fundamentele sale fundamentale impun anumite restricții, legând experții cu cadre mentale (cadre). După cum sa menționat mai sus, previziunea se bazează pe abordarea scenariilor a sistemelor neliniare. Ideea este de a analiza trecutul și de a continua posibilele tendințe alternative de dezvoltare. Dar posibilitățile de cunoaștere a trecutului sunt la fel de mici precum prezicerea viitorului - se poate spune, deoarece există experți, există atât de multe variante ale trecutului. În plus, viitorul depinde de eforturile agenților schimbării. Prin urmare, găsesc o tehnologie mai productivă pentru a funcționa. Permite să nu se prezică, ci să se creeze viitorul dorit prin organizarea activităților părților interesate.

Legături

Ce este previziunea? Foresight este o tehnologie (sesiune) de prognoză pe termen lung, o modalitate de a construi un sistem consistent, echilibrat. Ce este previziunea?
Prevederea este
tehnologie (sesiune)
prognoza pe termen lung,
mod de a construi
coordonat, echilibrat și
viziune responsabilă asupra viitorului.

Foresight este o muncă în echipă a participanților pe o hartă a timpului. Aceasta nu este lucru cu texte, ci cu imagini și diagrame. Colaboratorii și colaboratorii nu sunt ușor

Care este baza metodologiei Foresight?
Prevederea este colaborare
participanții pe harta timpului. Acest
lucrați nu cu texte, ci cu imagini și
scheme.
Colaboratorii și colaboratorii nu doar evaluează
probabilități și riscuri, dar design
activitățile lor. Rezultatul
previziunea devine „Harta viitorului”.

Principiile de bază ale previziunii:

Viitorul depinde de eforturile depuse, al lui
poate crea
Viitorul nu decurge din trecut, depinde
din decizia participanţilor previziunii
În general, viitorul nu poate fi prezis în mod fiabil,
poate pregăti sau pregăti viitorul
așa cum ne dorim să fie.

Obiectivele sesiunii de previziune

Prognoză - obținerea unei „hărți a viitorului” de încredere
descrierea principalelor evenimente care vor afecta
industrie \ teritoriu \ organizație în viitorul descris
Comunicare - acord de către principalele părți interesate
părţile/experţii poziţiilor lor cu privire la
factori care influenţează dezvoltarea viitorului. Creare
cărți robuste ale viitorului.
Educație - formarea unui singur „câmp de idei”
participanții previzionatori.
Diagnosticare - determinarea calității vizualizărilor
participanților despre viitor.

Unități de bază ale previziunii

Tendinţă
Tendința este unitatea de bază a previziunii. Acest
tendințe externe stabile, importante,
o direcție vizibilă în dezvoltarea a ceva.
Exemple de tendințe:
Ponderea designului social în
educația a crescut.
Există un flux de activitate a copiilor în
retele sociale.
Complexele educaționale sunt în curs de extindere.

Tehnologii

Un set de metode, procese și
materiale utilizate în oricare
ramuri de activitate, precum și științifice
descrierea metodelor de producție tehnică.
Exemplu de tehnologie:
Portofoliul electronic activist
Inginerie sociala

Format

Metoda de construcție și prezentare, forma
organizarea oricărui eveniment, eveniment
Exemplu de format:
Atelier de Inginerie Socială
Instruire de dezvoltare a oratoriei

Evenimente

Ceea ce se întâmplă se întâmplă ajunge la un punct
spațiu timp; incident semnificativ
fenomen sau altă activitate ca fapt de socializare
sau viața personală.
Exemplu de eveniment:
Festivalul Ingineriei Sociale
Concurs „Liderul și echipa sa”

Lege

Act normativ normativ care se adoptă
organ reprezentativ (legislativ).
puterea statului.
Exemplu de lege:
Suplimente la Legea federală „Cu privire la educație” despre student
autoguvernare
Ordinul Guvernului de la Moscova

Amenințare

Potențial pericol
Exemplu de amenințare:
Ieșirea completă a activității în virtual
spaţiu
Lipsa de finanțare pentru social
proiectarea

Câmpuri pe carduri

Toate cardurile au:
1) Titlu
2) Descriere
3) Probabilitate
4) Autorul
5) Tendința căreia îi aparține (cu excepția cărților în sine
tendinte)

Câmpuri suplimentare

Pentru un trend:
1) Anii de tendință: de la ______ la ______
2) Tip de tendință (stabilă, nedefinită, estompată)
Pentru tehnologie, format, eveniment, amenințare, lege:
1) Anul apariției
Pentru tehnologie și format
1) Anul începerii utilizării pe scară largă în societate sau industrie

Lucrul cu harta timpului

Prima măsură
Tendințele sunt atașate hărții.
Pe hartă, tendințele sunt indicate prin linii în funcție de tip
În timp, tendințele își pot schimba caracterul, ceea ce este indicat
schimbarea tipului liniei
A doua măsură
Carduri atașate cu tehnologii, formate de evenimente, amenințări și
acte normative.
Tehnologii nerecunoscute, improbabile, dar interesante
mergi la câmpul „lebede negre”. Această procedură se repetă pt
toate cărțile.

A treia măsură
Participanții găsesc și marchează conexiuni între
elemente
A patra măsură
Evaluarea, critica și adăugarea de carduri

Foresight este un sistem de metode de evaluare expertă a direcțiilor strategice de dezvoltare socio-economică și inovatoare, de identificare a descoperirilor tehnologice care pot avea impact asupra economiei și societății pe termen mediu și lung.

Raționamentul experților este baza pentru evaluarea opțiunilor viitoare. Metodologia Foresight a încorporat zeci de metode experte tradiționale și destul de noi. În același timp, acestea sunt în permanență îmbunătățite, se elaborează metode și proceduri, ceea ce asigură o creștere a validității prevederii perspectivelor de dezvoltare științifică, tehnică și socio-economică. Principalul vector de dezvoltare a metodologiei vizează o utilizare mai activă și mai intenționată a cunoștințelor experților implicați în proiecte. În mod obișnuit, fiecare dintre proiectele de previziune utilizează o combinație de metode diferite, inclusiv grupuri de experți, Delphi (sondaje de experți în două etape), analiză SWOT, brainstorming, construirea de scenarii, foi de parcurs tehnologice, arbori de relevanță, analiza influenței reciproce etc. luați în considerare toate opțiunile posibile și obțineți o imagine completă, de regulă, este implicat un număr semnificativ de experți. Deci, în previziunile pe termen lung ale dezvoltării științifice și tehnologice japoneze, efectuate la fiecare cinci ani, participă peste 2 mii de experți, care reprezintă toate cele mai importante domenii de dezvoltare a științei, tehnologiei și tehnologiei și peste 10 mii de experți. a participat la cel mai recent proiect coreean.

Foresight se concentrează nu numai pe identificarea posibilelor alternative, ci și pe alegerea celor mai preferate.

În timpul procesului de selecție, sunt aplicate diverse criterii pentru a determina opțiunile cele mai preferate. Deci, de exemplu, la alegerea tehnologiilor critice, se poate folosi criteriul de realizare a creșterii economice maxime și la construirea unei foi de parcurs tehnologice pentru industrie, identificarea unor potențiale nișe de piață și alegerea tehnologiilor care fac posibilă dezvoltarea de produse competitive pentru piețele emergente ca cât mai repede posibil. Alegerea unei strategii de dezvoltare se face pe baza unei secvențe ample de consultări ale experților, ceea ce face posibilă prevederea celor mai neașteptate căi de desfășurare a evenimentelor și posibile „capcane”.

Foresight-ul pleacă de la premisa că declanșarea opțiunii viitoare „dezirabile” depinde în mare măsură de acțiunile întreprinse astăzi, prin urmare alegerea opțiunilor este însoțită de dezvoltarea unor măsuri care să asigure traiectoria optimă a dezvoltării inovatoare.

Majoritatea proiectelor de previziune includ perspectivele științei și tehnologiei ca componentă centrală. De obicei, aceste probleme devin subiect de discuție nu numai de oameni de știință, ci și de politicieni, oameni de afaceri și practicieni din diferite sectoare ale economiei. Rezultatul unor astfel de discuții este apariția de noi idei legate de îmbunătățirea mecanismelor de management al științei, integrarea științei, educației și industriei și, în ultimă instanță, creșterea competitivității unei țări, industrie sau regiuni. În plus, însăși organizarea încercărilor sistematice de „privire în viitor” duce la formarea unei culturi superioare de management și, ca urmare, la formarea unei politici științifice, tehnice și de inovare mai fundamentate.

Proiectele de previziune sunt axate nu doar pe dobândirea de noi cunoștințe sub formă de rapoarte, un set de scenarii, recomandări etc. Un rezultat important este dezvoltarea relațiilor informale între participanții lor, crearea unei viziuni unificate asupra situației.

Într-o serie de proiecte, formarea de rețele orizontale, platforme în cadrul cărora oameni de știință și oameni de afaceri, profesori universitari și funcționari, specialiști în domenii conexe pot discuta sistematic probleme comune, este văzută ca unul dintre principalele efecte.

Prevederea este organizată ca un proces sistematic care trebuie planificat și organizat cu atenție. De regulă, proiectele Foresight sunt desfășurate destul de regulat, uneori după un model repetat (cum ar fi prognoza japoneză pe termen lung, care se realizează la fiecare 5 ani, începând cu 1971), în alte cazuri, cercetarea este efectuată ca un succesiune de proiecte interconectate care vizează rezolvarea unui set de probleme interconectate și formarea unei viziuni agreate asupra perspectivelor pe termen lung pentru dezvoltarea tehnologiei, inovației și societății.

Prognoza este o abordare mult mai cuprinzătoare decât prognoza tradițională.

În primul rând, previziunile, de regulă, sunt formate dintr-un cerc restrâns de experți și, în cele mai multe cazuri, sunt asociate cu predicții de evenimente necontrolabile (prognoza prețurilor acțiunilor, vremea, rezultatele sportive etc.). Foresight se ocupă cu evaluarea posibilelor perspective de dezvoltare inovatoare asociate cu progresul științei și tehnologiei, conturarea posibilelor orizonturi tehnologice care pot fi atinse prin investirea anumitor fonduri și organizarea sistematică a muncii, precum și a efectelor probabile pentru economie și societate.

În al doilea rând, Foresight implică întotdeauna participarea (adesea prin discuții reciproce intense) a multor experți din toate sferele de activitate, într-o măsură sau alta legate de subiectul unui anumit proiect de previziune și, uneori, de asemenea, efectuarea de sondaje asupra anumitor grupuri de populație ( locuitori ai regiunii, tineri etc. etc.), direct interesați de rezolvarea problemelor discutate în cadrul proiectului.

A treia diferență principală dintre Foresight și previziunile tradiționale este concentrarea sa pe dezvoltarea măsurilor practice de aproximare a orientărilor strategice selectate.