Relevanța proiectului poate fi exprimată printr-o singură frază a lui I. Sokolov-Mikitov: „Dragostea pentru natură, totuși, ca orice iubire umană, fără îndoială, este pusă în noi încă din copilărie”. Scopul proiectului: studierea materialului teoretic despre peștii de acvariu pentru a răspunde la întrebările care ne interesează, familiarizarea copiilor din clasa noastră cu viața peștilor de acvariu. Obiectivele proiectului: familiarizarea cu informațiile teoretice; analiza și rezuma faptele; comparând materialul colectat, dezvoltați interesul pentru subiect. capacitatea de a vorbi în fața unui public numeros; promovează o cultură ecologică și capacitatea de a lucra independent.
Cercetarea a pornit de la următoarea ipoteză: dacă studiați cu atenție informațiile necesare, analizați și generalizați faptele necesare, atunci nu numai că vă puteți completa și extinde cunoștințele, ci vă puteți dezvolta creativitatea și capacitatea de a lucra independent.
Acvariul este o ocupație asociată cu modelarea unui ecosistem într-un rezervor artificial închis. Peștii sunt grupul cel mai vechi, cel mai abundent și cel mai abundent. Nici măcar numărul total de specii de pești nu este cunoscut cu exactitate, conform unei estimări aproximative (din moment ce nu au fost descrise încă toate tipurile de descoperire) acesta variază de la 21 mii la 25 mii de indivizi.
Sunt cu siguranță creaturi frumoase. După cum știți, peștele are un efect calmant asupra unei persoane iritate și obosită. Alunecând liber în spatele sticlei acvariului, ele nu numai că încântă ochiul, strălucind cu diverse culori strălucitoare, dar și ameliorează, astfel, stresul, entuziasmul, tensiunea.
Cele mai vechi informații despre peștii aurii au apărut în China în secolul al VI-lea î.Hr., care erau considerați sacri. Primii pești de aur au fost aduși în Europa pe corăbii militare cu vele și au apărut în bazine spațioase la curțile regilor sub protecția gărzilor și au fost prezentați ca cadouri sau ca recompensă nobililor.
Guppies sunt peștii favoriți ai acvariștilor începători, deoarece cei mai rezistenți pești de apă dulce și strălucitori care pot supraviețui într-un acvariu mic nu sunt exigenți pentru calitatea apei, pot rezista la un post de două săptămâni și sunt chiar gata să mănânce alge.
Neon: Acești pești sunt destul de mici și foarte mobili. Își merită numele datorită strălucirii argintii a solzilor lor. Masculul este în mod tradițional mai mic și mai subțire decât femela. Înotatoarele peștilor sunt transparente. Este mai bine să le păstrați într-un acvariu cu pești iubitori de pace. Coada voalului: Această specie de pește auriu este foarte populară printre acvariştii neexperimentați. Are corpul scurt, lat, capul mic, coada bifurcata, foarte lunga, subtire si transparenta (ca un voal), motiv pentru care are un astfel de nume.
Scalarii Alevinii scalarului cresc foarte repede. De îndată ce încep să înoate, în acvariu, pe lângă lumina zilei, se instalează un bec cu putere redusă pentru iluminatul nocturn. Dacă acest lucru nu se face, atunci noaptea prăjelii se vor rătăci în colțuri și vor muri în masă.
Perla Gurammi Perla Gurammi care trăiește în zona peninsulei Malacca, insulele Kalimantan și Sumatra. Acest pește mic poate fi ținut într-un acvariu comun, dar ar trebui să-l închideți cu prudență deasupra, astfel încât să existe aer cald deasupra suprafeței. În caz contrar, gourami captează aerul rece și poate răci.
Svetlana Agafonova
Sarcini:
Educational
Extinderea ideilor despre pești de acvariu;
Formarea ideilor despre peste de apa dulce, aspectul lor, stilul de viață, obiceiurile.
Corecţional
Dezvoltarea vorbirii coerente, a percepției și a atenției vizuale, a abilităților motorii fine și fine;
Educational
Promovarea respectului pentru natura
Cursul lecției
1. Moment organizatoric
A) Ascultă poeziile și vei afla despre ce vom vorbi astăzi în ocupatii.
Într-un iaz sau lac, nicăieri altundeva,
În apă liniștită, calmă,
Unde verdeață luxuriantă a crescut în partea de jos, -
Aici trăiește (Caras).
Cu un corp lung argintiu,
Trăiește într-un râu rapid.
Mulți pești sunt un dușman teribil.
Presupun că? Nu? …. (Zander)
Ruff înțepător, pistruiat,
Urât și cocoșat.
Dar o ureche fără cămașă
Este puțin probabil să fie bine.
Știuca prădătoare de râu,
Știuca îi sperie pe toți cei din râu.
Știuca își deschide gura
E înfricoșător să lovești știuca în gură.
V: -Despre cine sunt aceste versuri?
D: -Despre peste
B) Actualizarea cunoștințelor despre pești de acvariu
V: -Ne-am întâlnit cu tine anul trecut pești de acvariu... Ei locuiesc cu noi în acvariu, avem grijă de ei în fiecare zi. Să ne amintim cum se numesc.
(insotita de afisarea imaginilor)
D: -Goldfish, purtător de sabie, guppy, scalar, somn, neon
2. Postează un subiect nou
A) B: - Astăzi vom vorbi despre peste de apa dulce
(este o poza pe tabla « Peste de apa dulce» )
V:-Pe aceștia peștii trăiesc în iazuri, lacuri, râuri. Ei sunt numiti, cunoscuti apa dulce... Să aruncăm o privire la ele. Fiți atenți la ce forme diferite pot avea corpul și capul. pesti, ce cozi și aripioare diferite sunt la pești.
Știuca are un cap lung și un corp lung. Știuca are o coadă mare.
Dorada are un cap mic și un corp lat.
Somnul are un cap uriaș și un corp lung și gros. La somn, înotătoarea dorsală este mică și nu ascuțită. Coada este scurtă.
Ruf are un cap mic și un corp mic și lat.
Bibanul și șuful au aripioare dorsale ascuțite.
Vedeți cu ce solzi diferite este acoperit corpul peștelui. La platica este mare. Și bibanul este mic. Somnul nu are solzi deloc. Corpul lui este acoperit cu piele groasă. Și toți peștii au branhii. Pentru ce crezi că sunt?
D: -Pentru a respira.
V: -Si la ce sunt aripioarele?
D: - sunt necesare aripioare pentru a înota.
V:- Pești există prădători și pașnici. Carnivore pesti se hrănesc cu alevin de pește, pești mici, broaște) Peștii răpitori includ somnul, bibanul, bibanul. Carasul, ruful, platica sunt pești pașnici. Se hrănesc cu alge.
B) Gimnastica cu degetele "Rybka"
Peștele înoată în apă (pune-ți palmele împreună și arată cum înoată peștele)
Peștele este distractiv de jucat.
Pește, pește obraznic, (scuturați degetul)
Vrem să te prindem. (aduceți încet palmele împreună)
Peștele și-a îndoit spatele (arată cum înoată peștele)
Am luat o firimitură de pâine (fă o mișcare de apucare cu degetele)
Peștele flutură din coadă (arată din nou cum înoată peștele)
Peștele s-a îndepărtat repede.
C) Asigurarea materialului trecut
1) Exercițiu „Cine locuiește unde?”
(imaginile simbolice sunt plasate pe tablă rezervoare: râuri, iazuri, acvariu; imagini plane ale peștilor)
V: -Cine locuieste in acvariu?
D: -guppy, goldfish, somn, neon
V: -Cine locuieste in rau?
D: - Somn, stiuca, stiuca, biban, platica, rufa
V: - Cine locuieste in balta?
D: -crap, caras, platica
2) Exercițiu Arată părți ale corpului
V: - Să ne uităm la pești și să arătăm ce părți ale corpului au peștele. (tors, coadă, spate, cap, ochi, gură, aripioare, solzi, branhii)
3) Jocul cu mingea „A cui? A caror? A caror? A caror?
V: -Și acum să ne odihnim puțin și să jucăm jocul „A cui? A caror? A caror? A caror? A cui este coada stiucii?
D: - Pretentios
V: -A cui mustati de somn?
D: - Somovia
V: - Al cui cap de salau?
D: - Bârfa
V: - Al cui corp de biban?
D: -pistol
V: - Ale cui aripioare de caras?
D: - carasii
V: - A cui branhii de stiuca?
D: -timid
V: - Al cui cap este ruful?
D: - vârf
V: A cui este coada carasul?
D: - Caras
4) Joc "Cine a plecat"(știucă, somn, caras, ruf, platică)
(sunt cinci imagini pe tablă cu imaginea peste de apa dulce.
V: - Priviți cu atenție și amintiți-vă imaginile peste de apa dulce... Acum închideți ochii, voi elimina o poză și veți spune care pește a dispărut.
(jocul se joacă până când copiii răspund o dată).
5) Exercițiu „Cunoașteți peștele”? Desenați coada și colorați imaginea.
V: - Ce fel de pește
3. Rezumând clase
V: - Despre ce fel de peste am vorbit azi?
D:-O apa dulce
V: - În ce corpuri de apă trăiesc peste de apa dulce?
D: - Într-un râu, lac, iaz.
Bibliografie:
1. Nishcheva N.V.
Rezumate ale orelor de terapie logopedică subgrup în grupul mai în vârstă grădiniță pentru copii cu OHP. -SPb.: Editura SRL.-COPILARIE- PRESA„, 2014.-704 p.
2. Teremkova N. E
Teme de logopedie pentru copii 5-7 ani cu OHP. Album 4.-Editura GNOM, 2012.-312s.
Publicații conexe:
Rezumatul lecției despre lumea din jur în grupul de seniori „Animalele de companie în timpul iernii” Subiect: Animalele de companie iarna. Obiectiv: Consolidarea conceptului de animale de companie. Sarcini: Educativ - Pentru a îmbogăți vocabularul pe tema.
Rezumatul lecției despre lumea din jur în grupul senior „Plante de casă” Familiarizarea cu lumea exterioară
Plan:
- Introducere
- 1 Familii de pești de acvariu
- 2 Trăind în condiții naturale
- 3 Acvariu și echipamente pentru acvariu
- 4 Microclimat în acvariu
- 5 Menținerea curățeniei
- 6 Adaptarea peștilor de acvariu
- 7 Hibridizarea peștilor de acvariu
- 8 Boli
- 9 Alimentare
- 10 Fapte interesante Note (editare)
Literatură
Introducere
Barb de Sumatra
Scalarie
Pești de acvariu- pesti ornamentali, care sunt tinuti in acvarii. Peștii de acvariu sunt originari din China. Chinezii au început să crească pești de acvariu din anul 2000 î.Hr.
Majoritatea peștilor de acvariu se caracterizează printr-o culoare decorativă strălucitoare, forme bizare ale corpului și dimensiuni mici. Cel mai popular tip de pește de acvariu este peștele auriu.
Peștii de acvariu populari includ următorii: pești auriu, zebra, anscistrus, barbs, scalari, somn, neoni, nannostomuses, labeo, discus, guppies etc.
1. Familii de pești de acvariu
Peștii de acvariu includ pești din următoarele familii:
- Ciclidele
- Crap
- Pecilia
- Haracin
- Aterinic
- Pomacentral
- Cartooth
- Labirint
- Iris
- peștișor de aur
- Somn
- Sturion
2. Trăirea în condiții naturale
Majoritatea peștilor de acvariu trăiesc în mod natural în corpuri de apă dulce tropicale și subtropicale, prin urmare, cu întreținere artificială, unii pești au nevoie de apă de mare, o temperatură relativ ridicată a apei, aproximativ corespunzătoare temperaturii camerei acvariului.
3. Acvariu și echipamente pentru acvariu
Pentru pești, este de preferat un acvariu dreptunghiular, o formă rotundă este permisă dacă volumul acvariului este de 200 de litri sau mai mult. Forma este importantă pentru o reprezentare adecvată a peștilor despre spațiu. Păstrarea peștilor într-un acvariu de sticlă duce adesea la moarte: nu din cauza lipsei de apă, ci din cauza unei boli nervoase cauzate de forma acvariului.
Fiecare pește are nevoie în medie de 2 litri de apă pe 1 cm de lungime a corpului. Cei mai nepretențioși sunt guppii - un pește are nevoie de 3-5 litri de apă. [ sursa nespecificata 313 zile]
Acvariul ar trebui să fie echipat fie cu o lampă fluorescentă, fie cu LED care nu încălzește apa.
Este necesar să instalați un filtru (intern sau extern), un compresor de aer (dacă sunt mulți pești în acvariu sau nu există plante) și un termostat (menține o temperatură constantă a apei în acvariu).
4. Microclimat în acvariu
Intervalul de temperatură pentru păstrarea peștilor ornamentali este foarte larg. Depinde de tipul de pește. Temperatura cea mai confortabilă este de la + 22 ° C la + 28 ° C și este important ca temperatura apei să nu se schimbe dramatic. Pe vreme rece, setați încălzitorul la temperatura dorită, pe vreme caldă - monitorizați cu atenție termometrul și, dacă este necesar, înlocuiți o parte din apa din acvariu cu una nouă, mai rece. În anumite cazuri, turnarea este necesară la fiecare 4 ore.
Alți indicatori ai microclimatului acvariului: gH până la 26 °, pH în intervalul 6,5 - 8,5, indicatorul optim este 7. [ sursa nespecificata 313 zile]
Un termometru este folosit pentru a monitoriza temperatura, iar testere sunt folosite pentru a controla calitatea apei, care poate fi sub formă de benzi sau picurare. De asemenea, puteți testa apa pentru duritate, aciditate, impurități în laboratoare speciale care funcționează pe bază comercială.
În acvariu, este necesar să se ilumineze: lumina stimulează mișcarea peștilor, le atrage atenția asupra hranei de la suprafața apei, le permite peștilor să urmărească mișcarea hranei și să o „vâneze”. Iluminarea este necesară și pentru plantele de acvariu: pentru creșterea și fotosinteza lor.
5. Mentinerea curateniei
Este foarte important ca apa din acvariu să fie întotdeauna curată. Pentru aceasta, există filtre speciale pentru acvariu. Dacă nu există filtru de acvariu, schimbați apa pe măsură ce se murdărește, de obicei de 2 ori pe săptămână. Pereții acvariului se șterg cu un burete umed, îndepărtând placa, fără a folosi detergenți. O treime din apa din acvariu ar trebui să rămână aceeași, 2/3 sunt umplute cu apă proaspătă. Dacă nu sunt respectate regulile de igienă, peștele se poate îmbolnăvi de diverse boli, inclusiv cele fungice.
Dacă razele soarelui lovesc acvariul, trebuie să schimbați apa de 4-5 ori pe săptămână, deoarece apa devine mucegăită din această cauză. Acvariul poate fi umplut cu apă de la robinet sau de izvor. Apa de la robinet care conține clor este lăsată să stea timp de 3 până la 4 zile pentru ca clorul să se evapore. Apa fiartă și apa de râu nu poate fi folosită.
6. Adaptarea peștilor de acvariu
Când plasați peștii într-un acvariu, trebuie să faceți următoarele: 1) Luați un recipient (recipient - nu un acvariu), turnați apa în care se aflau peștii, puneți peștele acolo. 2) După aceea, trebuie să turnați apă din acvariu în acest recipient (50% din masa totală de apă). 3) După 25-30 de minute, peștele poate fi plasat în acvariu. Acest lucru se face astfel încât trecerea de la temperatura apei din acvariu la temperatura apei în care au fost ținuți peștii să nu fie bruscă, altfel peștii pot fi șocați și pot muri. Peștii trebuie plasați în acvariu cu mare atenție, altfel aripioarele li se pot răni.
7. Hibridarea peștilor de acvariu
Oamenii de știință au hibridizat pești de acvariu de mulți ani, în urma cărora au fost identificate rase de pești de acvariu.
8. Boli
În cazul bolilor infecțioase ale peștilor, este necesar să se trateze acvariul cu medicamente specializate, să se ridice temperatura apei cu 3-4 grade peste cea confortabilă și să se schimbe mai des apa din acvariu.
9. Hrănire
Hrăniți peștii de 1-2 ori pe zi. Atunci când se hrănește excesiv cu pește, pot începe diverse boli, inclusiv obezitatea.
10. Fapte interesante
Note (editare)
- Dușmani și boli ale peștilor de aur - www.zooclub.ru/aqua/vidy/267-2.shtml
Literatură
- Muddy Hargrove, Mick Hargrove Acvarii de apă dulce pentru manechini. - Ed. a II-a .. - M .: „Dialectica”, 2007. - S. 256. - ISBN 978-5-8459-1306-7
Slide 2
Scopul muncii: Pentru a explora fapte interesante din viața locuitorilor acvariului. Planificarea cercetării: - Să învețe despre istoria apariției peștilor de acvariu - Să studieze varietatea de pești neobișnuiți - Să găsească și să cerceteze fapte interesante din viața peștilor de acvariu - Să tragă concluzii.
Slide 3
Introducere. Când eram mică și mergeam la grădiniță, aveam multe hobby-uri. La început m-au interesat foarte mult mașinile de jucărie, aveam o flotă întreagă de vehicule. Apoi m-am interesat de dinozauri, aveam multe cărți despre ei. Toate albumele mele au fost pictate cu dinozauri. Apoi au fost supereroii din filme... Dar într-o zi, în vizită, am văzut un acvariu și am fost fascinat de locuitorii lui. Le-am urmărit foarte mult timp și îndeaproape, mama a observat-o. Și de ziua mea, părinții mi-au făcut o surpriză, mi-au dat un acvariu. Am fost fericit!!! Am putut să urmăresc peștii și comportamentul lor ore întregi. M-am întrebat cum suntem noi cu ei. Au peștii inteligență, memorie, pot fi dresați și pot vorbi? Și am început să cercetez.
Slide 4
Slide 5
Slide 6
Istoria apariției peștilor de acvariu. Cele mai vechi informații despre peștii aurii au apărut în China în secolul al VI-lea î.Hr., care erau considerați sacri. Primul european care a văzut și a descris pești de o frumusețe extraordinară a fost celebrul călător italian Marco Polo. Oamenii au învățat de mult să recreeze o particulă din lumea subacvatică de lângă ei. Aceste acvarii sunt o casă permanentă pentru pești. Cuvântul acvariu provine din latinescul „aqua” (apă) și sufixul „rium” (loc, casă), adică tradus literal înseamnă o casă de apă sau locuință cu apă. Anterior, peștii erau ținuți în mici rezervoare de marmură lângă patul oaspeților. Apoi un perete de marmură a fost scos din containere și înlocuit cu sticlă. Și în timpul nostru există deja acvarii atât de neobișnuite:
Slide 7
Acvariu labirint
Slide 8
Slide 9
Acvarii gigantice
Slide 10
După cum știți, peștele are un efect calmant asupra unei persoane iritate și obosită. Alunecând liber în spatele sticlei acvariului, ele nu numai că încântă ochiul, strălucind cu diverse culori strălucitoare, dar și ameliorează, astfel, stresul, entuziasmul, tensiunea.
Slide 11
Viața marină neobișnuită și fapte interesante din viața lor.
Slide 12
Peștii de acvariu ne uimesc prin bogăția culorii și a formei corpului. Există pești care încap într-o linguriță și există pești de mărimea palmei unui copil.Natura a folosit toate culorile - galben, roșu, albastru și albastru, verde și smarald, alb și negru - așa că peștii sunt foarte deștepți . Unii pești se etalează într-o ținută cu dungi, alții într-una pete sau într-o singură culoare. La pești, există neoane pe laterale, ca niște lumini intermitente, dungile strălucesc în albastru. Forma corpului este, de asemenea, variată. Sunt pești plati ca o frunză. Sunt cu laturi rotunde groase. Unii pești au o înotătoare caudal mare, luxuriantă - ca un văl. Se numesc cozi-voal.
Slide 13
Telescop:
Un peste foarte interesant si deosebit. Are ochi mari, bombați, atenți (de menționat că adesea peștii îi deteriorează și orbesc, așa că nu ar trebui să existe multe plante dure în acvariu pe care să-și facă rău singur). Peștele are o formă sferică și, prin urmare, este neîndemânatic, lent și puțin incomod.
Slide 14
Și alți locuitori ai acvariului au o coadă lungă și îngustă, ca o lance sau o sabie. Aceștia se numesc spadasini, printre peștii de acvariu există creaturi uimitoare. De exemplu, peștii gourami își construiesc un cuib din bule de aer! Masculul eliberează bule cu gura. Și fiecare flacon este învelit în salivă lipicioasă. Femela depune ouă într-un astfel de cuib.
Slide 15
Slide 16
Pește clovn.
Mai recent, datorită peștelui clovn, oamenii de știință au făcut o descoperire importantă. A făcut posibilă lupta împotriva arsurilor meduzelor. Pe baza mucusului de pește clovn, oamenii de știință au dezvoltat și realizat o cremă „anti-meduze”.
Slide 17
Pește clovn
Slide 18
Minge de pește
Peștele minge trăiește în recifele de corali ale multor mări - de la Roșu la Caraibe, este cea mai voluminoasă creatură de corali care, înghițind apă, se poate umfla la o dimensiune incredibilă. În caz de pericol, ia o formă sferică, care vă permite să sperie micii prădători. Aspectul său pașnic este înșelător: de fapt, peștele minge este unul dintre cele mai otrăvitoare.
Slide 19
Minge de pește
Slide 20
Pește alergător
Peștele neobișnuit a fost prins în Australia pe coasta Tasmaniei în 2000 și aparține unei specii necunoscute de viață marină. Peștele a fost poreclit - „pește de mână” datorită aripioarelor cu care se poate deplasa de-a lungul fundului. Peștele trăiește în apă limpede, în ape puțin adânci, târându-se de-a lungul fundului și aproape fără să înoate. Această specie rară de pește a fost inclusă în Cartea Roșie.
Slide 21
Pește zburător
Peștii sunt capabili să parcurgă o distanță de 500 de metri cu o viteză de 75 km/h, iar după ce au sărit afară timp de 30 de secunde, ei rămân în continuare în aer. Oamenii de știință au ajuns la concluzia că peștii pot zbura perfect, nu mai rău decât păsările.
Slide 22
CHANDA RANGA, sau biban de sticlă indian
Trăiește în apele Indiei, Birmaniei și Thailandei.Încreșterea acestor pești calmi este foarte dificilă.Fela scuipă aproximativ 100 de ouă pe frunzele subțiri ale anumitor plante. Puștii mici trebuie să fie hrăniți cu ciliați (și mici). Dimensiune 6-8 cm.
Slide 23
Și ce fel de pește nu există!
Slide 24
Au peștii de acvariu: - inteligență - pot vorbi - pot fi antrenați
Slide 25
Primii pești din acvariul meu au fost Ancistrus sau Somik-cleaner și guppies.
Somnul mai curat, numit așa pentru că curăță acvariul. Are o gură foarte neobișnuită, ca un fraier. Somik mănâncă foarte interesant, ca un aspirator. Plutește la suprafața apei și aspiră alimente. L-am cumpărat foarte mic, dar a crescut foarte mare. Se dovedește că cu cât acvariul este mai mare, cu atât cresc mai mulți pești.
Slide 26
Slide 27
Slide 28
Am mai avut: - Astronotus-peste-pradator. Un pește foarte mare și frumos. Ea a construit baricade din pământ. Lucrul amuzant a fost cum a făcut-o. Înghițind pietre mari în gură, le-a târât dintr-un loc în altul. Astfel, ea a construit un munte de pietre. De asemenea, le place să se joace cu plantele. Ca aceasta.
Slide 29
Slide 30
Cocoșul este un pește foarte frumos, dar, în ciuda acestui fapt, este considerat un pește de luptă. Nu poți ține doi masculi în același tanc, altfel se vor lupta mereu. Peștii își rup înotătoarele unul altuia, se străduiesc să-și scoată ochii, uneori chiar rup învelișurile branhiale. Dacă nu sunt despărțiți la timp, unul dintre bărbați moare de obicei. Din cauza acestei luptăciuni, și-au primit numele pentru cocoși și pești de luptă. Odată am făcut un experiment, i-am adus cocoșului o oglindă și el a început să se bată cu reflexia lui. Și el, ca un bărbat, ca pe o pernă, s-a întins pe pietre și a adormit.
Slide 31
Cocosul se odihneste :)
Slide 32
Slide 33
Slide 34
La oameni, de regulă, sexul feminin este mai frumos decât bărbatul. Și la pești, dimpotrivă, de exemplu, guppiii masculi sunt mai frumoși și mai strălucitori. Au o coadă mare, pestriță. Masculin Feminin
Slide 35
Întotdeauna am crezut că peștii se reproduc prin depunere. Dar se dovedește că există pești vivipari, ca oamenii. Aceștia erau guppiii mei. A fost o mare surpriză pentru mine când a născut în fața mea pești deja vii. A fost foarte amuzant și amuzant să urmăresc procesul, la început apar doi ochi mici și încep să înoate rapid. Și după el din ce în ce mai mult și mai mult... Spre deosebire de oameni, peștii pot da naștere până la 30 de aleeți o dată!
Slide 36
Slide 37
Observând comportamentul peștilor, m-am întrebat dacă au inteligență, pot vorbi și pot fi antrenați să răspundă la întrebarea: „Vorbesc peștii?” Am revizuit o mulțime de materiale interesante în reviste, enciclopedii și pe internet. Acum pot să răspund cu încredere: „Imaginați-vă, da!” Se dovedește că peștii nu numai că știu să vorbească, ci în general sunt destul de vorbăreți! Fiecare tip de pește are propriul său limbaj. Și vorbesc nu numai cu gura, ci și cu aripioarele, cozile și chiar cu vezicile natatoare speciale.
1 tobogan
2 tobogan
Guppies Habitatul Guppy în natură Nordul Americii de Sud și insulele Barbados și Trinidad. Dar în prezent, ca urmare a aclimatizării artificiale, acești pești s-au răspândit pe toate continentele. Lungimea masculului guppy este de până la 3 cm, a femelei până la 6 cm.Corpul masculului este alungit, zvelt, oarecum turtit lateral. Corpul femelei este de asemenea alungit, cu partea posterioară mai turtită din lateral. Masculii Guppy sunt mult mai strălucitori și au nu numai un model frumos, ci și cozi și aripioare luxoase, în timp ce aripioarele femelelor sunt scurte, culoarea este slabă.
3 slide
Betta neagră (cocoș pitic sau cocoș negru) Betta neagră trăiește în ape mlăștinoase, în câmpurile de orez din Peninsula Malacca, are corpul alungit, zvelt, aproape rotund în secțiune transversală. Culoarea principală a corpului este maro roșcat cu dungi transversale maro. Diferențele sexuale: masculul are o culoare mai strălucitoare și aripioare mari. Crește în lungime până la 5,5 cm.
4 slide
Carasul de aur (chinez). Peștele auriu se găsește sălbatic în Coreea, China și Japonia. Acest caras în natură are o nuanță aurie, în special în zonele puțin adânci, bine încălzite de rezervoarele solare. Culoarea principală a corpului și înotătoarelor este roșu-aurie, spatele este mai închis decât abdomenul. În rezervoare speciale, peștele auriu poate crește până la 35 cm, dar în acvariile obișnuite, dimensiunea sa este mult mai mică.
