Lomba sekolah 1 April. Amsal dan ucapan rakyat Rusia

Senang naskah kecil mengadakan pesta pada tanggal 1 April untuk penonton muda dengan lelucon yang bagus, kontes yang menarik, pengundian hadiah, memberi penghargaan kepada penonton yang paling cerdas. Malam itu diakhiri dengan diskotik. Karakter: 2 (penyaji, pria dan wanita). Yang dibutuhkan saat persiapan: beli hadiah, pilih musik, peserta tidak perlu kostum khusus.


Skenario Hari April Mop untuk orang dewasa "Merry Mood"

Skenario 1 April untuk dewasa, pelajar atau pelajar SMA. Juga cocok untuk tim dari berbagai usia. Lelucon tanpa vulgar, permainan luar ruangan, kontes lucu... Karakter: presenter, peserta. Yang Anda butuhkan dalam persiapan: pilih musik, siapkan alat peraga untuk kompetisi, beli hadiah untuk pemenang, hias aula dengan meriah.

Skenario Hari April Mop di Sekolah

Skenario menarik untuk 1 April, April Mop, di sekolah. Bahagia dan naskah lucu pada topik studi, guru, siswa, pekerjaan rumah. Karakter: 13-14 orang. Apa yang dibutuhkan selama persiapan: piano, tempat tidur lipat dan perabotan lainnya, serta bola dunia, buku, dan beberapa barang lainnya. Kostum khusus untuk beberapa peserta.

Skenario yang menyenangkan akan sangat menarik bagi anak sekolah, karena menyangkut topik sekolah. Berisi lelucon, lelucon, kontes menarik untuk pemirsa. Karakter: 4 orang, termasuk 2 presenter. Langkah-langkah persiapan: beli hadiah, siapkan musik. Tidak perlu kostum khusus.

Skenario liburan humor dan lelucon untuk anak-anak

Senang skenario tematik liburan humor dan lelucon untuk anak-anak pada 1 April dengan gaya "Musisi Kota Bremen". Lelucon, teka-teki, kontes untuk penonton. Karakter: 3 peserta. Yang Anda butuhkan dalam persiapan: ambil musik, beli hadiah, atur dekorasi. Kostum khusus untuk 2 presenter ala musisi dari "Musisi Kota Bremen", 2 gitar.

Skenario untuk orang dewasa dengan anak-anak pada 1 April. Permainan luar ruangan, kompetisi, lelucon, lelucon lucu. Itu terjadi di dalam ruangan, tetapi juga di luar ruangan. Karakter: 2 (presenter dan Carlson). Apa yang dibutuhkan selama persiapan: bendera dengan senyum, pelampung anak-anak, mainan tiup, skittles, kertas, prasasti, hadiah, permen, kostum Carlson, musik.

Skenario jam kelas pada 1 April Cocok untuk pelajar SMP dan SMA. Dibangun sebagai pelajaran dalam tawa, di mana dua presenter menceritakan lelucon lucu, fakta, lelucon, cerita dari kehidupan. Karakter : 2 pemimpin, bisa dari kalangan siswa kelas ini, bisa dari kelas senior. Apa yang dibutuhkan selama persiapan: tidak diperlukan alat peraga.

Besar naskah lucu dengan kontes, lelucon, istirahat musik. Cocok untuk audiens dewasa, acara perusahaan, perusahaan yang ramah. Karakter: pembawa acara. Apa yang dibutuhkan dalam persiapan: aula yang didekorasi, hadiah untuk pemenang kompetisi dan permainan, musik dansa pilihan, alat peraga untuk beberapa kompetisi, lembaran dengan kata-kata ditties.

Naskah untuk liburan sekolah besar pada Hari April Mop, 1 April. Liburan terdiri dari bagian-bagian mereka: konser lucu, pertemuan di final dua tim KVN, pertunjukan mini yang lucu. Karakter: lebih dari 20 orang, siswa sekolah menengah. Apa yang dibutuhkan selama persiapan: kostum khusus untuk karakter sejarah, mengumpulkan paduan suara untuk menyanyikan lagu, alat peraga, hadiah.

Komik pertanyaan rumit, kuis, kontes. Cocok untuk anak muda, pelajar SMA, mahasiswa, dan untuk rombongan dewasa. Dapat digunakan selama pesta dan acara perusahaan pada tanggal 1 April, atau dalam skenario liburan lainnya. Karakter: 1 (pembawa acara). Apa yang diperlukan dalam persiapan: jika diinginkan, hadiah untuk peserta yang terhormat.

Kumpulan lelucon praktis untuk orang dewasa - cara mengerjai teman, pacar, kolega pada 1 April. Permainan untuk tim. Lucu dan kontes lucu pada Hari April Mop. Karakter: 1 (pembawa acara atau yang mengatur rapat umum). Kebutuhan Persiapan: Bahan kimia farmasi, kosmetik, kertas, es kering, air, dan lainnya mungkin diperlukan. Hadiah untuk peserta game, pemenang kompetisi.

Skenario yang menarik dan informatif untuk 1 April untuk siswa sekolah dasar. Itu dilakukan dalam bentuk permainan yang mengasyikkan - perjalanan ke negara-negara yang ditemukan. Karakter: 11 peserta (siswa SMA atau dewasa). Apa yang Anda butuhkan dalam persiapan: kostum badut, kertas, bola, gambar untuk dekorasi kamar, ambil musik.

7 permainan luar ruangan dan kontes menarik untuk anak-anak dari kelompok yang lebih tua dari taman kanak-kanak atau sekolah dasar. Itu diadakan di sebuah ruangan di mana anak-anak dapat duduk di lantai dan berlari. Karakter: 2 - presenter dan badut. Anda dapat bervariasi. Apa yang Anda butuhkan dalam persiapan: musik lucu untuk permainan dan kompetisi di luar ruangan, hadiah, bola kecil, dekorasi untuk mendekorasi ruangan.

Skenario humor - kompetisi humor antar tim kelas. Dapat dilakukan tanpa juri, pemenang, penghargaan atau peringkat. Jumlah peserta dapat ditentukan secara individu. Program kompetisi berisi lelucon, lagu, jika diinginkan, Anda dapat menyela dengan tarian. Karakter: presenter, guru, peserta. Prasyarat: Siapkan musik. Kostum khusus adalah opsional.

Skenario Hari April Mop untuk TK

Skenario ceria 1 April untuk anak-anak dari kelompok TK yang lebih tua atau nilai dasar dengan partisipasi para pahlawan program televisi anak-anak. Permainan luar ruangan, lagu, tarian, puisi. Karakter: 2 presenter dewasa, badut (mungkin anak-anak) dan qari dari kalangan anak-anak (mereka harus mempelajari kata-katanya). Apa yang dibutuhkan selama persiapan: bola warna-warni, kostum khusus, hadiah, berbagai item untuk permainan.

Sebuah skrip untuk orang-orang olahraga. Ini berjalan seperti parodi lucu Olimpiade. Anda dapat memberi hadiah kepada pemenang dengan medali komik, memparodikan awal Olimpiade yang spektakuler - masuknya tim, atlet terkenal. Karakter: presenter. Yang dibutuhkan selama persiapan: berbagai perlengkapan olahraga, medali komik, baju olahraga untuk peserta.

Naskah diadakan sebagai kompetisi lelucon, lagu, kuis, humor, permainan antar tim peserta dalam program meriah pada 1 April. Juga permainan dengan penggemar di aula. Karakter: tim peserta. Apa yang dibutuhkan dalam persiapan: kostum karakter dongeng, dekorasi aula, bola, gambar, hadiah untuk pemenang, musik pilihan.

Skenario liburan pada 1 April untuk orang dewasa. Dapat dihabiskan di rumah liburan, hotel, pesta perusahaan. Cocok untuk tim mana pun. Lagu, lelucon, permainan luar ruangan, tarian. Karakter: pembawa acara. Apa yang dibutuhkan selama persiapan: dekorasi aula, musik pilihan untuk tarian dan permainan, jika diinginkan - hadiah untuk pemenang. Tidak perlu kostum khusus.

Skenario liburan pada 1 April untuk perkemahan anak-anak, sekolah. Lelucon, teka-teki, permainan dan kontes menarik. Naskahnya didasarkan pada puisi "Begitulah pelupa". Karakter: presenter, tim peserta. Apa yang dibutuhkan dalam persiapan: alat peraga untuk kontes dan permainan, aula yang didekorasi dengan meriah. Semua peserta juga perlu mempelajari beberapa lagu.

Skenario liburan pada 1 April untuk orang dewasa, pesta perusahaan, tim. Permainan, lelucon, Fakta Menarik, humor. Karakter: 2 orang terkemuka dan 2 orang lucu. Peserta. Apa yang Anda butuhkan dalam persiapan: menggambar poster dengan frasa dan menempelkannya di dinding, menghias aula dengan meriah, mengambil musik, Anda dapat menyiapkan kostum khusus untuk para penghibur.

Skenario ceria, ringan dan lucu untuk 1 April untuk orang dewasa. Banyak kontes, permainan, lelucon. Karakter: 2 terkemuka. Langkah-langkah persiapan: pilih musik, beli hadiah untuk pemenang. Hiasi aula dengan balon, gambar, frasa lucu. Alat peraga: benang, gelas air, cangkir, pensil, mobil mainan, syal, sarung tinju.

10 game dan kontes - baik seluler maupun intelektual - untuk orang dewasa mulai 1 April. Cocok untuk perusahaan dewasa, kolektif buruh, partai perusahaan. Karakter: pembawa acara. Apa yang dibutuhkan dalam persiapan: alat peraga untuk kompetisi, hadiah untuk pemenang, aula yang didekorasi dengan meriah, musik lucu untuk kompetisi seluler, produk untuk meja prasmanan.

Skenario adegan untuk 1 April. Diadakan untuk orang dewasa. Adegannya luar biasa, lucu, kocak. Jika Anda ingin merayakan 1 April secara berbeda dari biasanya dan seperti orang lain, hentikan pilihan Anda pada produksi ini. Karakter: lebih dari 10 peserta. Apa yang diperlukan dalam persiapan: memilih orang yang tepat untuk peran itu, mempelajari kata-kata, mengumpulkan alat peraga, menghias interior sesuai dengan naskah.

Naskah liburan tawa pada 1 April. Permainan, kontes, lelucon dan monolog lucu dari tuan rumah. Karakter: dua terkemuka. Yang Anda butuhkan dalam persiapan: menggambar poster, slogan, spanduk, mendekorasi ruangan dengan meriah, memilih musik untuk permainan di luar ruangan, membeli hadiah untuk para pemenang. Tidak diperlukan kostum khusus, tetapi pembawa acara harus berpakaian dengan cara yang lucu.

Skrip KVN untuk beberapa tim pada Hari April Mop, 1 April. Cocok untuk anak muda, pelajar, pelajar SMA. Lelucon, monolog lucu, lagu, tarian. Karakter: presenter, juri, anggota tim. Yang Anda butuhkan dalam persiapan: ambil musik, hiasi poster, gambar parodi dan kartun, pelajari kata-kata. Naskahnya rumit dan membutuhkan persiapan yang baik.

Beberapa pasangan putra-putri diundang untuk berpartisipasi dalam kompetisi. Yang cewek dikasih baju yang banyak kancingnya, dan yang cowok dikasih sarung tangan. Tugas para pria adalah mengancingkan sebanyak mungkin kancing pada pakaian pasangannya.
Yang tercepat mengikat dinyatakan sebagai pemenang.

Ketimun

Pemain berbaris. Pemain pertama memegang mentimun di belakang punggungnya. Tugasnya adalah memberikan mentimun kepada tetangga tanpa disadari, tetangga memberikannya kepada tetangganya, dan seterusnya. Pemimpin harus menebak siapa yang memiliki mentimun.
Kesulitan kompetisi adalah Anda harus punya waktu untuk menggigit mentimun. Jika pemimpin menebak siapa yang memiliki mentimun, dia menggantikan pemain, dan pemain menjadi pemimpin. Permainan berakhir ketika mentimun dimakan.

Kejuaraan Tic-Tac-Toe

Sebelumnya, setiap siswa kedua tahu permainan ini, tetapi siswa modern untuk beberapa alasan lebih memilih strategi komputer atau penembak. Oleh karena itu, akan berguna untuk meregangkan pikiran Anda dengan permainan tic-tac-toe yang menarik dan menghibur. Semuanya sangat sederhana: 2 lawan, papan dan krayon, kotak sederhana digambar, jika diinginkan, 2 kali 2, 3 kali 3, dan seterusnya. Tugas masing-masing peserta lebih cepat dari lawan untuk meletakkan salib atau nol dalam satu baris dan mencoretnya. Pemenang berhak atas hadiah. Pada akhirnya, Anda dapat melakukan pertempuran yang terkuat dan mencari tahu siapa di antara mereka yang paling keren dalam hal ini.

Tandai pada sejarah

Fasilitator mengeluarkan selembar kertas dan membagikannya kepada peserta. Setiap peserta harus meninggalkan jejak mereka dalam sejarah dalam waktu setengah menit. Bagaimana dia akan melakukan ini adalah masalah imajinasinya. Anda benar-benar dapat meninggalkan jejak Anda, Anda dapat meninggalkan jejak bibir, Anda dapat menandatangani dan seterusnya.
Setelah itu, presenter memanggil dua orang relawan yang akan mengeluarkan secarik kertas dan menebak siapa sebenarnya yang meninggalkan jejak ini atau itu dalam sejarah. Dalam hal ini, relawan harus menjelaskan pilihan mereka.

kuda

Peserta dibagi menjadi pasangan. Gadis-gadis mengambil kerah pria, memainkan peran pengendara. Laki-laki adalah kuda. Gadis-gadis mencoba untuk mendorong para pria sedemikian rupa untuk menjatuhkan mereka. Gadis yang pertama menjatuhkan pacarnya memenangkan hadiah.

Ambil hadiah

Sebuah lingkaran digambar di tengah aula. Beberapa peserta memasuki lingkaran. Di tengah lingkaran adalah hadiah. Tuan rumah memberikan berbagai perintah kepada para pemainnya. Misalnya, "duduk", "berdiri" dan sebagainya. Lalu dia dengan tajam mengatakan "ambil!" Orang yang berhasil mengambil hadiah lebih cepat dari siapa pun menang.

jumper

Kedua pemain berdiri dalam lingkaran, tetapi mereka berdiri dengan satu kaki. Kaki lainnya harus ditekuk di lutut dan ditopang oleh tangan. Pemain mulai melompat dengan satu kaki. Tugas masing-masing dari mereka adalah mencoba mendorong lawan mereka keluar dari lingkaran. Siapa yang berhasil dinyatakan sebagai pemenang.

mencapai target

Para pemain dibagi menjadi dua tim dan menerima bola dari tuan rumah. Tugas para pemain tim pertama adalah melumpuhkan sebanyak mungkin anggota tim lain dengan memukul mereka dengan bola. Tim kedua memiliki tujuan yang sama.
Namun, jika seorang pemain menangkap bola di tangannya, ini tidak berarti bahwa dia tersingkir, sebaliknya, dia mendapat hak istimewa untuk melempar bola. Tim dengan lebih banyak pemain tersisa setelah periode waktu menang.

Sepak bola

Pemain dibagi menjadi dua tim. Setiap tim diberikan balon. Gerbang dipasang di aula. Para pemain mulai bermain sepak bola. Satu bukan satu bola, tetapi dua: masing-masing miliknya. Siapa pun yang mencetak lebih banyak gol ke gawang lawan, dialah pemenangnya.

Rantai

Sekelompok pemain berdiri dalam barisan, berpegangan tangan erat-erat. Sebaliknya, rantai yang sama terbentuk. Pemain dari tim pertama memanggil nama pemain dari tim kedua. Yang namanya disebut, mempercepat dan berlari langsung ke rantai musuh, mencoba memutuskannya. Jika dia tidak berhasil, maka tim lawan mengambil pemain ini untuk dirinya sendiri. Jika rantai masih putus, pemain itu memilih pemain mana pun dari tim lawan untuk timnya.


Di aula di dinding ada poster tempat peribahasa dan ucapan dan kata-kata mutiara ditulis. Emblemnya adalah senyuman.
1. Mereka yang menghibur orang layak mendapatkan cahaya.
2. Dia yang tahu bagaimana bersenang-senang tidak takut kesedihan.
3. Tertawa adalah dokter yang hebat.
4. Jika Anda terburu-buru, Anda akan membuat orang tertawa.
5. Semua genre menarik kecuali membosankan.
6. Menjaga tertawa lebih mudah daripada mengakhiri tertawa.
7. Air mata bersama, tawa menjadi dua.
8. Jika Anda ingin terlihat lebih pintar, jangan ada orang pintar di sekitar.
Koran humor.
Suara gembar-gembor: "Dengar semuanya!" Pembawa acara naik ke atas panggung.

1 April adalah Hari April Mop tidak resmi. Pada hari ini, semua orang bersenang-senang, bercanda, mengatur lelucon.

Kami akan membuka liburan hari ini
Angin dan hujan bukanlah halangan bagi kami,
Lagi pula, kami telah menunggu lama, kami tidak akan bersembunyi
Hari tawa nasional kita.
Untuk liburan, untuk kesenangan umum
Kami mengundang Tawa untuk berkunjung,
Menyenangkan, Menyenangkan dan Hiburan,
Lelucon dan Humor untuk bersenang-senang!

Di atas panggung habis dua lucu dalam kostum.

pria lucu pertama. Halo!

2 pria lucu. Halo!

pria lucu pertama. Kami mengucapkan selamat kepada Anda pada liburan tawa dan lelucon!

2 pria lucu. Sambut kami dengan tepuk tangan.

Aula menyambut hiburan.

pria lucu pertama. Tidak ada kehidupan bagi kita tanpa tawa. Kami membutuhkannya di mana-mana dan selalu.

2 pria lucu. Dan untuk menghibur, kami meminta bantuan

Bersama. cerita rakyat komik!

Sekelompok pria keluar. Mereka memiliki “ alat-alat musik»: Papan cuci, sendok, baskom, ember, ketel. Orang-orang memainkan melodi "Oh, kotaknya penuh, penuh."

pembawa acara pertama. Kita semua tahu bahwa humor membantu menertawakan keburukan dan kekurangan. Sayangnya, orang bereaksi terhadap humor dengan cara yang berbeda. Bagi sebagian orang, humor yang sehat membantu seseorang melihat dan menghapus kekurangannya. Yang lain tidak mau memperhatikan kekurangan mereka. Dan kemudian mereka berkata: "Tidak lucu!"

pemimpin ke-2. Orang-orang mengatakan tentang orang-orang seperti itu bahwa mereka adalah jenis beri yang salah. Tapi jangan berhenti dan fokus pada ini, mari kita lanjutkan berbicara tentang tawa. Ketika orang melihat sesuatu yang lucu, mereka mengungkapkan perasaan mereka dengan menggunakan kata-kata: "Hee-hee-hee", "Ha-ha-ha", "Ho-ho-ho", "Hee-hee-hee". Bahkan hari ini, biarkan tawa kita "lepas landas" dengan lelucon ceria, humor halus, sindiran topikal. Tertawa, sungguh, bukanlah dosa pada apa yang tampak konyol!

Sekelompok anak memasuki panggung, mereka melakukan sebuah adegan. Orang-orang menggambarkan anak-anak di taman kanak-kanak: siapa yang bermain, siapa yang menggambar, "guru" duduk di sini dan bertanya kepada anak-anak, mereka menjawab.

Olya, berapa umurmu?
- Sedikit 4 ...
- Mengapa sedikit?
- Saya berumur tiga tahun, panjang, dan empat hanya sedikit ...

Mitya melihat arlojinya.
- Hari ini hari Jum'at.
- Mengapa?
- Karena panah di lima, itu berarti Jumat.

Zhenya, di jalan mana kamu tinggal?
- Saya tinggal di rumah, tetapi saya berjalan di jalan.

Pria lucu pertama: Nah, bagaimana Anda tertawa? (Penonton menjawab.)

Pria lucu ke-2: Yah, bahkan jika Anda tidak di atas kami, tetapi kami di atas Anda, itu masih bagus.

Pria lucu pertama: Apakah Anda menertawakan kami? (Penonton menjawab.)

Pria lucu ke-2: Dan sekarang kita akan bermain.

pria lucu pertama. Kami akan mengajukan pertanyaan dan Anda akan menjawab.

Bermain dengan penonton.

Pria lucu pertama: Pepatah siapa ini?

Tertawa melalui air mata. (Rusia.)
- Tertawa adalah saudara kekuatan. (Moldavia.)
- Lelucon adalah satu menit, tetapi biayanya selama satu jam. (Rusia.)
Jangan duduk diam, dan tidak akan ada kebosanan. (Rusia.)

Sementara pria lucu pertama bermain dengan penonton, yang kedua menandai jawaban yang benar dan memberikan hadiah setelah pertandingan.

Berapa tahun babi hidup?
-Lima tahun.
- Dua tahun.
- Versi Anda sendiri.
Jawaban: babi hidup sampai dimakan.

Adegan "Bagaimana Kirill berbicara" sedang dilakukan.

Murid Petrov Kirill
Saya membunuh semua orang hari ini:
Mulai meniru binatang -
Gagak dan memekik.
Di sini guru datang ke kelas:
-Siapa yang akan pergi ke papan sekarang?
Dan Kirill Petrov:
- Ku-ku! Wow-wow! Ku-ka-re-ku

Siapa yang berteriak di sana? Saya tidak mengerti!
Dan Kirill untuk ini:
- Mo!
-Apakah itu kamu, Kirill Petrov?
Apakah Anda tidak sehat hari ini?
Mungkin Anda membutuhkan dokter?

Dan Kirill untuk ini:
-Lebah!

Beri aku buku harianmu!
Dan Kirill:
- Tweet-tweet! Meong meong! Kva-kva-kva!

Semuanya! - kata guru. - Dua!
-Oh, untuk apa? - seru Cyril.
Dia berbicara lagi.

Tuan rumah masuk.

pembawa acara pertama. lelucon yang bagus
Mulailah hari Anda, teman-teman!
Lelucon bijak, lelucon sensitif,
Tanpanya Anda tidak bisa hidup!

pemimpin ke-2. Tertawa lebih bermanfaat bagi seseorang
Daripada obat yang bagus.
Siapa yang tertawa pergi ke apotek
Dia lebih jarang berjalan, kata mereka.

pembawa acara pertama. Sebuah lelucon dihargai karena suatu alasan,
Dan yang baik adalah dua kali lipat.
Lebih, lebih banyak setiap tahun
Tertawa, bercanda setiap hari.

Dua gadis menyanyikan lagu ditties.

gadis pertama. Tidak ada yang begitu tersinggung
Sebagai Vanyusha yatim piatu:
Ikan hidup yang tertelan -
Bergerak di perut.

gadis ke-2. Vanya berjalan di sekitar desa,
Dia berjalan - tersenyum.
Ternyata dia memasukkan giginya:
Mulut tidak menutup.

gadis pertama. Nikita lupa segalanya
Bahkan memakai sepatu
Mulut Nikita terbuka -
Lupa tutup.

Seorang pria lucu mengundang anak-anak untuk bermain, yang lain mengevaluasi dan memberikan penghargaan kepada para pemenang.

1. Berlari dalam tas.
2. Ikat syal di balon... Siapa cepat? (Bola digantung dengan seutas benang.)
3. Beri makan tetangga Anda! Kedua peserta duduk berhadapan di kursi. Mereka ditutup matanya, oto diikat agar tidak kotor. Mereka meletakkan sendok dan cangkir bubur di tangan mereka, dan atas perintah, para peserta kompetisi mulai saling memberi makan.
4. Artis lompat. Peserta harus menggambar orang yang tersenyum, tetapi poster tempat mereka akan menggambar tergantung tinggi. Anda harus melompat untuk setiap pukulan.
5. Siapa yang akan minum susu dari botol melalui dot lebih cepat.

pembawa acara pertama. Anda hidup di dunia tanpa mengetahui kesedihan,
Biarkan semua orang cemburu melihat Anda.
Jadilah ceria, jadilah ... bahagia!
Seribu, seribu, seribu kali!

pemimpin ke-2. Carilah senyuman, hargai sebuah senyuman,
Berikan senyuman untuk teman-temanmu.
Cinta senyum, tetap tersenyum -
Kita tidak bisa hidup tanpa senyuman!

Semua orang menyanyikan lagu V. Shainsky "Smile".

Presenter: Jadi, teman-teman terkasih! Selama liburan kami, kami melihat senyum yang mempesona, kami mendengar tawa: ceria, menular, gembira.

Semua peserta naik ke atas panggung.

Semuanya. Liburan telah usai, jam perpisahan telah tiba,
Mereka bercanda, bermain, dan membuat kami tetap hangat
Senyum dan kilau di matamu.
Ingat Hari April Mop yang menyenangkan ini,
Dan kami tidak akan melupakanmu.

Musik ceria terdengar, dan para peserta turun dari panggung ke penonton.

Bagi anak-anak, itu sangat penting. Semua sekolah selalu mengadakan acara lucu yang didedikasikan untuk liburan ini, dan setiap anak laki-laki dan perempuan menganggap itu tugasnya untuk menyelenggarakan reli lucu untuk menghibur teman-teman, kenalan dan guru tercinta.

Termasuk, cukup sering pada tanggal 1 April diadakan adegan komik untuk anak-anak di sekolah, yang membangkitkan mood anak-anak dan mengisi mereka dengan energi positif untuk waktu yang lama.

Adegan pada 1 April untuk siswa sekolah dasar

Biasanya, pertunjukan komik untuk anak sekolah dasar disiapkan oleh orang tua bersama dengan guru. Merekalah yang memikirkan naskah terlebih dahulu, dan juga menyiapkan kostum dan atribut yang diperlukan. Tema adegan seperti itu, pada umumnya, bisa apa saja, tetapi harus dikaitkan dengan kehidupan sekolah.

Misalnya, Anda dapat memerankan representasi kecil dari hubungan siswa-guru atau bagaimana salah satu dari mereka memerankan yang lain pada kesempatan 1 April. Sungguh konyol untuk mengalahkan pemeriksaan medis yang direncanakan, di mana salah satu dari mereka berusaha sekuat tenaga untuk menghindari vaksinasi, tetapi pada akhirnya dia tidak berhasil.

Berhati-hatilah saat memikirkan skenario adegan seperti itu. Tidak dapat diterima untuk pertunjukan panggung di mana salah satu anak dapat melihat perilaku mereka "dari luar" dan sangat tersinggung.

Adegan untuk 1 April untuk siswa sekolah menengah

Adegan lucu untuk 1 April dapat dipentaskan tidak hanya untuk siswa sekolah dasar, tetapi juga untuk anak yang lebih besar. Selain itu, para remaja sudah mengambil bagian dengan senang dan minat dalam mengatur produksi, serta membuat naskah dan kostum.

Anda hanya perlu memikirkan topik pertunjukan kira-kira dan mendistribusikan tugas yang diperlukan di antara para pria, dan anak laki-laki dan perempuan akan dengan mudah melakukan semuanya sendiri. Dalam adegan seperti itu, hubungan pribadi antara remaja, ujian akhir, serta kelulusan masa depan dari sekolah menengah dan masuk ke masa dewasa sering ditampilkan.

Secara khusus, Anda dapat membuka acara untuk anak-anak dan orang tua mereka menggunakan adegan berikut yang disebut: "Dari mana datangnya suasana hati yang baik?":

Putri Nesmeyana: (menangis)

Perawat 1: Nesmeyana Ivanovna, berhenti menangis, maukah saya memberi Anda permen?

Putri Nesmeyana: (menangis)

Perawat 2: Nesmeyana Ivanovna, nah, jika saya ingin Anda mengerjakan pekerjaan rumah sepanjang tahun bahasa asing akan saya lakukan? hentikan saja.

Putri Nesmeyana : Tinggalkan aku sendiri.

Tsarevna Nesmeyana: Siapa bilang itu menyenangkan dalam dongeng - hal-hal yang membosankan.

Nanny2: Bisakah kita naik kereta?

Putri Nesmeyana: berseluncur. Membosankan!

Nanny 1: Mungkin bola?

Putri Nesmeyana: Membosankan!

Nanny 2: Bukankah menangis itu membosankan?!

Putri Nesmeyana: Itu tidak menyenangkan, dan karena itu saya menangis lebih keras. Lakukan sesuatu.

(Raja masuk)

Tsar: (menunjukkan bahwa dia sakit migrain karena menangis) Jadi, saya sudah lelah menangis setiap hari. Sesuatu perlu dilakukan.

Saya mengumumkan di seluruh kerajaan, sampai Nesmeyana belajar bersenang-senang, untuk memindahkannya dari dongeng.

Putri Nesmeyana: Tidak, saya ingin tinggal di negeri dongeng.

Tsar: Perawat, bagaimana menurutmu, bisakah aku meninggalkan sang putri?

Nanny1: Atau mungkin kamu bisa mendidiknya kembali?

Tsar: Terima kasih, Anda sudah membesarkannya.

Nanny 2: Bisakah Anda menempatkannya di sudut?

Putri Nesmeyana: (menggelengkan kepalanya) Tidak!

Tsar: Saya menentang hukuman fisik, dan hak-hak anak ...

Putri Nesmeyana: Mungkin ada obat untuk kebosanan?

Tsar: Anda sudah mencoba obat terakhir kali, lalu ruam itu dibawa keluar oleh seluruh kerajaan.

Putri Nesmeyana: Yah, bukan salahku kalau aku bosan.

Nanny 1: Ayah Tsar, mereka mengatakan ada hari libur di sini di sekolah - Hari April Mop - dapatkah Anda mengirimnya ke sana?

Nanny 2: Sang putri akan bersenang-senang, tetapi dia akan tetap berada di antara para pria lainnya. Mungkin mereka tahu rahasia bagaimana tidak bosan?

Putri Nesmeyana: (menggelengkan kepala) Ya!

Tsar: Yah, saya tidak akan mengirim sang putri ke sana, tetapi Anda pergi, lihat, dan temukan semua rahasianya. Dan kemudian saya sendiri akan segera menjadi cahaya beluga.

Tsarevna Nesmeyana: Ayo, cepatlah, dan saat saya membolak-balik majalah mode, saya akan menangis. Saya tidak punya gaun seperti itu, saya tidak punya parfum seperti itu….

Tsar: Perbendaharaan kosong, titik. Dan Anda akan menangis, seolah-olah saya akan mengirim Anda keluar dari dongeng.


Adegan berikutnya "Tips cara memenangkan kontes kecantikan" dapat diberikan untuk mengangkat Memiliki suasana hati yang baik anak sekolah dan orang tua mereka, serta guru. Teks hanya dibaca oleh satu orang, tetapi setelah setiap nasihatnya diikuti oleh demonstrasi oleh siswa lain:

  1. Hal pertama adalah sosoknya - Penting untuk menjaga diri Anda dalam kontrol yang ketat, dengan kata lain, jangan makan apa pun.
  2. Pamerkan kepribadian Anda dengan riasan.
  3. Gaya berjalan yang menarik.
  4. Kain. Bersikaplah seterbuka mungkin. (ekspos bahu Anda dengan menggeser sweter)
  5. Sepatu harus elegan.
  6. Dalam kontes intelektual, jawab semua pertanyaan dengan singkat dan jelas: ya, tidak, ini bukan saya.
  7. Anda harus memiliki kemampuan vokal yang baik. Namun tidak disarankan untuk melakukan Ramstain, Rasmus, Okean Elzy, dll.
  8. Jangan memakai perhiasan yang terlalu banyak atau terlalu berat. Anting-anting berat akan menarik telinga Anda dan di usia tua mereka akan setinggi lutut untuk Anda.
  9. Untuk menang, Anda tidak boleh mempertaruhkan kesehatan Anda dan melakukan banyak operasi plastik untuk meningkatkan penampilan Anda - Anda lebih baik pergi ke sekolah, mereka akan menakut-nakuti Anda di sana, dan itu akan lebih baik daripada kawat gigi apa pun.
  10. Saat memasuki sekolah model, jangan mengejar direktur dan jangan bertanya, "Baiklah, bawa aku." Seorang gadis harus tahu nilainya sendiri.

Dan satu adegan lagi "Kasus kami" dapat membantu Anda mengatur liburan sekolah yang menyenangkan:

Karakter: guru dan siswa Petrov.

Guru: Petrov, pergi ke papan tulis dan tuliskan cerita pendek yang akan saya didiktekan kepada Anda.

Siswa pergi ke papan tulis dan bersiap untuk menulis.

Guru (mendikte): “Ayah dan ibu memarahi Vova karena perilaku buruk. Vova diam dengan rasa bersalah, dan kemudian berjanji untuk memperbaiki diri.

Siswa menulis dikte di papan tulis.

Guru: Hebat! Garis bawahi semua kata benda dalam cerita Anda.

Siswa menggarisbawahi kata-kata: "ayah", "ibu", "Vova", "perilaku", "Vova", "janji".

Guru: Siap? Tentukan kasus mana kata benda ini berada. Dipahami?

Murid: Ya!

Guru: Mulai!

Murid: "Ayah dan Ibu." WHO? Apa? Orang tua. Oleh karena itu, kasusnya genitive.

Murid: Siapa yang memarahi, apa? Vova. "Vova" adalah sebuah nama. Oleh karena itu, kasusnya bersifat nominatif.

Murid: Dimarahi karena apa? Untuk perilaku buruk. Rupanya dia melakukan sesuatu. Ini berarti bahwa "perilaku" memiliki kasus instrumental.

Pengikut: Vova terdiam dengan perasaan bersalah. Ini berarti bahwa di sini "Vova" memiliki kasus akusatif.

Pengikut: Ya, dan "janji", tentu saja, dalam kasus datif, karena Vova memberikannya! Itu saja!

Guru: Ya, analisisnya ternyata asli! Ambil buku harian itu, Petrov. Saya ingin tahu nilai apa yang Anda sarankan untuk menempatkan diri Anda?

Murid: Yang mana? Tentu saja, lima besar!

Guru: Lima, kalau begitu? Ngomong-ngomong, dalam hal apa Anda menamai kata ini - "lima"?

Murid: Dalam kata depan!

Guru: Preposisi? Mengapa demikian?

Pengikut: Yah, saya sendiri yang menyarankannya!


Juga, jangan lupa itu penampilan terbaik diperoleh secara dadakan. Jika para pria memiliki imajinasi dan imajinasi yang berkembang dengan baik, mereka dapat dengan mudah membuat dialog lucu dan menunjukkannya di atas panggung dalam bentuk adegan komik didedikasikan untuk liburan.

Naskah kompetisi humor dirancang untuk partisipasi tiga tim siswa di kelas 10-11. Lebih baik jika ini adalah tiga kelas paralel sekolah yang sama.

Menurut skenario, setiap tim mengambil bagian dalam lima kompetisi:

1. "Salam".

2. "Shootout" (pertanyaan komik).

3. "Syuting sedang berlangsung!" (improvisasi aktor).

4. "Pakaian Robinson".

5. "Yeralash" (miniatur lucu). Persiapan awal (latihan) dilakukan untuk dua kompetisi - "Salam" dan "Yeralash" (semua teks untuk semua tim ada dalam naskah). Selain itu, masing-masing tim harus menyiapkan satu pertanyaan komik (contoh pertanyaan juga ada dalam naskah). Sangat mudah untuk memperingatkan para peserta tentang dua kompetisi lainnya - "Gaun Robinson" dan "Improvisasi Teater". Semua teks kompetisi Improvisasi Teater juga disertakan dalam naskah. Teks-teks ini sangat sederhana, peserta dapat dengan mudah mempelajari peran mereka dalam 15 menit, yang akan dialokasikan untuk mempersiapkan kompetisi.

Selama acara, kursi baris pertama di aula harus dibiarkan kosong agar para peserta dapat membersihkan panggung dan menonton pertarungan.

Juri. Untuk juri, perlu menyiapkan piring dengan nomor 1,2,3,4,5.

Untuk setiap tugas juri dapat memberikan 1 sampai 5 poin. Saat memberi nilai, juri memperhitungkan reaksi penonton.

Atribut: 4 balon tiup, sapu, sapu, kotak TV besar tempat barang-barang dilemparkan (popok, syal, masker gas, sapu tangan, rok, penutup telinga, sepatu bot kempa, sepatu karet, sandal, sweater - barang-barang lama yang lucu).

Kostum dijelaskan dalam naskah. Setiap tim memilih mereka secara independen.

aransemen musik:

1. Musik khusyuk untuk awal dan akhir acara.

2. Interupsi musik untuk kompetisi improvisasi (tragis, komik, musik berirama).

3. Gong (bisa ditiru dengan memukul tongkat kayu pada ember atau baskom kosong).

4. Fonogram lagu "School Rap" ("OSP-studio").

5. "March of Enthusiasts" (dari film "Light Path"),

6. "Lullaby" (dari film "Umka"),

Terkemuka. Halo pemirsa yang terhormat!

Terkemuka. Kami menyambut Anda dengan humor kami, yang disebut ...

Terkemuka. "Pabrik lelucon - 2"!

Terkemuka. Hari ini akan ada banyak kontes, kompetisi, kompetisi.

Terkemuka. Humoris terbaik di kelas sebelas akan membuktikan bahwa mereka memiliki indra keenam ...

Terkemuka. Selera humor!

Anggota juri dihadirkan secara bergiliran.

Terkemuka. Fans diingatkan bahwa tawa Anda akan menjadi indikator utama untuk menentukan peringkat tim.

Terkemuka. Jadi tertawalah lebih keras dan lebih sering!

Terkemuka. Nah, jika leluconnya tidak berhasil ...

Terkemuka. Yang sedang berkata, surat itu tidak bisa disalahkan!

Terkemuka. Kami mengundang tim ke panggung!

Musik terdengar. Tim berbaris di atas panggung.

Terkemuka. Tim Kelas 11-A - "Kipish", yang merupakan singkatan dari tim iseng dan iseng sejati.

Terkemuka. Kelas Tim 11-B "Benda tertawa tak dikenal" atau "NSO".

Terkemuka. Dan tim kelas 11-B "Zona tawa".

Musik berhenti.

Terkemuka. Kompetisi pertama kami adalah "Salam".

Terkemuka. Skor maksimal adalah 3 poin.

Terkemuka. Tim Kipish, Anda memiliki dasar!

Penampilan kelas 11-A

Musik terdengar. Peserta pertunjukan berbaris menghadap penonton

Partisipan 1. Untuk mempertahankan gengsi kita di humor sekolah,

Bersama. Kami datang ke tim "Kipish",

Peserta 2. Tapi, ingat, jangan sampai mendidih!

Peserta 3. "Kipish" adalah tim orang iseng dan iseng sejati dari 11-A!

Jaksa dan Polisi berdiri di tepi kiri garis. Jaksa membuka folder berlabel "Perkara No. 12345".

Polisi (menghormat). Disampaikan ke panggung untuk upaya sistematis menata kipish di sekolah.

Jaksa (dengan nada protokol). Pengalaman komedi?

Bersama. 11 tahun!

Jaksa. Apakah Anda diperhatikan dalam kebosanan?

Bersama. Tidak!

Jaksa. Apakah terlibat dalam hukuman?

Bersama. Berkali-kali!

Jaksa. Apakah Anda berjanji untuk meningkatkan? Bersama. Tidak pernah!

Jaksa. Putusan diumumkan! Untuk lelucon sistematis di kelas dan setelah jam sekolah, menghukum tim "Kipish" selama 45 ... menit untuk berpartisipasi dalam humor sekolah! Putusannya final dan tidak bisa dicemooh! (Membanting folder dengan keras dan pergi ke ujung baris yang lain.)

Peserta 1.

Sekarang Anda akan melihat sendiri:

Peserta 2.

Semua pemuda sakit

Peserta 3.

Hanya untuk tim Kipish -

Bersama. Kesebelas "A"! (Opsi: "Dan kesepuluh kami" A "..."; "Dan ini dia benar!"; "Dan kemudian - tryn-grass!") Suara musik. Para peserta sambutan meninggalkan panggung. Terkemuka. Kami menonton dan mendengarkan salam dari perintah "Benda Tertawa Tak Dikenal". Terkemuka. Kelas 11-B!

Kinerja kelas 11-B

Musik terdengar. Para peserta sapaan berbaris menghadap hadirin. Tiga peserta berperan sebagai guru, satu sebagai direktur, dan satu sebagai dokter. Kemudian “guru” menjadi “siswa”. Semua peserta mengucapkan kata-kata dengan gaya rap. Guru 1.

Sekali lagi, "B" kesebelas mematahkan pelajaran kita! (Opsi: "Yang kesepuluh adalah" B ".)

Guru 2.

Pelajaran apa pun, ada semacam keadaan darurat di kelas!

Guru 3.

Guru jatuh ke dalam keadaan pingsan, beberapa menjadi gairah -

Bersama. Keluarkan mereka dari objek tertawa tak dikenal!

Guru 1.

Objek tidak mengenali offset dan tes.

Guru 2.

Di semua pelajaran dia bercanda, tertawa dan bernyanyi!

Direktur. Dan jika tiba-tiba objek ini dihapus dari kelas?

Guru 3.

Semua anak menghilang!

Bersama. Kami tidak punya siapa-siapa untuk diajar!

Direktur. Mari kita dengar apa yang dikatakan obat?

Dokter. Mereka semua harus segera dikirim ke humor!

Direktur. Saya memesan kelas: batalkan pelajaran!

Pergi ke humor dan kalahkan semua orang di sana!

Murid 1. Ini adalah bagaimana proyek menyenangkan kami muncul di sekolah.

Bersama. Perintah Objek Tertawa Tak Dikenal!

Murid 2. Mari ukur diri kita dengan humor dalam pertarungan.

Siswa 3. Anda akan mendukung dengan tawa

Semuanya. Kesebelas "B"! (Opsi: "Dan Anda akan mendukung 10-B kami dengan tawa.")

Musik terdengar. Tim meninggalkan panggung.

Terkemuka. Terima kasih kepada tim kelas 11-B.

Terkemuka. Kami mendengarkan salam dari perintah "Zona tawa" -11- Ke kelas!

Performa kelas 11-B

Di atas panggung, para anggota tim kelas 11-B keluar, membawakan sebuah lagu dengan nada lagu "School Rap".

Jika tidak ada fonogram, Anda bisa mengucapkan kata-kata dengan gaya rap.

Kami pergi ke pelajaran

Seperti keluar dari perbudakan.

Anak-anak menjadi bosan

Di sekolah menengah kami!

Bagaimanapun, anak-anak membutuhkan

Tempat untuk tertawa

Perlu ada tempat untuk mereka

O-tor-wah!

Dan dibuat di kelas

Kami adalah zona tertawa

Untuk tetap keluar dari sini

Tertawalah!

Lelucon dimulai

Dan kesenangan itu pergi.

Hanya untuk bersenang-senang

Bukan untuk kemuliaan!

Tertawa menyembuhkan luka

Dan ada luka di hati.

Tiga menit tawa -

Sungguh segelas sm-tana!

Membunuh seekor kuda

Setetes nikotin.

Hidup kita menambahkan

Yu-mo-rina!

Semua orang bernyanyi. Jika tidak ada fonogram, mereka menyanyikan lagu terkenal "Buaya besar berjalan di sepanjang jalan."

Datang ke humor

Kami tidak menarik karet,

Lelucon

Dan membuat Anda semua tertawa!

Anggota tim meninggalkan panggung.

Terkemuka. Penyerahan perintah selesai.

Anggota juri mengangkat tanda dengan angka. Tuan rumah mengomentari hasilnya.

Terkemuka. Tapi saingan menginjak tumit mereka!

Terkemuka. Dan kompetisi kami berlanjut.

Terkemuka. Salah satu kompetisi utama disebut "Syuting sedang berlangsung!"

Terkemuka. Ini adalah kompetisi improvisasi akting.

Terkemuka. Kami mengundang tim untuk menggelar pertunjukan kecil.

Terkemuka. Bagaimana sebuah film dibuat.

Terkemuka. Dalam pertunjukan ini, para peserta dapat menunjukkan bakat mereka yang tragis, lucu dan dramatis.

Terkemuka. Tim memilih naskah dengan metode lotere.

Terkemuka. Dan 15 menit dialokasikan untuk persiapan pemutaran perdana.

Terkemuka. Komposisi kelompok kreatif adalah 4-5 peserta.

Terkemuka. Kami mengundang kelompok kreatif untuk memainkan tugas.

Musik terdengar. Peserta naik ke atas panggung dan menggambar selembar dengan naskah (seperti tiket untuk ujian).

Musik berhenti.

Terkemuka. Jadi, tugas untuk kompetisi improvisasi teater telah dipilih.

Terkemuka. Tim kreatif kami pergi ke belakang panggung untuk mempersiapkan pemutaran perdana.

Terkemuka. Kami akan mengadakan "Shootout" sekarang!

Terkemuka. Begitulah kami memutuskan untuk menamakan kompetisi pertanyaan dan jawaban komik yang disiapkan tim.

Terkemuka. Kami mengundang semua peserta ke atas panggung.

Terkemuka. Kondisi kompetisi. Perwakilan tim mengajukan pertanyaan, lawan memikirkannya sebentar dan memberikan jawaban.

Terkemuka. Kemudian tim menawarkan jawabannya sendiri.

Terkemuka. Skor maksimum adalah tiga poin.

Terkemuka. Apakah persyaratan kompetisi jelas bagi semua orang?

Terkemuka. Kemudian mari kita mulai. Tim Kipish adalah pertanyaan Anda.

Tim bergiliran mengajukan dan menjawab pertanyaan. Satu pemimpin memberikan lantai kepada tim, yang lain melacak waktu. Untuk menyederhanakan prosedur ini, Anda dapat menyalakan metronom, tetapi lebih baik menyalakan musik ringan yang berbunyi tepat 1 menit.

Contoh soal dan jawaban:

1. Mengapa serigala makan daging mentah?

Karena mereka tidak tahu cara memasak.

Karena mereka tidak diperbolehkan masuk ke ruang makan.

Karena mereka tidak memiliki microwave.

2. Apa perbedaan antara "dua" dan "lima"?

Tiga film, satu disko dan 15 level "Counter Strike".

Tidak! Hanya saja "dua" adalah "lima" yang terlihat di cermin, dan sebaliknya.

Sama seperti antara ikat pinggang dan sebatang coklat!

3. Bagaimana menjelaskan singkatan SMS?

Itu tidak masuk akal.

Artinya di antara garis.

Hubungan antara Anda sendiri.

Terkemuka. Semua pertanyaan telah diajukan, jawaban telah diterima.

Terkemuka. Kami meminta juri untuk menunjukkan hasil tim dalam kompetisi Skirmish.

Juri menunjukkan kartu dengan angka. Presenter mengomentari hasil.

Terkemuka. Ini adalah kesuksesan yang layak!

Terkemuka. Kami meminta tim untuk mengambil tempat mereka di aula.

Tim meninggalkan panggung.

Terkemuka. Nah, sekarang kita telah ...

Bersama. Premier!

Terkemuka. 15 menit berlalu dengan cepat, dan tim kreatif kami siap menunjukkan versi mereka tentang bagaimana sebuah film dibuat!

Terkemuka. Jadi, kompetisi improvisasi - "Syuting sedang berlangsung!"

Terkemuka. Skor maksimum adalah 4 poin.

Terkemuka. Penayangan perdana tim Kipish.

Terkemuka. Kelas 11-A!

Penampilan kelas 11-A

Masukkan Direktur, Ibu, Putri, dua Ordo.

Sutradara (menjelaskan kepada aktor peran mereka). Adegannya sangat sederhana dan lugas. Putrinya pulang dan mengatakan bahwa dia ditinggalkan untuk tahun kedua, ibunya pingsan, dia dibawa pergi oleh mantri. Semuanya jelas dan sederhana. Pergi! (Menunjukkan tanda dengan nama film.) Bidik satu, ambil satu!

Suara musik netral.

Putri (tanpa ekspresi). Bu, mereka meninggalkanku untuk tahun kedua!

Ibu (tanpa ekspresi). Mengerikan! (Pingsan.)

Putri (tanpa ekspresi). Para mantri! Para mantri! "Ambulans"!

Para mantri masuk, bawa Mama pergi.

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Apa itu? Bagaimanapun, ini adalah tragedi, begitukah cara mereka bermain? Coba lagi. Lebih dramatis! Lebih menyenangkan! (Menunjukkan tanda dengan nama film.) Bidik satu, ambil dua!

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Apa itu? Terlalu tragis, coba lebih menyenangkan! (Menunjukkan tanda dengan nama film.) Bidik satu, ambil tiga!

Suara musik ceria. Adegan itu berulang. Semua baris diucapkan dengan tawa. Para mantri tertawa, Ibu berbaring di tandu sambil tertawa.

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Tidak, ini terlalu lambat! Mari kita lakukan lagi, tetapi lebih cepat, lebih dinamis! Bingkai satu, ambil seratus empat!

Musik terdengar seperti maju cepat. Adegan itu berulang. Semua komentar diucapkan dengan twister lidah. Semua aktor berlarian seperti orang gila.

Para mantri membawa pergi Direktur. Semua aktor bergandengan tangan, pergi ke tepi panggung, membungkuk dan meninggalkan panggung.

Terkemuka. Terima kasih kepada para peserta dari 11-A.

Terkemuka. Sekarang kita sedang menonton pemutaran perdana tim "Benda Tertawa Tidak Dikenal".

Terkemuka. Kelas 11-B!

Kinerja kelas 11-B

Sutradara, Ayah, Anak, Guru, dua mantri memasuki panggung.

Sutradara (menjelaskan kepada aktor peran mereka). Adegannya sangat sederhana dan lugas. Guru kelas memanggil ayah ke sekolah dan memberi tahu bahwa putranya akan memiliki "deuce" di tahun itu. Semuanya jelas dan sederhana. Pergi! (Menunjukkan selembar kertas.) Bingkai satu, ambil satu!

Guru (tanpa ekspresi). Selamat, putra Anda akan memiliki "deuce" di tahun ini!

Ayah (tanpa ekspresi). Ya, aku adalah dia! Dengan tanganmu sendiri! (Berpura-pura mencekik putranya.)

Anak (tanpa ekspresi). Ayah, jangan!

Guru (tanpa ekspresi). Apa yang kamu lakukan? Kasihanilah anak itu!

Guru pingsan.

Anak (tanpa ekspresi). Para mantri! Para mantri! "Ambulans"!

Para mantri keluar, membawa pergi Guru.

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Saya tidak percaya! Ini adalah sebuah tragedi! Di mana gairah Anda? Ayo lakukan lagi! Lebih dramatis! Lebih menyenangkan! (Menunjukkan selembar kertas.) Bingkai satu, ambil dua!

Suara musik yang dramatis. Adegan itu berulang. Semua ucapan diucapkan dengan isak tangis dan kesedihan.

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Apa itu? Terlalu tragis, coba lebih menyenangkan! (Menunjukkan selembar kertas.) Bingkai satu, ambil ketiga!

Suara musik ceria. Adegan itu berulang. Semua baris diucapkan dengan tawa. Para mantri tertawa, Putra berbaring di atas tandu sambil tertawa.

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Lebih baik, tapi terlalu lambat! Mari kita lakukan lagi, tetapi lebih cepat, lebih dinamis! (Menunjukkan selembar kertas.) Bingkai satu, ambil keempat!

Direktur. Tidak, ini tidak bagus! Semua dipecat! Ah, hatiku! (Merebut hatinya.) Ordo! "Ambulans"! (Pingsan.)

Para mantri membawa pergi direktur. Semua aktor bergandengan tangan, pergi ke tepi panggung dan membungkuk.

Terkemuka. Terima kasih untuk pemutaran perdana tim Benda Tertawa Tak Dikenal.

Terkemuka. Dan akhirnya, pemutaran perdana tim "Zone of Laughter" kelas -11-B.

Bersama. Mengunjungi dongeng!

Performa kelas 11-B

Direktur, Kakek, Baba, Hen (gaun putih, celemek, syal dengan sisir merah, keranjang di mana balon kuning), Mouse (jas abu-abu, topi sushi, tali dengan rumbai sebagai ekor).

Sutradara (menjelaskan kepada aktor peran mereka). Adegannya sangat sederhana dan lugas. Semua orang tahu dongeng "Ryaba Chicken". Ayam itu meletakkan telur emas, dan Kakek dan Baba, karena kelaparan, ingin melahapnya di sana, tetapi tidak berhasil! Semuanya jelas dan sederhana. Pergi! (Mengangkat selembar kertas.) Tembak satu, ambil satu!

Kakek dan Baba tetap di tempat, Ayam dan Tikus bersembunyi di balik tirai.

Kakek (tanpa ekspresi). Dahulu kala ada Kakek dan Baba!

Wanita. Mereka punya ayam Ryaba.

Ayam memasuki panggung dan berdiri di antara Kakek dan Baba. Baba membelai kepalanya, Kakek mencium puncak kepalanya.

Ayam (tanpa ekspresi). Ayam itu bertelur, bukan yang sederhana, tapi yang emas! (Dia mengambil bola dari keranjang dan memberikannya kepada Kakek.)

Kakek (tanpa ekspresi). Kakek mengalahkan, tidak pecah! (Dia memukul bola di kepala Baba.)

Baba (tanpa ekspresi). Baba mengalahkan - tidak pecah! (Dia mengambil bola dan memukulkannya ke kepala Kakek.)

Tikus berlari ke tempat kejadian, dengan genit memutar-mutar tali ekornya.

Tikus (tanpa ekspresi). Tikus berlari, menyentuhnya dengan ekornya, testisnya jatuh dan pecah. (Menusuk bola dengan jarum. Semua orang tersentak dari kapas.)

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Saya tidak percaya! Telur emas telah pecah! Dimana letak tragedinya? Di mana gairah? Ayo lakukan lagi! Lebih dramatis! Lebih menyenangkan! (Mengangkat selembar kertas.) Tembak satu, ambil dua!

Suara musik yang dramatis. Adegan itu berulang. Semua ucapan diucapkan dengan isak tangis dan kesedihan.

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Apa itu? Terlalu tragis! Lagi pula, tidak ada yang terluka! Cobalah lebih menyenangkan! (Mengangkat selembar kertas.) Tembak satu, ambil tiga!

Suara musik ceria. Adegan itu berulang. Semua baris diucapkan dengan tawa.

Direktur. Berhenti, berhenti, berhenti! Lebih baik, tapi terlalu lambat! Mari kita lakukan lagi, tetapi lebih cepat, lebih dinamis! (Menunjukkan selembar kertas.) Bingkai satu, ambil tiga ratus empat!

Musik diputar maju cepat. Adegan itu berulang. Semua komentar diucapkan dengan twister lidah. Semua aktor berlarian seperti orang gila.

Direktur. Tidak, ini tidak bagus! Semua dipecat! Aku akan pergi mencari aktor lain di seluruh dunia! Kereta untukku, kereta! (Pingsan.)

Kakek, Nenek, Hen dan Tikus menyeret Direktur dari panggung. Semua aktor bergandengan tangan, pergi ke tepi panggung dan membungkuk.

Terkemuka. Terima kasih kepada peserta kami.

Terkemuka. Dear juri, apakah kami sudah bisa mengetahui hasil dari tim-tim dalam kompetisi ini?

Juri menunjukkan angka. Presenter mengomentari hasil.

Terkemuka. Jadi, sejauh ini, menurut hasil tiga kompetisi, tim (sebutkan nama tim) memiliki peringkat tertinggi.

Terkemuka. Kami memiliki kompetisi berikutnya dalam antrean.

Bersama. "Pakaian Robinson"!

Terkemuka. Kami membutuhkan satu Robinson dan satu hari Jumat dari setiap tim.

Musik terdengar. Robinsons dan Fridays muncul di tengah panggung.

Terkemuka. Bayangkan kapal Anda rusak dan Anda berada di pulau terpencil.

Terkemuka. Musim dingin tropis mendekat, dan Anda sama sekali tidak punya apa-apa untuk dipakai.

Terkemuka. Dan tiba-tiba ombak mengeluarkan sederet pakaian.

Sebuah kotak TV besar dibawa ke atas panggung, di mana berbagai benda berada.

Terkemuka. Tetapi tutup dari peti tidak terbuka dengan cara apa pun, hanya ada celah kecil di mana Anda dapat mengeluarkan sesuatu ...

Terkemuka. Robinson yang malang, tidak bahagia, membeku sendiri tidak tahu apa yang akan dia keluarkan dari peti, jadi kami akan menutup matanya.

Terkemuka. Dia harus mengeluarkan lima item dari kotak ini dan segera memberikannya pada hari Jumat.

Terkemuka. Jadi, tugas. Friday harus mendandani Robinson-nya menggunakan item dari peti.

Terkemuka. Juri akan menilai tim mana yang dapat menggunakan item yang diperoleh dengan cara terbaik dan mendandani Robinson mereka lebih cepat.

Musik terdengar. Robinson ditutup matanya, dan atas perintah presenter, mereka mulai mengeluarkan barang-barang dari peti. Penonton menyaksikan Robinsons berdandan. Musik berhenti. Keluarga Robinson berbaris di atas panggung dengan pakaian baru.

Terkemuka. Yah, kami dapat yakin untuk Robinsons kami.

Terkemuka. Mereka tidak takut dengan musim dingin tropis!

Terkemuka. Dan Robinson mana yang paling siap menghadapi musim dingin tropis, kita akan belajar dari penilaian juri.

Terkemuka. Juri yang terhormat, kami menunggu keputusan Anda.

Juri menunjukkan plakat dengan skor. Para presenter berkomentar.

Terkemuka. Seperti yang Anda lihat, yang paling siap untuk musim dingin adalah Robinson dari tim (sebutkan tim).

Terkemuka. Tampaknya bagi saya bahwa sisa Robinsons juga tidak kehilangan muka.

Terkemuka. Tapi, jelas, mereka tidak bisa mengikuti mode!

Terkemuka. Saatnya untuk kompetisi terakhir.

Bersama. "Yeralash"!

Terkemuka. Yeralash adalah newsreel lucu lucu untuk anak-anak.

Terkemuka. Edisi "Yeralash" hari ini didedikasikan untuk tema "Sekolah dan Nenek".

Bersama. "Nenek - selamanya!"

Terkemuka. Begitulah kami menamai edisi tiga bagian majalah kami.

Terkemuka. Dan mereka menawarkan tim sebagai pekerjaan rumah untuk memainkan salah satu episode humor kita hari ini.

Terkemuka. Untuk setiap seri, tim dapat menerima 5 poin!

Terkemuka. Jadi, kompetisi Yeralash.

Terkemuka. Miniseri "Nenek - Selamanya!"

Terkemuka. Kami sedang menonton seri pertama yang dilakukan oleh tim Kipish.

Terkemuka. Kelas 11-A.

Penampilan kelas 11-A

Suara "March of Enthusiasts" terdengar. Di tengah panggung, seorang nenek (anak laki-laki yang menyamar) keluar, dengan mantel, dengan sekop, dan mulai aktif "menggali". Di sisi lain panggung, nenek lain mendekatinya (juga seorang anak laki-laki yang menyamar, juga bermantel). Dia aktif melambaikan sapunya ke arah yang berbeda. Ketika dia mencapai temannya, dia berhenti.

Petrovna. Untuk apa kamu menggali di sini?

Albertovna. Tahukah kamu bahwa menurut sejarah kita diminta untuk menggali dan menemukan sesuatu pada lapisan budaya abad ke-10.

Petrovna. Aduh! Anda akan sampai ke dasar mamut di sini, tetapi Anda tidak akan menemukan lapisan budaya apa pun di halaman kami! Anda sebaiknya melakukan penggalian di lemari Anda.

Albertovna. Hai! Ini adalah ide! Apa yang kamu lakukan di sini?

Petrovna. Ya, karena pekerjaan, toh kita diminta untuk melakukan sesuatu yang bermanfaat! Aku mengeluarkan sampah. Dan aku akan menyapu halaman juga!

Albertovna. Yah, aku akan memanggang beberapa pai!

Petrovna. Apa lagi yang kita miliki untuk besok?

Albertovna. Herbarium ditanya dalam biologi, tetapi saya tidak tahu cara mengumpulkannya di musim dingin?

Petrovna. Biarkan kaktus mengering!

Albertovna. Dan jarum dari pohon!

Petrovna. Nah, Anda juga membutuhkan sesuatu yang hijau ...

Albertovna. Oke, kita lihat di rumah.

Nenek-nenek melarikan diri. Musik "Lullaby" dimainkan. Petrovna memasuki panggung. Dia berjalan, melihat sekeliling dan menulis sesuatu di buku catatan. Terkadang dia berhenti, seolah tenggelam dalam pikirannya, dan menggerakan pena di udara.

Petrovna. halaman saya! Betapa indahnya saat bulan bersinar dan kepingan salju besar berputar!

Petrovna terus bergerak melintasi panggung, berhenti dari waktu ke waktu dan menggambar sesuatu di udara dengan inspirasi.

Albertovna keluar di tengah panggung dengan kompas karton besar. Dia melihat sekeliling panggung dengan sibuk.

Albertovna. Jadi. Halamannya berbentuk persegi panjang, dengan skala satu sampai dua puluh. Ada bangku di tengah. Jadi apa yang kita miliki di utara? (Melihat kompas.) Ya. Di Selatan? (Melihat kompas.) Ya. Di Timur? (Melihat kompas.) Oke. Di barat, ada (terhitung) tiga ruang hijau. (Mengeluarkan buku catatan.) Jadi kami akan menuliskannya ...

Petrovna mundur beberapa langkah, seolah ingin menutupi seluruh halaman dengan tatapannya, dan bertabrakan dengan Albertovna dengan punggungnya.

ALBERTOVNA (takut). Aduh! Petrovna! Itu kamu?

PETROVNA (takut). Oh, Albertovna! Apa yang kamu lakukan di sini?

Petrovna. Saya sedang menulis esai rumah tentang bahasa Rusia dengan tema "Halaman saya". Apa yang Anda cari di sini? Apakah Anda mengumpulkan informasi untuk CIA? Mengakui! (Dia mengancam dengan jari.)

Albertovna. Sekali lagi, cucu Anda tidak menuliskan pekerjaan rumahnya? Secara geografi, kami diminta untuk menggambar denah halaman kami.

Petrovna. Oh, dan kapan saya akan melakukan ini?

Albertovna. Jadi! Beri saya kembalian: Anda memberi saya rencana, saya memberi Anda esai!

Petrovna. Bagus! (Mereka memukul di tangan.)

Nenek menyebar ke arah yang berbeda. Di belakang panggung, mereka dengan cepat melepas mantel mereka. Suara musik - "Sports March" (dari film dengan nama yang sama; "Agar tubuh dan jiwa menjadi muda ..."). Petrovna berlari ke atas panggung dengan celana pendek olahraga dan syal hangat, berbaris di tempat. Bernyanyi dengan suara ceria.

Agar cucu kita ceria

Baik waras maupun sehat,

Kami siap melakukan semua pelajaran bersama mereka

Dan belajar seperti dulu!

Nenek lain keluar untuk menemuinya, berjalan di sekitar panggung dan berdiri di samping temannya.

Petrovna. Ini dia, Albertovna, kita telah melakukan dua pelajaran lagi!

Albertovna (berpura-pura digosok dengan salju). Ya, saya di pendidikan jasmani, kami diberi latihan dan menggosok dengan salju di udara segar.

Petrovna. Dan saya sedang bernyanyi, kami diminta untuk mempelajari kata-kata dari lagu olahraga!

Albertovna. Tunggu, ada tugas lain untuk perlindungan kehidupan dan kesehatan anak-anak untuk melakukan studi tentang bagaimana dingin mempengaruhi tubuh.

Mulai gemetar dan gigi gemeletuk.

Petrovna. Jadi mari kita tuliskan: "Dingin sangat mempengaruhi tubuh kita!"

Nenek-nenek melarikan diri.

Terkemuka. Terima kasih kepada para pemain episode pertama!

Terkemuka. Di atas panggung - majalah komik anak-anak "Yeralash".

Terkemuka. Miniseri lucu...

Bersama. "Nenek - selamanya!" (atau "Nenek - selamanya!")

Terkemuka. Kami sedang menonton episode kedua yang dipentaskan oleh tim "Benda Tertawa Tak Dikenal".

Terkemuka. Kelas 11-B!

Kinerja kelas 11-B

Seorang anak laki-laki dan perempuan (cucu dan cucu perempuan) muncul di atas panggung. Guru mendekati mereka.

Guru. Oke, teman-teman, periksa pekerjaan rumah Anda. Semua orang menulis esai "Halaman saya"?

Siswa. Semuanya!

Guru. Koshkin, baca esai Anda.

Guru (dengan marah). Jadi, Koshkin, apakah nenekmu menulis esai untukmu lagi?

Koshkin. Tidak, saya sendiri! Lihat berapa banyak kesalahan yang ada! (Mengguncang buku catatannya.)

Myshkin. Ya, dengan saya, Mary Ivanna, hampir sama, kami tinggal di halaman yang sama!

Guru. Oke, jadi saya memberi Anda "empat" - untuk dua!

Koshkin. Sudahlah, Myshkina, sekarang, untuk melindungi kehidupan dan kesehatan anak-anak, kita akan mengambil masing-masing satu nikel!

Myshkin. Ya, ya, dalam hal apa, dalam hal apa, dan dalam perlindungan kesehatan, nenek kita adalah spesialis!

Guru lain mendekati mereka.

Guru. Oke, teman-teman. Pernahkah Anda melakukan penelitian di rumah bagaimana dingin mempengaruhi tubuh manusia?

Koshkin. Telah menghabiskan!

Myshkin. Tentu saja kami melakukannya!

Koshkin. Hanya kami mendapat hasil yang sama!

Myshkin. Ya, kami melakukan eksperimen kelompok!

Guru. Nah, baca apa yang terjadi.

Myshkina (membuka buku catatan, membaca dengan intonasi guru). Dingin mempengaruhi tubuh manusia dengan sangat buruk. Semua penyakit kita diperparah: linu panggul, sklerosis, hipertensi.

Koshkin. Dan dari kekhawatiran terus-menerus bahwa kantor perumahan akan mematikan air panas dan pemanas, kerutan baru dan uban muncul.

Guru (mengulang intonasi Myshkina). Dan fakta bahwa nenek Anda kembali mengerjakan pekerjaan rumah Anda untuk Anda, "deuces" baru muncul di buku harian Anda.

Pukulan Gong. Guru pergi. Murid berputar 360 derajat.

Myshkin. Begitu banyak untuk nenekmu! Sekali lagi, karena mereka, kami berguling berpasangan!

Koshkin. Nah, dalam geografi, saya akan bertarung seperti harimau, tetapi saya akan melawan "deuce"!

Seorang guru geografi mendekati siswa.

Guru. Nah, siapa yang akan menunjukkan kepada kita denah halaman rumahnya?

Koshkin melompat dan mengulurkan tangannya.

Guru. Nah, Koshkin, kami mendengarkan Anda.

Koshkin menunjukkan poster di mana denah halaman digambar, di mana arahnya ditunjukkan oleh panah.

KOSHKIN (dengan riang, percaya diri; menunjuk ke plakat). Jadi. Berikut adalah denah halaman rumah saya skala 1 sampai 100. Halaman kami berbentuk persegi panjang. Di tengah adalah bangku. Ada landmark seperti itu di halaman kami. Toko Myaso berada di utara. Pasar pertanian kolektif - selatan. Di timur, kami tidak memiliki landmark, karena di sana mereka selalu merobek dan menipu. Tiga pohon tempat Anda bisa mengeringkan pakaian berada di barat.

Guru. Oh, Koshkin, menurut saya bukan Anda yang membuat rencana ini, tetapi neneknya.

Koshkin. Anda memutuskan salah, Mary Petrovna, saya membuat rencana ini sendiri!

Guru. Ya, Anda memiliki semacam landmark kuliner dan ekonomi! Lagi pula, tidak jauh dari Anda ada stadion, bioskop, dan ruang mesin slot!

Koshkin. Dan saya berkeliling toko dari pagi hingga sore, membantu nenek saya, membeli bahan makanan, menggantung pakaian di pohon!

Guru. Ah, itu sebabnya nenek Anda mengerjakan pekerjaan rumahnya untuk Anda - Anda tidak pernah punya cukup waktu!

Koshkin. Baiklah!

Guru. Nah, Anda dan nenek Anda harus memberi nilai A untuk dua orang.

Dan berapa banyak yang akan saya dapatkan?

Pukulan Gong. Guru geografi pergi. Di sisi lain panggung, Guru Biologi dengan cepat mendekati siswa.

Guru. Kawan, cepat serahkan herbariummu! Saya sangat perlu menyerahkan herbarium dari seluruh sekolah ke pameran regional! Koshkin, Myshkina, Anda belum melewatinya sendirian!

Myshkin. Kami memiliki evergreen.

Koshkin. Di sini, kaktus hampir mengering. (Menunjukkan kaktus datar yang dipotong kertas.)

Myshkin. Ini pohon, hampir kering. (Menunjukkan pohon Natal yang dipotong dari kertas.)

Guru. Tidak cukup, apakah benar-benar tidak ada yang hijau di rumah?

Koshkin. Ya, ada satu daun. (Mengulurkan uang dolar besar.)

Guru. Saya ingin tahu jenis tanaman apa itu? (Mengenakan kacamata.) Evergreen?

Koshkin. Tidak selamanya, tapi apa yang hijau - itu pasti!

Guru (dengan marah). Apa?! Tahukah kamu apa namanya?

Myshkin. Nah, kubis.

Guru. Ini namanya suap resmi sedang bertugas "!

Koshkin. Saya tahu, pasal 291 KUHP Federasi Rusia, jangka waktunya hingga tiga tahun ...

Guru. Dan dikeluarkan dari sekolah!!!

Gong. Guru dengan bangga pergi.

Koshkin (kesal). Nah, ini nenekmu!

Myshkina (meniru intonasi neneknya). Berbaring dan istirahatlah...

Koshkin (mengejek). Anda lihat, saya ingin mempelajarinya!

Myshkin. Tidak, sekarang nenek tidak akan mengerjakan pekerjaan rumah mereka untuk kita ...

Bersama-sama (dengan tegas). Hanya ibu dan ayah!

Gong. Lari dari panggung.

Terkemuka. Pemirsa yang terhormat!

Terkemuka. Penggemar yang terhormat!

Terkemuka. Anda sedang menonton majalah komik Yeralash untuk anak-anak.

Terkemuka. Di atas panggung - miniseri lucu ...

Bersama. "Nenek - selamanya!"

Terkemuka. Kami mengingatkan Anda tentang ringkasan dari seri sebelumnya.

Terkemuka. Beban sekolah yang besar menimpa anak-anak, merampas masa kecil mereka. Dan kemudian nenek datang untuk menyelamatkan.

Terkemuka. Mereka dengan sungguh-sungguh dan rajin menyelesaikan semua pekerjaan rumah cucu mereka.

Terkemuka. Sayangnya, cucu tidak tahu bagaimana menggunakan beban intelektual yang tak ternilai dari nenek.

Terkemuka. Dan mereka memutuskan untuk mengalihkan pekerjaan rumah ke ibu dan ayah.

Terkemuka. Tapi nenek tidak menyerah. Mereka hanya memiliki satu solusi untuk mengklaim hak mereka atas pekerjaan rumah ...

Terkemuka. Yang? Anda akan mempelajari ini di episode terakhir.

Terkemuka. Serial ini disiapkan oleh tim "Zone of Laughter".

Terkemuka. kelas 11!

Performa kelas 11-B

Di tengah panggung, dua wanita tua keluar dengan ransel di punggung mereka. Petrovna memiliki wig yang lucu, Albertovna memiliki topi.

Petrovna. Oh, ada sesuatu yang menakutkan bagi saya, Albertovna, bagaimana jika para guru menebak bahwa ini bukan cucu kita, tetapi kita sedang duduk di kelas.

Albertovna. Jangan takut, Petrovna, Anda masih memiliki cucu, dan rambut Anda modern! Dan secara umum, saya harus lulus untuk seorang cucu, dan saya tidak takut. Guru tidak akan melihat apa-apa, Anda akan lihat!

Petrovna. Ya, para guru sekarang begitu sibuk sehingga mereka tidak punya waktu untuk melihat siswa di kelas.

Albertovna. Tapi tetap saja, kita harus membuktikan kepada cucu kita bahwa kita tidak diajari di sekolah dengan sia-sia!

Petrovna. Ini sudah masalah kehormatan!

Albertovna. Mari kita menerobos entah bagaimana!

Para wanita tua mencapai ujung lain panggung dan kembali ke tengah. Mereka melepas ransel mereka dan menyilangkan tangan di depan payudara, seolah-olah mereka sedang duduk di meja mereka.

Guru berjalan ke arah mereka, membuka tas dan mulai mengobrak-abriknya. Tanpa mengangkat kepalanya dari portofolio, dia berbicara kepada para siswa.

Guru. Jadi, angka, kerja bagus! (Menggeledah tas kerja.) Oh, di mana saya mengerjakan rencana pelajaran saya? (Dengan keras. Tanpa melihat ke atas.) Jadi, periksa pekerjaan rumah Anda! Koshkin, ke papan! Perbaiki "deuces" Anda - beri tahu aturannya!

ALBERTOVNA (dengan takut-takut). Bisakah saya turun dari tanah?

Guru (absen; terus mengobrak-abrik portofolio). Apakah Anda memiliki rasa sakit di kaki Anda?

ALBERTOVNA (siap). Oh, mereka terluka! Sudah 30 tahun sejak lomyat!

Petrovna menyenggol tetangganya dengan siku di samping. Dia menutupi mulutnya dengan tangannya.

Guru (melihat dari tas kerja sebentar). Mengapa memakai topi? Mungkin telinga Anda juga sakit?

Albertovna. Oh, sakitnya tidak seperti anak kecil!

Guru (lagi-lagi terjun ke portofolionya). Oke, jenaka, jangan membodohi saya, beri tahu saya aturannya!

Albertovna. Jadi, aturannya! (Dia mengambil napas dan menyembur dalam satu napas.) Kata benda adalah bagian dari pidato yang menunjukkan suatu objek dan menjawab pertanyaan "siapa" atau "apa." Kata benda adalah maskulin, feminin dan netral, perubahan dalam jumlah dan kasus! Semuanya!

Guru. Bagus, Koshkin!!! Rupanya, ada Operasi Big Spanking di rumah kemarin. Lulus buku harian - "lima plus"! Anda bisa, karena Anda bisa, jika Anda mau! (Terus mengobrak-abrik kopernya.) Tidak, ke mana perginya semuanya? Tidak ada satu pun pena merah!

Petrovna. Maria Ivanna! Ambil punyaku!

Guru. Oh, Myshkina, terima kasih, ayo, perbaiki "deuce" Anda pada saat yang sama. Nah, beri tahu kami, apa saja kasus kata benda?

PETROVNA (terengah-engah dan menyembur keluar). Kata benda memiliki kasus berikut: nominatif, genitif, datif, akusatif, instrumental, dan preposisional!

Guru. Luar biasa! Ternyata, aksi "Tak ada kain gombal baru!" juga digelar di rumah. Serahkan buku harian itu, saya akan menaruh "lima" di sana dengan pena merah Anda!

Petrovna menyerahkan buku harian itu.

Guru (untuk dirinya sendiri). Tapi tidak ada yang dimasukkan ke dalam jurnal penilaian, tidak ada pena biru juga. (Dia masuk ke tasnya lagi.) Yah, sepertinya aku meletakkannya kemarin! Dan kemana semuanya pergi selamanya? Dan rencana pelajaran tidak menemukan sesuatu. (Dengan gembira.) Ah! (Mengambil setumpuk kertas dari portofolionya.) Astaga, ini dia! (Dengan keras.) Sekarang, teman-teman, mari kita tuliskan topik pelajaran. (Melihat kertas.) Ejaan kata benda ...

Musik terdengar. Guru melambaikan tangannya seolah menjelaskan topik pelajaran. Murid dengan ketekunan menekankan "menulis" sesuatu di telapak tangan mereka. Musik berhenti.

Guru (dengan suara keras). ... Pekerjaan rumah: paragraf 24, latihan 235. Seberapa baik pelajaran kita hari ini! Dan Koshkin dan Myshkina, anehnya, tidak mengganggu kami! Kita harus memberi mereka "lima" dalam perilaku hari ini!

Nenek. Es-s-s!

Guru pergi. Nenek memakai ransel.

Albertovna. Nah, Anda, bodoh, takut!

PETROVNA (dengan bangga). Tetapi sekarang kami akan membuktikan kepada mereka bahwa tidak sia-sia kami belajar di sekolah!

Albertovna. Dan para guru masih terbungkus!

PETROVNA (dengan simpati). Ah, terbungkus!!!

Pawai berbunyi. Para nenek meninggalkan panggung.

Terkemuka. Ya, bukan tanpa alasan mereka mengatakan bahwa tidak ada hal yang tidak bisa dijadikan bahan candaan, hanya ada saatnya tidak ada waktu untuk bercanda.

Terkemuka. Nah, sekarang waktu untuk bercanda hampir habis!

Terkemuka. Dan kami akan meminta juri untuk menunjukkan kepada kami skor tim untuk kompetisi terakhir.

Juri menunjukkan tanda-tandanya.

Terkemuka. Jadi, dalam kompetisi terakhir kami "Yeralash" hari ini tim (nama tim) membedakan diri mereka sendiri. Penonton bertepuk tangan.

Terkemuka. Kita program kompetisi lengkap. Kami mengundang tim ke panggung!

Musik terdengar. Tim naik panggung.

Terkemuka. Kami meminta juri untuk menentukan peringkat akhir tim berdasarkan hasil semua kompetisi.

Terkemuka. Kami memberikan lantai untuk juri yang terhormat!

Ketua juri mengumumkan hasil akhir.

Terkemuka. Jadi, pemenang humor kita hari ini ...

Terkemuka. Humoris terbaik di sekolah kami ...

Terkemuka. Yang paling keren dan paling lucu...

Terkemuka. Bermain sebagai tim (sebutkan tim).

Terkemuka. Dan mereka belajar di (sebutkan nomor kelas).

Terkemuka. Saingan mereka terikat untuk tempat kedua.

Terkemuka. Karena itu, tempat ketiga dibiarkan gratis.

Terkemuka. Dalam hal humor dan tawa, tidak boleh ada yang ketinggalan!

Terkemuka. Terima kasih untuk semua peserta humor hari ini!

Terkemuka. Kami mengucapkan selamat tinggal kepada Anda, teman-teman!

Terkemuka. lelucon baru untuk Anda!

Terkemuka. Dan humor baru!