Seperti yang Anda ketahui, kualitas pengetahuan siswa ditentukan oleh penilaian dan, mulai dari kelas satu, terbentuk pendapat tertentu tentang setiap siswa dan kemampuannya. Kelas mulai dibagi menjadi siswa kelas rendah, “siswa menengah” dan siswa berprestasi.
Stereotip sangat sulit dipatahkan. Namun, bahkan jika pada awalnya ada yang tidak beres, itu tidak berarti bahwa anak itu inferior dalam kemampuan mental kepada teman sekelas mereka. Seseorang belum terbiasa dengan lingkungan baru dan persyaratan guru, seseorang belum merasakan minat dalam proses pembelajaran di sekolah. Ada banyak alasan dan semuanya bersifat individual. Katakanlah anak itu menemukan apa masalahnya dan dia dirasuki oleh keinginan untuk menjadi lebih baik, untuk membuktikan kepada dirinya sendiri dan orang lain bahwa dia dapat mencapai apa pun yang dia inginkan. Di mana Anda mulai? Bagaimana memastikan bahwa sertifikat hanya terdiri dari "lima" yang didambakan?
Bagaimana menjadi siswa yang unggul - pengorganisasian diri
Setelah seharian sekolah, mungkin sulit untuk memaksa diri Anda mengerjakan pekerjaan rumah. Sangat menggoda untuk berjalan-jalan atau hanya berbaring di sofa. Tetapi, untuk mencapai kesuksesan, Anda harus mengatasi diri sendiri dan mulai dengan menyelesaikan pelajaran. Saat mempersiapkan pekerjaan rumah Anda, selalu mulai dengan subjek yang paling sulit dan "dibenci", dan berikan perhatian maksimal padanya. Seseorang mudah diberikan kajian ilmu eksakta, seseorang lebih “kuat” dalam mata pelajaran yang berorientasi kemanusiaan. Namun, untuk menjadi siswa yang unggul, Anda harus menguasai semua mata pelajaran dalam kurikulum sekolah, belajar memenuhi persyaratan yang ditetapkan, terus meningkatkan keterampilan, dan memperluas wawasan.
Bagaimana menjadi siswa yang unggul - motivasi
Terus berjuang untuk tujuan Anda, sadari mengapa Anda perlu mencapainya dan bergerak ke arah itu dalam langkah-langkah progresif kecil dari hari ke hari. Lagi pula, jika minat menghilang dan keinginan tidak lagi dihargai, ada risiko kegagalan yang besar. 
Bagaimana menjadi siswa yang hebat - taktik perilaku
Untuk memulainya, buatlah aturan untuk mendekati studi materi dengan hati-hati dan penuh pertimbangan, bersiap secara kualitatif untuk pelajaran berikutnya, dan jika ada sesuatu yang tidak berhasil, hubungi guru untuk penjelasan tambahan. Dengan demikian, siswa akan menunjukkan minat dan keinginannya untuk pengetahuan. Guru pasti akan menyukai ini dan sikap terhadap siswa seperti itu akan berbeda. Periksa bab-bab buku teks yang belum dipelajari di kelas. Jangan membatasi diri Anda pada bagian yang diperlukan, pelajari literatur tambahan tentang topik tersebut. 
Dengan pendidikan lebih lanjut di sekolah menengah atau lebih tinggi lembaga pendidikan, mekanisme untuk mencapai hasil yang baik adalah sama, hanya dalam kondisi yang berbeda. Jika seorang siswa dapat mengatasi jalan dari "siswa miskin" menjadi "siswa yang sangat baik", teladannya akan layak dihormati dan akan menjadi insentif bagi anak-anak lain.
Saya akan memberitahu Anda satu hal yang menghasut. Tidak masalah nilai apa yang Anda dapatkan dalam catatan. Tidak masalah bagaimana Anda belajar - apakah Anda menghadiri semua kelas atau muncul di universitas hanya untuk mendapatkan beasiswa, lulus ujian dan ujian. Jauh lebih penting untuk memahami bahwa Anda telah memilih profesi yang tepat. Sisanya akan menyusul.
Universitas bukanlah sekolah. Pendekatan untuk belajar berbeda, tidak ada yang akan melihat apakah Anda menghadiri semua kelas, tidak ada yang membutuhkan nilai A dan penghargaan Anda. Anda mungkin yakin bahwa akan lebih mudah untuk mendapatkan pekerjaan dengan pujian. Tapi apakah itu? Sayang. Setelah Anda menerima kerak yang dihargai, Anda akan menemukan diri Anda di dunia yang sama sekali berbeda. Di sana, di "dunia orang dewasa" ini, pengalaman, kualifikasi, dan akhirnya, pengetahuan dan keterampilan nyata dihargai. Majikan tidak terlalu peduli dengan ijazah Anda dengan pujian. Terlebih lagi - atas kehadiran dan semangat Anda untuk belajar.
Jadi apakah masuk akal untuk menjadi siswa yang luar biasa?
Anehnya, ada.
Pertama, Anda mendapatkan lebih banyak pengetahuan dan menguasai lebih banyak keterampilan daripada orang lain.
Kedua, Anda diperhatikan. Bukan hanya siswa atau guru lain. Status siswa yang unggul membuka perspektif baru. Anda mendapatkan lebih banyak uang jika sebelumnya Anda dapat memenangkan tempat anggaran untuk diri sendiri. Anda dapat dengan mudah mendapatkan pekerjaan di universitas dan bekerja di serikat pekerja, di salah satu departemen, bahkan di kantor dekan. Anda mendapatkan lebih banyak "roti" - mereka mengenal Anda, mereka mempercayai Anda, mereka dapat membiarkan Anda cuti akademik atau selama satu atau dua minggu tanpa cuti sakit. Anda bisa mendapatkan offset secara otomatis. Dan ujian lebih mudah bagi Anda. Dan jika Anda belajar secara berbayar, berkat studi yang sangat baik, Anda akan dapat pindah ke tempat yang hemat. Dengan semua yang tersirat.
Dan, ketiga, Anda akan mengembangkan kebiasaan melakukan pekerjaan apa pun dengan kekuatan penuh. Itu dihargai dalam bidang apa pun.
Lalu bagaimana caranya menjadi siswa yang berprestasi / excellent student?
Banyak tergantung pada kapan keinginan seperti itu muncul. Seorang siswa SMA yang baru masuk universitas akan lebih mudah melanjutkan "karir" cemerlangnya. Razguildya, yang berjalan ke khatulistiwa, jauh lebih sulit. Yah, hampir tidak masuk akal untuk mengubah pendekatan belajar di tahun kelima.
Jika Anda seorang mahasiswa baru ...
Ingat hal utama: sesi pertama adalah yang paling penting. Dan, mungkin, ujian pertama. Sangat sedikit (omong-omong, yang terbaik - menurut pengalaman pelayan Anda yang rendah hati) guru tidak melihat halaman sebelumnya dari buku siswa dan menilai hanya dengan pengetahuan. Sisanya dipandu oleh perkiraan pertama.
Ingatlah bahwa Anda perlu menunjukkan diri Anda di tahun pertama dengan segala kemuliaannya. Guru itu bukan psikolog, dia sama sekali tidak ingin mempelajari motif tersembunyi Anda. Dia bukan guru sekolah yang akan menarik Anda tidak peduli seberapa buruk Anda melakukannya. Dan bukan orang tua yang peduli tentang bagaimana Anda belajar. Jika seorang guru memiliki stereotip, maka akan sulit untuk mengubahnya.
Jadi, berikut adalah beberapa tip (dan banyak lagi di artikel) yang akan memungkinkan Anda melewati sesi pertama dengan nilai A:
- Lupakan jeans dan rok mini. Dinilai dari pakaian. Setelan formal sangat ideal. Minimal kosmetik, jam tangan, kacamata (jika Anda memiliki penglihatan yang buruk) akan melengkapi gambar. Dalam kehidupan biasa, Anda dapat berdandan dan melukis sesuka Anda, tetapi biarkan semua ini tetap berada di luar universitas.
- Hadiri SEMUA kelas. Aku tahu itu sulit. Setelah Anda menyadari bahwa tidak ada yang peduli apakah Anda sedang kuliah atau tidak, sulit untuk memaksa diri Anda untuk bangun dan pergi ke perguruan tinggi pada pukul delapan pagi. Namun, itu perlu. Pertama, Anda tidak akan melewatkan apa pun yang dikatakan guru. Kedua, Anda menjadi akrab. Anda akan diingat, terutama jika Anda duduk di barisan depan. Ketiga, masih banyak guru yang merayakan kehadirannya. Terutama dalam seminar dan workshop.
- Persiapkan seminar sedikit lebih baik daripada yang diminta guru: pelajari literatur tambahan, ajukan pertanyaan menarik, tunjukkan bahwa Anda tahu lebih banyak. Pokoknya bersiap-siap saja. Anda kemudian akan melihat bahwa sebagian besar siswa tidak melakukan apa-apa, dan usaha Anda akan dihargai sebagaimana layaknya Anda. Ingat: di minggu-minggu pertama semua orang bersiap, tetapi pada pertengahan semester, sebagian dihilangkan. Anda tidak akan memiliki banyak kompetisi jika Anda terus berlatih.
- Lakukan pekerjaan ekstra. Apakah mereka menawarkan untuk menulis abstrak dan memilih sukarelawan? Jadilah yang terdepan! Ingin menyiapkan presentasi untuk seminar? Jangan ragu untuk mengangkat tangan Anda! Yang utama adalah memenuhi kewajiban yang diemban. Tidak ada yang lebih buruk daripada menjadi sukarelawan dan tidak melakukan apa-apa.
- Mulailah persiapan ujian Anda dari awal. Jangan membatasi diri Anda untuk menjejalkan kuliah dan buku teks. Baca literatur tambahan, latihan. Seorang guru yang baik tidak akan pernah memberikan "sangat baik" untuk kuliah yang dipelajari dengan hati. Anda membutuhkan memahami apa yang akan Anda bicarakan dalam ujian. Ini sangat penting.
- Latih sentuhan pribadi. Anda mungkin tidak akan dapat langsung memahami apakah ujian itu akan mudah. Lihat lebih dekat. Jika gurunya kuat, baik, tegas, Anda harus berkonsentrasi pada disiplinnya. Tapi berhati-hatilah, kesetiaan bisa menjadi jebakan. Beberapa guru siap menghadapi ketidakhadiran dan kurangnya kuliah, tetapi mereka akan menuntut segalanya untuk ujian.
- Pergi ke ujian di garis depan. Aku tahu itu berisiko. Tapi keberanian Anda akan dihargai, terutama jika Anda menunjukkan kelas. Idealnya - masuk ke lima besar, tetapi pergi untuk menjawab yang kedua atau ketiga. Jadi guru dapat membandingkan jawaban Anda dengan orang lain. Namun, guru tidak bodoh. Dan banyak dari mereka yang siap memberikan bonus keberanian.
Berikan perhatian maksimal pada sesi pertama. Jika Anda meletakkannya "baik" pada ujian pertama, jangan berkecil hati: Anda masih bisa memperbaiki situasi. Ingat, guru juga manusia. Dan mereka mungkin mengalami hari-hari kritis (dalam segala hal), masalah kesehatan dan masalah keluarga. Dan mereka tunduk pada ledakan emosi. Jika Anda tidak puas dengan nilainya, jangan ragu untuk meminta pengulangan.
Bagi mereka yang sadar di tahun ketiga ...
Paling sering mereka menjadi siswa yang sangat baik dari tahun pertama. Tapi itu juga terjadi sebaliknya. Jadi Anda belajar entah bagaimana - hanya untuk tidak dikeluarkan, berhasil lulus tes dan mendapatkan C, mengerti bahwa tidak ada gunanya mencoba, tetapi kemudian sadar dan memutuskan untuk memperbaiki situasi. Bagaimana cara melakukannya?
- Memulai semester baru. Sejak hari-hari pertama. Kehadiran yang benar, mulai membaca, membuat catatan, membuat abstrak, bekerja dalam seminar. Guru akan menghargainya.
- ... Terkadang istirahat dapat membantu Anda mendengarkan. Dan para guru akan berpikir bahwa setelah liburan Anda mengubah pendekatan belajar Anda. Peluang untuk mendapatkan "sangat baik" alih-alih "adil" akan meningkat. Hal utama adalah untuk mencapai ini dengan pengetahuan.
- Menjadi tak tergantikan. Kemenangan KVN, prestasi olahraga, karya ilmiah- ini, pertama-tama, prestise universitas. Jika Anda berkontribusi untuk ini, Anda pasti akan diperhatikan di kantor dekan. Ini akan membantu. Bagian tersulit adalah memasuki pekerjaan.
Sangat mungkin bahwa tidak ada yang akan berhasil pertama kali. Jangan berharap untuk pergi ke "sangat baik" dengan tiga kali lipat. Mulailah secara bertahap dan Anda akan melihat hasilnya dalam setahun.
Bagaimana jika…
... dengan semua usaha Anda, tidak ada yang akan datang dari itu?
Jangan putus asa dan jangan putus asa. Ingat: yang penting bukanlah nilai apa yang ada di buku catatan siswa Anda, tetapi apa yang Anda dapatkan dari pendidikan Anda.
Tidak mudah untuk mencapai hasil yang tinggi dan nilai yang sesuai di sekolah dan universitas. Banyak yang berusaha untuk belajar lebih baik, belajar dengan rajin, tetapi tetap tidak dapat melewati batas yang memisahkan mereka dari "lima". Beberapa justru sebaliknya, terbiasa berpikir bahwa mereka pasti tidak akan bisa menjadi siswa yang unggul, karena sejumlah mata pelajaran sangat sulit bagi mereka. Namun, setiap siswa dapat menyelesaikan semua masalah secara mandiri, keluar dari situasi sulit, mulai belajar secara efektif, menghabiskan waktu dengan bijak, cepat menguasai bahan yang diperlukan, menguasai keterampilan yang diperlukan. Bagaimana menjadi siswa yang baik atau burung unta? Hal utama adalah bertindak secara sistematis, mengikuti rekomendasi yang jelas dan bekerja sesuai dengan algoritma tertentu. Maka Anda tidak hanya akan belajar untuk "lima", tetapi juga dengan mudah mulai mengalokasikan waktu untuk istirahat.
Bagaimana menjadi siswa yang sangat baik atau siswa yang sangat baik dan belajar secara efektif? Petunjuk bermanfaat
Untuk mulai belajar dengan sangat baik, untuk mendapatkan nilai positif, Anda perlu bekerja secara teratur, menerapkan strategi yang sangat efektif, ingat tips bermanfaat.
- Pertama-tama, identifikasi sendiri motivasi utama Anda: untuk apa Anda membutuhkan "A"? Bukan rahasia lagi bahwa banyak siswa menggunakan lembar contekan, tip, seseorang mencari segala macam cara dan opsi yang memungkinkan mereka untuk mendapatkan nilai bagus, tetapi tidak mempelajari mata pelajaran. Tentu saja, semua ini membutuhkan banyak energi, dan tidak ada yang menjamin hasilnya. Akibatnya, siswa dapat dibiarkan tanpa pengetahuan, tetapi dengan nilai yang baik. Penting untuk diingat bahwa semua keterampilan, kemampuan dan pengetahuan yang diperoleh di sekolah pasti akan berguna di kemudian hari. Anda akan belajar bagaimana mengalokasikan waktu, menghafal dan memahami materi, menarik kesimpulan logis, mencari solusi terbaik kelas perencanaan. Belajarlah untuk diri Anda sendiri, bukan untuk nilai - Anda akan mulai menjadi yang terbaik. Jika Anda terus-menerus mencoba menyelesaikan setiap tugas sebaik mungkin, untuk mempelajari topik, ini pasti akan berdampak positif pada nilai Anda.
- Jika Anda tertinggal untuk waktu yang lama dalam beberapa mata pelajaran, beberapa materi sangat buruk bagi Anda, Anda telah melewatkan beberapa topik, ganti waktu yang hilang secara bertahap. Jangan berkecil hati ketika pertama kali perkiraan tetap sama. Cukup sulit untuk langsung ke "luar biasa": lebih baik bertindak secara bertahap. Seiring waktu, hasilnya akan mulai menyenangkan Anda, dan Anda bisa menjadi siswa yang berprestasi di sekolah.
- Setelah mencapai kesuksesan, tetapi sekali lagi mendapatkan nilai buruk, jangan berkecil hati. Anda tidak perlu takut dengan "bertiga" dan "berempat". Yang utama adalah menguasai semua materi, menguasai mata pelajaran dengan baik. Setiap orang memiliki kesalahan acak, kekurangan, periode di mana sesuatu tidak berhasil. Cukup mengatasinya, perbaiki dan terus bekerja lebih jauh.
- Poin penting dalam bisnis apa pun: ketahui cara bekerja dengan informasi. Pastikan untuk menyimpan semua buku catatan, buku masalah, catatan, kertas ujian dan bahan lainnya. Bahkan jika Anda pindah ke kelas lain, ke kursus berikutnya, jangan membuang apa pun. Biasanya, semuanya saling berhubungan erat: di kelas 11, buku catatan yang tersisa dari waktu belajar di kelas 7 mungkin berguna.
- Buat blok Anda sendiri dengan informasi yang diperlukan, aturan, teorema, contoh pekerjaan yang berhasil dan tidak berhasil. Gambarlah diagram, tabel sendiri, tuliskan hal-hal yang paling penting. Simpan semuanya dalam urutan yang ketat. Ingatlah untuk melihat entri sebelumnya dari waktu ke waktu.
- Jika Anda sakit, ketinggalan kelas, pastikan untuk membaca buku teks, cobalah untuk menyelesaikan tugas jika memungkinkan. Tentu saja, ini tidak berarti bahwa Anda harus melakukannya dengan mengorbankan kesehatan Anda. Namun, segera setelah Anda merasa bahwa Anda dapat memahami informasi, mulailah belajar, lakukan dari yang Anda tinggalkan. Bagaimanapun, jangan lewatkan topik, paragraf. Maka akan jauh lebih sulit bagimu untuk menebus waktu yang hilang, untuk mengerti bahan baru jika Anda meninggalkan spasi. Semua topik disusun secara berurutan, dalam urutan yang logis: dengan memutus rantai ini, Anda akan sangat memperumit tugas Anda sendiri.
- Rutinitas harian Anda sangat penting bagi Anda. Belajarlah untuk menghabiskan waktu secara efisien, dengan manfaat maksimal. Jadwal pelajaran harus selalu tergantung di atas meja Anda atau di depan mata. Sisihkan waktu untuk pengulangan, seperti pagi dan sore hari. Cobalah untuk mengingat hari yang Anda lalui saat kembali dari sekolah atau melakukan pekerjaan rumah tangga. Buat jadwal pekerjaan rumah untuk diri sendiri. Di dalamnya, Anda perlu mengalokasikan waktu sebanyak yang Anda butuhkan untuk bekerja. Jika Anda mengatasinya lebih cepat, selesaikan lebih awal dan istirahat.
- Kerjakan pekerjaan rumah Anda pada hari Anda menerimanya. Jauh lebih mudah dan lebih cepat untuk bekerja dengan cara ini: lebih mudah untuk mengontrol volume tugas, mengingat materi. Pengecualian dimungkinkan: misalnya, ketika terlalu banyak ditetapkan pada satu hari, tetapi ada waktu dalam beberapa hari mendatang. Kemudian lakukan tugas sebagian, tetapi di semua mata pelajaran. Itu selalu lebih mudah untuk diselesaikan daripada menyelesaikan semuanya.
- Jika Anda merasa belum memahami suatu topik, belum menyelidiki sejumlah pertanyaan, sebagai aturan, cobalah untuk mencari tahu sendiri semuanya di rumah. Bahkan tanpa menerima tugas, lakukan sendiri: tidak ada yang lebih baik dari Anda yang akan menentukan apa sebenarnya yang perlu Anda hafal, baca, ulangi. Luangkan waktu untuk ini segera sehingga nanti tidak akan ada masalah.
- Alamat dengan pertanyaan kepada guru, guru. Jangan ragu untuk mengklarifikasi, meminta untuk menjelaskan lagi. Seperti Masukan penting bagi guru, itu menunjukkan minat tulus Anda dalam mempelajari subjek.
- Cara yang baik untuk membantu Anda belajar dengan sangat baik adalah dengan tetap berada di depan kurva. Anda dapat mulai menggunakannya ketika Anda sudah merasa bahwa Anda punya waktu untuk mengatasi topik dalam kerangka waktu yang ditentukan, Anda punya waktu tersisa. Kemudian mulailah menjelajah, membaca paragraf berikutnya. Pimpin kelas atau kelompok dengan sekitar satu atau dua topik. Dengan cara ini Anda akan melakukannya dengan baik di kelas, mengidentifikasi tempat-tempat yang tidak jelas untuk ditanyakan kepada guru sebelumnya, dan merasa lebih percaya diri.
- Dengarkan studi Anda dengan cara yang positif. Carilah kelebihan dalam mata pelajaran apa pun, bahkan yang paling sulit dan tidak disukai. Jangan takut untuk berbicara di depan kelas, berdiri di papan tulis. Berlatih di rumah, melafalkan aturan dan jawaban atas pertanyaan dengan lantang. Hal ini tentunya akan membantu untuk menjadi siswa yang berprestasi atau siswa yang berprestasi di sekolah, karena seringkali siswa merespon lebih buruk karena stres, kaku, dan bukan karena kurangnya pengetahuan.
- Cobalah untuk tidak menghafal materi secara mekanis. Setelah menyisihkan waktu yang tepat, Anda dapat mempelajari semuanya secara bertahap, penuh pertimbangan, secara bertahap. Kemudian dia akan diingat untuk waktu yang lama.
- Jangan menolak untuk membantu teman Anda: saat Anda belajar lebih baik, mereka pasti akan mulai meminta Anda untuk menjelaskan topik yang tidak dapat dipahami. Dengan memberi tahu orang lain, menjelaskan dan memberi nasihat, Anda sendiri akan dapat mengasimilasi dan mengingat semuanya dengan lebih baik.
Bagaimana menjadi siswa yang unggul atau siswa yang luar biasa dan mulai belajar dengan mantap, tanpa lelah? Anda perlu mengingat tipnya, mengikutinya, bekerja sesuai dengan algoritme.
- Miliki rutinitas yang jelas dan terperinci untuk setiap hari dalam seminggu, dan patuhi itu setiap saat.
- Bergantian jenis yang berbeda aktivitas juga merupakan bentuk rekreasi. Misalnya, selesaikan dulu soal aljabar, lalu pelajari literatur, di akhir pekerjaan, ulangi fisika.
- Cobalah bekerja untuk hasilnya, baru kemudian "lima" akan mulai muncul secara teratur dan secara bertahap menggantikan penilaian lainnya. Belajar demi pengetahuan, keterampilan.
- Klarifikasi semua pertanyaan sulit, konsultasikan dengan guru.
- Jangan tinggalkan pekerjaan rumah Anda sampai saat-saat terakhir - lebih baik melakukannya pada hari yang sama.
- Lakukan sendiri, baca kembali tempat-tempat yang tidak jelas, selidiki topiknya. Jangan pernah meninggalkan spasi, jangan pernah melewatkan paragraf.
- Lengkapi materi Anda secara konstan: gambar diagram, tulis aturan di lembar. Simpan semua catatan, buku catatan.
- Hadiahi diri Anda sendiri untuk sukses: mainkan permainan favorit Anda, berikan hadiah kecil untuk diri Anda sendiri.
Di kelas mana pun ada siswa yang berprestasi, siswa yang baik, siswa kelas C dan anak yang belajar dengan kesulitan yang sangat besar. Mari kita kesampingkan argumen tentang perbedaan kemampuan siswa, dan coba cari tahu bagaimana menjadi siswa yang unggul, apakah ada teknik yang membantu anak rata-rata untuk belajar dengan baik, atau setidaknya keluar dari daftar siswa kelas C terry dan belajar untuk mendapatkan A lebih sering? Berdasarkan rekomendasi psikolog, kami akan merumuskan beberapa aturan dasar yang akan membantu siswa, dengan bantuan orang tua mereka, mencapai kesuksesan akademik.
Mengapa menjadi siswa yang unggul?
Mulai bekerja pada diri sendiri, Anda perlu merumuskan jawaban untuk pertanyaan utama - mengapa Anda memutuskan untuk menjadi siswa yang luar biasa? Motivasi penting dalam bisnis apa pun, terutama dalam studi.
Jawabannya bisa seperti ini:
- Saya ingin menjadi yang terbaik di kelas saya sehingga orang tua saya bangga dengan saya;
- Saya suka dipuji;
- Saya ingin menjadi orang yang terpelajar dan terpelajar;
- Saya berusaha untuk mendapatkan pendidikan yang baik, dan di masa depan bekerja di posisi yang dibayar tinggi;
- Saya ingin membuktikan kepada diri sendiri dan semua orang di sekitar bahwa saya bisa melakukannya.
Seringkali orang baik dan kuat tidak mencapai nilai tinggi karena kemalasan mereka sendiri. Apakah Anda menyelesaikan pekerjaan rumah Anda dengan kesalahan? Saya tidak ingin menulis ulang. Guru meminta untuk menulis esai tentang topik pelajaran, tetapi mengatakan bahwa itu tidak perlu. Jadi saya tidak akan membuang waktu. Ulangi puisi atau dialog dalam bahasa asing? Dan itu akan dilakukan.
Berhentilah menjadi malas
Berhentilah menjadi malas, dan tidak hanya di sekolah. Karena kemalasan mereka sendiri, banyak anak yang belajarnya buruk. Atur barang-barang di tempat kerja Anda sehingga semuanya ada di tangan dan Anda tidak membuang waktu mencari buku catatan atau pena, melipat barang dengan rapi, membantu orang yang dicintai, berjalan-jalan dengan anjing, bangun dari meja, membersihkan piring. Jadikan ketertiban di sekitar Anda sebagai aturan hidup. Segera Anda akan mengerti - akan lebih mudah!
Melanjutkan pertanyaan tentang motivasi. Apakah Anda ingin menjadi siswa yang sangat baik sehingga ada balita di setiap sel buku harian Anda? Tanpa ragu, Anda memiliki mainan favorit - komputer, boneka, sepeda, atau aktivitas yang membawa kesenangan - menggambar, membuat model. Buat aturan dan ikuti dengan jujur - untuk mencurahkan waktu untuk hiburan favorit Anda hanya pada hari-hari ketika lima berikutnya muncul di buku harian, dan asalkan tidak ada tiga kali lipat.
Jadwal
Rutinitas harian adalah dasar dari kemenangan atas diri sendiri. Belajarlah untuk tidak membuang waktu dengan sia-sia, tetapi gunakan secara rasional, jika selama pelajaran Anda tidak terganggu oleh benda asing, akan ada lebih banyak waktu luang. Bekerjalah dengan orang tua Anda untuk membuat rutinitas sehari-hari, dengan mempertimbangkan kegiatan di lingkaran dan bagian olahraga, dan mulailah melakukannya tanpa kesenangan. Seorang anak di bawah 10 tahun harus tidur setidaknya 10 jam. Jika Anda tidak bisa tidur dengan nyenyak, belajarlah untuk tidur pada waktu yang sama. Pikirkan ritual yang menyenangkan untuk diri sendiri - berbicara dengan ibumu, membaca buku, minum teh sebelum tidur. Tubuh yang mengantuk tidak dapat bekerja secara efektif.
Aturan wajib lainnya adalah pelajaran dulu, lalu hiburan, jalan-jalan, bertemu teman. Sampai si kembar tiga menghilang, aturan harus diikuti dengan ketat.
ketepatan waktu
Pelajari ketepatan waktu. Datanglah ke kelas 5-10 menit sebelum kelas agar Anda punya waktu untuk mengatur napas dan bersiap-siap untuk kelas. Jika semua buku teks dan buku catatan di tas kerja ada di tempatnya, itu hanya akan memakan waktu beberapa menit. Keterlambatan yang teratur mengganggu guru dan mengganggu teman sekelas. Kedatangan terlambat adalah banyak Pecundang!
Sebuah tanggung jawab
Jadilah orang yang bertanggung jawab. Lupa buku yang saya rencanakan untuk diserahkan ke perpustakaan hari ini, tidak mempelajari kata-kata untuk pertunjukan siang, sekali lagi kehilangan atau meninggalkan buku catatan di rumah - gambar yang sudah dikenal? Selalu tuliskan semua pekerjaan rumah Anda, telah menerima tugas apa pun - lakukan, buat janji - datang tepat waktu, berjanji untuk menelepon nenek Anda - pastikan untuk menelepon. Reputasi orang yang bertanggung jawab yang bertanggung jawab atas kata-katanya adalah otoritas dan rasa hormat orang lain.
Aktivitas
Kegiatan pembelajaran adalah kunci keberhasilan. Anda tidak akan pernah bisa menguasai materi sepenuhnya jika Anda menatap ke luar jendela, bermain di ponsel Anda, atau mengobrol dengan tetangga di kelas. Bagaimana cara menjadi siswa berprestasi di kelas 3 semua mata pelajaran? Jauh lebih rasional untuk mendengarkan guru dengan cermat dan mengambil bagian aktif dalam proses pendidikan, di rumah Anda hanya perlu memperbaiki topik dengan menyelesaikan pekerjaan rumah Anda. Guru akan melihat minat dari siswa, yang berarti bahwa ia tidak bekerja dengan sia-sia. Selain itu, sikap subjektif guru memainkan peran penting dalam menetapkan nilai akhir. Jika siswa rajin, ia dapat didorong.
Pekerjaan rumah
Anda harus mulai dari yang kecil. Bagaimana menjadi siswa yang unggul tanpa bekerja dari rumah? Ini tidak realistis. Pekerjaan rumah yang baik akan menghilangkan nilai buruk dan meningkatkan pengetahuan. Pahami bahwa Anda tidak mengerjakan pekerjaan rumah untuk guru. Materi yang diperoleh akan menjadi dasar pengetahuan lebih lanjut dan akan membantu untuk mendapatkan nilai tinggi dalam ujian.
Mengajukan pertanyaan
Jangan ragu untuk mengajukan pertanyaan, cari yang tambahan. Fitur karakteristik siswa yang unggul adalah yang haus akan ilmu. Jika kurang memahami penjelasan guru, setelah selesai menyampaikan materi baru, ajukan pertanyaan, jangan keluar kelas tanpa memahami semua seluk-beluknya. Di rumah, ini akan memakan waktu lebih lama. Beberapa orang berpikir bahwa mengajukan pertanyaan akan terlihat bodoh. Ini adalah kesalahpahaman umum. Anda akan terlihat bodoh di pelajaran berikutnya jika Anda tidak memahami topiknya.
Kebetulan beberapa topik menyebabkan Anda kesulitan, mintalah guru untuk memimpin pelajaran tambahan. Biasanya, tidak semua orang hadir di pelajaran seperti itu, dan guru memiliki kesempatan untuk bekerja dengan semua orang secara individu.
Bagaimana cara menjadi siswa berprestasi di kelas 3 semua mata pelajaran? Keajaiban memang terjadi, tapi tidak di sekolah. Anda tidak dapat memahami besarnya dimulai dengan satu, subjek yang paling sulit bagi Anda.
perhatian
Kembangkan perhatian. Banyak masalah muncul karena siswa kurang memperhatikan kondisi masalah, tidak melihat tugas setelah paragraf, melewatkan satu kata dalam dikte, atau tidak membaca ulang apa yang tertulis.
Berlatih di rumah dalam menulis ulang teks-teks kecil, memecahkan masalah dengan tingkat kesulitan yang meningkat. Teka-teki logika sangat bagus dalam hal ini. Biarkan orang yang Anda cintai memeriksa apa yang telah Anda tulis, dan bersama-sama menilai diri Anda sendiri.
Pekerjaan pidato
Pidato yang melek huruf adalah tanda orang yang berpendidikan dengan pengetahuan yang luas. Dengarkan jika orang yang dicintai mengoreksi Anda. Bangun kalimat dengan benar, konsisten, tidak melompat dari satu topik ke topik lainnya. Membaca literatur memungkinkan Anda untuk dengan cepat mencapai kesuksesan. Jika Anda tidak tahu bagaimana mengatakannya, luangkan waktu Anda, cobalah untuk menemukan kata-kata yang sinonim. Jangan menggunakan kata-kata yang tidak Anda ketahui artinya. Biasanya orang seperti itu terlihat lucu.
penasaran
Agar tidak terkenal sebagai crammer, secara mekanis menghafal yang diberikan, tetapi untuk menjadi siswa yang sangat baik di sekolah di kelas 3, perhatikan apa yang ada di sekitar Anda - alam, mobil, fakta menarik, sejarah tanah air. Sangat menarik dan menyenangkan untuk berkomunikasi dengan orang yang terpelajar, dan Anda dapat belajar banyak hal baru.
Menjaga hubungan persahabatan dengan guru
Guru mempersiapkan pelajaran setiap hari, mempelajari banyak materi untuk menyajikannya dengan cara yang menarik dan dapat dipahami. Ketika seorang siswa tidak mendengarkan dirinya sendiri dan mengganggu orang lain, itu menjengkelkan dan membuat frustrasi. Mari kita ungkap sebuah rahasia - beberapa guru dengan sengaja meremehkan nilai anak-anak yang terlibat dalam segala hal di dunia, kecuali pelajaran. Tunjukkan saja rasa hormat dan dengarkan penjelasannya dengan tenang. Cobalah untuk menempatkan diri Anda pada posisi seorang guru - Anda membuang waktu untuk mengambil fakta menarik, dan tidak ada yang mendengarkan pidato Anda, orang-orang tertawa atau mengobrol, menggambar atau mengobrak-abrik portofolio. dengan senang hati?
kepositifan
Belajarlah untuk memiliki sikap positif terhadap kehidupan, itu selalu membantu. Bersikap baiklah saat Anda memasuki kelas, dan jangan lupa untuk menyapa semua orang tanpa kecuali. Jika Anda ditegur secara tidak adil, jangan berdebat, minta maaf saja, dan setelah pelajaran, pergi ke guru dan dengan tenang mencoba mencari tahu alasan ketidakpuasannya. Jangan kesal dan jangan berbicara dengan nada tinggi baik dengan teman sekelas, dan apalagi dengan guru.
Sasaran
Tetapkan tujuan global untuk diri sendiri, seperti lulus dari sekolah menengah dengan medali emas atau sertifikat penghargaan dalam mata pelajaran utama. Mencapai tujuan penting selalu terdiri dari tujuan kecil, penting untuk mengembangkan strategi dengan benar. Contoh tujuan tersebut dapat - hanya balita dalam ujian kuartal, membaca satu buku seminggu, memenangkan hak untuk mewakili sekolah di Olimpiade distrik.
hasil
Belajarlah untuk berusaha lebih. Setelah mencapai hasil yang tinggi, jangan berhenti, tetapkan tujuan baru, tuntut pencapaian yang lebih signifikan dari diri Anda sendiri.
Kepercayaan diri
Kepercayaan diri membantu Anda mengatasi segala rintangan. Siswa yang sangat baik tidak memiliki keraguan bahwa mudah untuk belajar dengan sukses, dan sikap psikologis yang benar sudah setengah dari pertempuran. Tidak selalu dalam hidup semuanya berjalan lancar, naik terkadang digantikan oleh kegagalan, namun, keyakinan yang tak tergoyahkan pada kemampuan untuk mencapai apa yang Anda inginkan menginspirasi dan memberi kekuatan. Jika Anda ingin menjadi siswa yang unggul, tidak begitu sulit.
instruksi
Hal yang paling menyinggung adalah ketika Anda melakukan segalanya, tampaknya, baik, dan Anda mengerjakan pekerjaan rumah Anda, dan Anda mendengarkan guru dengan cermat, tetapi Anda masih belum mencapai lima besar. Jadi apa sebenarnya yang hilang sebelum nilai “sangat baik” dan apa yang harus dilakukan untuk membuat rapor Anda enak dilihat?
Pertama-tama, tentukan: mengapa Anda tiba-tiba harus menjadi siswa yang unggul? Lagi pula, penilaian seringkali bukan merupakan indikator kecerdasan. Tentu saja, ini tidak berarti bahwa Anda tidak harus memperhatikan mereka sama sekali, tetapi Anda tidak boleh mengejar A terlalu bersemangat: Anda bisa sakit.
Jika Anda dengan serius memutuskan untuk mulai belajar dengan sangat baik, Anda harus menerima bahwa nilai A tidak akan jatuh dengan sendirinya: Anda akan membutuhkan kesabaran, ketekunan, ketekunan, perjuangan. Anda tidak dapat melakukannya tanpa studi mandiri, karena guru, secara fisik, untuk suatu pelajaran, tidak dapat memperhatikan setiap siswa - siswa guru adalah 30-45, dan pelajaran berlangsung 45 menit.
Pertama-tama, dengarkan yang positif. Sering kali, keraguan diri dan ketakutan akan guru menjadi batu sandungan di jalan menuju nilai bagus. Jangan memprogram diri Anda sendiri bahwa Anna Petrovna tidak akan pernah memberikan hasil yang sangat baik dalam biologi, atau bahkan tidak mulai belajar geometri, karena "semuanya sia-sia."
Banyak yang tidak bisa menjadi siswa yang baik karena kenyataan bahwa di kelas tampaknya semua orang mendengarkan, mencatat, menjawab pertanyaan, tetapi pekerjaan rumah tidak dianggap serius. Tugas lisan terutama tidak ditanggapi dengan serius, jika mereka meminta pekerjaan yang tidak tertulis, berarti mereka tidak menanyakan apa-apa. Tetapi tidak mungkin untuk memahami topik baru dalam 45 menit pelajaran: Anda perlu memikirkannya dan mengerjakannya sendiri.
Sebagian besar siswa mengerjakan pekerjaan rumah mereka pada saat-saat terakhir. Tetapi disarankan untuk duduk untuk pelajaran pada hari yang sama ketika tugas ini ditugaskan, seperti yang mereka katakan, untuk diikuti dalam pengejaran. Dengan demikian, informasi yang diterima belum dilupakan, dan akan lebih mudah untuk melakukan pekerjaan. Selain itu, jika tugas terlalu sulit, Anda akan memiliki cukup waktu untuk menyelesaikannya sendiri atau dengan bantuan guru.
Juga lebih baik untuk mulai belajar menceritakan kembali dan puisi terlebih dahulu.
Aturan, teorema, dll. disarankan untuk tidak menghafal, tetapi hanya membacanya dengan serius beberapa kali, membongkar dan memahami dengan hati-hati. Dan kemudian tidak ada yang harus dijejalkan, Anda sudah memahami segalanya, dan informasi ini akan disimpan di kepala Anda. Anda juga tidak perlu menjejalkan bukti teorema, Jalan terbaik pahami dan ingat - ini adalah analisis langkah demi langkah yang independen. Pada awalnya, Anda akan memata-matai buku itu, tetapi kemudian pastikan untuk mengingat teorema ini.
Beberapa tidak dapat menjadi siswa yang baik karena mereka takut untuk bertanya dan berbicara tentang apa yang mereka tidak mengerti. Kadang-kadang terjadi bahwa guru, mengacu pada kelas, bertanya, "Apakah kamu mengerti semuanya?"
Tidak perlu takut untuk tertarik, untuk mengklarifikasi. Lagi pula, mengajukan pertanyaan, Anda tidak mengakui kebodohan Anda, sebaliknya, itu menunjukkan bahwa Anda tertarik pada subjek dan ingin memahami topiknya. Guru suka ketika siswa berpartisipasi dalam pelajaran, menunjukkan minat mereka. Lebih baik bertanya dan memahami segala sesuatu sebagaimana mestinya, daripada jatuh pingsan di kemudian hari selama ujian.
