">

Tujuan dari proyek ini adalah untuk membuat lapangan olahraga anak-anak di wilayah sekolah menengah MBOU Bogdanovskaya untuk siswa sekolah. Pembangunannya sangat penting untuk sekolah kami.Di wilayah pemukiman kami ada perusahaan seperti: CJSC KNPZ, pabrik aspal, Repnyanskoye KU LLC, pertanian LLC Dokhoyan L.A., yang dapat bertindak sebagai sponsor untuk pelaksanaan tujuan ini. Ketika kami meminta bantuan mereka, kami tidak menerima jawaban, sekarang kami mencari cara lain untuk mendapatkan dukungan keuangan untuk proyek tersebut. Kami ingin melihat sekolah dan halaman sekolah kami rapi dan nyaman, dan anak-anak gembira dan bahagia.

Deskripsi Proyek

">

Di wilayah sekolah menengah MBOU Bogdanovskaya yang kami pertimbangkan, ada sebidang tanah besar yang sebelumnya merupakan taman sekolah. Sekarang wilayah itu sebagian ditanami pohon jenis konifera. Area utama tidak digunakan dengan cara apa pun. Tempat ini sangat ideal untuk menempatkan taman bermain anak-anak di atasnya. Sekolah kami tidak memiliki stadion sendiri dan, karenanya, lapangan olahraga. Pelajaran pendidikan jasmani di musim panas diadakan di stadion desa. Administrasi sekolah telah lama memimpikan untuk mengadaptasi area ini menjadi lapangan olahraga. Hal ini diperlukan sekolah agar anak-anak dapat bermain di tempat yang dimaksudkan untuk permainan, dan kelas senior dapat bersantai di waktu luang mereka dari pelajaran. Juga, selama kegiatan ekstrakurikuler dan di akhir pelajaran, anak-anak berjalan-jalan untuk kegiatan di luar ruangan setelah hari sekolah. Oleh karena itu, kami memutuskan untuk mengambil topik ini untuk proyek tersebut. Dengan demikian, kami akan dapat meningkatkan wilayah sekolah kami dan memungkinkan guru pendidikan jasmani untuk melakukan pelajaran mereka tanpa meninggalkan halaman sekolah.

Hasil proyek

">

Taman bermain dirancang untuk pengembangan mental, fisik, serta untuk menanamkan kemampuan permainan aktif untuk meningkatkan koordinasi gerakan. Keuntungan utama yang membedakan taman bermain anak-anak adalah bentuk kegiatan olahraga yang menyenangkan, yang mengubah kesenangan menjadi semacam pelatihan olahraga. Sekarang taman bermain sangat beragam sehingga memberi anak hak untuk memilih dari sejumlah besar elemen permainan. Di wilayah sekolah akan ada taman bermain dan olahraga, pendidikan jasmani di waktu luang Anda, yang akan kami jaga. Bahkan jika kita tidak membangunnya, maka gelombang informasi, opini publik, yang terbentuk selama pelaksanaan proyek, akan mendorong pemerintah atau deputi untuk membuat taman bermain sekolah, tanpa menunggu perombakan sekolah, yang bahkan tidak direncanakan untuk lima tahun ke depan. penilaian dan dilaksanakan sepenuhnya. Kami ingin mengucapkan terima kasih khusus kepada guru administrasi dan teknologi sekolah Sleptsova G.N. untuk ide dan bantuan dalam pengembangan proyek.

Lapangan olahraga modern adalah
totalitas dari seluruh rangkaian karya,
pelapis khusus dan diperlukan untuk
kelas berbagai jenis olahraga
peralatan.
Ada taman bermain:
untuk sepak bola, rugby, hoki lapangan,
lapangan tenis, bola voli,
basket, bulu tangkis, dan
serta lapangan olahraga universal.

Saat mendesain lapangan olahraga universal, perlu mempertimbangkan persyaratan berikut untuknya:

Saat mendesain universal
lapangan olahraga harus diperhitungkan
persyaratan berikut untuk itu:
- operasi segala cuaca;
- terlibat dalam beberapa olahraga;
- lapisan anti perusak,
pagar, peralatan olahraga;
- universalitas penutup untuk berbagai
olahraga;
- infrastruktur minim
(bangku, ruang ganti, tambahan
ruang untuk inventaris
instalasi listrik)

Taman bermain universal, sesuai dengan karakteristiknya, memungkinkan penggunaannya sepanjang tahun untuk berlatih berbagai olahraga di lereng.

Taman Bermain Universal
sesuai dengan karakteristiknya
memungkinkan sepanjang tahun
kegunaannya untuk
berbagai
olahraga aktif
udara terbuka.

Teknologi konstruksi lapangan olahraga universal terdiri dari tahapan berikut:

- persiapan alas (aspal, beton);
- perangkat pagar jala (
tinggi variabel: 3m dan 4m);
- perangkat pelapis sintetis
(pelapis berdasarkan karet remah dan
pengikat poliuretan);
- pemasangan sistem pencahayaan dan
peralatan olahraga;
- menyiapkan kursi untuk penonton

Set lapangan olahraga universal dapat mencakup:

Termasuk dalam universal
lapangan olahraga
termasuk:
- stasioner dan
seluler
bola basket
rak, bola jalanan
berdiri, basket
perisai dan cincin;
- stasioner dan
bola voli seluler
rak tenis dengan
kisi-kisi
profesional
dan tingkat amatir;
- menara peradilan;
- gerbang untuk berbagai
olahraga (futsal, bola tangan, hoki,
bola lantai);

PAGAR LAPANGAN OLAHRAGA

PAGAR OLAHRAGA
Olahraga apa saja
tempat bermain
membuka
jenis (lapangan sepak bola,
lapangan tenis, dll)
harus
memiliki pagar. Bagaimana
aturan, pagar
wilayah olahraga
dipasang dengan
tujuan keamanan.
Mereka harus
puas belum
sejumlah syarat: harus
untuk terdiri dari
bagian dan mudah
dipasang.

Persyaratan untuk pagar lapangan olahraga universal:

Persyaratan untuk
pagar universal
lapangan olahraga:
1) Keamanan. Pemain memukul
pagar tidak boleh rusak.
Dengan kata lain, pagar harus
meredam (menyerap) guncangan;
2) Kekuatan. Di bawah pengaruh bola,
peralatan olahraga, dll. pagar tidak boleh
merusak, mematahkan, harus
tahan perusak;
3) Estetika. Desain pagar harus
sesuai dengan arsitektur yang ada
wilayah;
4) Optimalisasi keuangan. Harga
pagar untuk lapangan olahraga tidak boleh
menjadi bagian penting dari biaya
situs itu sendiri.

TANAH OLAHRAGA UNTUK TANAH UNIVERSAL

PERMUKAAN OLAHRAGA UNTUK
WILAYAH UNIVERSAL
Yayasan situs
seharusnya
diaspal dan
ditutupi dengan salah satu
permukaan olahraga.
Ketik dan
kelas olahraga
cakupan tergantung pada
tingkat situs
(amatir,
profesional) dan
fungsional
tujuan.

Pelapisan berdasarkan karet
remah-remah ditempatkan di atas yang sudah disiapkan
dasar (aspal, beton) dan digunakan
baik dalam olahraga tim dan
area untuk fisik umum
persiapan. Ketebalan lapisan adalah
adalah 10-12mm.

PENCAHAYAAN UNTUK LAPANGAN OLAHRAGA

PENCAHAYAAN UNTUK OLAHRAGA
SITUS
Pencahayaan olahraga yang tepat
situs adalah kondisi yang diperlukan,
bagaimana bersaing
pelatihan berkualitas
proses, dan untuk kenyamanan
menghabiskan waktu luang
pecinta olahraga. Kualitas buruk
pencahayaan mempengaruhi kualitas
permainan dan membahayakan kesehatan
terlibat.

Untuk pencapaian
seragam
pencahayaan area bermain
situs tidak digunakan
kurang dari 6 tiang lampu,
yang terletak
di sisi besar.
Untuk profesional
lapangan olahraga
(di mana
internasional
kompetisi)
direkomendasikan
menetapkan sumber
lampu di 8 tiang.

Kompetisi desain dan penelitian "Sproket Elektrostal"

dalam program ilmiah dan sosial kota

"Melangkah ke masa depan, Elektrostal"

komunitas kota lembaga pendidikan

"Sekolah Menengah No. 22 dengan studi mendalam item individu"

Pekerjaan desain dan penelitian

"Modernisasi lapangan olahraga".

Pengawas:
Sedykh Galina Mikhailovna

Elektrostal

2013

Relevansi proyek

Saya aktif terlibat dalam olahraga, saya menghadiri bagian taekwon-do di sekolah saya. Saya berpartisipasi dalam kompetisi dan saya percaya bahwa kesehatan adalah nilai utama bagi saya dan generasi muda secara keseluruhan.

Isu membesarkan generasi yang sehat menjadi semakin akut. Statistik terbaru menunjukkan bahwa selama masa pendidikan anak-anak di sekolah, kesehatan mereka memburuk karena beban kerja yang meningkat pada siswa. Oleh karena itu, masalah menjaga kesehatan siswa dan menanamkan keterampilan gaya hidup sehat di dalamnya relevan saat ini.

Salah satu prioritas dalam kerja tim sekolah Menengah Atas Nomor 22 antara lain meningkatkan kesehatan anak sekolah. Sekolah memiliki gedung olahraga sendiri, siswa yang ingin dapat memainkan berbagai olahraga di waktu luang mereka. Sekolah ini memiliki berbagai cabang olahraga, seperti bola basket, bola voli, sepak bola mini, taekwon-do. Tapi di periode musim panas anak-anak membutuhkan tempat bermain yang lengkap dan aman di halaman sekolah.

Halaman sekolah merupakan bagian dari lingkungan pendidikan tempat berlangsungnya proses sosialisasi, pendidikan dan pengembangan kepribadian anak. Lingkungan ini harus berfungsi dan nyaman bagi kita, para siswa di sekolah kita, karena merupakan bagian integral dari proses belajar dan tempat untuk menghabiskan waktu luang.

Modernisasi lapangan olahraga akan menjadi mata rantai yang baik dalam mencapai hasil olahraga, akan memberikan kesempatan untuk menjaga kesehatan selama masa studi di sekolah, untuk membentuk pengetahuan yang diperlukan, keterampilan dalam gaya hidup sehat, akan memungkinkan anak sekolah, pemuda kabupaten untuk menyadari kebutuhan mereka dalam melakukan olahraga favorit mereka setiap saat sepanjang tahun.

Menurut statistik medis, selama sekolah, 70% gangguan fungsional yang terbentuk di kelas dasar, pada saat mereka meninggalkan sekolah, berkembang menjadi kronik yang persisten: insiden organ penglihatan meningkat 4-5 kali lipat, insiden organ pencernaan dan sistem muskuloskeletal meningkat 3 kali lipat. Kekhawatiran serius disebabkan oleh peningkatan gangguan neuropsikiatri (2 kali), serta penyakit pada sistem kardiovaskular (lebih dari 2 kali), yang secara langsung terkait dengan tidak memadainya komponen lingkungan sekolah yang menjaga kesehatan. Hanya 10% siswa SMA yang sehat, 50% menderita penyakit kronis dan 40% berisiko.

Peningkatan prevalensi skoliosis di kalangan anak sekolah selama pelatihan meningkat 10,9 kali (2012 - 77,7 per 1000 yang diperiksa), gangguan postur sebesar 3,3 kali (119,3 per 1000 yang diperiksa) (Gbr. 1).

Beras. 1. Jumlah anak dengan gangguan postur, skoliosis dan penurunan penglihatan berdasarkan hasil pemeriksaan preventif anak sekolah.

Dengan demikian, jumlah penyimpangan status kesehatan anak sekolah selama masa studi meningkat beberapa kali lipat, yang membutuhkan perhatian yang meningkat. staf medis, guru dan orang tua.

Implementasi proyek saya akan memberi anak-anak kesempatan untuk aktivitas fisik aktif. Dan ini berarti meningkatkan kesejahteraan umum, kesehatan siswa, kemampuan untuk berinteraksi dalam tim.

Tujuan proyek:

Penciptaan kondisi untuk organisasi rekreasi dan rehabilitasi anak-anak di sekolah melalui modernisasi lapangan olahraga.

Tujuan proyek:

1. Memelihara dan memantapkan kesehatan peserta didik, menanamkan pola hidup sehat dan mencegah penyakit muskuloskeletal, pilek dan penyakit lainnya;

2. Terciptanya lingkungan psikologis yang nyaman dan aman bagi kepribadian anak.

3. Pembentukan budaya bersama, organisasi waktu luang yang bermakna, sikap menghargai kesehatan dan gaya hidup sehat.

Proyek ini bijaksana untuk diterapkan di area ini karena alasan berikut:

Lapangan olahraga terletak di halaman sekolah.

Atas dasar sekolah ada bagian olahraga: bola voli, bola basket, sepak bola mini, taekwon-do.

Pengorganisasian area rekreasi dan lapangan olahraga akan memberikan tampilan estetis pada wilayah tersebut.

Siswa sekolah adalah peserta dan pemenang kompetisi olahraga, yang bagian-bagiannya berada di sekolah.

Deskripsi Proyek

Pembangunan lapangan olahraga modern merupakan salah satu cara untuk meningkatkan daya tarik dan perkembangan olahraga. Halaman dan lapangan olahraga sekolah menarik orang-orang dari segala usia untuk terlibat dalam pendidikan jasmani dan olahraga - dari yang termuda hingga yang lebih tua.

Sekolah ini dikelilingi oleh wilayah yang menempati area yang cukup luas, dan bagi banyak penduduk di sekitar rumah dapat menjadi tempat yang populer dan terjangkau untuk rekreasi budaya, olahraga, tempat olahraga dan acara budaya bagi kaum muda.

Proyek ini melibatkan modernisasi lapangan olahraga yang ada, yang dirancang untuk olahraga dari berbagai kelompok usia dan area rekreasi. Situs ini sudah memiliki peralatan olahraga, tetapi sudah ketinggalan zaman secara moral dan fisik. Ada juga beberapa peralatan yang tidak memenuhi persyaratan keselamatan.

Opsi peningkatan lapangan olahraga

jumlah

Harga, gosok./unit

Jumlah, gosok.

Pengganti gol sepak bola

2 buah

30 000

60 000

Mengganti rumput dengan buatan

2 400 m2

500

1 200 000

Mengganti treadmill

500 m2

1 800

900 000

Lapangan olahraga universal:

peralatan:

Stand bola basket

Stand bola voli

Gol sepak bola mini

stand bulutangkis

1 buah.

450 000

450 000

Kompleks olahraga dan permainan "Olahraga"

1 buah.

140 000

140 000

pegangan ganda

1 buah.

12 900

12 900

Instalasi tribun

untuk penonton

1 set untuk

50 tempat

65 000

65 000

Total:

2 827 900

Harga hanya untuk peralatan. Harga untuk pembongkaran peralatan lama dan pemasangan peralatan baru akan tergantung pada biaya pekerjaan kontraktor yang dipilih.

Taman bermain universal yang dibangun untuk bola basket, bola voli, dan sepak bola mini dapat digunakan untuk pertemuan ramah pemuda kota, siswa sekolah distrik. DI DALAM waktu musim dingin dapat digunakan sebagai arena hoki.

Hasil yang diharapkan:

Selama implementasi proyek, akan dimungkinkan untuk menciptakan kondisi untuk implementasi kurikulum untuk pendidikan jasmani anak-anak, untuk melakukan olahraga sepanjang tahun dan kegiatan rekreasi, pencegahan penelantaran dan kenakalan remaja.

Lapangan olahraga di wilayah sekolah akan berkontribusi pada aktivasi yang signifikan dari mode motorik anak sekolah, terutama di paruh kedua hari itu, dan peluang untuk cakupan yang lebih lengkap dari anak-anak dengan bentuk ekstrakurikuler pendidikan jasmani akan meningkat.

Dimungkinkan juga untuk menyewakan lapangan olahraga ke klub olahraga untuk kompetisi, yang akan memungkinkan sekolah menerima penghasilan tambahan, dan hasilnya tunai mendistribusikan untuk modernisasi lebih lanjut.

DARI
rencana lapangan olahraga

Proyek "School Sports Ground" bertujuan untuk mempromosikan dan membentuk motivasi berkelanjutan menjaga gaya hidup sehat di kalangan anak-anak, remaja dan pemuda desa 40 tahun Oktober OAO kota Omsk dengan melibatkan mereka dalam pendidikan jasmani dan olahraga yang sistematis dengan cara melengkapi lapangan olahraga di wilayah sekolah Tengah sekolah pendidikan №141.
Proyek ini akan dilaksanakan di bidang-bidang berikut:
1. Peralatan lapangan olahraga di wilayah institusi (peningkatan wilayah, persiapan fondasi, subbotnik, pemasangan peralatan).
pada tahap ini kondisi yang dapat diakses dan berkualitas tinggi akan dibuat untuk organisasi kelas yang sistematis pendidikan Jasmani dan olahraga di kampus.
2. Menyelenggarakan pendidikan jasmani dan olahraga yang sistematis bagi anak, remaja, dan remaja dengan melibatkan orang tua.
Untuk siswa sekolah dasar, menengah, senior dan orang tua mereka sepanjang tahun akademik, pendidikan jasmani dan olahraga yang sistematis akan diselenggarakan selama jam sekolah dan setelah jam sekolah menggunakan peralatan olahraga di bawah bimbingan guru yang berpengalaman. Kegiatan akan melibatkan: 29 kelas (726 orang) dan 50 orang tua.
Selama liburan musim gugur dan musim semi, akan ada shift olahraga untuk siswa (4 kelompok 25 orang).
Budaya jasmani dan olah raga yang teratur pada jam sekolah, jam pulang sekolah dan waktu liburan dirancang untuk meningkatkan pendidikan rohani, moral dan jasmani generasi muda, menanamkan keterampilan yang bermanfaat, dan mempersatukan mereka melalui olahraga.
3. Menyelenggarakan kegiatan olah raga dan rekreasi massal, seperti lomba lari estafet olahraga, perlombaan dengan partisipasi siswa dan orang tua.
Acara massal akan memungkinkan penerapan prinsip olahraga, dapat diakses oleh semua orang, terlepas dari jenis kegiatan, usia, dan kemampuan; untuk mengembangkan olahraga keluarga di mana siswa dan orang tua akan bermain dan berpartisipasi bersama, disatukan oleh tujuan dan ide yang sama; mengatur waktu luang yang aktif dan sehat; menjadikan kesehatan sebagai salah satu nilai utama.
Dalam kerangka proyek, 3 acara akan diadakan dengan partisipasi 400 orang.
4. Kampanye informasi yang komprehensif akan diadakan untuk mempromosikan proyek dan mempromosikan gaya hidup sehat dengan dukungan media.
Kampanye informasi proyek untuk mempromosikan dan mempopulerkan gaya hidup sehat akan meningkatkan jumlah mereka yang terlibat dalam budaya fisik dan olahraga, yang akan berkontribusi pada pengembangan generasi muda yang lebih harmonis, memberikan kesempatan yang luas dan beragam untuk sosialisasi mereka.
Dengan demikian, pelaksanaan proyek akan meningkatkan budaya fisik dan kesehatan kerja dengan menciptakan kondisi yang menguntungkan bagi perkembangan fisik penuh dan peningkatan siswa dan orang tua mereka, melakukan rekreasi rekreasi yang efektif, mengembangkan dan memperkuat nilai-nilai keluarga, serta meningkatkan kegiatan lembaga pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga.

Sasaran

1. Propaganda dan mempopulerkan budaya jasmani dan olahraga di kalangan anak-anak, remaja, pemuda
2. Mempromosikan pembentukan pandangan dunia yang menjamin pelestarian dan promosi kesehatan, dan motivasi untuk mempertahankan gaya hidup sehat, dengan melengkapi lapangan olahraga dan menyelenggarakan pendidikan jasmani dan olahraga secara teratur
3. Pengaktifan kegiatan lembaga pendidikan di bidang budaya jasmani dan olahraga

tugas

1. Menyelenggarakan pendidikan jasmani dan olahraga yang sistematis untuk anak, remaja dan remaja dengan melibatkan orang tua
2. Menyelenggarakan dan menyelenggarakan acara olahraga dan rekreasi massal di wilayah institusi untuk membentuk motivasi olahraga
3. Untuk melengkapi lapangan olahraga di wilayah lembaga pendidikan dengan peralatan olahraga dan permainan
4. Untuk memberi tahu penduduk desa 40 tahun Oktober di distrik administratif Oktyabrsky tentang proyek tersebut, tahapan pelaksanaannya dan kesempatan untuk mengambil bagian di dalamnya

Substansi signifikansi sosial

Menurut informasi tentang keadaan penelantaran dan kenakalan remaja di kota Omsk, per 1 Januari 2018, yang terbesar berat jenis kejahatan yang dilakukan oleh anak di bawah umur dari jumlah total kejahatan yang diamati di desa 40 tahun Oktyabrsky Autonomous District - 5%.
Tunawisma, masalah realisasi diri, merokok, kejahatan, alkoholisme dan kecanduan narkoba di kalangan generasi muda, terutama mereka yang dibesarkan di lingkungan yang kurang beruntung dan keluarga berpenghasilan rendah, bahkan lebih akut di wilayah desa, karena lebih dari setengah keluarga desa 40 tahun Oktober berpenghasilan rendah. Itulah mengapa saat ini penting untuk melindungi generasi muda dari pengaruh buruk jalanan dan membentuk ketahanan moral mereka terhadap situasi sulit melalui olahraga.
Terlepas dari kenyataan bahwa pemerintah kota memberikan perhatian besar pada pengembangan olahraga dan peningkatan kesehatan, kondisi yang menguntungkan diciptakan untuk pembentukan gaya hidup sehat di kota, fasilitas olahraga modern jauh dari desa 40 tahun Oktober. Karena keterpencilan fasilitas olahraga dari tempat tinggal mereka, banyak orang tua tidak dapat menciptakan kondisi yang menguntungkan untuk perkembangan fisik dan rehabilitasi penuh anak-anak mereka, dan beberapa anak dan remaja tetap menganggur setelah jam sekolah, yang menyebabkan mereka melakukan pelanggaran.
Perlu juga dicatat bahwa karena pekerjaan, terutama di orang tua tunggal dan keluarga berpenghasilan rendah, orang tua menghabiskan sangat sedikit waktu dalam komunikasi yang berkualitas dengan anak-anak mereka. Hal ini mengurangi kontrol dan pengaruh orang tua terhadap anak. Oleh karena itu, penting untuk melibatkan tidak hanya anak-anak, tetapi juga orang tua di kelas reguler, untuk menciptakan kondisi untuk olahraga sistematis bersama, yang akan mendekatkan mereka dan memperkuat ikatan keluarga.
Solusi optimal dari permasalahan tersebut adalah dengan dibangunnya kawasan olah raga dan rekreasi yang merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan waktu luang yang efektif dan populer bagi generasi muda.
Organisasi lapangan olahraga memungkinkan Anda untuk menciptakan kondisi penuh untuk budaya fisik dan olahraga untuk berbagai kelompok usia siswa dan orang tua mereka, mempromosikan keterlibatan mereka dalam olahraga, mempromosikan gaya hidup sehat dan merupakan bentuk pencegahan pengabaian yang efektif, kebiasaan buruk di lingkungan remaja.

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google (akun) dan masuk: https://accounts.google.com

Teks slide:

Institusi pendidikan prasekolah kota TK tipe gabungan No. 4 "Kalinka", Volzhsk RME "Stadion Ajaib" Diselesaikan oleh: instruktur pendidikan jasmani Petukhova E.V.

Relevansi: Taman bermain di taman kanak-kanak bukan hanya tempat untuk permainan dan olahraga, tetapi kota anak-anak yang nyata dengan aturannya sendiri. Anak perlu berkomunikasi dengan anak lain. Lapangan olahraga di wilayah taman kanak-kanak harus menjadi area di mana lingkungan objek-spasial yang paling menarik bagi anak-anak dirancang.

Tujuan: Untuk menciptakan kondisi teraman dan paling efisien bagi organisasi pekerjaan kesehatan dan perkembangan minat kognitif siswa.

Tugas: - Pengembangan keterampilan motorik dan promosi kesehatan; - Menyusun proyek situs; - Pengayaan subjek - pengembangan lingkungan situs dengan peralatan dan inventaris untuk pelaksanaan jalan-jalan yang efektif; - Untuk menarik orang tua dalam membantu TK.

Cara pelaksanaan: 1. Studi literatur tentang topik proyek. 2. Survei rinci wilayah dan pemilihan objek yang paling menarik. 3. Menyusun peta - diagram situs. 4. Keterlibatan orang tua dan guru dalam perbaikan situs. 5. Rekonstruksi peralatan yang ada dan desain lokasi sesuai dengan tujuan proyek. 6. Pembuatan dan pembukaan taman bermain.

Hasil yang diharapkan: -terciptanya kondisi untuk perlindungan dan promosi kesehatan anak; -peningkatan aktivitas motorik tingkat perkembangan fisik anak-anak prasekolah; - pembentukan keterampilan gaya hidup sehat dan manifestasi kepedulian terhadap kesehatan dan lingkungan; - penanaman dan pembentukan keterampilan gaya hidup sehat pada anak-anak; - meningkatkan koherensi kelompok dan kolektivisme di antara anak-anak; - memperkuat hubungan "TK - orang tua", "anak - orang tua".

Diam di lapangan olahraga, Segera orang-orang kita akan berada di sini! Matahari, udara dan air selalu membantu kita.

Pada topik: perkembangan metodologis, presentasi dan catatan

"Organisasi kelas pendidikan jasmani diadakan di lapangan olahraga taman kanak-kanak."

Konsultasi untuk pendidik prasekolah untuk melakukan kelas pendidikan jasmani di lapangan olahraga taman kanak-kanak ....