organisasi pendidikan sendiri mengembangkan dan mengadopsi peraturan daerah berisi norma-norma yang mengatur hubungan pendidikan, dan di samping itu, bagaimana pemberi pekerjaan, mengadopsi peraturan daerah yang mengandung norma hukum perburuhan mengatur hubungan kerja, dalam batas-batas kompetensinya sesuai dengan peraturan perundang-undangan Federasi Rusia dengan cara yang ditetapkan oleh piagamnya.
Kami menyampaikan kepada Anda bagian dari seminar "Persyaratan Undang-Undang Federal" Tentang Pendidikan di Federasi Rusia "untuk Piagam dan Tindakan Lokal". Dilakukan oleh Alexey Ivanovich Lomov, Pekerja Kehormatan Pendidikan Umum Federasi Rusia, Wakil Pemimpin Redaksi jurnal "Praktek Pekerjaan Administratif di Sekolah", pakar portal informasi 273-ФЗ.рф
Video (7 mnt.) Dapat diperluas ke layar penuh!
Untuk menyediakan legitimasi tindakan lokal ketika mengadopsi mereka, prinsip-prinsip berikut harus benar-benar diperhatikan:
· Tidak seorang pun dapat dibatasi hak dan kebebasannya yang diberikan oleh undang-undang dan peraturan tingkat kotamadya saat ini (Pasal 55 Konstitusi Federasi Rusia);
· Setiap tindakan lokal yang mempengaruhi hak, kebebasan dan kewajiban siswa, orang tua mereka (perwakilan hukum), karyawan PA tidak dapat diterapkan jika mereka tidak disajikan untuk inspeksi publik (tidak dibawa ke perhatian mereka) (Pasal 15 Konstitusi Rusia Federasi);
· Pelaksanaan hak dan kebebasan siswa, orang tua mereka (perwakilan hukum), pekerja LSM tidak boleh melanggar hak dan kebebasan orang lain (Pasal 17 Konstitusi Federasi Rusia);
· Semua sama dalam menikmati hak dan kebebasan dan dalam melaksanakan tugas (Pasal 19 Konstitusi Federasi Rusia);
Ketika mengadopsi peraturan lokal yang mempengaruhi hak-hak karyawan, dengan cara dan dalam kasus yang ditentukan undang-undang ketenagakerjaan, perlu mempertimbangkan pendapat badan perwakilan karyawan PA (jika ada) (bagian 4 pasal 30 UU);
· Ketika mengadopsi peraturan lokal yang mempengaruhi hak-hak siswa, perlu mempertimbangkan pendapat dewan siswa dan dewan orang tua (jika ada) (bagian 4 pasal 30 UU);
Norma peraturan daerah tidak boleh memperburuk situasi siswa atau karyawan organisasi pendidikan dibandingkan dengan undang-undang yang ditetapkan tentang pendidikan dan undang-undang ketenagakerjaan (bagian 4 pasal 30 UU).
Secara legislatif tidak ada persyaratan yang ditetapkan untuk pelaksanaan tindakan lokal, meskipun ada GOST R 6.30-2003 “Sistem dokumentasi terpadu. Sistem terpadu dokumentasi organisasi dan administrasi. Persyaratan untuk dokumen ", disetujui oleh Resolusi Komite Negara Federasi Rusia untuk Standardisasi dan Metrologi 3 Maret 2003 No. 65-st, karena bersifat rekomendasi. Karena itu, ketika menyiapkan dokumentasi sekolah, cukup berusaha untuk menghindari kontradiksi dengan persyaratan GOST ini. Tidak ada daftar LNA tunggal, yang harus ada di setiap OO, dan tidak boleh!
Di antara peraturan daerah (selanjutnya - LNA), yang harus atau mungkin ada di PA, 3 kelompok dapat dibedakan:
1) LNA yang jenis dan namanya diabadikan dalam undang-undang, dan harus ada di setiap PA;
2) LNA, yang harus mengatur prosedur, urutan, aturan, dll. yang ditentukan secara hukum, jenis, nama, dan nomor yang ditentukan secara independen oleh PA;
3) LNA, yang keberadaannya tidak ditentukan oleh tindakan legislatif apa pun, yang keberadaannya ditentukan oleh PA secara independen berdasarkan otonominya (bagian 1 pasal 28 UU).
Kelompok pertama LNA meliputi:
Kelompok ketiga termasuk, misalnya, LNA, yang mengatur:
· Prosedur penggunaan segel (jika ada beberapa di TOE);
· Penciptaan kondisi yang diperlukan untuk perlindungan dan penguatan kesehatan siswa;
· Pekerjaan badan pengelola PA;
· Karya asosiasi mahasiswa;
· Pekerjaan serikat pekerja;
· Pekerjaan asosiasi orang tua (perwakilan hukum) siswa;
· Organisasi berbagai acara.
Jadi, satu daftar LNA, yang harus ada di setiap OO, tidak, dan itu tidak mungkin!
Setiap PA secara independen menentukan daftar LNA yang mengatur aktivitasnya, berdasarkan karakteristiknya. Hal utama adalah bahwa daftar ini harus cukup, yaitu menyediakan peraturan peraturan hukum semua kegiatan LSM.
Menurut pasal 30 hukum federal Pendidikan No. 273-FZ
organisasi mengadopsi peraturan lokal yang berisi norma-norma yang mengatur hubungan pendidikan, dalam kompetensinya sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia dengan cara yang ditetapkan oleh piagamnya.
Daftar tindakan lokal organisasi pendidikan dapat mencakup: peraturan tentang dewan pedagogis, peraturan tentang dewan pengawas, peraturan tentang komite orang tua, perjanjian antara organisasi pendidikan dan orang tua, perjanjian antara organisasi pendidikan dan orang tua. pendiri (founder), aturan perilaku siswa (misalnya, kode kehormatan siswa sekolah menengah), peraturan internal organisasi pendidikan, peraturan tentang penetapan tunjangan dan biaya tambahan untuk gaji resmi karyawan,
kontrak kerja(kontrak) dengan karyawan, deskripsi pekerjaan karyawan, peraturan tentang asosiasi metodologis guru,
peraturan tentang bentuk-bentuk pendidikan dalam organisasi pendidikan ini,
peraturan tentang perkumpulan siswa (misalnya peraturan tentang perkumpulan ilmiah sekolah, tentang badan kemahasiswaan, dll.), peraturan tentang ruang belajar,
instruksi dan aturan keselamatan untuk bekerja di tempat kerja, di ruang kelas,
keputusan dewan pedagogis, perintah untuk organisasi pendidikan,
ketentuan tambahan berbayar layanan pendidikan ah, peraturan tentang persaingan masuk siswa ke dunia pendidikan, peraturan tentang olimpiade sekolah, kompetisi, festival, open day dan lain-lain.
Kurikulum kalender organisasi pendidikan umum
Kurikulum kalender organisasi pendidikan umum dibangun dengan mempertimbangkan total periode penguasaan program pendidikan dasar menurut tingkat pendidikan dan durasi tahun akademik.
Kalender pendidikan dikembangkan dan disetujui oleh organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan, dan sesuai dengan pasal 10 pasal 13. Hukum Federal Federasi Rusia 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
administrasi publik di bidang pendidikan, pemerintah daerah
pemerintah daerah yang menyelenggarakan pengelolaan di bidang pendidikan tidak berhak mengubahnya.
Dalam hal ini, organisasi pendidikan bertanggung jawab untuk
prosedur yang ditetapkan oleh undang-undang Federasi Rusia untuk kegagalan untuk melakukan atau kinerja yang tidak tepat dari fungsi yang ditugaskan untuknya
kompetensi, untuk pelaksanaan program pendidikan yang tidak sepenuhnya sesuai dengan kurikulum, mutu pendidikan lulusannya, serta untuk kehidupan dan kesehatan peserta didik, pegawai organisasi pendidikan 24.
Juga, sesuai dengan SanPiN 2.4.2821-10 (P.10.3), untuk mencegah siswa terlalu banyak bekerja dalam kalender pendidikan tahunan, disarankan untuk memberikan seragam distribusi masa studi
waktu dan liburan.
Awal liburan musim panas ditentukan sesuai dengan kalender pendidikan tahunan organisasi pendidikan dan jadwal ujian untuk sertifikasi negara (final).
Untuk perencanaan hari liburan yang rasional, kami merekomendasikan untuk mempertimbangkan tanggal liburan yang ditetapkan pada tahun 2016 sesuai dengan keputusan Pemerintah Federasi Rusia "Pada pemindahan hari libur pada tahun 2016".
Persyaratan sertifikasi negara (akhir) siswa yang telah menguasai program pendidikan umum utama pendidikan umum dasar dan menengah ditetapkan atas perintah Layanan Federal untuk Pengawasan Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia dan perintah Komite Umum dan pendidikan kejuruan wilayah Leningrad.
Tanggal malam kelulusan ditentukan oleh organisasi pendidikan umum secara independen, tergantung pada tanggal penyelesaian sertifikasi siswa (final) negara bagian. Kami menarik perhatian Anda atas ketidaksesuaian penyelenggaraan pesta kelulusan dengan Hari Duka Cita pada tanggal 22 Juni 2016.
Standar Pendidikan Negara Bagian Federal untuk Pendidikan Umum Dasar, disetujui oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 06.10.2009 No. 373 "Tentang Persetujuan dan Penerapan Standar Pendidikan Negara Bagian Federal untuk Pendidikan Umum Dasar";
8 Standar Pendidikan Negara Bagian Federal untuk Pendidikan Umum Dasar. Disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada 17 Desember 2010 N1897.
13 klausa 3 bagian 3 pasal 47 Undang-Undang Federal No. 273-FZ
17 Orde Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 31-03-2014 N253 "Atas persetujuan daftar federal buku teks yang direkomendasikan untuk digunakan dalam implementasi program terakreditasi negara untuk pendidikan umum dasar, umum dasar, umum menengah"
29 "Amandemen standar pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan umum dasar, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia No. 373 tanggal 6 Oktober 2009", disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tanggal 26 November 2010 No. 1241 (No. Reg. 19707 dari 04.02.2011)
Klausul 4 Pasal 79 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
39 Persyaratan sanitasi dan epidemiologis untuk kondisi dan organisasi pelatihan di lembaga pendidikan. Aturan dan Norma Sanitasi dan Epidemiologi SanPiN 2.4.2.2821-10. Disetujui dengan Keputusan Kepala Dokter Sanitasi Negara Federasi Rusia tertanggal 29 Desember 2010 No. 189.
1 pasal 17 dan 63 Undang-Undang Federal No. 273-FZ
2 klausa 3 bagian 1 pasal 34 Undang-Undang Federal No. 273-FZ
3 Perintah Pemerintah Federasi Rusia tanggal 7 September 2010 No. 1507-r "Tentang Rencana Aksi Modernisasi Pendidikan Umum 2011-2015".
4 bagian 6 seni. 12 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
5 Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 17 Oktober 2013 No. 1155 "Atas persetujuan standar pendidikan negara federal pendidikan prasekolah»
6 Persyaratan sanitasi dan epidemiologis untuk kondisi dan organisasi pelatihan di lembaga pendidikan. Aturan dan Norma Sanitasi dan Epidemiologi SanPiN 2.4.2.2821-10. Disetujui dengan Keputusan Kepala Dokter Sanitasi Negara Federasi Rusia tanggal 29 Desember 2010 No. 189. (diubah No. 3 tanggal 29 April 2015).
7 Standar pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan umum menengah (lengkap). Disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada 17 Mei 2012 N413.
8 Hukum Federal 29 Desember 2012 N273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
9 sdm. 13. Hukum Federal 29 Desember 2012 N273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
10 sdm. 13. Hukum Federal 29 Desember 2012 N273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
11 ayat 19.5. Standar Pendidikan Negara Federal untuk Pendidikan Umum Dasar, disetujui oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 6 Oktober 2009 No. 373
12 Seni. 18.2.2. Standar Pendidikan Negara Federal untuk Pendidikan Umum Dasar, disetujui oleh Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada 17 Desember 2010 No. 1897
13 Standar pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan umum menengah (lengkap). Disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia pada 17 Mei 2012 N413. Seni. 18.2.2.
14 Surat Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 29 April 2014 N08-548 "Dalam daftar buku pelajaran federal"
15 Hukum Federal 29 Desember 2012 N273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
16 Pasal 13, paragraf 10 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
17 Persyaratan sanitasi dan epidemiologis untuk kondisi dan organisasi pelatihan di lembaga pendidikan. Aturan dan standar sanitasi dan epidemiologis SanPiN 2.4.2.2821-10. Disetujui dengan keputusan Kepala Dokter Sanitasi Negara Federasi Rusia tertanggal 29 Desember 2010. 189. Seni. 10.5.
18Undang-undang daerah 22 Desember 2014 No. 96-oz "Tentang anggaran daerah wilayah Leningrad untuk 2015 dan periode perencanaan 2016 dan 2017 ", Resolusi Pemerintah Wilayah Leningrad tanggal 13 April 2015 N108" Tentang langkah-langkah untuk menerapkan pada tahun 2015 undang-undang daerah "Tentang APBD wilayah Leningrad untuk 2015 dan untuk periode perencanaan 2016 dan 2017"
19 butir 16. Pasal 2 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012, No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
20 Klausul 23 Orde Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia tertanggal 30.08.2013 No. 1015 "Atas persetujuan prosedur untuk mengatur dan melaksanakan kegiatan pendidikan dalam program pendidikan umum dasar - program pendidikan dasar umum, dasar pendidikan umum umum dan menengah”
22 Klausul 1 Bagian 5 Pasal 5 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" Klausul 7 Ordo Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia No. 1394 Desember 25, 2013 "Tentang Persetujuan Tata Cara Pelaksanaan Sertifikasi Akhir Negara untuk Program Pendidikan Pendidikan Umum Dasar", bagian 6 dari Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 26 Desember 2013 No. 1400" Atas persetujuan Prosedur untuk melakukan sertifikasi akhir negara untuk program pendidikan pendidikan menengah umum "
23 Informasi dan lingkungan pendidikan dari suatu organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan meliputi: satu set informasi sumber daya pendidikan, termasuk sumber daya pendidikan digital, satu set sarana teknologi TIK: komputer, peralatan informasi dan komunikasi lainnya, saluran komunikasi, sistem teknologi pedagogis modern yang menyediakan pelatihan di lingkungan informasi dan pendidikan modern.
24p. 7 Pasal 28 Undang-Undang Federal Federasi Rusia 29 Desember 2012 No. 273-FE "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"
Organisasi pendidikan harus membentuk sumber informasi yang terbuka dan tersedia untuk umum yang berisi informasi tentang kegiatan mereka, dan menyediakan akses ke sumber daya tersebut dengan menempatkannya di jaringan informasi dan telekomunikasi, termasuk di situs web resmi organisasi pendidikan di Internet.
Kami mencantumkan tindakan hukum pengaturan utama di bidang pendidikan yang memberlakukan persyaratan di situs web resmi organisasi pendidikan:
Undang-Undang Federal No. 426-FZ pada 28.12.2013 (sebagaimana diubah pada 01.05.2016) "Tentang penilaian khusus kondisi kerja" (Bagian 6 Seni. 15. "Hasil dari penilaian khusus kondisi kerja "), menunjukkan bahwa" majikan, dengan mempertimbangkan persyaratan undang-undang Federasi Rusia tentang data pribadi dan undang-undang Federasi Rusia tentang rahasia negara dan lainnya yang dilindungi oleh hukum, mengatur akomodasi di situs resminya di jaringan informasi dan telekomunikasi "Internet" (jika ada situs web semacam itu) ringkasan data hasil penilaian khusus kondisi kerja dalam hal menetapkan kelas (subkelas) kondisi kerja di tempat kerja dan daftar langkah-langkah untuk meningkatkan kondisi kerja dan perlindungan tenaga kerja karyawan di tempat kerja di mana penilaian khusus terhadap kondisi kerja dilakukan, selambat-lambatnya dalam waktu tiga puluh hari kalender sejak tanggal persetujuan laporan tentang penilaian khusus kondisi kerja. Dengan demikian, dokumen-dokumen berikut harus diposting di situs web resmi organisasi mana pun:
Protokol ringkasan data hasil penilaian khusus kondisi kerja;
Daftar langkah-langkah untuk meningkatkan kondisi dan perlindungan tenaga kerja pekerja.
Penting! Dalam semua dokumen federal sistem pendidikan yang mengatur penempatan informasi yang diperlukan (termasuk dokumen) di situs web resmi, dikatakan bahwa situs web diizinkan untuk memiliki informasi lain yang diposting, diterbitkan oleh keputusan organisasi pendidikan dan (atau) penempatan, yang publikasinya wajib sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia. Oleh karena itu, jika dengan tindakan administratif apa pun organisasi yang lebih tinggi mengatur penempatan informasi ini atau itu (termasuk dokumen), maka ini harus dilakukan sesuai dengan persyaratan undang-undang federal (ini terutama berlaku untuk persyaratan Federal Undang-undang 27 Juli 2006 No. 152-FZ "Tentang data pribadi").
Ingat! Organisasi pendidikan memperbarui informasi yang diperlukan di situs web resmi (termasuk dokumen bernama dari daftar wajib), selambat-lambatnya 10 hari kerja setelah perubahannya. Persyaratan ini ditetapkan dalam dokumen federal.
Dalam publikasi berikutnya, kami akan mempertimbangkan masalah tanggung jawab yang mengancam individu, pejabat, dan (atau) badan hukum jika situs web resmi tidak tersedia. informasi yang diperlukan(termasuk dokumen) atau memposting informasi palsu.
1. Tindakan peraturan lokal dari lembaga pendidikan adalah dokumen yang diadopsi dengan cara yang ditentukan oleh badan manajemen (pejabat) yang kompeten dari organisasi pendidikan dan mengatur hubungan perburuhan, pendidikan, dan lainnya dalam kerangka organisasi pendidikan ini.
Harus diingat bahwa peraturan dokumen tersebut diakui yang menetapkan, mengubah atau membatalkan aturan perilaku. Oleh karena itu, jika tindakan lokal (misalnya, dalam peraturan perburuhan internal) hanya mengulangi norma-norma yang telah diabadikan dalam Kode Perburuhan Federasi Rusia, maka dokumen semacam itu bukanlah tindakan normatif lokal (pada kenyataannya, itu adalah beberapa jenis buletin informasi).
Contoh lain adalah aturan penerimaan siswa. Undang-undang peraturan lokal ini wajib untuk semua jenis organisasi pendidikan. Namun, tidak perlu menyalin dokumen kementerian. Dalam aturan masuk ke tertentu lembaga pendidikan perlu untuk mengatur saat-saat yang tidak terpengaruh oleh tindakan hukum pengaturan federal (misalnya, hubungan saat masuk ke pelatihan untuk program pendidikan tambahan atau prosedur untuk penyediaan dokumen: kepada siapa, pada jam berapa, di kantor mana , dll.).
Pertanyaan yang sering muncul: perlukah memperbaiki daftar peraturan daerah dalam piagam lembaga pendidikan? Tidak ada persyaratan seperti itu dalam undang-undang Rusia, dan kepala memutuskan masalah ini secara independen. Alih-alih daftar nama, disarankan untuk menetapkan dalam piagam jenis-jenis peraturan daerah yang dapat diadopsi di lembaga pendidikan (peraturan, instruksi, ketertiban, dll.).
2.
Sesuai dengan bagian pertama Pasal 4 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (selanjutnya disebut Undang-Undang tentang Pendidikan), peraturan daerah harus mematuhi:
- Konstitusi Federasi Rusia;
- UU Pendidikan;
- undang-undang federal lainnya;
- tindakan hukum pengaturan lainnya dari Federasi Rusia (keputusan pemerintah, perintah Kementerian Pendidikan, dll.);
- undang-undang dan tindakan hukum normatif lainnya dari entitas konstituen Federasi Rusia, yang berisi norma-norma yang mengatur hubungan di bidang pendidikan.
Selain itu, sesuai dengan paragraf 11 bagian 1 Seni. 15 Undang-Undang Federal 06.10.2003 No. 131-FZ "Aktif prinsip-prinsip umum organisasi pemerintah lokal di Federasi Rusia "ketika mengembangkan peraturan daerah, perlu dipandu oleh tindakan kota yang diadopsi di bidang pendidikan.
3. Peraturan daerah tidak hanya mengatur kegiatan organisasi pendidikan, tetapi juga merupakan cara menilai kegiatan lembaga tertentu oleh otoritas pengatur. Misalnya, Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan dalam salah satu suratnya menunjukkan bahwa kriteria kesiapan lembaga pendidikan untuk pengenalan Standar Pendidikan Negara Federal adalah adanya undang-undang lokal yang mengatur pembentukan upah pegawai sebuah lembaga pendidikan.
Sesuai dengan persyaratan Seni. 29 UU Pendidikan, salinan peraturan daerah harus dimuat di situs resmi lembaga pendidikan. Pada saat yang sama, asumsi keakuratan dan relevansi dokumen yang diposting di situs web berlaku. Dengan demikian, penguasa yang melakukan kontrol (pengawasan) dalam kaitannya dengan organisasi pendidikan memiliki kesempatan setiap saat untuk membiasakan diri tidak hanya dengan daftar peraturan daerah yang berlaku di lembaga, tetapi juga dengan isinya. Sebagai hasil dari pemeriksaan tersebut, otoritas pengawas dapat memulai pemeriksaan tidak terjadwal organisasi pendidikan.
4.
Peraturan daerah diadopsi oleh badan pengatur (rapat umum, direktur, dewan pedagogis, dll.) sesuai dengan piagam lembaga. Paling sering, empat opsi untuk memberikan tindakan lokal digunakan kekuatan hukum:
- urutan kepala;
- perintah kepala + pendapat badan manajemen kolegial;
- perintah kepala + persetujuan dari badan manajemen kolegial;
- penerimaan oleh badan manajemen kolegial.
5.
Norma hukum utama yang mengatur pembuatan peraturan lokal:
- Pasal 30 UU Pendidikan;
- Pasal 8 Kode Perburuhan Federasi Rusia.
6. Setiap organisasi membutuhkan sistem peraturan daerah(hierarki tertentu), yaitu dokumen tidak boleh bertentangan dan saling menduplikasi.
7. Undang-undang Rusia tidak menetapkan daftar peraturan lokal yang wajib (atau diizinkan) untuk organisasi tertentu. Namun, undang-undang dapat menetapkan batasan regulasi (misalnya, tidak dapat diterimanya penurunan posisi pekerja dibandingkan dengan persyaratan Kode Perburuhan Federasi Rusia).
Apa yang harus dipandu oleh lembaga pendidikan ketika mengembangkan daftar peraturan daerah yang diperlukan? Asas yang diatur dalam Undang-Undang Pendidikan adalah sebagai berikut: jika terjadi situasi dalam suatu lembaga yang diatur dalam norma undang-undang, maka perlu diambil tindakan normatif setempat yang sesuai. Misalnya, salah satu ketentuan Pasal 14 UU Pendidikan mengatur kemungkinan untuk memperoleh pendidikan di bahasa asing dengan cara yang ditentukan oleh tindakan peraturan lokal dari organisasi pendidikan. Jika institusi tidak akan menggunakan kesempatan ini, maka tidak perlu ada peraturan daerah. Norma serupa ditemukan dalam Pasal 26, 27, 33, 34, 38, 47, 54 dan lain-lain UU Pendidikan.
Pembuatan peraturan daerah dikaitkan dengan kompetensi, tanggung jawab, dan hak suatu organisasi pendidikan. Oleh karena itu, perlu dikembangkan peraturan daerah berdasarkan ketentuan Pasal 28 UU Pendidikan. Misalnya, klausul 10.1 bagian 3 pasal 28 mengacu pada kompetensi organisasi pendidikan untuk mendorong siswa. Saat menerapkan norma ini, disarankan untuk mengadopsi tindakan normatif lokal yang sesuai (misalnya, peraturan).
Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia merekomendasikan (surat tertanggal 1 April 2013 No. IR-170/17) untuk mengadopsi peraturan daerah, yang secara khusus mengatur:
1) aturan penerimaan siswa;
2) model pelatihan siswa;
3) bentuk, frekuensi dan prosedur pemantauan kemajuan dan sertifikasi menengah siswa;
4) prosedur dan alasan untuk pemindahan, pengusiran, dan pemulihan siswa, prosedur untuk meresmikan kemunculan, penangguhan, dan pemutusan hubungan antara organisasi pendidikan dan siswa dan (atau) orang tua (perwakilan hukum) siswa di bawah umur;
5) katering untuk siswa dan karyawan organisasi pendidikan;
6) persyaratan pakaian siswa;
7) kegiatan asosiasi publik siswa, orang tua (perwakilan hukum) yang dilakukan di organisasi pendidikan dan tidak dilarang oleh undang-undang Federasi Rusia;
8) prosedur untuk penciptaan, organisasi kerja, pengambilan keputusan oleh komisi untuk penyelesaian perselisihan antara peserta dalam hubungan pendidikan dan implementasinya;
9) alasan dan prosedur pengurangan biaya layanan pendidikan berbayar;
10) prosedur dan formulir untuk sertifikasi akhir (bukan menyebutkan, tetapi, misalnya, untuk program pendidikan umum tambahan);
11) memelihara situs web resmi organisasi pendidikan;
12) rutinitas internal siswa;
13) contoh sertifikat pelatihan atau masa pelatihan;
14) contoh dan prosedur penerbitan dokumen pelatihan dalam program pendidikan yang sertifikasi akhir tidak diberikan;
15) tata cara penggunaan buku teks dan alat bantu mengajar siswa yang menguasai mata pelajaran akademik, kursus, disiplin ilmu (modul) di luar Standar Pendidikan Negara Federal, standar pendidikan dan (atau) menerima layanan pendidikan berbayar;
16) pelatihan individu kurikulum, termasuk pembelajaran yang dipercepat, dalam program pendidikan yang dipelajari
17) pengembangan beserta mata pelajaran akademik, mata kuliah, disiplin ilmu (modul) sesuai dengan yang dikuasai program pendidikan ada yang lain mata pelajaran akademik, mata kuliah, disiplin ilmu (modul) yang diajarkan dalam suatu organisasi yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan;
18) penyeimbangan hasil penguasaan mahasiswa terhadap mata pelajaran akademik, mata kuliah, disiplin ilmu (modul), praktik, program pendidikan tambahan pada organisasi lain yang menyelenggarakan kegiatan pendidikan (relevan untuk bentuk jaringan penyelenggaraan program pendidikan);
19) penggunaan infrastruktur medis dan rekreasi, fasilitas budaya dan olahraga dari organisasi pendidikan;
20) akses guru ke jaringan dan database informasi dan telekomunikasi, pendidikan dan bahan metodologis, dana museum, bahan dan sarana teknis untuk menyediakan kegiatan pendidikan yang diperlukan untuk pelaksanaan kegiatan pedagogis, ilmiah atau penelitian yang berkualitas tinggi;
21) penggunaan layanan pendidikan, metodologis dan ilmiah dari organisasi pendidikan oleh staf pengajar;
22) daftar mata pelajaran pilihan (pilihan untuk tingkat pendidikan, profesi, spesialisasi atau bidang studi tertentu) dan pilihan (wajib), kursus, disiplin ilmu (modul).
Dalam surat lain (tertanggal 12 Mei 2011 No. 03-296), Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia mengusulkan untuk mengadopsi peraturan lokal berikut:
1) peraturan tentang kelompok hari diperpanjang ("sekolah sehari penuh");
2) perintah persetujuan program kerja kursus pelatihan, disiplin ilmu (modul);
3) peraturan tentang penyelenggaraan dan pelaporan publik suatu lembaga pendidikan;
4) peraturan di ruang belajar;
5) peraturan tentang pusat informasi dan perpustakaan;
6) peraturan tentang pusat budaya dan rekreasi;
7) peraturan tentang pusat kesehatan dan kebugaran;
8) uraian tugas pegawai suatu lembaga pendidikan.
Saat mengembangkan daftar peraturan lokal, perlu mempertimbangkan norma-norma Standar Pendidikan Negara Federal. Jadi, standar berisi persyaratan untuk dukungan material dan teknis. Oleh karena itu, perlu disetujui daftar alat peraga untuk pelaksanaan program pendidikan yang dilaksanakan di suatu lembaga pendidikan.
Kode Tenaga Kerja Federasi Rusia, berbeda dengan undang-undang pendidikan, berisi daftar kecil peraturan lokal yang diperlukan (sementara kehadiran beberapa dokumen tersirat):
1) peraturan ketenagakerjaan internal;
2) instruksi untuk perlindungan tenaga kerja;
3) peraturan tentang data pribadi;
4) meja kepegawaian;
5) jadwal liburan;
6) peraturan tentang remunerasi.
Perlunya penerapan peraturan daerah mungkin karena peraturan perundang-undangan yang tidak mengatur baik pendidikan maupun hubungan kerja. Misalnya, Undang-Undang Federal 6 Desember 2011 No. 402-FZ "Tentang Akuntansi" memerlukan pembentukan dan persetujuan kebijakan akuntansi organisasi; sesuai dengan Undang-Undang Federal 27 Juli 2006 No. 152-ФЗ "Tentang Data Pribadi", perlu untuk mengembangkan kebijakan mengenai pemrosesan data pribadi (ini harus dilakukan, misalnya, dalam hal pendaftaran formulir diposting di situs web organisasi pendidikan atau apa -atau data pengunjung situs); Undang-undang Federal No. 273-FZ tanggal 25 Desember 2008 "Tentang Pemberantasan Korupsi" membebankan pada semua organisasi kewajiban untuk mengembangkan langkah-langkah untuk mencegah korupsi, Undang-Undang Federal No. 44-FZ tanggal 05 April 2013 "Tentang sistem kontrak di lapangan pengadaan barang, pekerjaan , layanan untuk memenuhi kebutuhan negara bagian dan kota "menyediakan kebutuhan untuk mengadopsi ketentuan tentang manajer kontrak, dll.
8. Adopsi tindakan normatif lokal memerlukan persiapan awal: perlu memikirkan struktur dokumen (tujuan, motif adopsi; lingkaran orang yang kepadanya tindakan normatif berlaku; persyaratan; alasan klaim, dll.), perlu untuk meramalkan konsekuensi dari adopsi tindakan, dengan mempertimbangkan karakteristik tim dan karyawan individu, biaya yang akan datang terkait dengan pelaksanaan tindakan, dll.
9. Sangat penting bahwa bahasa tindakan lokal dapat dimengerti oleh karyawan organisasi dengan tingkat pendidikan yang berbeda. Dalam kebanyakan kasus, tindakan normatif harus ditulis seolah-olah untuk remaja berusia 16 tahun: sederhana, jelas, dengan minimal persyaratan khusus, mematuhi aturan logika formal.
10. Hanya badan yang mengadopsi undang-undang ini yang berhak melakukan perubahan terhadap undang-undang normatif lokal. Misalnya, direktur tidak memiliki hak untuk mengubah dokumen yang diadopsi (tentu saja, dalam kerangka kompetensinya) oleh rapat umum tim.
Konsep tindakan lokal Peraturan lokal dipahami untuk dikembangkan dan diadopsi oleh organisasi pendidikan sesuai dengan kompetensinya, ditentukan oleh undang-undang Federasi Rusia saat ini dan dokumen konstituen dari majikan, dokumen internal yang menetapkan norma (aturan) bersifat umum yang dimaksudkan untuk mengatur kegiatan manajerial, keuangan, ekonomi, personalia, dan kegiatan fungsional lainnya dari organisasi. Dengan tindakan lokal yang tertinggi kekuatan hukum organisasi harus mengakui piagamnya.
Lanjutan Piagam organisasi pendidikan harus berisi, bersama dengan informasi yang disediakan oleh undang-undang Federasi Rusia, informasi berikut: 1) jenis organisasi pendidikan; 2) pendiri atau pendiri organisasi pendidikan; 3) jenis program pendidikan yang dilaksanakan, yang menunjukkan tingkat pendidikan dan (atau) fokus; 4) struktur dan kompetensi badan pengatur organisasi pendidikan, prosedur pembentukannya dan masa jabatan.
Lanjutan Sesuai dengan paragraf 3 Seni. 14 Hukum Federal Hukum Federal "Tentang Organisasi Non-Komersial" dalam dokumen konstituen organisasi non profit nama organisasi nirlaba harus ditentukan, yang memuat indikasi sifat kegiatannya dan bentuk organisasi dan hukum, lokasi organisasi nirlaba, prosedur pengelolaan kegiatan, subjek dan tujuan organisasi. kegiatan, informasi tentang cabang dan kantor perwakilan, hak dan kewajiban anggota, kondisi dan prosedur untuk masuk ke keanggotaan organisasi nirlaba dan penarikan darinya (jika organisasi nirlaba memiliki keanggotaan), sumber pembentukan milik organisasi nirlaba, prosedur untuk mengubah dokumen konstituen organisasi nirlaba, prosedur untuk menggunakan properti dalam hal likuidasi organisasi nirlaba dan ketentuan lain yang diatur oleh Undang-Undang Federal ini dan undang-undang federal lainnya.
Lanjutan Piagam anggaran atau lembaga publik juga harus memuat nama lembaga, indikasi jenis lembaga, informasi tentang pemilik propertinya, daftar lengkap kegiatan yang berhak dilakukan oleh anggaran atau lembaga publik. sesuai dengan tujuan pembentukannya, petunjuk tentang struktur, kompetensi badan pengelola lembaga, tata cara pembentukannya, masa jabatan, dan tata cara kegiatan badan tersebut. Sesuai dengan Seni. 7 Undang-Undang Federal Undang-Undang Federal "Tentang Lembaga Otonom" Piagam lembaga otonom harus memuat informasi berikut: 1) nama lembaga otonom, yang berisi indikasi sifat kegiatannya, serta pemiliknya dari propertinya; 1.1) indikasi jenis - "lembaga otonom";
Lanjutan 2) lokasi lembaga otonom; 3) informasi tentang badan yang menjalankan fungsi dan wewenang pendiri lembaga otonom; 4) subjek dan tujuan kegiatan lembaga otonom; 5) daftar lengkap jenis kegiatan yang berhak dilakukan oleh lembaga otonom sesuai dengan tujuan pencapaiannya; 6) informasi tentang cabang, kantor perwakilan lembaga otonom; 7) struktur, kompetensi badan-badan lembaga otonom, tata cara pembentukannya, masa jabatan dan tata cara kegiatan badan-badan tersebut; 8) informasi lain yang disediakan oleh undang-undang federal.
Jenis-jenis Perbuatan Daerah Ada banyak jenis perbuatan daerah, untuk memudahkannya dapat diklasifikasikan menurut kriteria berikut. 1. Dalam hal kepentingan: wajib - komposisi tindakan lokal tersebut ditentukan oleh undang-undang perburuhan dan perdata. Kode Perburuhan Federasi Rusia, Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" berisi indikasi langsung tentang adopsi dokumen-dokumen tersebut (misalnya, Pasal 135, 189 Kode Perburuhan Federasi Rusia, Pasal 52 Peraturan Perburuhan Federasi Rusia). Kode Sipil Federasi Rusia, Pasal 25 Undang-Undang Federal “Tentang Pendidikan di Federasi Rusia "). opsional - dokumen semacam itu tidak secara langsung diatur oleh hukum, lembaga mengadopsi tindakan lokal atas kebijakannya sendiri (misalnya, Peraturan tentang asuransi kesehatan sukarela, Peraturan tentang organisasi rekreasi anak-anak).
Lanjutan 2. Berdasarkan ruang lingkup: - bersifat umum, berlaku untuk seluruh organisasi (misalnya, peraturan ketenagakerjaan internal, jadwal liburan); - Bersifat khusus, mengenai hal-hal tertentu (misalnya, Peraturan tentang pengiriman pegawai dalam perjalanan dinas, Peraturan tentang divisi struktural, Peraturan tentang kantor khusus). 3. Oleh lingkaran orang: - berlaku untuk semua karyawan organisasi (misalnya, Peraturan Perburuhan Internal, jadwal liburan); - berlaku untuk kategori peserta tertentu dalam hubungan hukum (Peraturan tentang jam kerja tidak teratur, Peraturan tentang ketentuan liburan tambahan karyawan, Tata Tertib bagi Siswa di Lembaga Pendidikan).
Kelanjutan 4. Dengan metode adopsi: - diadopsi oleh majikan secara individu (misalnya, Peraturan tentang divisi struktural); - diadopsi dengan mempertimbangkan pendapat badan perwakilan karyawan (misalnya, Peraturan tentang ketentuan liburan tambahan bagi karyawan). Dalam hal ini, ketika mengadopsi tindakan lokal, perlu untuk mengamati prosedur yang diatur dalam Art. 372 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia. 5. Dengan masa berlaku: - permanen - tidak terbatas (misalnya, Peraturan Perburuhan Internal,); - dengan masa berlaku tertentu (misalnya, jadwal liburan, meja kepegawaian).
Lanjutan 6. Menurut periode penyimpanan: - penyimpanan permanen (misalnya, Peraturan tentang remunerasi, Peraturan tentang divisi struktural); - 75 tahun (misalnya, deskripsi pekerjaan, jadwal shift - dalam kondisi kerja yang sulit, berbahaya dan berbahaya); - lainnya.
Struktur dan isi peraturan daerah Struktur dan isi undang-undang daerah tergantung pada berbagai masalah yang terkait dengan itu diperlukannya adopsi undang-undang tersebut. Secara konvensional, struktur undang-undang lokal dapat dibagi menjadi beberapa bagian berikut: - ketentuan umum: daftar masalah yang diatur; perbuatan hukum normatif, sesuai dengan yang dianut undang-undang setempat; kategori orang yang termasuk dalam undang-undang lokal. - bagian utama: hak dan kewajiban karyawan dan majikan, administrasi, staf pengajar dan siswa dan orang tua mereka; prosedur yang tidak ditentukan oleh hukum; tindakan para pihak, waktu, tanggung jawab, dll.
Kelanjutan - ketentuan akhir: waktu berlakunya tindakan lokal, daftar tindakan lokal atau ketentuan individu yang berakhir dengan adopsi tindakan baru. Tindakan lokal dapat berisi aplikasi yang terkait dengan masalah yang tercermin dalam tindakan ini. Saat menulis teks tindakan lokal, seseorang harus dipandu oleh norma-norma "Sistem Dokumentasi Terpadu. Sistem terpadu dokumentasi organisasi dan administrasi. Persyaratan untuk kertas kerja. GOST R "(disetujui oleh Resolusi Standar Negara Rusia dari Seni).
Penyusunan Perda Tata cara pembuatan perda belum ditetapkan secara hukum, oleh karena itu organisasi pendidikan menentukannya secara mandiri. Secara konvensional, prosedur pengembangan undang-undang lokal dapat dibagi menjadi beberapa tahap berikut: Penentuan masalah yang memerlukan pengembangan dan persetujuan undang-undang lokal. Dalam praktiknya, kebutuhan seperti itu terungkap selama rapat, rapat, rapat dewan pedagogis. Penetapan tahapan dan syarat-syarat perkembangan suatu undang-undang daerah. Dalam praktiknya, manajer pemberi kerja) menetapkannya saat mendiskusikan masalah yang terkait dengan pengembangan dan persetujuan tindakan lokal yang diperlukan.
Kelanjutan Pembentukan kelompok kerja untuk pengembangan tindakan lokal. Kelompok tersebut dapat terdiri dari perwakilan administrasi, staf pengajar, komunitas orang tua, dewan umum dan, khususnya, dewan siswa, karena sesuai dengan Pasal 26 Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", siswa dari semua organisasi pendidikan memiliki hak untuk berpartisipasi dalam pengelolaan organisasi pendidikan. Pasal 52, 53 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia mengatur hak karyawan untuk berpartisipasi dalam manajemen organisasi. Penyusunan rancangan undang-undang daerah. Penempatan proyek untuk diskusi di situs web resmi organisasi pendidikan. Koordinasi rancangan undang-undang daerah. Pada tahap ini, proyek harus disepakati dengan anggota kelompok kerja dan pemangku kepentingan lainnya. Persetujuan proyek oleh kepala organisasi pendidikan.
Adopsi tindakan lokal Menurut Art. 12 dari Kode Perburuhan Federasi Rusia (dengan menerapkan analogi hukum, kami memperluas efek pasal ini ke tindakan lokal yang mengatur hubungan selain perburuhan), tindakan lokal mulai berlaku sejak hari diadopsi oleh majikan atau dari hari yang ditentukan dalam dokumen ini. Kepala organisasi pendidikan dapat mengadopsi tindakan lokal dengan cara berikut: menyetujui; mengeluarkan perintah (ketetapan) tentang persetujuan tindakan lokal. Praktek menunjukkan bahwa organisasi pendidikan sering menggunakan metode kedua. Dalam hal ini, metode persetujuan tetap urusan dalam negeri organisasi, sejak perintah ini tidak ditetapkan secara hukum.
Pembiasaan mata pelajaran hubungan hukum pendidikan dengan tindakan normatif lokal Menurut Bagian 2 Pasal 22 Kode Perburuhan Federasi Rusia, karyawan harus dibiasakan dengan tanda tangan dengan semua tindakan lokal yang diadopsi dalam organisasi dan terkait langsung dengan mereka aktivitas tenaga kerja... Sesuai dengan paragraf 4 Seni. 9 Undang-Undang Federal "Tentang Jaminan Dasar Hak Anak di Federasi Rusia" di tempat-tempat yang dapat diakses oleh anak-anak dan orang tua mereka, teks undang-undang, aturan peraturan internal organisasi. Jika tindakan lokal menyangkut siswa, orang tua mereka, itu harus diperhatikan. Dianjurkan untuk memperkenalkan siswa dan orang tua mereka dengan tindakan lokal lembaga saat masuk ke lembaga pendidikan, pada pertemuan umum atau kelas. Jika siswa dan orang tuanya dalam aplikasi mereka atau memberikan alamat email mereka, maka teks tindakan lokal dapat dikirim melalui email.
Kelanjutan Ada beberapa cara untuk mengkonfirmasi fakta bahwa karyawan terbiasa dengan tindakan lokal: Dengan menandatangani orang tersebut di lembar kenalan. Nama keluarga, nama, patronimik, dan tanggal kenalannya juga harus ditunjukkan. Lembar ini dilampirkan pada setiap tindakan lokal, diberi nomor, dijahit dan disegel dan ditandatangani resmi... atau Ditandatangani oleh seseorang pada dokumen terpisah - jurnal pengenalan karyawan, siswa, dan orang tua mereka dengan tindakan lokal. Berbeda dengan lembar kenalan, majalah ini memberikan kemungkinan kenalan dengan beberapa tindakan lokal. Tanda tangan orang di lembar kenalan, yang merupakan lampiran kontrak kerja, ke arsip pribadi siswa.
Perubahan peraturan daerah Organisasi pendidikan berhak melakukan perubahan terhadap peraturan daerah: sehubungan dengan berlakunya atau perubahan peraturan perundang-undangan di bidang pendidikan, suatu peraturan perundang-undangan atau peraturan perundang-undangan lainnya yang memuat hukum perburuhan, kesepakatan bersama, kesepakatan; atas kebijaksanaannya sendiri. Dalam hal ini, penting bahwa tindakan lokal yang diadopsi tidak memperburuk situasi karyawan, siswa, orang tua mereka dibandingkan dengan undang-undang perburuhan, undang-undang pendidikan, perjanjian bersama, perjanjian (bagian 4 pasal 8 Kode Perburuhan Rusia). Federasi). Perubahan dibuat dalam urutan yang sama di mana undang-undang lokal dikembangkan dan disetujui pada awalnya.
Pembatalan Perda Alasan penghentian suatu undang-undang daerah atau ketentuan tersendiri adalah: berakhirnya masa berlakunya. Situasi seperti itu dimungkinkan jika, ketika mengembangkan tindakan lokal, periode validitasnya ditentukan. berlakunya suatu undang-undang atau perbuatan hukum normatif lainnya yang mengatur hubungan hukum di bidang pendidikan, atau yang memuat norma hukum perburuhan, kesepakatan bersama, kesepakatan, ketika undang-undang tersebut menetapkan tingkat jaminan yang lebih tinggi bagi karyawan dibandingkan dengan undang-undang setempat. terpaksa.
Tindakan kepala organisasi pendidikan untuk menghormati hak-hak peserta proses pendidikan Menetapkan keberadaan, menganalisis, dan memeriksa tindakan hukum pengaturan lokal dan individu, dokumen, dan materi organisasi pendidikan, tindakan lokal organisasi pendidikan hanya beroperasi di dalam organisasi pendidikan itu sendiri dan tidak dapat mengatur hubungan yang berkembang di luar organisasi. Sesuai dengan paragraf 3 Seni. 30 Undang-Undang Federal Federasi Rusia 29 Desember 2012 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" ketika mengadopsi peraturan lokal yang mempengaruhi hak-hak siswa dan karyawan organisasi pendidikan, pendapat dewan siswa, dewan orang tua , badan perwakilan siswa, serta dengan cara dan dalam kasus yang ditentukan oleh undang-undang perburuhan, badan perwakilan karyawan.
Lanjutan Sesuai dengan paragraf 4 Seni. 30 Undang-Undang Federal Federasi Rusia 29 Desember 2012 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia" norma-norma peraturan lokal yang memperburuk posisi siswa atau karyawan organisasi pendidikan dibandingkan dengan undang-undang yang ditetapkan oleh undang-undang tentang pendidikan, undang-undang perburuhan, atau diadopsi dengan melanggar prosedur yang ditetapkan , tidak berlaku dan dapat dibatalkan oleh organisasi pendidikan. Sesuai dengan paragraf 2 Seni. 30 Undang-Undang Federal Federasi Rusia 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", organisasi pendidikan mengadopsi peraturan lokal tentang masalah utama pengorganisasian dan pelaksanaan kegiatan pendidikan,
Kelanjutan, termasuk yang mengatur: aturan penerimaan siswa, cara pelatihan siswa, bentuk, frekuensi dan prosedur pemantauan kemajuan dan sertifikasi menengah siswa, prosedur dan alasan untuk transfer, pengusiran dan pemulihan siswa, prosedur untuk mendaftarkan kemunculan, penangguhan, dan pemutusan hubungan antara organisasi pendidikan dan siswa dan (atau) orang tua (perwakilan hukum) dari siswa di bawah umur.
Tindakan normatif lokal Dalam organisasi pendidikan, perlu memiliki tindakan normatif lokal dari organisasi pendidikan yang mengabadikan hak-hak siswa dalam hal-hal berikut: menyediakan kondisi untuk belajar, dengan mempertimbangkan kekhasan perkembangan psikofisik dan status kesehatan mereka, termasuk menerima bantuan sosial, pedagogis dan psikologis, koreksi pedagogis psikologis dan medis gratis; pelatihan menurut kurikulum individu, termasuk pembelajaran dipercepat, dalam program pendidikan yang dipelajari; pilihan mata pelajaran pilihan (pilihan untuk tingkat pendidikan, profesi, spesialisasi atau bidang studi tertentu) dan pilihan (wajib), kursus, disiplin ilmu (modul) dari daftar yang ditawarkan oleh organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan (setelah menerima dasar umum pendidikan);
Kelanjutan partisipasi dalam pengelolaan organisasi pendidikan dengan cara yang ditentukan oleh piagamnya; penggunaan infrastruktur medis dan rekreasi, fasilitas budaya dan olahraga dari organisasi pendidikan; penghargaan untuk keberhasilan dalam pendidikan, budaya fisik, olahraga, publik, ilmiah, ilmiah dan teknis, kreatif, eksperimental dan kegiatan inovasi; menghadiri acara-acara yang diadakan dalam suatu organisasi yang melaksanakan kegiatan pendidikan dan tidak diatur oleh kurikulum (keterlibatan siswa tanpa persetujuan mereka dan siswa di bawah umur tanpa persetujuan orang tua mereka (perwakilan hukum) untuk bekerja tidak disediakan oleh pendidikan program dilarang).
Kelanjutan Dalam sebuah organisasi pendidikan, harus ada tindakan peraturan lokal dari organisasi pendidikan yang menjamin hak-hak orang tua (perwakilan hukum) tentang masalah-masalah berikut: pengenalan dengan dokumentasi pendidikan dan program dan dokumen lain yang mengatur organisasi dan pelaksanaan proses pendidikan; pengenalan dengan isi pendidikan, metode pengajaran dan pengasuhan yang digunakan, teknologi pendidikan, serta penilaian kemajuan anak-anak mereka; memperoleh informasi tentang semua jenis survei yang direncanakan (psikologis, psikologis, dan pedagogis) siswa, persetujuan untuk melakukan survei tersebut atau partisipasi dalam survei tersebut, penolakan untuk melakukan atau berpartisipasi di dalamnya, memperoleh informasi tentang hasil survei yang dilakukan oleh siswa ;
Kelanjutan Dalam organisasi pendidikan, perlu memiliki peraturan lokal dari organisasi pendidikan yang menjamin hak-hak pedagogis dan karyawan lain dari organisasi pendidikan tentang masalah-masalah berikut: tugas tenaga kerja (resmi) tertentu (kontrak kerja dan uraian Tugas), rasio pendidikan (pengajaran) dan lainnya pekerjaan pedagogis di dalam minggu kerja atau tahun ajaran, dengan memperhatikan jumlah jam menurut kurikulum, spesialisasi dan kualifikasi pegawai, jam kerja dan waktu istirahat pegawai.
Memposting materi di situs web resmi organisasi pendidikan Menurut Bagian 2 Seni. 29 Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", sebuah organisasi pendidikan memastikan keterbukaan dan aksesibilitas: 1) informasi: a) pada tanggal pendirian organisasi pendidikan, pada pendiri, pendiri organisasi pendidikan, pada lokasi organisasi pendidikan dan cabangnya (jika ada), modus, jam kerja, nomor kontak dan alamat Surel; b) tentang struktur dan badan pengatur organisasi pendidikan; c) tentang program pendidikan yang dilaksanakan, menunjukkan mata pelajaran akademik, kursus, disiplin ilmu (modul), praktik, yang disediakan oleh program pendidikan yang sesuai;
Lanjutan d) pada jumlah siswa yang menjalani program pendidikan dengan mengorbankan alokasi anggaran dari anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal dan berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum; e) tentang bahasa pendidikan; f) tentang standar pendidikan negara bagian, tentang standar pendidikan (jika ada); g) tentang kepala organisasi pendidikan, wakilnya, kepala cabang organisasi pendidikan (jika ada); h) tentang komposisi pribadi staf pengajar, yang menunjukkan tingkat pendidikan, kualifikasi dan pengalaman kerja;
Lanjutan i) pada materi dan dukungan teknis kegiatan pendidikan (termasuk ketersediaan ruang kelas yang lengkap, fasilitas untuk melakukan Latihan praktik, perpustakaan, fasilitas olahraga, fasilitas pelatihan dan pendidikan, tentang kondisi gizi dan perlindungan kesehatan siswa, tentang akses ke sistem Informasi dan jaringan informasi dan telekomunikasi, tentang elektronik sumber daya pendidikan yang siswa memiliki akses); j) tentang petunjuk dan hasil ilmiah ( riset) kegiatan dan basis penelitian untuk pelaksanaannya (untuk organisasi pendidikan pendidikan yang lebih tinggi, organisasi pendidikan profesional tambahan);
Lanjutan k) hasil penerimaan untuk setiap profesi, spesialisasi pendidikan menengah kejuruan (jika ada ujian masuk), setiap bidang pelatihan atau spesialisasi pendidikan tinggi dengan kondisi penerimaan yang berbeda (ke tempat yang dibiayai dari alokasi anggaran anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum), menunjukkan jumlah rata-rata poin yang dicetak untuk semua ujian masuk, serta hasilnya pemindahan, pemulihan dan pengusiran; l) pada jumlah lowongan untuk masuk (transfer) untuk setiap program pendidikan, berdasarkan profesi, spesialisasi, bidang studi (untuk tempat-tempat yang dibiayai dari alokasi anggaran anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, di bawah kontrak pendidikan dengan mengorbankan dana individu dan (atau) badan hukum);
Lanjutan n) tentang ketersediaan dan kondisi untuk menyediakan siswa dengan beasiswa, langkah-langkah dukungan sosial; n) tentang keberadaan asrama, sekolah asrama, jumlah tempat tinggal di asrama, sekolah asrama untuk siswa bukan penduduk, pembentukan pembayaran untuk tinggal di asrama; o) pada volume kegiatan pendidikan, keamanan keuangan yang dilakukan dengan mengorbankan alokasi anggaran dari anggaran federal, anggaran entitas konstituen Federasi Rusia, anggaran lokal, berdasarkan perjanjian pendidikan dengan mengorbankan individu dan (atau) badan hukum; p) pada penerimaan keuangan dan sumber daya material dan atas pengeluaran mereka pada akhir tahun anggaran; c) tentang ketenagakerjaan lulusan;
Lanjutan 2) salinan: a) piagam organisasi pendidikan; b) izin kegiatan pendidikan (dengan lampiran); c) sertifikat akreditasi negara (dengan lampiran); d) rencana kegiatan keuangan dan ekonomi organisasi pendidikan, disetujui sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh undang-undang Federasi Rusia, atau perkiraan anggaran organisasi pendidikan; e) peraturan lokal yang ditetapkan oleh bagian 2 pasal 30 Undang-Undang Federal "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", peraturan internal siswa, peraturan perburuhan internal, perjanjian bersama;
Lanjutan 3) dari laporan pemeriksaan diri. 4) dokumen tentang tata cara penyelenggaraan layanan pendidikan berbayar, termasuk contoh perjanjian penyediaan layanan pendidikan berbayar, dokumen persetujuan biaya pelatihan untuk setiap program pendidikan; 5) perintah badan-badan yang melakukan pengawasan (pengawasan) negara di bidang pendidikan, laporan pelaksanaan perintah tersebut; 6) informasi lain yang diposting diterbitkan oleh keputusan organisasi pendidikan dan (atau) penempatan, yang publikasinya wajib sesuai dengan undang-undang Federasi Rusia.
