Untuk memulai pelatihan tentang program pendidikan untuk melanjutkan pendidikan "Manajemen personalia institusi yang lebih tinggi dan tambahan pendidikan kejuruan» , volume kurikulum 72 jam(formulir pembelajaran jarak jauh) dengan diterbitkannya sertifikat pelatihan lanjutan.

Tinggalkan permintaan pelatihan atau unduh aplikasi untuk pelatihan lanjutan.

Setelah mengisi aplikasi, Anda akan menerima kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan, faktur atau tanda terima pembayaran

Jika Anda tidak punya waktu atau kondisi tidak memungkinkan Anda untuk mengisi aplikasi, tinggalkan detail Anda dan kami akan menghubungi Anda!

Pelatihan sesuai dengan standar profesional wajib!
(Untuk pelanggaran persyaratan standar profesional, denda 1.000 - 5.000 rubel dari karyawan dan / atau 30.000 - 50.000 rubel dari majikan disediakan)

Tujuan: pengembangan profesional pekerja pendidikan sesuai dengan undang-undang saat ini berdasarkan standar profesional

Persyaratan pelatihan: untuk kelas Anda memerlukan komputer, akses Internet, dan keinginan Anda

Periode pelatihan: 1-2 bulan, tergantung pada kecepatan pelatihan dan kemampuan waktu siswa.

Pelatihan yang dipercepat dimungkinkan tanpa meningkatkan biaya (sesuai kesepakatan)

Jumlah jam kurikulum: 72 jam

Mulai tanggal: dari saat pelaksanaan kontrak untuk penyediaan layanan pendidikan dan pembayaran (transfer dana), Anda akan diberikan login dan kata sandi untuk memasuki sistem pembelajaran jarak jauh FGBOU DPO "IRDPO", dan tutor pribadi akan ditunjuk yang akan menemani Anda selama seluruh periode pelatihan dan membantu memecahkan masalah yang muncul

Salah satu harga paling terjangkau untuk pengembangan profesional di pasar layanan pendidikan

Biaya untuk seluruh masa studi: Rp8,900 PPN tidak dipungut (ayat 14 ayat 2 Pasal 149 Kode pajak RF)

Pengembalian dana yang dihabiskan untuk pelatihan: Anda dapat mengklarifikasi kondisi pengembalian dana selama dokumen (pengurangan pajak)

Dokumen akhir: Sertifikat pelatihan lanjutan dari universitas bergengsi (sesuai dengan klausul 12 dari Prosedur untuk mengatur dan mengimplementasikan kegiatan pendidikan untuk tambahan program profesional disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 1 Juli 2013 N 499 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Rusia pada 20 Agustus 2013, registrasi N 29444), serta sesuai dengan bagian 15 Pasal 76 hukum federal N 273-FZ "Tentang pendidikan di Federasi Rusia" kepada orang-orang yang telah berhasil menguasai program profesional tambahan yang sesuai dan lulus sertifikasi akhir, sertifikat pelatihan lanjutan dikeluarkan)

Selain itu: setelah pelatihan, siswa aktif dikeluarkan surat rekomendasi(atas permintaan siswa dan kesepakatan dengan guru dan tutor)

Bentuk studi tidak ditunjukkan dalam dokumen pelatihan: pembelajaran jarak jauh (pembelajaran jarak jauh di tempat kerja menggunakan teknologi pendidikan jarak jauh dilakukan dari mana saja di dunia dengan akses Internet 24 jam / 7 hari).

Kondisi khusus: diperbolehkan untuk menguasai beberapa program secara bersamaan dengan penugasan beberapa kualifikasi (biaya pelatihan untuk program kedua dan selanjutnya berkurang secara signifikan)

Topik kursus penyegaran

"Manajemen kepegawaian lembaga pendidikan tinggi dan profesional tambahan"

Volume kurikulum 72 jam akademik
(konten program)

1. Manajemen personalia dalam sistem manajemen modern
2. Pelayanan kepegawaian lembaga pendidikan
3. Metode pembentukan staf
4. Metode menjaga efisiensi personel
5. Mendokumentasikan hubungan kerja dan catatan personalia
6. Penilaian efektivitas manajemen personalia
literatur
Tes akhir untuk kursus

Kursus pelatihan lanjutan "Manajemen personel lembaga pendidikan profesional yang lebih tinggi dan tambahan" sepenuhnya mematuhi persyaratan standar profesional dan ditujukan untuk memperoleh kompetensi baru bagi siswa, yang diperlukan untuk sertifikasi staf pengajar.

Setelah berhasil menguasai kursus dan mempertahankan pekerjaan akhir dan / atau lulus ujian, siswa menerima sertifikat pelatihan lanjutan (sesuai dengan klausul 12 dari Prosedur untuk mengatur dan melaksanakan kegiatan pendidikan untuk program profesional tambahan, disetujui atas perintah direktur). Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 1 Juli 2013 N 499 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Rusia pada 20 Agustus 2013, registrasi N 29444), serta sesuai dengan bagian 15 pasal 76 Undang-Undang Federal N 273 -FZ "Tentang pendidikan di Federasi Rusia", orang yang telah berhasil menguasai program profesional tambahan yang sesuai dan lulus sertifikasi akhir diberikan sertifikat pelatihan lanjutan).

Kami mengundang Anda untuk menjalani pelatihan di FGBOU DPO "IRDPO" (lisensi hak untuk melakukan kegiatan pendidikan di bidang pendidikan vokasi No. 1890 tanggal 27/09/11, dikeluarkan Layanan Federal pengawasan di bidang pendidikan dan ilmu pengetahuan)

Anda dapat memulai pelatihan di kursus pelatihan lanjutan "Manajemen personel lembaga pendidikan tinggi dan profesional tambahan", volume kurikulum adalah 72 jam (formulir pembelajaran jarak jauh) dengan penerbitan sertifikat pelatihan lanjutan.

Biaya pelatihan untuk kursus pelatihan lanjutan adalah 8.900 rubel. PPN tidak dikenakan (subparagraf 14 paragraf 2 pasal 149 Kode Pajak Federasi Rusia)

Setelah menyelesaikan dokumen dan pembayaran, mulailah pelatihan (bentuk penguasaan program jarak jauh - Anda dapat belajar di mana saja waktu yang nyaman 24/7 dan di mana saja).

Jika Anda memiliki pertanyaan, tulis kepada kami

Aplikasi untuk pelatihan dari badan hukum

Aplikasi untuk pelatihan dari individu

Aplikasi untuk pengembangan profesional

pembayaran dari individu

Saya menyetujui pemrosesan data pribadi

Nama, Nama Keluarga, Patronimik (lengkap): *

Surel: *

Telepon dengan kode: *

Data paspor (seri, nomor, oleh siapa dan kapan diterbitkan): *

Alamat pendaftaran (menunjukkan indeks): *

Alamat pos mana (kode pos, alamat, nama lengkap) dokumen harus dikirim ke: *

Jurusan apa yang kamu pilih?*:
--- pilih kursus pelatihan lanjutan --- 001PK-Guru pendidikan tinggi dan guru pendidikan kejuruan tambahan (144 jam) - 14,9 ribu rubel. 002PK-Teknologi informasi dan komunikasi dalam kegiatan pedagogis (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 003PK-Implementasi proses pendidikan berdasarkan teknologi pendidikan modern (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 004PK-Implementasi teknologi modular di pendidikan kejuruan yang lebih tinggi, menengah dan tambahan (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 005PK-Pelatihan berorientasi kompetensi di pendidikan tinggi (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 006PK-Teknologi psikologis dan pedagogis modern (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 007PK-Teknologi psikologis dan pedagogis dari pekerjaan yang ditargetkan dengan anak-anak yang rentan secara sosial dan anak-anak dalam situasi kehidupan yang sulit (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 008PK-Motivasi dan aktivitas kognitif siswa (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 009PK-Fundamentals of Developmental Psychology (72 jam) - 9 ribu rubel. 010PK-Konseling psikologis berdasarkan metode terapi musik-integral (72 jam) - 9 ribu rubel. 011PK-Fitur pekerjaan psikologis dan pedagogis dengan anak-anak hiperaktif (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 012PK-Mediasi dalam organisasi pendidikan (72 jam) - 9,5 ribu rubel. 013PK-Strategi komunikasi dan cara menyelesaikan konflik dalam organisasi pendidikan (72 jam) - 9,5 ribu rubel. 014PK-Efisiensi ekonomi manajemen lembaga pendidikan pendidikan profesional tambahan (72 jam) - 12,9 ribu rubel. 015PK-Manajemen personel lembaga pendidikan tinggi dan profesional tambahan (72 jam) - 8,9 ribu rubel. 016PK-Pedagogi dan psikologi pendidikan tinggi (72 jam) - 9 ribu rubel. 017PK-Model dan teknologi pembelajaran: implementasi dan adaptasi dalam pendidikan (72 jam) - 9,9 ribu rubel. 018PK-Model dan teknologi pembelajaran: implementasi dan adaptasi dalam pendidikan (16 jam) - 5,0 ribu rubel. 019PK-Perlindungan tenaga kerja guru mata pelajaran organisasi pendidikan (16 jam) - 5,0 ribu rubel. 020PK-Perlindungan tenaga kerja dalam organisasi pendidikan untuk eksekutif (16 jam) - 5,0 ribu rubel. 021PK-Perlindungan tenaga kerja di lembaga pendidikan prasekolah (16 jam) - 5,0 ribu rubel. 022PK-Perlindungan tenaga kerja dalam pendidikan jasmani dan olahraga di lembaga pendidikan (16 jam) - 5,0 ribu rubel.

Perhatian! Hukum Federal N 122-FZ tertanggal 02.05.2015 ditandatangani oleh Presiden Federasi Rusia V.V. Putin mulai berlaku.

Mulai 1 Juli 2016 untuk semua karyawan dan pemberi kerja menjadi aplikasi wajib standar profesional (Hukum Federal 2 Mei 2015 N 122-FZ "Tentang Amandemen Kode Perburuhan Federasi Rusia dan Pasal 11 dan 73 Undang-Undang Federal" Tentang Pendidikan di Federasi Rusia ").

Standar profesional- ini adalah persyaratan untuk kualifikasi karyawan. Sesuai dengan mereka, seorang karyawan yang melakukan fungsi ketenagakerjaan tertentu harus memiliki kualifikasi yang sesuai. Tingkat kualifikasi ditentukan oleh tersedianya pendidikan khusus dan pengalaman kerja. Kepatuhan terhadap standar profesional dikonfirmasi oleh dokumen pelatihan lanjutan dan / atau dokumen pelatihan ulang profesional.

Dokumen-dokumen tersebut sesuai dengan paragraf 12 Prosedur untuk mengatur dan melaksanakan kegiatan pendidikan untuk program profesional tambahan, disetujui atas perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 1 Juli 2013 N 499 (terdaftar oleh Kementerian Kehakiman Rusia pada 20 Agustus 2013, pendaftaran N 29444), serta sesuai dengan bagian 15 pasal 76 Undang-Undang Federal N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", orang yang telah berhasil menguasai program profesional tambahan yang sesuai dan lulus sertifikasi akhir diberikan sertifikat pelatihan lanjutan (volume kurikulum dari 16 hingga 250 jam akademik) dan / atau diploma tentang pelatihan ulang profesional (volume kurikulum lebih dari 250 jam akademik).

Hukum Federal 2 Mei 2015 N 122-FZ "Tentang Amandemen Kode Perburuhan Federasi Rusia dan Pasal 11 dan 73 Undang-Undang Federal" Tentang Pendidikan di Federasi Rusia "

Bagian IX berubah Kode Tenaga Kerja RF

Bagian IX. Kualifikasi pegawai, standar profesi, pelatihan dan pendidikan vokasi tambahan pegawai ditambah dengan pasal 195 (3). Penerapan standar profesional

Jika Kode ini, undang-undang federal lainnya, dan tindakan hukum pengaturan lainnya dari Federasi Rusia menetapkan persyaratan untuk kualifikasi yang diperlukan bagi seorang karyawan untuk melakukan fungsi pekerjaan tertentu, standar profesional dalam hal persyaratan ini wajib diterapkan oleh pemberi kerja.
Ciri-ciri kualifikasi, yang terkandung dalam standar profesi dan penerapan wajib yang tidak ditetapkan sesuai dengan bagian pertama pasal ini, digunakan oleh pengusaha sebagai dasar untuk menentukan persyaratan kualifikasi pekerja, dengan mempertimbangkan karakteristik karyawan yang dilakukan oleh karyawan. fungsi tenaga kerja karena teknologi yang digunakan dan diadopsi oleh organisasi produksi dan tenaga kerja.
Badan eksekutif federal yang bertugas mengembangkan kebijakan publik dan peraturan perundang-undangan di bidang ketenagakerjaan, berhak memberikan penjelasan tentang penerapan standar profesi

Amandemen Undang-Undang Federal N 273 tanggal 29 Desember 2012 "Tentang pendidikan di Federasi Rusia"

Bagian 8 Pasal 73 berbunyi sebagai berikut:

"delapan. Durasi pelatihan kejuruan ditentukan oleh program pelatihan kejuruan khusus yang dikembangkan dan disetujui berdasarkan standar profesional (jika ada) atau ditetapkan persyaratan kualifikasi organisasi yang melakukan kegiatan pendidikan, kecuali ditentukan lain oleh undang-undang Federasi Rusia.

Pasal 4. Ayat 2 N 122-FZ "Tentang Amandemen Kode Perburuhan Federasi Rusia" dan Pasal 11 dan 73 N 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia"

Pasal 4, ayat 2. Standar pendidikan negara bagian federal untuk pendidikan kejuruan, yang disetujui sebelum tanggal berlakunya Undang-Undang Federal ini, tunduk pada kepatuhan terhadap persyaratan yang ditetapkan oleh bagian 7 Pasal 11 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 N 273-FZ "Pada Pendidikan di Federasi Rusia" (sebagaimana diubah dalam Undang-Undang Federal ini), dalam waktu satu tahun sejak tanggal berlakunya Undang-Undang Federal ini.

Untuk ketidakpatuhan terhadap persyaratan standar profesional dari personel (kurangnya sertifikat pelatihan lanjutan atau diploma pelatihan ulang profesional) ada denda dalam jumlah 1.000 - 5.000 rubel. karyawan dan 30.000 - 50.000 rubel. majikan (bagian 1, pasal 5.27 dari Kode Pelanggaran Administratif Federasi Rusia)

saran metodologis

GOU YAO TsPOiP "Sumber Daya"

Protokol pertemuan

No.3 tanggal 01.01.01

Ketua

dewan metodologi

DISETUJUI

Direktur

GOU YAO TsPOiP "Sumber Daya"

__________ "___" _______2008

Program pendidikan profesional tambahan

"Perekrutan dan manajemen personel"

Catatan penjelasan

Periode pelatihan: 72 - 100 jam.

Kelompok sasaran yang dirancang program: konsultan profesional, inspektur departemen bimbingan kejuruan, pekerjaan, pelatihan kejuruan, bekerja dengan majikan dan spesialis lain dari layanan ketenagakerjaan; Manajer SDM, psikolog, spesialis SDM, kepala departemen manajemen personalia perusahaan, organisasi dan institusi; spesialis agen perekrutan, kategori profesional dan manajer lain yang terlibat dalam pengelolaan dan pengembangan sumber daya manusia.

Relevansi program karena pentingnya spesialis yang menguasai bentuk dan metode modern manajemen dan pengembangan personel, memastikan pekerjaan penduduk, kebutuhan akan dukungan sosial dan profesional kaum muda, karyawan perusahaan dan organisasi, pengangguran, orang, pencari kerja, dalam memecahkan masalah kehidupan dan penentuan nasib sendiri profesional sesuai dengan situasi sosial ekonomi saat ini, permintaan pasar modern kebutuhan tenaga kerja dari pemberi kerja.

Program ini dibangun atas dasar generalisasi pengalaman domestik dan asing terbaik dalam bekerja dengan personel, analisis dan sistematisasi praktik organisasi sendiri dalam merekrut dan mengelola personel dalam kerangka kegiatan kontrak dengan perusahaan dan organisasi di wilayah tersebut.

Tujuan pelaksanaan program adalah pengembangan spesialis pendekatan modern, bentuk dan metode kerja dalam memecahkan masalah pemilihan dan manajemen personel.

Tujuan program:

Menguasai oleh spesialis pendekatan utama dan landasan metodologis pekerjaan pada pemilihan personel sesuai dengan persyaratan pasar tenaga kerja modern, permintaan pengusaha;

Penguasaan oleh spesialis aset tetap dan metode kerja untuk pemilihan personel (analisis data biografi pelamar, wawancara, survei ahli, pengujian, wawancara meta-program, metode "pusat penilaian", dll.).

Analisis praktik spesialis dalam pemilihan dan manajemen personel.

Untuk mencapai tujuan dan sasaran yang telah ditetapkan, direncanakan untuk melakukan kuliah, permainan bisnis, diskusi, analisis teknis kasus-kasus praktis, konsultasi individu dan kerja mandiri untuk pendengar sesuai dengan blok tematik yang disorot.

Hasil yang diharapkan:

Siswa akan memperoleh pengetahuan tentang aspek-aspek kunci pekerjaan dengan personel, akan dapat menguasai berbagai bentuk dan metode kerja di bidang ini sesuai dengan tujuan program yang direncanakan.

Formulir kontrol:

Laporan diri siswa berdasarkan hasil pelajaran teori dan praktik program;

Wawancara akhir atau tes tertulis.

Kurikulum dan rencana tematik program pendidikan profesional tambahan "Perekrutan dan manajemen personel"

P / p Tidak.

Nama

Kuliah

Lokakarya

Sesi pelatihan

Total

Pendekatan dan landasan metodologis kerja pada pemilihan personel sesuai dengan persyaratan pasar tenaga kerja modern, permintaan pengusaha. Tugas utama seleksi personel. Pencarian dan pemilihan personel.

Budaya perusahaan organisasi (indikator, elemen, jenis organisasi, dll). Peran SDM dalam perekrutan.

Cara dan metode kerja untuk pemilihan personel (analisis data biografi pelamar, wawancara, survei ahli, wawancara, pengujian, wawancara meta-program, metode "pusat penilaian", dll.).

4. Sertifikasi personel perusahaan. Pelatihan potret psikologis karyawan.

Motivasi tenaga kerja karyawan perusahaan dan cara untuk meningkatkannya.

Studi kepuasan kerja personel, potensi sosial dan psikologis karyawan perusahaan. Adaptasi staf.

56. Program khusus untuk pelatihan ulang dan pekerjaan di Jerman // Man and Labour, 1994. No. 4.

57. Tarasov -teknologi: seleksi dan pelatihan manajer. L., 1989.

58. Teori dan Praktek Bimbingan Kejuruan dan Konseling Kejuruan. Masalah 1. Kaluga, 1994.

59. Konsultasi manajemen: dalam 2 volume. T. 1 .: Per. dari bahasa Inggris M .: JV "Interexpert", 19p.

60. Konsultasi manajemen: dalam 2 jilid T.2.: Per. dari bahasa Inggris M .: JV "Interexpert", 19p.

61. Chebyshev melatih pembuat baja untuk memerangi malfungsi di tungku perapian terbuka. - Sejarah psikologi tenaga kerja Soviet. Teks / Ed. , M., 1983. 181-187.

62. Chernyshev VN, Dvinin dan personel dalam manajemen. SPb.: Energoatomizdat, 19p.

63. Aktivitas Shadrikov dan kemampuan manusia: tutorial... 2nd ed., M.: Perusahaan penerbitan "Logo", 19p.

64. Staf Shekshnia organisasi modern// Manajemen personalia, 1998. No. 12. P. 86-101.

65. Der Spiegel dari Steelworkers. Sistematisasi pengalaman praktisi perapian terbuka untuk tujuan pelatihan dan pengajaran. - Sejarah psikologi tenaga kerja Soviet. Teks / Ed. , M., 1983. 172-178.

66. Shushakov mengemudi saat menguji kualifikasi pengemudi lokomotif di stasiun psikoteknik kereta api Perm.

LEMBAGA PENDIDIKAN SWASTA

PENDIDIKAN PROFESIONAL TAMBAHAN (CHOUDPO)

"Pusat pelatihan" Asclepius "

Program pendidikan

pendidikan profesional tambahan

pelatihan ulang profesional

Vladivostok - 2016

1.1. pengantar

1.2. Peraturan yang merupakan dasar untuk OOP

1.3 Ciri-ciri umum program pendidikan pendidikan profesi tambahan.

1.3.1. Tujuan OOP

1.3.2. Istilah untuk pengembangan PLO

1.3.3. Persyaratan untuk siswa

1.3.5. Dokumen diterbitkan pada akhir pelatihan

2. Karakteristik aktivitas profesional

2.1 Jenis kegiatan profesional

2.2. Persyaratan untuk hasil penguasaan program

3.1. Kurikulum untuk kursus korespondensi

3.1. 1. Rencana studi untuk kursus korespondensi

4.0 Kondisi pelaksanaan program.

4.1. Kondisi material dan teknis untuk pelaksanaan program

4.2. Dukungan pendidikan dan metodologis dari program

4.3. Informasi tentang staf pengajar

4.4. Formulir pengesahan, bahan penilaian, dan komponen lainnya

4.5. Kompiler program

5.0 Bagian program kerja

1. 
   Ketentuan Umum

1. 
   pengantar

Program pendidikan (OOP) pendidikan kejuruan tambahan pelatihan ulang profesional pendidikan kejuruan tambahan "Spesialis HR" adalah seperangkat dokumen yang dikembangkan dan disetujui di Pusat Pelatihan Asklepia, yang disajikan dalam bentuk kurikulum, rencana tematik kurikulum, program kerja modul pelatihan, serta penilaian dan bahan ajar, dengan mempertimbangkan peningkatan dan perolehan kompetensi baru yang diperlukan untuk pelaksanaan jenis kegiatan profesional baru, perolehan kualifikasi baru. Program ini memenuhi persyaratan standar profesional "Spesialis Sumber Daya Manusia" yang disetujui oleh perintah Kementerian Tenaga Kerja dan Perlindungan Sosial Federasi Rusia tertanggal 06.10.2015. 691n.
Program pendidikan (OEP) untuk pelatihan ulang profesional dari pendidikan profesional tambahan "Spesialis HR" adalah seperangkat dokumen yang dikembangkan dan disetujui oleh Pusat Pelatihan Asklepia, yang disajikan dalam bentuk kurikulum, kurikulum, program kerja modul pelatihan, serta penilaian dan bahan ajar, dengan mempertimbangkan peningkatan dan perolehan baru kompetensi yang diperlukan untuk melakukan jenis aktivitas profesional baru, memperoleh kualifikasi baru. Program ini dikembangkan sesuai dengan standar profesional "Spesialis Sumber Daya Manusia", disetujui oleh perintah Kementerian Tenaga Kerja dan Perlindungan Sosial Federasi Rusia tertanggal 06.10.2015. 691n, FGOS VPO 38.03.03 Manajemen Personalia, Rekomendasi Metodologi Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tanggal 22 April 2015 No. VK-1032/06.
1.2. Dokumen normatif yang menjadi dasar OP

Kerangka peraturan dan hukum untuk pengembangan EP adalah Undang-Undang Federal Federasi Rusia 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang pendidikan di Federasi Rusia", Perintah Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia 1 Juli , 2013 No. 499 "Atas persetujuan Prosedur untuk mengatur dan melaksanakan program pendidikan ", Standar Pendidikan Negara Federal Pendidikan Profesional Tinggi 03/38/03 Manajemen Sumber Daya Manusia, standar profesional" Spesialis Manajemen Personalia ", disetujui oleh perintah Kementerian Tenaga Kerja dan Perlindungan Sosial Federasi Rusia tertanggal 06.10.2015. Nomor 691n, Oke 010-2014 Pengklasifikasi All-Rusia pekerjaan (OKZ), ketentuan dari lembaga pendidikan swasta DPO "Pusat pelatihan" Asklepia ".
1.3 Ciri-ciri umum program pendidikan pendidikan profesi tambahan.
1.3.1 Tujuan OOP - Pembentukan kompetensi siswa yang diperlukan untuk kegiatan profesional di bidang manajemen personalia - pembentukan sistemik dan pengetahuan profesional tentang perencanaan personel dan pemasaran personel, adaptasi dan sertifikasi personel; budaya organisasi dan manajemen konflik; manajemen ketenagakerjaan; organisasi, penjatahan, regulasi, keselamatan, kondisi kerja dan disiplin; memotivasi dan merangsang staf; perkembangan sosialnya; personel, peraturan, metodologi, administrasi, hukum dan dukungan informasi sistem manajemen personalia.

Program ini berturut-turut dari program pendidikan utama pendidikan tinggi arah persiapan 03/38/03 - Manajemen personalia, Audit profil dan pengendalian personel, kualifikasi (gelar) - sarjana.
1.3.2. Jangka waktu perkembangan program pendidikan berkelanjutan profesional adalah ----- pekerja hari untuk studi penuh waktu dan hari kerja untuk studi paruh waktu. Untuk segala bentuk pelatihan, beban belajar ditetapkan tidak lebih dari 40 jam per minggu, termasuk semua jenis kelas dan pekerjaan pendidikan ekstrakurikuler (mandiri) siswa.

1.3.3. Persyaratan untuk siswa: Orang dengan pendidikan menengah kejuruan dan (atau) tinggi; orang yang menerima pendidikan kejuruan menengah dan (atau) pendidikan tinggi .

1.3.5. Dokumen yang diterbitkan pada akhir pelatihan: Setelah berhasil menguasai program ini dan sertifikasi akhir yang positif, siswa menerima diploma standar pelatihan ulang profesional, yang menyatakan hak spesialis untuk melakukan kegiatan profesional dalam manajemen dan seleksi personel.

1. 
   Karakteristik kegiatan profesional mereka yang telah menguasai program pelatihan ulang profesional "Spesialis dalam manajemen personalia" Karakteristik jenis kegiatan profesional baru, kualifikasi baru.

Tujuan utama dari jenis kegiatan profesional: memastikan berfungsinya sistem manajemen personalia secara efektif untuk mencapai tujuan organisasi.

2.1 Jenis kegiatan profesional

Bidang kegiatan profesional seorang siswa yang telah menyelesaikan pelatihan di bawah program pelatihan ulang profesional untuk kinerja jenis baru kegiatan profesional "Spesialis SDM" mencakup fungsi dan persyaratan umum dan tenaga kerja berikut untuk kualifikasi mereka.

Fungsi tenaga kerja umum Fungsi tenaga kerja Nama Tingkat keahlian Nama tingkat keahlian (sublevel) Dukungan dokumentasi untuk bekerja dengan personel Memelihara dokumentasi personel organisasi dan administrasi Pencatatan dan pergerakan personel Administrasi proses dan alur kerja untuk akuntansi dan pergerakan personel, penyerahan dokumen untuk personel di badan pemerintah Kegiatan kepegawaian Mengumpulkan informasi tentang kebutuhan staf organisasi Pencarian, atraksi, seleksi dan seleksi staf Administrasi proses dan alur kerja untuk staf Kegiatan penilaian dan sertifikasi personel Organisasi dan pelaksanaan penilaian personel Organisasi dan pelaksanaan sertifikasi personel Administrasi proses dan alur kerja selama penilaian dan sertifikasi personel Kegiatan pengembangan personel Organisasi dan pelaksanaan kegiatan untuk pembangunan dan pembangunan karir profesional staf Organisasi pelatihan personel Organisasi adaptasi dan pelatihan personel Administrasi proses dan alur kerja untuk pengembangan dan karir profesional, pelatihan, adaptasi dan pelatihan personel /04.6 Kegiatan untuk organisasi remunerasi tenaga kerja dan staf Organisasi kerja personel Organisasi remunerasi staf Administrasi proses dan alur kerja pada organisasi tenaga kerja dan remunerasi staf Kegiatan organisasi kebijakan sosial perusahaan Pengembangan kebijakan sosial perusahaan Implementasi kebijakan sosial perusahaan Administrasi proses dan alur kerja pada kebijakan sosial perusahaan Manajemen operasional personel dan unit organisasi Pengembangan sistem manajemen personalia operasional dan kerja unit struktural Pelaksanaan manajemen personalia operasional dan pekerjaan unit struktural Administrasi proses dan alur kerja untuk manajemen personel operasional dan pekerjaan unit struktural Manajemen personel strategis organisasi Pengembangan sistem manajemen personalia strategis untuk sebuah organisasi Implementasi sistem manajemen personalia strategis organisasi Administrasi proses dan alur kerja untuk manajemen strategis staf organisasi

-Objek kegiatan profesional adalah organisasi pekerjaan personel, rekrutmen tenaga kerja dan rekrutmen staf.
2.2. Persyaratan untuk hasil penguasaan program

Sebagai hasil dari menguasai program ini, siswa harus memiliki kompetensi berikut:
seorang profesional:

Tahu:

Prosedur pendaftaran, pemeliharaan dan penyimpanan dokumen kepegawaian

Prosedur untuk menghitung pergerakan personel dan menyusun pelaporan yang ditetapkan

Dasar-dasar aliran dokumen dan dukungan dokumentasi

Tata cara penghitungan masa kerja, tunjangan, kompensasi, pendaftaran pensiun bagi karyawan

Struktur organisasi

undang-undang ketenagakerjaan dan perbuatan lain yang mengandung norma hukum perburuhan

Dasar-dasar undang-undang kearsipan dan tindakan hukum pengaturan Federasi Rusia, dalam hal pemeliharaan catatan personel

Undang-undang Federasi Rusia tentang data pribadi

Lokal peraturan organisasi yang mengatur prosedur untuk mengeluarkan dokumen administrasi dan organisasi untuk personel

Etika dan komunikasi bisnis

Fondasi dasar informatika, konstruksi struktural sistem informasi, dan fitur bekerja dengannya

Tindakan hukum pengaturan Federasi Rusia yang mengatur hak dan kewajiban badan-badan negara, serikat pekerja dan badan perwakilan pekerja lainnya untuk menyediakan dokumentasi akuntansi

Prosedur untuk menentukan kebutuhan personel yang prospektif dan saat ini

Sumber kepegawaian organisasi

Organisasi kerja di berbagai bidang produksi, organisasi, industri

Tren umum di pasar tenaga kerja dan industri tertentu, profesi tertentu (posisi, spesialisasi)

Dasar-dasar Psikologi dan Sosiologi Ketenagakerjaan

Teknologi dan metode pencarian, atraksi, pemilihan dan pemilihan personel

Teknologi dan metode pembentukan dan pengendalian anggaran

Dasar-dasar Ekonomi, Organisasi Perburuhan dan Manajemen Personalia

Dasar-dasar undang-undang pajak Federasi Rusia

Prosedur untuk dukungan dokumenter dari masuknya kandidat untuk bekerja dan perpindahan personel

Prosedur untuk memproses dokumen tentang penyediaan sumber daya manusia yang diperlukan untuk diserahkan kepada badan-badan negara, serikat pekerja, dan badan perwakilan pekerja lainnya

Cara bekerja dengan sistem Informasi dan database tentang kepegawaian, pencarian dan pendaftaran kandidat untuk Lowongan(profesi, spesialisasi)

Prosedur untuk memelihara korespondensi bisnis

Tata cara pendaftaran, pemeliharaan dan penyimpanan dokumentasi yang berkaitan dengan pencarian, penarikan, pemilihan dan pemilihan personel untuk posisi yang kosong;

Prosedur untuk pembentukan, pemeliharaan bank data tentang personel organisasi dan pelaporan

Tata cara penyelenggaraan lelang dan pendaftaran dokumentasi lelang

Prosedur untuk melaksanakan prosedur pengadaan dan pendaftaran dokumentasi yang menyertai untuk kesimpulan kontrak

Prosedur kesimpulan kontrak kerja(kontrak)

Teknologi dan metode evaluasi ciri-ciri kepribadian dan karakteristik

Sistem, metode dan bentuk insentif material dan non material untuk tenaga kerja personil

Teknologi, metode dan teknik untuk menganalisis dan mengatur dokumen dan informasi

Dasar kegiatan produksi organisasi

Prosedur dan teknologi sertifikasi

Teknologi dan metode untuk menentukan dan menilai pengetahuan, keterampilan, dan kompetensi profesional

Prosedur untuk memproses dokumen yang diserahkan ke badan negara, serikat pekerja, dan badan perwakilan pekerja lainnya

Sistem, metode, metode, alat untuk membangun karier profesional

Metode untuk menentukan dan menilai kompetensi pribadi dan profesional

Dasar-dasar bimbingan kejuruan

Struktur organisasi dan lowongan (profesi, spesialisasi)

Metode dan alat untuk meneliti kebutuhan pelatihan personel

Metodologi pelatihan

Teknologi, metode dan teknik untuk menganalisis dan mengatur dokumen dan informasi

Prosedur untuk mengembangkan rencana pelatihan, pelatihan ulang, dan pelatihan lanjutan bagi personel

Dasar-dasar undang-undang tentang pendidikan Federasi Rusia

Peraturan lokal organisasi yang mengatur pelatihan personel

Metode adaptasi dan magang

Prosedur untuk pengembangan rencana adaptasi personel ke tempat kerja baru, pelatihan, pelatihan ulang dan pelatihan lanjutan personel dan organisasi magang

Prosedur untuk menyusun perkiraan biaya untuk adaptasi dan pelatihan personel

Prosedur untuk menyimpan catatan dan pelaporan tentang adaptasi dan pelatihan personel

Metode akuntansi dan analisis indikator tenaga kerja dan remunerasi

Metode untuk menentukan, mengevaluasi dan membandingkan intensitas produksi dan intensitas tenaga kerja

Metode penjatahan tenaga kerja

Peraturan lintas industri dan khusus industri biaya tenaga kerja

Bentuk modern, sistem pembayaran dan akuntansi produktivitas tenaga kerja personel

Kebijakan SDM dan strategi organisasi

ekonomi tenaga kerja

Metode untuk menentukan jumlah karyawan

Buku acuan tarif dan kualifikasi pekerjaan dan profesi pekerja dan karakteristik kualifikasi posisi karyawan

Metode akuntansi dan analisis indikator tenaga kerja dan upah

Masalah manajemen perkembangan sosial organisasi

Metode untuk menganalisis kinerja perusahaan program sosial dan mendefinisikannya efisiensi ekonomi

Metode, metode dan alat untuk manajemen personalia

Tujuan, strategi pengembangan, dan rencana bisnis organisasi

Kebijakan SDM organisasi

Metode untuk menganalisis komposisi kuantitatif dan kualitatif personel

Sistem standar untuk proses bisnis, profesi, standar tenaga kerja

Dasar-dasar undang-undang migrasi Federasi Rusia, dalam hal menarik dan mempekerjakan warga negara asing dan orang-orang tanpa kewarganegaraan

Dasar-dasar legislasi administratif di bidang manajemen dan tanggung jawab kepegawaian pejabat

Teori manajemen personalia dan motivasinya

Metode untuk menganalisis implementasi rencana dan tugas, menentukan efisiensi ekonominya

Bentuk dan metode penilaian personel dan hasil pekerjaannya

Teknologi manajemen personel operasional organisasi

kebijakan SDM dan kebijakan sosial organisasi

Metodologi untuk perencanaan dan peramalan kebutuhan staf

Tata cara penyelesaian perselisihan perburuhan

Persyaratan dan aturan untuk mengaudit pekerjaan dengan personel

Formulir kemitraan sosial dan interaksi dengan serikat pekerja dan badan perwakilan pekerja lainnya, dan organisasi lain

Prosedur pendaftaran dokumen kepegawaian dan memberi mereka kekuatan hukum

Metode untuk menilai pekerjaan unit struktural, hasil kerja personel

Metode untuk mengaudit dan mengendalikan proses manajemen operasional

Metode untuk mengelola pengembangan dan efisiensi organisasi, menganalisis implementasi rencana dan program, menentukan efisiensi ekonominya

Metode untuk menilai, hasil dan efisiensi tenaga kerja

Metode untuk menerapkan sistem manajemen personalia

Dasar-dasar bimbingan karir

Teori dan metode pembentukan merek organisasi

Budaya perusahaan, kebijakan sosial, sistem motivasi dan efisiensi manajemen personalia

Metode audit, pengendalian proses manajemen operasional, penelitian sosiologi

Desain organisasi

Sistem standar untuk proses bisnis, profesi (spesialisasi), standar tenaga kerja

Profesi manajer SDM atau spesialis manajemen sumber daya manusia adalah salah satu yang paling penting untuk bisnis modern... Saat ini, manajer puncak semakin mencari bukan hanya "petugas personalia", tetapi mitra SDM yang mampu secara efektif menyelesaikan tugas strategis penyediaan berkelanjutan perusahaan dengan karyawan yang terlatih, termotivasi, dan loyal. Pada saat yang sama, kami terpaksa mengakui bahwa banyak manajer SDM tidak memiliki pelatihan khusus, dilatih langsung di tempat kerja dan siap untuk menyelesaikan berbagai tugas profesional yang sangat terbatas. Yang paling terlatih di antara mereka, sebagai suatu peraturan, memiliki sejumlah pengetahuan teoretis yang tidak sesuai dengan praktik nyata mereka.

Program ini dirancang untuk karyawan sumber daya manusia dan layanan manajemen personalia yang ingin memperluas kemampuan profesional mereka dan mencapai tingkat yang baru secara kualitatif dalam pekerjaan mereka. Dan juga pada psikolog dan spesialis lainnya dengan pendidikan yang lebih tinggi yang memutuskan untuk menguasai profesi yang dituntut dari seorang spesialis dalam manajemen sumber daya manusia dalam suatu organisasi.

Keuntungan utama dari program ini

• Instruktur untuk program ini adalah direktur SDM saat ini atau spesialis SDM dengan pengalaman langsung yang luas.
• Program ini melibatkan pengembangan praktis teknologi SDM yang efektif yang memungkinkan Anda untuk secara komprehensif menyelesaikan seluruh rentang tugas yang dihadapi layanan personalia organisasi modern (rekrutmen, adaptasi, penilaian, motivasi, pelatihan, pendampingan, pembentukan cadangan personel, manajemen loyalitas dan budaya perusahaan, organisasi acara perusahaan, iringan perubahan organisasi dan sebagainya.).
• Bentuk pendidikan aktif digunakan dengan penekanan pada pekerjaan mandiri siswa - lokakarya, pelatihan, pertunjukan pekerjaan kelompok dalam proses seminar tatap muka dan jarak jauh, peninjauan karya bersama, kompetisi kasus siswa, persiapan kolektif proyek sertifikasi, bimbingan belajar. Ini berkontribusi pada pengembangan dan pengembangan kompetensi utama yang penting dalam kegiatan spesialis SDM:
  • kemampuan menganalisis dan penyelesaian masalah,
  • keterampilan bekerja dengan informasi,
  • keterampilan manajemen,
  • kemampuan untuk komunikasi yang efektif,
  • keterampilan mengorganisir diri dan mengembangkan diri,
  • keterampilan kerjasama,
  • etika profesional.
• Program-programnya mencakup blok pembelajaran jarak jauh, yang memungkinkan siswa menguasai alat-alat modern kerja jarak jauh Spesialis SDM (webinar, konferensi web, platform pendidikan jarak jauh).

Lulusan Institut menjadi spesialis bersertifikat dan mendapatkan hak untuk melakukan jenis aktivitas profesional baru di bidang manajemen personalia.

Program ini dirancang untuk pendidikan paruh waktu selama satu tahun. Volume program adalah 605 jam (di mana 450 jam adalah pelajaran di kelas, sepertiga di antaranya diadakan dalam format webinar). Program ini terdiri dari empat sesi. Tiga sesi tatap muka masing-masing 13 hari berlangsung di institut. Siswa belajar setiap hari dari pukul 10:00 hingga 18:00. Salah satu sesi jarak jauh dan berlangsung dalam format webinar. Ini akan memungkinkan siswa nonresiden untuk secara signifikan mengurangi biaya pelatihan dengan menghemat biaya perjalanan dan akomodasi. Setelah setiap sesi, siswa menyelesaikan tugas praktis individu dan kelompok, lulus ujian, yang merupakan dasar untuk pindah ke tingkat studi berikutnya.

V rencana akademik program "" Manajemen personalia. Pelatihan profesional Spesialis SDM "" termasuk yang berikut: seminar pendidikan dan praktis, pelatihan, lokakarya, webinar dan kuliah:

Saya Blok. Aspek strategis manajemen personalia:

• Isu-isu organisasi dan konseptual manajemen personalia(struktur organisasi perusahaan, tahap pengembangan perusahaan, manajemen personalia pada berbagai tahap pengembangan, perencanaan strategis personel, dll).
• manajemen SDM(struktur pelayanan, indikator kinerja, distribusi fungsi, kompetensi pekerjaan).
• SDM sebagai mitra bisnis(pengaruh spesialis SDM pada hasil bisnis, ketergantungan motivasi layanan SDM pada hasil bisnis, konsultasi dengan pejabat tinggi, swasembada departemen SDM).
• Dasar administrasi SDM (pelaksanaan proses SDM sesuai dengan Kode Perburuhan Federasi Rusia, kesimpulan kontrak kerja dengan berbagai kategori pekerja, masa percobaan sebagai alat manajemen yang berguna, sertifikasi sesuai dengan Kode Perburuhan Federasi Rusia, pemecatan tanpa risiko hukum).

Blok II. Teknologi utama manajemen personalia:

• Merekrut(sumber rekrutmen personel, analisis resume, jenis dan algoritma wawancara, seleksi primer dan sekunder, metode penelitian mendalam, masa percobaan sebagai tahap terakhir seleksi).
• Adaptasi personel(masa uji coba dan masa adaptasi, tahapan dan perangkat adaptasi, pengembangan program dan penilaian hasil adaptasi).
• Membangun sistem pendampingan(tujuan pendampingan, perekrutan, pelatihan dan motivasi mentor, evaluasi efektivitas sistem pendampingan).
• Manajemen kumpulan bakat(penghormatan untuk mode atau kebutuhan? siapa karyawan berpotensi tinggi? kumpulan bakat, dengan mempertimbangkan kekhususan bisnis, risiko dan batasan dalam menciptakan kumpulan bakat, kriteria kinerja, pengembangan karir sebagai cara untuk mempertahankan karyawan yang berharga).
• Motivasi materi(pemantauan pasar upah, sistem upah, struktur upah, gaji dan tunjangan, tunjangan dan paket sosial, pemantauan kepuasan personel).
• Motivasi tak berwujud(jenis motivasi non-materi, identifikasi faktor demotivasi, pemilihan insentif yang memadai, pelatihan manajer dalam manajemen motivasi tak berwujud staf).
• Pelatihan dan pengembangan personel(perencanaan dan penganggaran pelatihan, identifikasi kebutuhan pelatihan, pemilihan bentuk dan metode yang optimal, penilaian efektivitas sistem pelatihan).
• penilaian pribadi(teknologi penilaian personel: 360 derajat, penilaian berdasarkan tujuan, penilaian, dll.; algoritma kerja, keandalan dan validitas metode, cara untuk meningkatkan objektivitas penilaian, kesimpulan berdasarkan hasil penilaian, pengembangan rencana pengembangan individu).
• Manajemen budaya organisasi(struktur dan jenis budaya organisasi, budaya dan ideologi, cara mengubah budaya organisasi).
• Manajemen komunikasi dan PR perusahaan(alur dokumen bisnis, resolusi konflik, mengadakan pertemuan, memperkuat ikatan horizontal antar departemen, media perusahaan).
• Pelepasan personel(kebijakan pemecatan, alasan pemecatan, metode pelepasan personel, opsi untuk wawancara keluar, perjanjian kerahasiaan, statistik pemecatan).

Blok III. Isu-isu khusus manajemen personalia:

• Pengembangan kompetensi.
• manajemen proyek SDM.
• Audit SDM atas proses bisnis.
• Pembinaan manajemen.
• Mendukung perubahan organisasi di perusahaan, bekerja sama dengan opinion leader.
• Pembentukan komitmen dan loyalitas staf.
• Manajemen komunikasi lintas budaya di perusahaan internasional.
• Pengaturan acara.
• Bekerja di bidang kemitraan sosial.

Awal kelas pada program "Manajemen personalia. Pelatihan profesional spesialis SDM" - 17 November 2014

Untuk mendaftar di pelatihan, Anda harus menyerahkan dokumen dalam periode 1 Juni hingga 31 Oktober 2014.

Disalin dari situs "Samopoznanie.ru"

Program pendidikan profesional tambahan

Manajemen Personalia.
Pelatihan profesional spesialis SDM

Program ini dirancang untuk karyawan departemen SDM dan layanan manajemen personalia yang ingin memperluas kemampuan profesional mereka dan mencapai tingkat yang baru secara kualitatif dalam pekerjaan mereka. Dan juga untuk psikolog dan spesialis lain dengan pendidikan tinggi yang memutuskan untuk menguasai profesi yang dituntut dari spesialis dalam manajemen sumber daya manusia dalam suatu organisasi.

Lulusan Institut menjadi spesialis bersertifikat dan mendapatkan hak untuk melakukan jenis aktivitas profesional baru dalam bidang manajemen personalia.

Program ini dirancang untuk pendidikan paruh waktu selama satu tahun. Volume program adalah 605 jam (di mana 450 jam adalah pelajaran di kelas, sepertiga di antaranya diadakan dalam format webinar). Program ini terdiri dari empat sesi. Tiga sesi tatap muka masing-masing 13 hari berlangsung di institut. Siswa belajar setiap hari dari pukul 10.00 hingga 18.00. Salah satu sesi jarak jauh dan berlangsung dalam format webinar. Ini akan memungkinkan siswa nonresiden untuk secara signifikan mengurangi biaya pelatihan dengan menghemat biaya perjalanan dan akomodasi. Setelah setiap sesi, siswa menyelesaikan tugas praktis individu dan kelompok, lulus ujian, yang merupakan dasar untuk pindah ke tingkat studi berikutnya.

Tanggal sesi tatap muka rekrutmen baru:

• 1 sesi: -
• 2 sesi: -
• Sesi 3: -
• 4 sesi: -

Biaya pelatihan untuk satu sesi adalah rubel. Dimungkinkan untuk meningkatkan biaya pelatihan, dengan mempertimbangkan tingkat inflasi, yang disediakan oleh karakteristik utama anggaran federal untuk tahun keuangan berikutnya dan periode perencanaan(berdasarkan bagian 3 pasal 54 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia")

Keuntungan utama dari program ini:

• Instruktur untuk program ini adalah direktur SDM saat ini atau spesialis SDM dengan pengalaman langsung yang luas.
• Program ini melibatkan pengembangan praktis teknologi SDM yang efektif yang memungkinkan Anda untuk secara komprehensif menyelesaikan seluruh rentang tugas yang dihadapi layanan personel organisasi modern (rekrutmen, adaptasi, penilaian, motivasi, pelatihan, pendampingan, pembentukan cadangan personel, manajemen loyalitas dan budaya perusahaan, organisasi acara perusahaan, mendukung perubahan organisasi, dll).
• Bentuk pendidikan aktif digunakan dengan penekanan pada pekerjaan mandiri siswa - lokakarya, pelatihan, kerja kelompok dalam proses seminar penuh waktu dan jarak jauh, peninjauan karya bersama, kompetisi kasus siswa, persiapan kolektif proyek sertifikasi, bimbingan belajar. Ini berkontribusi pada pengembangan dan pengembangan kompetensi utama yang penting dalam kegiatan spesialis SDM:
  • kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah,
  • keterampilan bekerja dengan informasi,
  • keterampilan manajemen,
  • kemampuan berkomunikasi secara efektif,
  • keterampilan mengorganisir diri dan mengembangkan diri,
  • keterampilan kerjasama,
  • etika profesional.
• Program tersebut mencakup blok pembelajaran jarak jauh, yang memungkinkan siswa untuk menguasai alat modern untuk pekerjaan jarak jauh dari spesialis SDM (webinar, konferensi web, platform pendidikan jarak jauh).

Manajer Program -Maria Olekhnovich , Ph.D. dalam Psikologi, pelatih bisnis sejak 1996, konsultan SDM sejak 1997, guru disiplin "Manajemen sumber daya manusia untuk para pemimpin "di universitas perusahaan, karyawan sekolah bisnis" IMISP "(St. Petersburg)," AMIR "(Moskow).

Staf pengajar utama

Anastasia Evgenievna Biryukova , Pelatih Bisnis Bersertifikat, Akademi Manajemen Sydney, Kepala Korporat Pusat Pelatihan"M-Style" (2002-2010), pelatih bisnis dan konsultan dari perusahaan pelatihan "Zolotoy Pegas".

Sergey Alekseevich Vasiliev , Lulusan Sekolah Terbuka Bisnis, Universitas Terbuka Inggris, Direktur Sumber Daya Manusia perusahaan asing di Rusia "Gillette", "Produk Kebersihan SCA", "Elopak" (1992-2013), konsultan SDM.

Yulia Lvovna Gradova , pelatih bisnis bersertifikat dari Sydney Academy of Management, kepala departemen pengembangan dan pelatihan personel MT Group (2005-2011), direktur Institut Internasional untuk Analisis Transaksional Perkembangan, karyawan perusahaan konsultan Berner & Stafford dan Manajer Profesional .

Elena Nikolaevna Derisheva , Kepala Departemen Administrasi SDM dari Departemen SDM Gazpromneft-Khantos LLC (sejak 2012), Spesialis Terkemuka dari Departemen SDM di Departemen Penilaian dan Pengembangan Personil Slavneft-Megionneftegaz JSC (2006-2012), spesialis produksi proses manajemen personalia .

Nikolay Alexandrovich Kostitsyn , calon ilmu ekonomi, konsultan organisasi, guru disiplin "Manajemen" di universitas perusahaan, karyawan sekolah bisnis "AMIR" (Moskow), direktur Sekolah Pengembangan Personalia "NikoMakha".

Elena Nikolaevna Morozova , Kepala Departemen Pelatihan Profesional Pelatih Bisnis Institut Psikologi Praktis "Imaton", pelatih bisnis, anggota Interregional organisasi publik pelatih dan konsultan, konsultan manajemen dan audit personalia, mitra pengelola perusahaan konsultasi- 4 tahun, penulis dan pembawa acara seminar dan pelatihan bisnis sejak 1995.

Tatiana G. Nazarova , Direktur SDM, pengalaman dalam layanan SDM di berbagai posisi sejak tahun 2003 ("Perusahaan Furniture Empire", "abad ke-21"), PMP (profesional manajemen proyek bersertifikat), anggota organisasi Internasional"Project Management Institute" (PMI), pelatih bersertifikat dari program Rethyming internasional (pembangunan tim).

Irina Yurievna Khidrina , Ph.D.dalam Psikologi, Associate Professor, karyawan Departemen Manajemen dan Pemodelan dalam Sistem Sosial dan Ekonomi St. ...

Dalam kurikulum program “Manajemen Sumber Daya Manusia. Pelatihan profesional spesialis SDM "" termasuk seminar, pelatihan, lokakarya, webinar, dan kuliah pendidikan dan praktis berikut:

Saya Blok. Aspek strategis manajemen personalia:

• Masalah organisasi dan konseptual manajemen personalia (struktur organisasi suatu perusahaan, tahapan pengembangan perusahaan, manajemen personalia pada berbagai tahapan pengembangan, perencanaan strategis personel, dll.)
• Manajemen pelayanan kepegawaian (struktur pelayanan, indikator kinerja, pembagian fungsi, kompetensi kerja).
• SDM sebagai mitra bisnis (dampak spesialis SDM pada hasil bisnis, ketergantungan motivasi layanan SDM pada hasil bisnis, konsultasi dengan pejabat tinggi, swasembada departemen SDM).
• Dasar-dasar administrasi SDM (implementasi proses SDM sesuai dengan Kode Perburuhan Federasi Rusia, kesimpulan kontrak kerja dengan berbagai kategori pekerja, masa percobaan sebagai alat manajemen yang berguna, sertifikasi sesuai dengan Kode Perburuhan Rusia Federasi, pemecatan tanpa risiko peradilan).

Blok II. Teknologi utama manajemen personalia:

• Rekrutmen (sumber perekrutan personel, analisis resume, jenis dan algoritma wawancara, seleksi primer dan sekunder, metode penelitian mendalam, masa percobaan sebagai tahap terakhir seleksi).
• Adaptasi personel (masa uji coba dan masa adaptasi, tahapan dan perangkat adaptasi, pengembangan program dan penilaian hasil adaptasi).
• Membangun sistem mentoring (pendampingan tujuan, merekrut, melatih dan memotivasi mentor, mengevaluasi efektivitas sistem mentoring).
• Manajemen kumpulan bakat (penghargaan untuk mode atau kebutuhan? Siapa karyawan berpotensi tinggi? Kumpulan bakat, dengan mempertimbangkan kekhususan bisnis, risiko, dan batasan saat membuat kumpulan bakat, kriteria kinerja, pengembangan karier sebagai cara untuk mempertahankan karyawan yang berharga).
• Motivasi material (memantau pasar gaji, sistem gaji, struktur gaji, gaji dan tunjangan, tunjangan dan paket sosial, memantau kepuasan staf).
• Motivasi non-materi (jenis-jenis motivasi non-materi, identifikasi faktor demotivasi, pemilihan insentif yang memadai, melatih manajer untuk mengelola motivasi non-materi personel).
• Pelatihan dan pengembangan personel (perencanaan dan penganggaran pelatihan, identifikasi kebutuhan pelatihan, pemilihan bentuk dan metode yang optimal, penilaian efektivitas sistem pelatihan).
• Penilaian personel (teknologi penilaian personel: 360 derajat, penilaian berdasarkan tujuan, penilaian, dll.; algoritma kerja, keandalan dan validitas metode, cara untuk meningkatkan objektivitas penilaian, kesimpulan berdasarkan hasil penilaian, pengembangan rencana pengembangan individu).
• Manajemen budaya organisasi (struktur dan jenis budaya organisasi, budaya dan ideologi, cara mengubah budaya organisasi).
• Manajemen komunikasi dan PR perusahaan (alur dokumen bisnis, resolusi konflik, mengadakan pertemuan, memperkuat hubungan horizontal antar departemen, media perusahaan).
• Pembebasan personel (kebijakan pemecatan, alasan pemecatan, metode pelepasan personel, opsi untuk wawancara keluar, perjanjian kerahasiaan, statistik pemecatan).